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Evaluación en Psicología Clínica. UNED
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Título del Test:
Evaluación en Psicología Clínica. UNED Descripción: Caso Práctico Valentina. Exámenes 2019 y 2022 Autor:
Fecha de Creación: 07/06/2022 Categoría: UNED Número Preguntas: 36 |
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¿Cuál de las siguientes hipótesis diagnósticas se descartaron en el cuadro clínico presentado por Valentina? Trastorno Depresivo Mayor o Depresión Mayor Trastorno de Adaptación con ansiedad mixta y estado de ánimo deprimido Trastorno por estrés postraumático. Señale cuál de las siguientes hipótesis diagnósticas se estableció en el cuadro clínico presentado por Valentina: Trastorno de Estrés Postraumático Trastorno Depresivo No Identificado Trastorno de Estrés Agudo. Señale cuáles de los siguientes diagnósticos diferenciales fueron realizados en el caso de Valentina: Trastorno de Enfermedad Médica Simulación Trastorno de alimentación. Señale cuál de los diagnósticos siguientes se han establecido como compatible con el caso de Valentina: Trastorno de adaptación con ansiedad mixta y estado de ánimo deprimido Trastorno Depresivo no identificado Trastorno obsesivo-compulsivo. Señale la afirmación VERDADERA respecto al caso de Valentina: Reaccionó muy negativamente a la separación de sus padres Sus relaciones de pareja son conflictivas Los niveles de apoyo familiar son escasos. Señale la afirmación VERDADERA respecto al caso de Valentina: No se identificaron sentimientos de culpa, ni de vergüenza No existía un claro acontecimiento traumático identificable Existían antecedentes de carga laboral superados con éxito. ¿Cuál de las siguientes variables funciona como variable personal de vulnerabilidad en el desarrollo del problema de Valentina? La separación de sus padres Relación de pareja y nacimiento de su hija Elevado sentido de la Justicia. La disminución de actividades de ocio y gratificantes en el caso de Valentina funciona como: Variables de mantenimiento de la sintomatología depresiva Variable personal de vulnerabilidad Variables causal desencadenante de su sintomatología. Señale la afirmación VERDADERA respecto al estilo de afrontamiento de Valentina: Siempre ha carecido de un afrontamiento directo ante la sobre carga laboral El acontecimiento estresante de acoso ha activado estrategias de evitación Predomina el afrontamiento focalizado en el problema . El LIPT-60 que cumplimentó Valentina indicó: Ausencia de estrategias de acoso en el trabajo Un nivel alto en el número total de estrategias de acoso, pero no en el Índice global de acoso psicológico Un nivel alto tanto en el número total de estrategias de acoso, como en el índice global de acoso psicológico. Las escalas de validez resultantes del perfil del MMPI-R2 de Valentina, mostraron: Un protocolo interpretable Un protocolo interpretable con puntuaciones significativas en inconsistencia Puntuaciones significativas en la escala de infrecuencia. Las escalas de validez resultantes del perfil MMPI-R2 de Valentina mostraron: Un protocolo no interpretable Un protocolo interpretable pero con puntuaciones significativas en infrecuencia Puntuaciones no significativas en las diferentes escalas de validez. Los resultados de la Escala de gravedad de síntomas del Trastorno por Estrés Postraumático mostraron: Síntomas de intrusión, pero no de evitación conductual/cognitiva Síntomas de Evitación conductual/cognitiva pero no de intrusión Alteraciones cognitivas y estado de ánimo negativo. La escala de Gravedad de Síntomas del Trastorno por Estrés Postraumático de Valentina mostró: Simulación de síntomas Ausencia de síntomas de intrusión Puntuación significativa global en las escalas nucleares. En la formulación del caso de Valentina "las Dificultades laborales pasadas" funcionan como variable: Causal-modificable Causal inmodificable Covariable inmodificable. En la formulación del caso, la evitación del contexto laboral y el aislamiento social, funcionan como variables: Causales del problema La primera causal modificable, la segunda mantenedora modificable Covariables mantenedoras del problema. En la formulación del caso, la indefensión ha funcionado como: Variables mediadora causal hipotética de su sintomatología Variable problema Variable desencadenante de naturaleza predisponente . En la formulación del caso, las variables disposicionales figuran como variables: Potencialmente causales del problema Covariables mantenedoras del problema Variables de resultado. La sintomatología depresiva de Valentina se podía contrastar mediante: El Cuestionario LIPT-60 El Inventario STAI El listado de Síntomas SCL-90-R. La sintomatología ansiosa de Valentina se podía contrastar mediante: El inventario BDI-II EL Listado de síntomas SCL-90-R El cuestionario LIPT-60. La sintomatología depresiva de Valentina se podía contrastar de forma específica mediante: El índice global de síntomas del Listado SCL-90-R El inventario BDI-II El cuestionario LIPT-60. Respecto al trastorno de estrés postraumático de Valentina: No pudo ser confirmado por ninguno de los instrumentos administrados Se halló sintomatología de estrés postraumático fundamentalmente disociativa Se halló sintomatología de estrés postraumático variada. Respecto al trastorno adaptativo de Valentina: Mostraba exclusivamente síntomas depresivos No pudo contrastarse con los instrumentos utilizados Era compatible con un trastorno adaptativo con ansiedad y estado de ánimo deprimido. Las estrategias de acoso en el trabajo que resultaron con niveles medios en el LIPT-60 informado por Valentina fueron: Desprestigio laboral, Entorpecimiento del Progreso e Intimidación encubierta Entorpecimiento del Progreso e Intimidación Manifiesta Desprestigio Personal y Bloque de la Comunicación. Respecto a las estrategias de acoso en el trabajo sufridas por Valentina: El desprestigio laboral tuvo niveles muy bajos El entorpecimiento del progreso fue muy elevado Destacó con niveles altos de intimidación Manifiesta. Uno de los puntos fuertes de la Evaluación llevada a cabo con Valentina fue: El uso de entrevista estructurada para la evaluación de los criterios diagnósticos Evaluación multidimensional y multimétodo Evaluación Multifuente. Uno de los puntos débiles de la evaluación llevada a cabo por Valentina fue: Ausencia de entrevistas estructuradas para la evaluación de los criterios diagnósicos Presencia de instrumentos que evaluaban factores o dimensiones similares Ausencia de un cuestionario específico para evaluar estrategias de acoso laboral. Uno de los puntos fuertes de la Evaluación llevada a cabo con Valentina fue: El uso de entrevista estructurada para la evaluación de los criterios diagnósticos La información aportada por los familiares La contrastación convergente de diferentes instrumentos de evaluación. Uno de los puntos fuertes de la evaluación llevada a cabo con Valentina fue: Contar con una entrevista estructurada para la evaluación de criterios diagnósticos Realización de una exploración específica y baremada de las estrategias de acoso laboral Uso de instrumentos específicos para la evaluación de todas las variables de conceptualización. Respecto a la conducta durante la exploración de Valentina, señale la opción CORRECTA: Se encontró orientada a nivel temporal pero no personal Se apreciaron síntomas psicóticos Sus expresiones de afecto fueron reactivas y distímicas. Respecto a la conducta durante la exploración a Valentina, señale la opción INCORRECTA: Atención, percepción y conciencia estaban afectadas Lenguaje, memoria, comportamiento y aspecto fueron adecuados Su relato fue coherente, estructurado y lógico. Respecto a la conducta durante la exploración de Valentina, señale la opción CORRECTA: Atención, percepción y conciencia estaban alteradas Manifestó pleno contacto y conciencia de realidad Su relato fue incoherente, poco estructurado e ilógico. Respecto a la conducta durante la exploración de Valentina: Se encontró orientada a nivel temporal, espacial y personal El lenguaje fue correcto, pero presentó fallos claros de memoria Su relato resultó incoherente. La evolución del caso de Valentina tras la intervención, ha indicado: Disminución de las conductas de introversión Permanencia de sintomatología moderada de depresión Ausencia completa de evitación. ¿Cuál de los siguientes pensamientos se asociaron con elevados niveles de ansiedad?: "Estoy dispuesta a discutir hasta el final" "No entiendo nada" y "no puedo más" "No acatar las normas ni me callaré". Para la monitorización del tratamiento y la evaluación del seguimiento en el caso de Valentina se recomienda: Prescindir de variables sensibles al tratamiento Readministrar a modo de pos-test los instrumentos previos Reevaluar las cogniciones adaptativas no las desadaptativas. |
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