1. El cerebro está protegido por tres meninges, la duramadre es la meninge intermedia. Verdadero Falso.
2. Una lesión de cerebelo afecta a la coordinación motora. Verdadero Falso.
3. El feto en el vientre materno es capaz de captar entre otros, estímulos olfativos y gustativos. Verdadero Falso.
4. La mayoría de los períodos sensibles se sitúan en la adolescencia. Verdadero Falso.
5. Las zonas del cerebro que antes completan su mielinización son los lóbulos frontales. Verdadero Falso.
6. Las conexiones neuronales son realmente operativas a partir de su mielinización. Verdadero Falso.
7. Dentro del ambiente intrauterino y después de la semana 26 de embarazo ocurre la mayor producción de neuronas (neurogénesis). Verdadero Falso.
8. El conjunto de alteraciones de la secuencia de ADN de una persona como consecuencia de factores ambientales tales como su estilo de vida, se denominan cambios epigenómicos o epigenoma. Verdadero Falso.
9. El concepto de Estado de bienestar se refiere a intervenciones del Estado para mejorar el bienestar social y la calidad de vida de la población. Verdadero Falso.
10. A la hora de interpretar una situación que vivimos, según el modelo DIAMONDS, nos afecta en qué grado percibimos que esa situación nos demanda utilizar nuestro intelecto. Verdadero Falso.
11. En los equipos de Atención Temprana suele haber un/a maestro/a de Educación Infantil y otro/a de Educación Primaria. Verdadero Falso.
12. La activación de la corteza orbitofrontal tiene un papel fundamental en la regulación de la activación de la amígdala. Verdadero Falso.
13. De acuerdo con la teoría de necesidades de Maslow (1943), las necesidades fisiológicas, de seguridad y de amor son necesidades secundarias o "de crecimiento". Verdadero Falso.
14. Dentro de las etapas de desarrollo establecidas por Henry Wallon, la conocida como "Conocimiento y conciencia del propio cuerpo" iría de los 0 a los 3 años de edad. Verdadero Falso.
15. El término "Céfalo-caudal" se refiere al avance del desarrollo desde lo cercano hacia lo lejano, desde el centro del cuerpo a las extremidades. Verdadero Falso.
16. La ley flexores-extensores, hace referencia al desarrollo previo de los músculos EXTENSORES, por eso el niño aprende antes a soltar que a coger. Verdadero Falso.
17. La representación de la propia corporalidad (imagen corporal), está presente desde los primeros meses de la vida del niño. Verdadero Falso.
18. En torno a los 2 meses de edad, el bebé es capaz de agarrar sus propios pies. Verdadero Falso.
19. Las dos características más destacadas de la memoria a corto plazo son su límite temporal y su límite de capacidad. Verdadero Falso.
20. El desarrollo intelectual es un proceso secuencial, por el que pasamos todos los seres humanos, pero no en todos se presenta de forma homogénea. Verdadero Falso.
21. La triple respuesta emocional comprende los cambios fisiológicos, los motores y expresivos, y la experiencia subjetiva. Verdadero Falso.
22. Se estima que hay alrededor de 850 términos en castellano para designar un estado afectivo. Verdadero Falso.
23. Uno de los desencadenantes del asco son personas o comportamientos percibidos como inmorales. Verdadero Falso.
24. De acuerdo con Harlow, Freud tenía razón acerca del origen del apego en los bebés. Verdadero Falso.
25. El temperamento es bastante variable lo largo de toda la vida. Verdadero Falso.
26. Decirle a un niño "tu no estás triste" es un ejemplo de validación de emociones. Verdadero Falso.
27. Una de las características del programa de educación emocional de padres de Havighurst et al. (2004) es que incluía "charlas emocionales" de padres/madres con sus hijos. Verdadero Falso.
28. El conocimiento semántico disminuye significativamente con el envejecimiento. Verdadero Falso.
29. La teoría de la ruta dual establece que, durante la lectura, el procesamiento fonológico precede temporalmente al procesamiento semántico. Verdadero Falso.
30. La copia de un texto escrito constituye un acto de producción lingüística. Verdadero Falso.
31. El conjunto de aprendizajes correspondientes a las palabras y a su organización en nuestra mente se conoce como léxico mental. Verdadero Falso.
32. Las deficientes conexiones de las áreas responsables del procesamiento sonoro del lenguaje aparecen relacionadas con la dislexia. Verdadero Falso.
33. El contexto de la oración dificulta la resolución de la ambigüedad léxica de las palabras. Verdadero Falso.
34. Hasta el área de Broca, los procesos cerebrales son idénticos en la lectura en silencio y en la lectura en voz alta. Verdadero Falso.
35. Según Kellogg (1969), los niños dibujan diagramas antes que unidades gráficas. Verdadero Falso.
36. La investigación sobre el desarrollo del dibujo de la figura humana indica que el contexto cultural afecta al dibujo que los niños realizan. Verdadero Falso.
37. En el artículo de Piqueras et al. (2019), titulado "Pathways Into Psychosocial Adjustment in Children", se evaluaron los problemas sociales con un cuestionario sociométrico. Verdadero Falso.
38. En el artículo de Piqueras et al. (2019), titulado "Pathways Into Psychosocial Adjustment in Children", se evaluó la inteligencia emocional rasgo mediante el cuestionario EQ-i. Verdadero Falso.
39. En el artículo de Otero et al. (2021) titulado "Reforzar las competencias docentes en Educación Infantil: una mirada desde las actividades del aula" se afirma que tras la aplicación del ITERS-3, se comprueba que la puntuación más baja es la obtenida en la subescala "Actividades" (X=2,59). Verdadero Falso.
40. En el artículo de Otero et al. (2021) titulado "Reforzar las competencias docentes en Educación Infantil: una mirada desde las actividades del aula" se afirma que el informe TALIS muestra que el aumento o la mejora de la calidad en Educación Infantil se ve influido por el incremento del nivel formativo de los docentes. Verdadero Falso.
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