Examen de Ciencias Naturales para docente

Cuál es la función de mayor importancia que tiene la vacuola en la célula?. Nutritiva. Protector. Reproductora. De relación.

El padre de Juan fue invitado por la profesora para conversar con los niños sobre el tema del proyecto que van a trabajar. El padre trata la importancia del conjunto de técnicas, conocimientos y saberes para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. ¿Sobre que tratará el proyecto?. Agricultura. Veterinario. Acuacultura. Agronomía.

Cuál es la escala termométrica utilizada por los científicos para realizar cálculos de temperatura?. Fahrenheit. Kelvin. Celsius.

Qué parte de la célula se encarga de la nutrición?. Àtomo. Citoplasma. La vacuola.

Qué parte de la cédula se encarga de la nutrición?. La vacuola. Neutro.

Cuál es la fuerza responsable de que los planetas giren al rededor del sol?. Magnética. Gravedad o gravitatoria. Nuclear.

A cuál de las siguientes descripciones corresponde el concepto de trayectoria?. Cambio de lugar de un cuerpo que se considera fijo. Recorrido realizado por un cuerpo cuando está en movimiento. Cambio de velocidad en una unidad de tiempo. Medida de la longitud de una linea recta.

Los protozoos son organismos microscópicos que pueden ser de vida libre o de naturaleza parasitaria. ¿Cuál es la enfermedad infecciosa que estos producen?. dengue. gripe. malaria. ziga.

El calor es la transparencia de energía entre dos cuerpos. ¿Cuál de las siguientes es una forma de propagación de este?. Radiación. Congelación. Dilatación. Absorción.

Cuál es el órgano del aparato reproductor masculino que produce los espermatozoides?. escroto. pene. testiculos.

La maestra de 6to. grado forma diferentes grupos y les asigna termómetros para que verifiquen la temperatura que marcan en el momento. En un grupo afirman que es de 97 Fahrenheit y se establece un debate porque otros sostienen que es de 36 o Celsius. Lo recomendable es que la maestra intervenga para: Analizar y deducir la fórmula de comparación entre las escalas. Aclarar que se usa la escala Fahrenheit en los países donde hace frío.

Las plantas con clorofila elaboran sus alimentos por medio de la energía que reciben del sol, que es indispensable para iniciar el proceso químico que se llama: propagación. fotosíntesis.

El profesor Ricardo llevó un esqueleto del cuerpo humano y tarjetas con los nombres de algunos huesos para que sus alumnos los coloquen en el lugar correspondiente. Al final les pidió que formaran 4 grupos para que en la próxima clase llevaran tarjetas con el nombre de alimentos ricos con calcio. ¿Cuál llevó la tarjeta de acuerdo a la asignación?. Sardinas, plátano, pollo y té. leche, café y zanahorias. Soya, verdura, leche y pescado.

- La maestra Lucía propone a los estudiantes que dibujen una figura humana, cuando le entregan el trabajo, observa que Luis señalo las extremidades, el tronco y la cabeza. ¿Cuál de estos indicadores está alineado con el trabajo de Luis?. Reconoce la importancia de las distintas partes del cuerpo humano. Identifica las distintas parte del cuerpo humano.

Carmen coloca tres vasos de leche en una mesa para que tres estudiantes identifiquen cuál de ellos contienen vainilla, utilizando el sentido que corresponda. Deben escribir su respuesta en una tarjeta y al final socializar. Esta actividad refuerza el tema de los sentidos, con cuál de estos pueden obtener la respuesta correcta?. gusto. tacto.

Sofía organiza a sus alumnos en grupos de cinco y les indica a cada uno asumir el rol de un tipo de nutriente, defendiendo ante los demás los beneficios para la salud. Uno de los grupos defiende su importancia expresando que es fuente de reserva de energía para el cuerpo. ¿Cuál de estos nutrientes representa ese grupo?. lípidos. vitaminas. proteínas.

Frank lleva una licuadora al salón de clases y pide a los estudiantes que opinen sobre lo que ocurre cuando la conecta y la pone a funcionar. Para que los estudiantes expresen conclusiones sobre ese proceso de transformación de energía, cuál de las siguientes es la forma más constructivista?. Observar los hechos con atención. Hacer inferencias a partir del uso de los sentidos.

Los cambios de estado en la materia se produce por: La absorción o liberación de energía en forma de calor. La cantidad de energía de un cuerpo. La partículas sólidas de una sustancia.

Cuáles de los siguientes grupos de alimentos favorecen el crecimiento?. Leche, dulces y yogurt. Pescado, carne y huevo.

Qué nombre recibe el estado de la materia cuando el agua pasa de estado sólido a líquido?. solidificacion. sublimación. fusión.

Si en una imagen se muestra una olla de agua hirviendo y el vapor que se produce. ¿Cómo se llama el estado de una sustancia cuando pasa de líquida a gaseosa?. vaporización. fusión.

gaseoso a liquido. condensación. evaporación. sublimación.

Sublimación: es el proceso que consiste en el cambio de estado de la materia. liquido a gaseoso sin pasar a sólido. sólida al estado gaseoso sin pasar por el estado líquido. solido a gaseoso.

Cuál de estos miembros forma parte del órgano masculino de la flor?. estambres. pistilo.

¿Cómo se llaman los animales vertebrados que viven tanto en el agua como en la tierra?. peces de interior. anfibios. mamífero acuático.

¿Qué tipo de alimentación tienen las plantas?. heterotrofa. autotrofa. teleotrofa.

Cómo se llama la agrupación de células de la misma forma y estructurada y que realizan el mismo trabajo?. tejido. celulas. plasma.

Cuál de estos orgánulos de la célula sólo se encuentra en células vegetales?. plastos. mitocondria.

Cuál de estos elementos nunca falta en la constitución de un ser vivo?. carbono e hidrógeno. azufre. potasio.

Cuál es el orgánulo que se encarga de la respiración dentro de la célula?. ribosoma. plastos. mitocondrias.

De qué forma es el tejido suberoso?. Conductor. formador. Nutriente. protector.

A qué grupo de invertebrados pertenece la estrella de mar?. moluscos. equinodermos.

En qué grupo de los vegetales se incluye al musgo?. moluscos. briofitas. talofitas.

¿Cómo se llama la rama de la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio ambiente?. biología. ecología. ciencia de la naturaleza.

¿Cómo se llaman los tejidos vegetales formadores, que proporcionan el crecimiento en longitud y espesor de los vegetales?. parénquima. meristemos. cartílago. tegumentos.

Cuál es la unidad básica de vida?. célula. órganos. corazón.

Cuál de estas plantas es dicotiledónea ( semilla, constituidad de dos cotiledones). judía. trigo. maíz.

¿A qué reino pertenecen los hongos?. fungi. briofitas.

¿Cómo se llama el órgano de reproducción femenino de la mayoría de las flores que tiene forma de botella?. estambres. pistilo.

androceo conocido como estambres de la parte masculina de una flor y gineceo conocido como pistilo la parte femenina de una flor. sí. no.

¿Cuál de estos animales es un mamífero?. murciélago. pato. tiburon. tortuga.

Cuál de estos grupos está compuesto por seres unicelulares?. protozoos. moluscos.

Cuántos elementos biogénicos, o bioelementos, existen?. 70. 60. 40.

¿Cómo se llaman los tejidos vegetales encargados de elaborar el alimento del vegetal?. parénquima. tegumento. meristemos.

¿Qué es la aceleración?. Es una medida de la velocidad a la que un objeto cambia su posición con el tiempo. Es la cantidad de movimiento de un objeto.

¿Cuál de las siguientes opciones es una forma de reducir la contaminación por desechos sólidos y plástico?. Reciclar y reutilizar productos. Usar bolsas de plástico de un solo uso.

Cuál de los siguientes alimentos contiene azufre de forma natural?. yogurt. huevos. zanahorias.

¿Cómo están ordenados los elementos en la tabla?. peso atómico. número atomico.

¿Qué es un compuesto químico?. Un compuesto es una sustancia formada por la combinación de dos o más elementos en proporciones definidas. Un compuesto es una sustancia formada por la combinación de un elementos en proporciones definidas.

¿Cuáles son las características de los enlaces metálicos?. Los enlaces metálicos se forman entre metales y se caracterizan por la transferencia de electrones. Los enlaces metálicos se forman entre metales y se caracterizan por la comparticion de electrones.