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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEXAMEN DE ASCENSO MAGISTERIO BOLIVIA 2021 II

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Título del test:
EXAMEN DE ASCENSO MAGISTERIO BOLIVIA 2021 II

Descripción:
CONSTITUCIÓN POLITICA DEL ESTADO DE BOLIVIA Y LEY 004 CONTRA LA CORRUPCIÓN.

Autor:
AVATAR
SOLEDAD CAZORLA - JUAN MARCOS ROJAS
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Fecha de Creación:
11/07/2021

Categoría:
Personal

Número preguntas: 10
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Temario:
Según la Constitución Política del Estado. ¿Qué establece en cuanto a la inamovilidad laboral? Se garantiza la inamovilidad laboral de las mujeres en estado de lactancia, y de los progenitores, hasta que la hija o el hijo cumpla 2 año de edad. Se garantiza la inamovilidad laboral de las mujeres en estado de embarazo, y de los progenitores, hasta que la hija o el hijo cumpla 1 años de edad.
Según la Constitución Política del Estado. La educación es intracultural, intercultural y plurilingüe y se aplica a: La educación es intracultural, intercultural y plurilingüe en el nivel fiscal. La educación es intracultural, intercultural y plurilingüe en todo el sistema educativo.
Según la Ley 004, de Lucha Contra la Corrupción, Enriquecimiento Ilícito e investigación de Fortunas "Marcelo Quiroga Santa Cruz". ¿Cuáles son los principios que rigen la presente ley? Suma Qamaña (Vivir bien); Ama Suwa (No seas ladrón), Uhua’na machapi’tya (No robar); Ética; Transparencia; Gratuidad. Defensa del Patrimonio del Estado; Celeridad; Cooperación Amplia; Imparcialidad en la Administración de Justicia. Ambas opciones son correctas.
Según la Constitución Política del Estado. La Educación constituye una función suprema y primera responsabilidad del Estado. ¿Qué función indeclinable tiene? Ser Única, Flexible y de Consensos. Sostenerla, garantizarla y gestionarla.
Según la Constitución Política del Estado. El Estado garantiza la educación vocacional y la enseñanza técnica humanística, para hombres y mujeres, relacionada con: La vida, las actividades productivas del contexto y el desarrollo autonómico. La vida, el trabajo y el desarrollo productivo.
Según la Ley 004, de Lucha Contra la Corrupción, Enriquecimiento Ilícito e investigación de Fortunas "Marcelo Quiroga Santa Cruz". ¿Qué se entiende por Celeridad? Los mecanismos de investigación y administración de justicia en temas de lucha contra la corrupción, deben ser prontos y oportunos. Es la obligación constitucional que tiene toda boliviana o boliviano de precautelar y resguardar el patrimonio del Estado.
Según la Constitución Política del Estado. El Estado y la sociedad tienen tuición plena sobre el sistema educativo: ¿Cómo está comprendido el Sistema Educativo? La educación regular, la alternativa y especial, y la educación superior de formación profesional. La educación regular, la alfabetización, la alternativa y especial, la educación superior de formación profesional y la educación militar, policial.
Según la Constitución Política del Estado. ¿Cuáles son los derechos de las personas con discapacidad? A ser protegido por su familia y por el Estado. A una educación y salud integral gratuita. A la comunicación en lenguaje alternativo. A trabajar en condiciones adecuadas, de acuerdo a sus posibilidades y capacidades, con una remuneración justa que le asegure una vida digna. Al desarrollo de sus potencialidades individuales. Ambas respuestas son correctas.
Según la Ley 004, de Lucha Contra la Corrupción, Enriquecimiento Ilícito e investigación de Fortunas "Marcelo Quiroga Santa Cruz". ¿Qué se entiende por Ama Suwa (No seas ladrón), Uhua’na machapi’tya (No robar)? Es el comportamiento de la persona conforme a los principios morales de servicio a la comunidad, reflejados en el valor de probidad, responsabilidad y eficiencia. Toda persona nacional o extranjera debe velar por los bienes y patrimonio del Estado; tiene la obligación de protegerlos y custodiarlos como si fueran propios, en beneficio del bien común.
Según la Constitución Política del Estado. ¿Cuál es el objetivo de la educación Boliviana? La educación tendrá como objetivo la formación en las cosmovisiones de las personas y el fortalecimiento crítico en la vida y para la vida. La educación tendrá como objetivo la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crítica en la vida y para la vida.
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