Evaluaciòn Sumativa 1 de Pedagògia

El alumno posee conocimientos previos y genera aprendizajes Significativos mediante el descubrimiento. Método de Montessori. Cognitivo. Escuela Nueva.

Información que es repetitiva y el docente actúa solo como autoridad. Conductismo. Constructivismo. Educación Tradicional. Humanista.

Esta corriente se basa en la horizontalidad de las relaciones humanas. Pedagogía de la liberación. Método de Montessori. Pedagogía constructivista. Humanista.

Seleccione cuáles son las ciencias Agógicas. Hebegogía. Conductismo. Antropogogía. Histórico-Cultural.

Características que pertenecen al paradigma constructivista. El aprendizaje es una reconstrucción del conocimiento previo. El docente transmite conocimientos y el alumno debe memorizar. El rol del estudiante es activo. El rol del docente es de facilitador.

Características del paradigma tradicional. Enseñanza memorística. Aprendizaje activo. Repetición. Docente facilitador.

Escriba verdadero o falso: La pedagogía examina la educación básica de los niños.

¿En qué época surgió la pedagogía científica de María Montessori?.

Relaciona la ciencia con su definición. Pedagogía. Hebegogía. Andragogía. Antropogogía.

Relaciona la pedagogía con su autor. Liberadora. Conductista. Constructivista.