Exámen Biología II UNED - 2º semana 2022/23 (junio)
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Título del Test:
![]() Exámen Biología II UNED - 2º semana 2022/23 (junio) Descripción: Exámen 2º semana junio, Biología II - UNED Ciencias Ambientales |



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1. Las células del colénquima: A Tienen paredes muy lignificadas por lo que están muertas. B. Forman el tejido fundamental de las plantas, cuya función principal es de relleno. C. Son células vivas, con paredes muy gruesas no lignificadas. D.Junto con las células del parénquima, forman los tejidos especializados de sostén de las plantas. En el corte de una hoja se observan de fuera a dentro: A. Epidermis superior - mesófilo esponjoso - epidermis inferior - parénquima en empalizada. B. Epidermis superior - epidermis inferior - parénquima en empalizada - mesófilo esponjoso. C. Epidermis superior - parénquima en empalizada - mesófilo esponjoso - epidermis inferior. D. Epidermis superior - mesófilo esponjoso - parénquima en empalizada - epidermis inferior. 3. En relación con la pared celular: A. Sus capas, de fuera hacia dentro son: pared primaria, lámina media y pared secundaria. B. Entre los hidratos de carbono que la componen están la celulosa, la hemicelulosa, la quitina y las pectinas. C. La cutícula, formada por cutina, protege la epidermis y el interior de la planta. D. La suberina es característica de la pared de las tráqueas. 4. En las plantas: A. El sistema de transporte del floema se lleva a cabo mediante difusión y mediante transporte célula a célula. B. El mecanismo de transpiración-tensión-cohesión permite el descenso de la savia bruta a favor de la gravedad. C. Como consecuencia de la transpiración, las raíces absorben agua gracias al gradiente de potencial hídrico que se produce en el xilema. D. El transporte en el floema se produce desde las fuentes (células de las raíces) a los sumideros (células de las hojas). 5. En la fotosíntesis, tiene un papel importante el compuesto de cinco átomos de carbono denominado: A. Ribosa bifosfato. B. Xilosa bifosfato. C. Ribulosa -1,5- bifosfato. D. Desoxirribosa bifosfato. 6. Señale la alternativa INCORRECTA en la asociación entre los siguientes elementos y su función en las plantas: A. Manganeso/ participa en la activación de diversas enzimas, por ejemplo, algunas del ciclo de Krebs. B. Fósforo/ está relacionado con la osmorregulación de la apertura y cierre de estomas. C. Azufre/ tiene que ver con enzimas o proteínas, que participan en la respuesta a metales pesados. D. Calcio/ es importante en la integridad y la funcionalidad de las membranas. 7. El mecanismo que explica el transporte de agua desde las raíces hasta las hojas durante el día es: A. El modelo de tensión-cohesión. B. La presión radicular. C. El modelo de flujo por presión. D. El proceso de transpiración. 8. Un grano de polen: A. Es una estructura haploide. B. Comienza siendo diploide y luego se hace haploide. C. Es una estructura diploide. D. Es una estructura haploide que luego se hace diploide. 9. En la alternancia de generaciones durante el florecimiento de una planta, la secuencia CORRECTA es: A. Esporofito - meiosis - gametofito - gametos - fertilización - cigoto diploide. B. Gametofito diploide - mitosis - esporofita haploide - meiosis - esporofita diploide - fertilización. C. Esporofito - mitosis - gametofito - meiosis - esporofita - fertilización - cigoto diploide. D. Gametofito haploide - meiosis - gametos diploides - mitosis - fertilización - esporofita diploide. 10. Las flores están relacionas con las siguientes funciones, excepto con: A. Producción de polen. B. Meiosis. C. Fotosíntesis. D. Reproducción sexual. 11. Señale la respuesta INCORRECTA. Cuando una planta sufre estrés salino, la acumulación de iones en las hojas: A. Reduce la tasa de fotosíntesis. B. Produce la pérdida de pigmentos. C. Provoca el cierre y bloqueo de los estomas. D. Produce la senescencia. 12. Indique cuál de los siguientes procesos está relacionado con la actividad de las giberelinas: A. El crecimiento de la raíz. B. El inicio del letargo de la yema. C. La abcisión de las hojas. D. El alargamiento del tallo. 13. No son hormonas vegetales las: A. Giberelinas. B. Xantoninas. C. Citocininas. D. Auxinas. 14. En la maduración del fruto interviene/n: A. El etileno. B. Las giberelinas. C. Las oligosacarinas. D. El ácido abscísico. 15. En relación con el sistema endocrino de los insectos: A. Las glándulas protorácicas se sitúan entre el cerebro y los cuerpos cardiacos. B. Los cuerpos cardiacos secretan la hormona juvenil. C. Las glándulas protorácicas secretan la hormona ecdisona. D. Los insectos no tienen cuerpos cardiacos. 16. ¿Qué pasa en la sangre cuando, tras mucho tiempo sin comida, ha disminuido mucho el nivel de glucosa en sangre?. A. El páncreas empieza a segregar mucha insulina a la sangre. B. El hígado aumenta la reserva de glucógeno por si es necesario. C. El hígado transforma el glucógeno en glucosa, que pasa a la sangre. D. El hígado libera glucagón a la sangre para transformar el glucógeno en glucosas. 17. Señale la alternativa INCORRECTA. El sistema glándula del seno-órgano X de los crustáceos secreta, entre otras, las siguientes hormonas: A. Hormona inhibidora de la muda (MIH). B. Hormona de adaptación a la luz (LAH). C. Hormona neurodepresiva (NDH). D. Crustecdisona. 18. Indique cuál/es de las siguientes glándulas forma/n parte del sistema inmunitario: A. Timo. B. Suprarrenales. C. Tiroides. D. Hipósisis. 19. Las células que constituyen el sistema nervioso son: A. Las neuronas y las nefronas. B. Las neuronas y las células gliales. C. Las neuronas y las mielinas. D. Las neuronas y las neuritas. 20. La generación del potencial de acción que permite la transmisión del impulso nervioso comprende, por ese orden, las fases: A. Repolarización - hiperpolarización - despolarización. B. Hiperpolarización - repolarización - despolarización. C. Despolarización - repolarización - hiperpolarización. D. Repolarización - despolarización - hiperpolarización. 21. Cuando el estímulo alcanza el nivel de excitabilidad, en primer lugar: A. Se liberan los neurotransmisores. B. La membrana se hiperpolariza. C. Algunos canales de la membrana permiten la entrada masiva de iones sodio. D. Los canales de membrana se cierran para los iones potasio. 22. ¿En qué grupo animal incluiría un ejemplar sabiendo que los que pertenecen a su grupo tienen rádula?. A. Platelminto. B. Cnidario. C. Anélido. D. Molusco. 23. La digestión enzimática del glucógeno en vertebrados se produce: A. En el estómago, por la acción del jugo gástrico. B. En todo el intestino, por la acción de la amilasa pancreática. C. En el duodeno, por acción de la bilis y la amilasa intestinal. D. En la boca y en el duodeno, por acción de las amilasas. 24. La digestión mixta es propia de los: A. Poríferos. B. Cnidarios y ctenóforos. C. Poríferos, cnidarios y ctenóforos. D. Cnidarios, ctenóforos y platelmintos. 25. Respecto a un sistema circulatorio cerrado: A. La sangre no entra en contacto con las células. B. Las venas y arterias tienen curvas muy cerradas en su proceso de circulación interna. C. No puede entrar ni salir nada del sistema. D. El intercambio de sustancias con las células se realiza a través de los capilares. 26. El sistema circulatorio de los insectos se caracteriza por: A. Carecer de corazón. B. Ser abierto. C. Presentar varios vasos o asas circulares. D. Carecer de válvulas. 27. "La hemolinfa bombeada por el corazón es vertida en los espacios que hay entre los tejidos del cuerpo ... " ¿A qué grupo de animales correspondería esta descripción?. A. Insectos. B. Poríferos. C. Peces. D. Anélidos. 28. Durante la exhalación o espiración: A. Se relajan los músculos intercostales y se contrae el diafragma. B. Se contraen los músculos intercostales y se relaja el diafragma. C. La caja torácica se expande y se relaja el diafragma. D. Se relaja el diafragma y la caja torácica disminuye de volumen. 29. Los pulmones de las aves son muy eficientes por: A. Su gran tamaño. B. Su flujo de aire continuo y unidireccional. C. El flujo de aire a contracorriente. D. Su capacidad de ventilación discontinua. 30. El aire entra en la tráquea de los insectos a través de: A. Los espiráculos. B. El ostia. C. La cavidad bucal. D. La madrépora. 31. Los reptiles y los insectos son animales: A. Ureotélicos. B. Poiquilotermos. C. Amoniotélicos. D. Uricotélicos. 32. ¿Qué proceso de la nefrona es menos selectivo?. A. Secreción. B. Reabsorción. C. Transporte activo. D. Filtración. 33. Los órganos excretores de los crustáceos reciben el nombre de: A. Glándulas antenales o verdes. B. Tubos de Malpighi o de Malpigio. C. Células flamígeras. D. Riñones. 34. En relación a la respuesta inmunitaria adquirida podemos decir que: A. Es específica, no tiene memoria y es de tipo humoral. B. Es específica, tiene memoria y presenta tolerancia. C. Es inespecífica, de tipo celular y presenta memoria. D. Es específica, no tiene memoria y no presenta tolerancia. 35. Señale la respuesta INCORRECTA. Las células NK «Natural Killer» detectan y eliminan las células a través de mecanismos en los que intervienen moléculas del MHC: A. Participan en la eliminación de tumores. B. Se activan por interferón y otras citocinas. C. No destruyen células infectadas por virus. D. No necesitan una inmunización previa del individuo para actuar. 36. En relación con el sistema inmune, las bacterias de la flora intestinal: A. Colaboran en la formación de los glóbulos blancos. B. Impiden la formación de proteínas y vitaminas. C. Son parásitos que provocan daño irreversible. D. Impiden el desarrollo de microorganismos patógenos. 37. Es una célula diploide: A. El oocito primario. B. El óvulo. C. El primer corpúsculo polar. D. La espermátida. 38. ¿En cuál de los siguientes animales el embrión no se desarrolla rodeado de un amnios?. A. Salamandra. B. Tortuga. C. Pinzón. D. Rebeco. 39. El corion es una membrana presente en el huevo de las aves. Tiene como función: A. Proteger al embrión. B. Acumular los productos de excreción. C. Proporcionar un ambiente acuático al embrión. D. Evitar la excesiva evaporación de agua que se produce a través de la cáscara. 40. Indique la secuencia correcta de los siguientes estados: 1. Espermatogonia. 2. Espermátida. 3. Espermatocito primario. 4. Espermatocito secundario. 5. Espermatozoide. A. 1, 3, 4, 2, 5. B. 2, 1,3,4,5. C. 1, 4, 3, 2, 5. D. 4,3, 1,2,5. |






