Evolución y sus repercusiones

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Título del test:
Evolución y sus repercusiones

Descripción:
Examen Nuples 22

Autor:
N/A
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Fecha de Creación:
09/09/2016

Categoría:
Geografía
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A partir del texto anterior selecciona los principales exponentes del Empirismo Ingles. 1. Bacon 2. Newton 3. Kant 4. Hobbes 5. Descartes 6. Berkeley A) 2, 3 y 6 B) 1, 2, 4 y 6 C) 1, 4, 5 y 6 D) 1, 3 y 5.
Se encuentran estas definiciones en una importante enciclopedia. 1. En general, toda doctrina que considera la experiencia como la única o la mas imporante fuente del conocimiento. 2. Doctrina filosófica cuya base es la omnipotencia e independencia de la razón humana. ¿A qué doctrinas filosóficas y del conocimiento se refieren? A) 1-Racionalismo, 2-Empirismo B) 1-Positivismo, 2-Racionalismo C) 1-Empirismo, 2-Racionalismo D) 1-Empirismo, 2-Positivismo.
¿Qué tendencia explica las conclusiones a las que se llegan después de realizar experimentos y como serán las ideas? A) El empirismo, porque las ideas son obtenidas a partir de los resultados, por lo tanto son adquiridas. B) El realismo, porque se fundamente en la experiencia adquirida y por ello son ideas innatas. C) El empirismo porque las ideas son innatas, obtenidas a partir de los resultados obtenidos. D) El realismo, porque se basa en las ideas innata y le da prioridad a la razón y al método racional.
¿Cuáles de las siguientes Teorías precursoras son la base de la moderna Teoría Sintética de la Evolución? 1. Teoría de la genética de poblaciones 2. Teoría de la herencia de caracteres adquiridos de Lamarck 3. Teoría de la mutación genética aleatoria 4. Teoría genética de Mendel 5. Teoría darwinisma de la evolución} 6. Teoría de la ortogénesis A) 1, 3, 4, 5 B) 2, 3, 5, 6 C) 1, 2, 4, 6 D) 1, 2, 4, 5.
De acuerdo a la teoría sintética de Ernest Mayr, los individuos más susceptibles a sobrevivir son aquellos__________. A) capaces de transmitir sus características genéticas en el proceso reproductivo B) que llegan a producir un cambio cualitativo y cuantitativo en su población C) aptos para reproducirse más eficazmente e incrementar el número de individuos D) cuyas características genéticas les permiten adaptarse más fácilmente .
Complea con las palabras correctas la siguiente descripción. Según la selección natural, un individuo con un carácter adaptativo aumenta la posibilidad de _____ y _______. A) Supervivencia – extinción B) reproducción – muerte C) supervivencia – reproducción D) extinción – reproducción .
¿Quiénes fueron los naturalistas cuya teoría evolutiva se basa en la adaptación y la selección natural? A) Jean Baptiste Lamarck y Charles Darwin B) Alfred Wallace y Charles Lyell C) Charles Lyell y Jean Baptiste Lamarck D) Charles Darwin y Alfred Wallace.
La historia de la vida en la tierra se remonta a más de tres mil quinientos millones de años, nuestra especie homo sapiens tiene apenas 160,000 años de edad existen diversas características que distinguen a los seres humanos de otros homínidos, la más evidente de ellas es: _____ A) un tracto digestivo más corto que le permite ser omnívoro B) disponer de cerebro de menor tamaño en la especie humana C) la postura erecta con marcha sobre los miembros posteriores D) la reducción en el tamaño de las mandíbulas y sus músculos.
¿Cuál es la ciencia que estudia la reconstrucción de la filogenia o historia evolutiva? A) Sistemática B) Genética C) Biodiversidad D) Taxonomía .
Analiza el siguiente cuadro de Punnett y contesta las preguntas que se presentan a continuación. ¿Cuál es la probabilidad de que los progenitores NO tengan descendientes con fibrosis quística? A) 75% B) 25% C) 100% D) 50%.
¿Cómo se representan los organismos heterocigóticos? A) dd B) dD C) ddD D) DD.
Completa con la (s) palabras (s) correctas la siguiente descripción: La información genética de fibrosis quística que poseen los progenitores es un ejemplo de:_____ A) codominancia B) genotipo C) fenotipo D) gen dominante .
¿Cómo se representa en el cuadro de Punnett a la persona que si hereda el padecimiento? A) dd B) dD C) DD D) Dd.
¿Qué se puede afirmar respecto de los individuos representados en los espacios 2 y 3? A) No transmiten el padecimiento B) No presentan fibrosis quística C) Presentan fibrosis quística D) Tienen fenotipo del padecimiento.
Completa la siguiente frase: La herencia mitocondrial solo es transmitida por________ A) la unión de gametos masculino y femenino B) el gameto femenino C) el gameto masculino D) la recombinación genética de los gametos.
Selecciona la opción que completa la oración siguiente: La transmisión de caracteres de acuerdo a la herencia mendeliana se refiere a la: _______ A) expresión mitocondrial de un gen B) segregación debido a factores ambientales C) segregación de la expresión de un gen D) expresión dominante y recesiva de un gen.
Selecciona la opción o las opciones que completan la siguiente frase: La herencia multifactorial está basada en ________. 1. los efectos conjuntos de los genes 2. la herencia mitocondrial 3. la herencia extranuclear 4. los factores ambientales A) 1 y 4 B) sólo 4 C) sólo 1 D) 2 y 3.
¿Cómo se le llama a la rama de la genética que estudia los genes en una población? Genética:________ A) neo darwiniana B) de población C) mendeliana D) de poza genética.
¿Cómo se le llama al grupo de individuos que comparte una misma poza genética? Población:_______ A) genética B) mendeliana C) neo - darwiniana D) no mendeliana.
¿Cómo se aplica en el texto el término de persona blanca? A) a la mezcla de personas blancas con asiática B) únicamente a personas blancas con un origen de raza negra C) únicamente a personas de origen caucásico D) a la mezcla de personas de origen caucásico con sangre india.
Completa con las palabras correctas la siguiente descripción. De acuerdo a las ideas de Grant, la mezcla de los grupos raciales nórdicos con otras razas consideradas como inferiores darían como resultado:_____ A) disminución de la cultura racista B) declinación de la raza superior C) diferentes mezclas raciales D) movimientos interculturales .
¿Cuál de las siguientes opciones NO es una práctica de discriminación racista? A) Reglamentar opciones laborales a personas de acuerdo a su B) Aislar a personas de etnia diferente a la predominante en el país C) Libertad de casarse con personas de otro origen étnico D) Casarse únicamente entre personas de tipo caucásico .
¿Qué medidas tomaron algunos padres de familia negros para la no discriminación? A) Cambiar a sus hijos a diferentes escuelas públicas B) Impedir a sus hijos continuar en una cierta escuela C) Enviar a sus hijos a escuelas privadas o parroquiales D) Cambiar a sus hijos a escuelas de tipo militarizado.
¿El síndrome de Down se considera como producto de una mutación? A) No, porque se requiere transferir información genética desde el ADN al ARN B) Si, debido a que una sección del material genético es copiada de un cromosoma a otro C) No, sucede al romperse una hebra de material genético unida a material genético diferente D) Si, ya que es un cambio en la información hereditaria que afecta el material genético.
Completa con las palabras correctas la siguiente descripción. Otro nombre con el que se conoce el Síndrome de Down es trisomia 21, esto debido a que_________ A) las células son trisómicas para el cromosoma 21 B) las personas afectadas tienen 21 cromosomas C) todas las células contienen 42 cromosomas (2n) D) falta uno de los cromosomas sexuales (21).
¿Cuál de las siguientes opciones completa la descripción presentada a continuación? Los casos con este padecimiento van desde 0.04% de casos en mujeres menores de 30 años y 1.25% en mujeres de 30-35 y se incrementa en madres mayores de esta edad. Esto significa que:_________ A) los embarazos en mujeres menores de 30 incrementa el riesgo de la enfermedad. B) la frecuencia del síndrome de Down se incrementa con la edad de la madre. C) el riesgo en todos los embarazos es igual, ya que es un cambio genético. D) las mujeres pueden embarazarse después de los 35 sin riesgos de alteración. .
¿Cómo se denomina la descendencia de dos variedades diferentes, por ejemplo plantas altas y plantas bajas obtenidos en una primera cruza? A) Segunda generación B) Monohibridos C) Dihibridos D) Lineas puras.
Completa la siguiente frase: Las variaciones heredables en los caracteres de los individuos se deben a:__________ A) mutaciones B) actividad C) alimentación D) movilidad.
Completa con las palabras correctas la oración siguiente. La teoría sintética de la evolución genera el principio siguiente. La evolución se da por pequeñas _______ y _______ y por el ordenamiento de las variaciones a través de la selección natural. A) mutaciones, adaptaciones B) especiación, recombinaciones C) mutaciones, recombinaciones D) especiación, adaptaciones.
Selecciona la opción que completa la siguiente descripción Galton definió la eugenesia como: “La ciencia que :________” A) sirve al hombre para alterar al ADN de un organismo B) trata de mejorar las cualidades innatas de una raza C) estudia la moralidad de los comportamientos humanos D) estudia la composición, fisiología y herencia de los organismos.
¿Quién descubrió los ácidos nucleícos? A) Meischer B) Signer C) Mendel D) Avery.
¿Cuáles de los siguientes elementos forman la estructura del acido desoxirribonucleico? 1. Doble hélice anti-paralela 2. Hélice sencilla 3. Doble hélice paralela 4. Formado por bases nitrogenadas: Adenina, Guanina, Citosina, Uracito. 5. Formado por bases nitrogenadas: Adenina, Guanina, Citosina, Timina. 6. Desoxiribosa 7. Ribosa 8. Molécula de acido fosfórico. A) 3, 5, 6 y 8 B) 1, 4, 6 y 7 C) 3, 4, 7 y 8 D) 1, 5, 6 Y 8.
¿Cuál de las siguientes opciones completa la descripción presentada a continuación? El uso de las técnicas de la ingeniería genética se puede ver en _________. A) los métodos de control de la natalidad humana B) la producción de suplementos alimenticios C) el desarrollo de productos agrícolas transgénicos D) la aplicación en el desarrollo de pesticidas y herbicidas.
¿Cuál de las siguientes opciones contiene dos de los principios de la Bioética? A) Autonomía, Justicia distribuida B) No-maleficencia, Deontológico C) Ética moral, Autonomía D) Beneficencia, Jurídica .
¿Cuál es la función de los Comités de Bioética? A) apoyar los derechos laborales de los médicos y del personal que presta los servicios de salud. B) ayudar al personal de salud a resolver los dilemas éticos planteados por la medicina moderna. C) centrarse en una bioética laica que tenga la capacidad de operar en un mundo pluralista D) animar al debate y al dialogo interdisciplinar entre la medicina, la filosofía y la ética.
Selecciona la opción que describe la eutanasia desde el punto de vista ético como el derecho:___ A) a una muerte digna y en paz B) a morir para evitar sufrimiento fisico C) de todo individuo a la propia muerte D) a la muerte sin sufrimiento físico.
¿Cuál es el problema ético que se presento en el caso de Karen Ann Quinlan? A) Desconectar el respirador artificial para que la persona pueda morir en paz sin sufrimiento. B) El derecho del paciente a ejercer su autonomía y proporciona o no su consentimiento a los tratamientos. C) Mantener o no en estado vegetativo a individuos que nunca volverían a tener vida consciente. D) El empleo o no de tratamientos costosos para mantener con vida recién nacidos con graves anomalías.
¿Cuál fue una de las recomendaciones del tribunal supremo en el caso de Karen Ann Quinlan? A) Autorizar a los familiares del paciente a hacer uso del derecho la no maleficencia. B) Autorizar para desconectar el respirador artificial para que pueda morir en paz sin sufrimiento. C) Crear “Comités de ética” capaces de enfrentarse a este tipo de conflictos en los hospitales. D) Otorgar al paciente su derecho al principio de autonomía para dar el consentimiento a los tratamientos.
Enseguida contesta las preguntas presentadas a continuación: De acuerdo a la lectura, ¿Cuáles son los derechos más importantes para el individuo desde el punto de vista analógico de los valores? A) Derecho a la vida y la libertad del individuo B) Protección de la vida en plenitud del individuo C) Protección de los Derechos Humanos D) Salud y vida de todos los individuos.
Identifica tres ideas importantes acerca de la salud y la vida humana encontradas en el texto. 1. El poder económico es la mayor amenaza hoy dia. 2. El derecho a la salud no se limita al derecho a estar sano. 3. Es un deber ético individual y social velar por que la salud de todos los ciudadanos 4. No hay suficientes derechos para las mujeres 5. El derecho a la libre expresión es fundamental en una democracia 6. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertar y a la seguridad de su persona A) 2, 3, 6 B) 1, 5, 6 C) 1, 2, 6 D) 2, 3, 4.
Con base en tus conocimientos de este modulo y del texto leído, identifica tres ideas importantes sobre la dignidad humana que aparecen en los derechos universales promulgados por la ONU. 1. Toda persona tiene un valor absoluto y merece respeto. 2. Nadie debe ser usado, sacrificado, engañado o torturado. 3. Toda persona que respete merece ser respetada. 4. El gobierno debe generar condiciones en las que todos puedan vivir lo mas saludablemente posible. 5. Ninguna persona puede ser tratada como medio para algo, sino como fin en si misma. 6. Todo individuo pierde su dignidad al ir en contra de la dignidad de otro A) 2, 4, 5 B) 3, 4, 6 C) 1, 2, 5 D) 1, 3, 5.
Selecciona tres ideas importantes sobre el derecho a la salud. 1. La protección de la vida en su plenitud. 2. El derecho a la salud no se limita al derecho a estar sano. 3. El derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona son fundamentales. 4. Generar condiciones en las que todos pueden vivir lo más saludablemente posible. 5. Crear las condiciones que aseguren el acceso de todos a la atención de salud. 6. Cuidar la vida que está por comenzar o aquella que está por terminar. A) 1, 5, 6 B) 2, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 1, 4, 5.
¿Cuál de las siguientes opciones define el concepto de enfermedad? A) Discapacidad que trae el dolor, el sufrimiento y la muerte a la persona. B) Falta de higiene y cuidado en la alimentación de las personas y sus hijos. C) Un estado de deterioro de la salud orgánica o mental de la persona. D) El debilitamiento ocasionado por descuido de la salud de la persona.
¿Puedes elaborar una línea de tiempo (representación grafica de un periodo de tiempo) de los sucesos principales que dieron origen a la teoría de la evolución de Darwin-Wallace? A) No con fechas exactas, pero si puedo ubicar los distintos eventos tecnológicos que dieron origen a la comunicación que ahora se utiliza. B) Estas convencido que cuentas con el conocimiento de muchos avances tecnológicos, pero se te dificultaría ordenarlos en una línea de tiempo. C) Tienes conocimiento del orden en que se han presentado varios avances, pero no podrías asociarlo a la comunicación social que ahora se maneja. D) No podría hacer una línea de tiempo, aunque conozca varios avances, yo prefiero enfocarme en el uso de la tecnología más que en su origen.
¿Durante la preparación del tema de las leyes de Mendel haces autoevaluaciones? A) No, porque el ritmo de trabajo tan rápido no permite hacerlo B) Si, cuando dispones de guías de estudio con respuestas. C) No, porque no tiene sentido que tú mismo te califiques. D) Si, porque te gusta ser autocritico con tus estudios. .
Se te solicita hacer un ensayo sobre genética y mutaciones en el ser humano. Al hacer la investigación te quedas con dudas con dudas pero pretendes entregar el ensayo. ¿Qué conducta NO es ética en la investigación realizada? A) Entregar el ensayo y esperar a ver si después se presenta una oportunidad para aclarar tus dudas. B) Revisar tus apuntes o buscar información adicional en libros o internet para tratar de entenderlo C) Pedir ayuda a un compañero o al asesor si sabes que conoce el tema. D) Buscar al asesor para pedirle que te explique de nuevo el tema o te proporcione más referencias.
¿Qué haces cuando recibes el resultado de un examen del tema de la eugenesia y tus resultados no son lo que esperabas? A) Revisas por tu cuenta en que te equivocaste e identificas la respuesta correcta. B) Solicitas una revisión de examen para que el asesor te señale tus errores. C) Nada, aceptas la calificación que saques porque ya no hay forma de modificarla. D) Si apruebas el examen no haces nada, pero no identificas que te falto para aprobar.
¿Cómo actúas cuando platicas con alguien acerca de los alimentos manipulados genéticamente para consumo humano? A) Buscas todo tipo de argumentos para convencer a los demás de tu postura. B) No te gusta hablar del tema porque no eres tolerante con las diferencias. C) Expresas tus opiniones y respetas las de los demás aun cuando no coincidan. D) Cuando hay diferencias prefieres dejar el tema para evitar problemas.
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