Examen de biología

Relacione la BIOMOLÉCULA de la columna izquierda con la CARACTERÍSTICA de la columna derecha como corresponde: Carbohidratos. Lípidos. Ácidos nucleicos. Proteínas.

Relacione el TIPO DE LÍPIDO de la columna izquierda con el EJEMPLO de la columna derecha como corresponde: Reserva de energía. Estructurales. Funciones específicas.

Las bases nitrogenadas purinas son: Adenina y citosina. Adenina y guanina. Adenina y timina. Adenina y uracilo.

Las bases nitrogenadas pirimidinas son: Citosina, timina y adenina. Citosina, timina y guanina. Citosina, timina y uracilo. Citosina, uracilo y guanina.

La clasificación taxonómica organiza a los seres vivos en taxones o grupos, que en orden son: Dominio, reino, familia, phylum, clase, orden, género y especie. Dominio, reino, phylum, clase, orden, familia, género y especie. Reino, dominio, familia, orden, phylum, clase, género y especie. Reino, dominio, phylum, orden, clase, famila, género y especie.

Seleccione las reglas de la nomenclatura binomial de las especies: Cada nombre científico consta de dos partes: el nombre genérico (genero) y el nombre epíteto específico. Cuando una especie es vegetal, su nombre científico debe escribirse totalmente en minúsculas. Dependiendo del idioma, los nombres científicos pueden alterarse, pues no son universales. La inicial del nombre genérico (genero) se escribe con mayúscula, y el epíteto específico se escribe con minúscula. Los nombres científicos pueden escribirse totalmente en mayúsculas, cuando deben resaltarse. Los nombres científicos se deben escribir siempre en cursiva o subrayado.

De las siguientes alternativas identifique y seleccione la INCORRECTA correspondientes a nombres científicos o taxonomía binomial: Cannis lupus (escritas en cursiva). Carcharodon Carcharias (escritas en cursiva). Felis catus (subrayada). Panthera pardus pardus (escritas en cursiva).

Relacione la EVIDENCIA EVOLUTIVA de la columna izquierda con la DEFINICIÓN de la columna derecha como corresponde: Registro fósil. Embriología comparada. Anatomía comparada. Evolución y hominización.

Identifique si las siguientes secuencias de bases nitrogenadas corresponden a una cadena de ADN o ARN. ADN. ARN.

Seleccione la secuencia correcta de complemento de la secuencia de bases nitrogenadas de la imagen: C-C-A-A-G-G-T-T. C-C-T-T-U-U-A-A. T-T-A-A-C-C-G-G. T-T-C-C-A-A-G-G.

Seleccione la secuencia correcta de complemento de la secuencia de bases nitrogenadas de la imagen: C-T-G-G-C-A-A-C-G-C-T-T-A. T-C-A-A-T-G-G-T-A-T-C-C-G. T-G-A-A-T-C-C-T-A-T-G-G-C. U-C-A-A-U-G-G-U-A-T-C-C-G.

¿Qué idea central sostiene el Lamarckismo?. Las especies no cambian a lo largo del tiempo. Los caracteres adquiridos por un ser vivo se heredan a sus descendientes. La evolución se basa en la selección natural y la supervivencia genética. Las especies no fueron creadas por un ser divino.

¿Qué propone el Darwinismo como mecanismo clave en la evolución de las especies?. Catástrofes naturales. Mutaciones genéticas. Fijismo natural. Selección natural.

A continuación, se presenta una lista de cinco organismos invertebrados. Escribe al lado de cada uno de ellos el nombre del Phylum al que pertenece (Anélidos, Artrópodos, Cnidarios, Moluscos o Platelmintos): Medusa portuguesa. Tenia o solitaria. Lombriz de tierra. Caracol de jardín. Hormiga roja.

Son características del ADN: Guarda la información de los caracteres de un ser vivo. Es una cadena de doble hélice formada por ribosa. Es una cadena de doble hélice formada por desoxirribosa. Codifica la información para producir proteínas. Contiene adenina, guanina, citocina, timina. Contiene adenina, guanina, citocina, uracilo.

El ácido ribonucleico ARN, con funciones diferentes gracias a que tiene variantes, las cuales con: ARNc (cromosómico). ARNm (mensajero). ARNn (nucleico). ARNp (proteínico). ARNr (ribosómico). ARNt (de transferencia).

Lea detenidamente las siguientes definiciones sobre la reproducción celular y ploidía. Une con una línea el concepto que corresponda. Célula diploide. Meiosis I. Meiosis II. Recombinación genética. Célula haploide.

La codificación del ADN se realiza en un proceso ordenado, empezando por la _______, que se da con la separación de la cadena de _______, seguida de la _______, y finalizando con la traducción que se lleva a cabo en los _______que liberan la _______al citoplasma celular. Replicación / ADN / transcripción / ribosomas / proteína. Replicación / ARNm / transcripción / ribosomas / hélice. Transcripción / ADN / replicación / ribosomas / proteína. Transcripción / ARNm / replicación / núcleos / topoisomerasa.

La codificación del ADN se lleva a cabo mediante un proceso de tres etapas: replicación, transcripción y traducción. ¿En qué fase del ciclo celular se da la replicación?. Fase G1. Fase G2. Fase S. Mitosis.

Se define como la fase de “corrección de los errores” de la síntesis de material genético y proteínas en el ciclo celular a la: Fase G1. Fase G2. Fase G0. Meiosis.

La diferencia entre gen, locus y alelo es que: Gen es un fragmento de ADN, locus es la variación de la característica determinada por ese gen, y alelo es el lugar donde se ubica ese gen. Gen es un fragmento de ADN, locus es el lugar donde se ubica ese gen, y alelo es la variación de la característica determinada por ese gen. Gen es un fragmento de ARN, locus es el lugar donde se ubica ese gen, y alelo es la variación de la característica determinada por ese gen. Gen es un fragmento de ARN, locus es la variación de la característica determinada por ese gen, y alelo es el lugar donde se ubica ese gen.

Relacione la columna de la izquierda sobre las Leyes de Mendel con la columna de la derecha sobre los fundamentos: Primera ley: de la uniformidad. Segunda ley: de la segregación de los alelos. Tercera ley: de la independencia de los alelos.

Sabiendo que el gen de la hemofilia está ligado al cromosoma X heredado de la madre, y se representa X h. Determine fenotipo y genotipo para la descendencia F1 de un hombre que padece hemofilia (XhY) se cruza con una mujer portadora de la hemofilia (XhX). 25% X h X h (niña hemofílica), 25% XhX (niña sana), 25% XhY (niño hemofílico), 25% XY (niño portador). 25% X h X h (niña hemofílica), 25% XhX (niña portadora), 25% XhY (niño hemofílico), 25% XY (niño sano). 25% X h X h (niña portadora), 25% XhX (niña sana), 25% XhY (niño portador), 25% XY (niño sano). 25% X h X h (niña sana), 25% XhX (niña portadora), 25% XhY (niño hemofílico), 25% XY (niño sano).

En las mariposas monarcas el color anaranjado (A) de sus alas es una característica dominante, sobre las alas blancas (a), determine el genotipo y fenotipo de F1, al cruzar una mariposa anaranjada heterocigota con una blanca. 50% Aa (mariposas anaranjadas heterocigotas), 50% aa (mariposas blancas homocigotas recesivas). 50% Aa (mariposas anaranjadas heterocigotas), 50% aa (mariposas blancas homocigotas dominantes). 50% AA (mariposas anaranjadas homocigotas dominantes), 50% aa (mariposas blancas homocigotas recesivas). 50% Aa (mariposas anaranjadas homocigotas), 50% aa (mariposas blancas homocigotas recesivas).

En el cruce de un gato (♂) de pelaje negro Dd con una gata (♀) de pelaje negro Dd, la proporción genotípica será: DD 50%, Dd 25%, dd 25%. DD 25%, Dd 25%, dd 50%. DD 25%, Dd 50%, dd 25%. DD 50%, Dd 0%, dd 50%.

En la mosca del vinagre, el carácter ojos rojos es dominante sobre ojos blancos. Una mosca de ojos blancos se cruza con otra heterocigótica de ojos rojos. ¿Qué proporción fenotípica y genotípica se espera en la F1?. 25% moscas de ojos rojos homocigotas dominantes (RR) 50% moscas de ojos rojos heterocigotas (Rr) y 25 % moscas de ojos blancos, homocigotas recesivas (rr). 25% moscas de ojos rojos homocigotas dominantes (Rr) 50% moscas de ojos rojos heterocigotas (RR) y 25 % moscas de ojos blancos, homocigotas recesivas (rr). 50% moscas de ojos rojos homocigotas (RR) y 50% moscas de ojos blancos homocigotas recesivas (rr). 50% moscas de ojos rojos heterocigotas (Rr) y 50% moscas de ojos blancos homocigotas recesivas (rr).

En los seres humanos los ojos azules (mm) es un carácter recesivo comparado con el color marrón (MM), sabiendo esto, determine la probabilidad de expresión genotípica y fenotípica resultante del cruce de un hombre de ojos azules (mm) con una mujer de ojos marrones heterocigótica (Mm). 100% Mm (niños con ojos marrones heterocigotos). 50% Mm (niños con ojos azules), 50% mm (niños con ojos marrones heterocigotos). 50% Mm (niños con ojos marrones homocigotos), 50% mm (niños con ojos azules). 50% Mm (niños con ojos marrones heterocigotos), 50% mm (niños con ojos azules).

Sabiendo que en las rosas el color rojo es dominante sobre el blanco y tener espinas domina sobre no tener espinas. ¿Qué proporción de la descendencia entre dos plantas de rosas cuyos fenotipos son roja con espinas, heterocigota para ambos caracteres (RrEe) y blanca con espinas, heterocigota para el último carácter, (rrEe), resultará ser rosas blancas sin espinas?. 2/16 o 12,5% de la descendencia serán rosas blancas sin espinas (rree). 2/16 o 12,5% de la descendencia serán rosas blancas sin espinas (rrEe). 2/16 o 12,5% de la descendencia serán rosas blancas sin espinas (Rree). 4/16 o 25% de la descendencia serán rosas blancas sin espinas (rree).

En la síntesis proteica existen 64 tripletes o codones, que son codificados por 20 aminoácidos, sin embargo, el codón de inicio de la síntesis (AUG), es codificado únicamente por el animoácido: Alanina. Arginina. Isoleucina. Metionina.

A continuación, se presentan cuatro descripciones sobre la estructura cromosómica. Escribe sobre la línea el tipo de cromosoma al que corresponde cada una: Metacéntrico. Submetacéntrico. Acrocéntrico. Telocéntrico.

Complete los tres codones de finalización (STOP) de la síntesis de proteínas escribiendo la letra de la base nitrogenada que falta en cada espacio en blanco: U A ____. U G____.

Lea las siguientes definiciones sobre la estructura de los ecosistemas y una con el concepto correspondiente: Fitocenosis. Microbiocenosis. Zoocenosis. Medio terrestre. Medio acuático.

Los Biomas son: Dominios biocenóticos, son zonas de la Tierra donde predominan un tipo de clima y una vegetación que favorecen el desarrollo de determinados seres vivos. Dominios biocenóticos, son zonas de la Tierra donde predominan un tipo de suelo y humedad, que permiten el crecimiento de determinadas plantas, animales y descomponedores. Dominios bioclimáticos, son zonas de la Tierra donde predominan un tipo de suelo y humedad, que permiten el crecimiento de determinadas plantas, animales y descomponedores. Dominios bioclimáticos, son zonas de la Tierra donde predominan un tipo de clima y una vegetación que favorecen el desarrollo de determinados seres vivos.

El biotopo de un ecosistema es el: Conjunto de componentes climáticos que pueden alterar a los demás factores abióticos de una determinada zona, modificando a su vez la composición faunística. Conjunto de seres vivos que coexisten e interactúan en un mismo espacio, incluye varias especies que forman comunidades interrelacionadas dentro de un ecosistema. Espacio físico o área en la cual ha habido intervención humana que ha alterado la composición del lugar. Entorno físico donde habitan organismos vivos, compuesto por factores abióticos que proporcionan las condiciones necesarias para que la vida prospere.

La biodiversidad se define como: Diversidad biológica que abarca al número de especies diferentes que encontramos en un espacio determinado. Diversidad biológica, que se ha mantenido protegida gracias al Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador. Diversidad biotópica que abarca al número de especies diferentes que encontramos en un espacio determinado. Diversidad biotópica, que permite el desarrollo de variedad de especies de flora, abarcando cerca de 16.000 especies a nivel mundial.

Lea las siguientes descripciones ecológicas y una con el tipo de bioma que corresponda. Desiertos cálidos. Selvas tropicales. Sabanas. Tundra. Taiga.

La función de la _______ es la capacidad de los seres vivos para percibir la información o los cambios en su entorno, respondiendo a ellos, permitiéndoles _______ y sobrevivir, consta de estas fases en orden: _______ , _______ y _______ . A. adaptación / adaptarse / percepción / análisis / respuesta hormonal. B. adaptación / relacionarse / percepción / análisis / respuesta. C. relación / adaptarse / análisis / percepción / respuesta. D. relación / adaptarse / percepción / análisis / respuesta.

El sistema nervioso central está formado por: A. Encéfalo y nervios periféricos. B. Encéfalo y médula espinal. C. Nervios sensitivos y nervios motores. D. Nervios sensitivos y médula espinal.

Relacione la glándula de la columna izquierda con las hormonas de la columna derecha como corresponde. Hipófisis. Adrenal. Páncreas.

Las hormonas T3 y T4 están involucradas son: Secretadas por el hipotálamo, actúan en la absorción del Ca, P y Mg. Secretadas por la hipófisis, actúan en el metabolismo. Secretadas por la tiroides, actúan en el metabolismo. Secretadas por la tiroides, actúan en la absorción del Ca, P y Mg.

Son hormonas secretadas por las glándulas suprarrenales: Adrenalina. Aldosterona. Cortisol. Noradrenalina. Prolactina. Somatostatina.

Son barreras físicas del sistema inmunológico: Mucosa, macrófagos, linfocitos B, saliva, piel. Piel, mucosa, macrófagos, neutrófilos, pH gástrico. Piel, mucosa, saliva, pH gástrico, secreción pulmonar. Mucosa, macrófagos, linfocitos T, pH gástrico, piel.

EL tipo de inmunidad que se recibe de otras fuentes como la placenta, la leche materna y las vacunas, es la: Inmunidad adaptativa. Inmunidad humoral. Inmunidad innata. Inmunidad pasiva.

La respuesta inflamatoria como reacción ante un patógeno, herida o golpe, corresponde a la inmunidad: Inmunidad específica. Inmunidad humoral. Inmunidad innata. Inmunidad pasiva.

El esqueleto humano adulto está conformado por: 206 huesos distribuidos en: 126 del esqueleto apendicular y 80 del esqueleto axial. 206 huesos distribuidos en: 80 del esqueleto apendicular y 126 del esqueleto axial. 216 huesos distribuidos en: 126 del esqueleto apendicular y 90 del esqueleto axial. 216 huesos distribuidos en: 90 del esqueleto apendicular y 126 del esqueleto axial.

Son huesos que conforman al neurocráneo: Frontal (1), parietal (1), temporal (2), occipital (1), esfenoides (2), etmoides (2). Frontal (1), parietal (1), temporal (2), occipital (1), esfenoides (1), escafoides (1). Frontal (1), parietal (2), temporal (2), occipital (1), escafoides (1), etmoides (1). Frontal (1), parietal (2), temporal (2), occipital (1), esfenoides (1), etmoides (1).

Relacione el HUESO de la columna izquierda con la DESCRIPCIÓN de la columna derecha que le corresponde. Temporal. Esternón. Clavícula. Radio. Tibia.

Escribe los huesos que conforman la mano, llenando los recuadros en blanco en sentido de las manecillas del reloj iniciando en el hueso largo del brazo.

El hueso de la imagen es el: Etmoides. Parietal. Temporal. Escafoides.

El hueso de la imagen es el: Escafoides. Esfenoide. Etmoides. Esfenoides.