Evolución humana 2 TEMA 5

1.- Para el neodarwinismo el desarrollo es…. a) visto como el efecto combinado de causas externas del entorno y de causas internas del organismo. b) visto como campo total de relaciones orgánico- biológico, psicológico, sociocultural e histórico políticas de la persona. c) Visto como un desenvolvimiento de las características ya presentes en origen.

2.- Para la Antropología social…. a) Los procesos de desarrollo se identificaban a la infancia para ilustrar diferencias culturales en la enculturación humana. b) Los procesos de desarrollo fueron marginales. c) Ambas son correctas.

3.- Para los antropólogos la ontogenia humana…. a) No es importante, es solo donde cultura y biología confluyen. b) Es importante pero no garantiza la construcción de la persona ni la reproducción de las sociedades. c) Es importante, pero requiere de la socialización y de la compartición de valores culturales.

4.- ¿Qué es “el paisaje epigenético” de C. H.Waddington?. a) Es una metáfora de la idea que el desarrollo va hacia senderos azarosos evolutivamente. b) Es una metáfora de la idea que el desarrollo va hacia senderos determinados evolutivamente. c) Es una metáfora de la idea que el desarrollo va hacia senderos seleccionados evolutivamente.

5.- ¿Qué es la caja de herramientas del ADN?. a) Son genes inductores de los caminos del desarrollo. b) Son genes poco estables en la evolución. c) Son genes que influyen en procesos de desarrollo muy semejantes.

6.- La Biología evolutiva del desarrollo…. a) Es un campo de investigación que sustituye las teorías sintéticas. b) Pone de manifiesto la importancia del desarrollo embrionario en la evolución. c) Se está proponiendo como cuerpo de saber e investigación de la evolución, pero es aún marginal.

7.- La ontogenia está integrada en los estudios socioculturales, en los biológicos y evolutivos …. a) Aún no está completamente integrada. b) Está completamente integrada. c) No está ni parcialmente integrada.

8.- La epigénesis consiste en…. a) El proceso direccional de activación y expresión genética. b) El proceso direcccional de revelación genética. c) Ambas son correctas.

9.- La mutación es una fuente de variación genética : a) Que se da a nivel individual. b) Que se da a nivel poblacional. c) Explica el cambio inicialmente existente en las características físicas.

10.- La deriva genética. a) Se da en poblaciones donde se mantiene la diversidad. b) No se da en poblaciones donde se mantiene la diversidad. c) No puede tener consecuencias evolutivas importantes.

11.- Los cambios evolutivos vienen…. a) Exclusivamente de variaciones en el genotipo. b) En los procesos de desarrollo. c) De las variaciones en el genotipo y en los procesos de desarrollo.

12.- Reivindicar el rol de la plasticidad fenotípica…. a) Excluye la importancia de la selección natural. b)No niega la selección natural. c) Confirma los límites de la selección natural.

13.- La herencia epigenética. a) No pone de manifiesto que lo biológico y lo cultural es indisociable. b) Es un tipo de herencia ubicua. c) Es un tipo de herencia excepcional.

14.- Los estudios sobre herencia epigenética…. a) Investiga como la salud de los individuos está en relación con las interacciones de los organismos y sus entornos durante el desarrollo. b) Investiga como la salud de los individuos está en relación con las interacciones y estados bio psíquicos y bio socioculturales experimentados por sus ancestros. c) Ninguna es correcta.