ANALOGIAS .
Botón es a ojal como candado es a__________
Complete la analogía Edificio Argollas Puerta Chapa.
__________ es a VERSO como ESCULTOR es a _________
Complete la analogía Reverso - Artista Poeta - Artista Músico – Estatua Poeta - Estatua.
Televisión es a mirar como _____________ es a escuchar.
Complete la analogía Libro Radio Carta Letrero.
Complete la analogía
___________ es a NIÑO como VETERINARIO es _________ Juguete - Inyección Pediatra - Animal Profesor - Animal Madre - Enfermera .
Vestido es a hombre como ___________ a oveja
Complete la analogía. Púas Abrigo Lana Algodón.
Complete la analogía
__________es a CABALLO como CHOFER es ____________ Crin – Automóvil Cuadra – Garaje Jinete – Bus Rienda – Uniforme .
DINAMARCA es a DANÉS como ESPAÑA a ______________
Complete la analogía. Íbero Hebreo Hispano Español.
Complete la analogía
_____________ es a PLUMA como PEZ es a ___________
Aíre – Mar Ave – Escama Huevo – Escama Ave – Mar.
Complete la analogía
___________ es a PALABRA como PALABRA es a __________ Letra - Sílaba Honor - Frase Sílaba - Frase Vocablo - Promesa.
Estatura es a hombre como _____________es a edificio.
Complete la analogía. Diámetro Área Volumen Altura.
Cálido es a caliente como viejo es a ______
Complete la analogía. más antiguo historia años antiguo.
La Tierra es para la pelota, como panqueque es para ______
Complete la analogía. plano bandera fútbol disco.
El arco es a flecha como ___________ es a bala
Complete la analogía. defender dirigir disparar pistola.
La prosa es a poesía, como conversación es a ______
Complete la analogía. canción poema idioma escuchando.
Puente es a río como ______ es a _______
Complete la analogía. montaña: rieles metro subterráneo túnel: montaña agua: roca.
Así como la DISIPACIÓN consiste en GASTAR con exceso,también la _______________ supone ____________ en demasía.
Complete la analogía: verborrea: hablar tempestad: sequedad carrera: trasladar negligencia: actuar.
Una CANCIÓN es la combinación de ACORDES, como un ____________ es la integración estética de ___________.
Complete la analogía: drama: episodio drama: episodio oración: ruegos poema: versos.
El _____________ carece de _____________, como el DEPRIMIDO carece de ÁNIMO
Complete la analogía: ignorante: respeto empobrecido: pobreza extenuado: fuerza famoso: celebridad.
El EMPALME permite la unión de dos CABLES posibilitando así la transmisión de algún tipo de energía. También la_________vincula dos _____________, lo cual permite la transmisión de un mensaje.
Complete la analogía: conjunción: proposición amistad: amigo costura: prenda idea: pensamiento.
Un CONTRIBUYENTE puede ser beneficiado con la EXONERACIÓN, lo que supone librarse de la obligación de pagar impuestos; así como él ____________puede ser beneficiado con la______________.
Complete la analogía: hijo: perdón juez: amnistía procesado: absolución deudor: condonación.
Mediante la ______________, una persona adquiere o toma un bien como su _____________; mediante la ADOPCIÓN, un adulto puede tomar o considerar a un menor como su HIJO.
Complete la analogía: canonización: santo compra: propiedad alquiler: habitación contratación: promesa.
La MORAL es un ámbito de la vida humana que se fundamenta en PRINCIPIOS; así también, el ________________es otra esfera de la vida humana que se practica basado en ___________.
Complete la analogía: principio: encuesta dialogo: política deporte: reglas métodos: arte.
La VELOCIDAD exagerada puede ocasionar un ACCIDENTE, como la ______copiosa puede generar una _______.
Complete la analogía: avalancha: alegría soledad: enfermedad soledad: tristeza lluvia: inundación.
Sonrisa es a satisfacción, también el ______ es a _______de una persona.
Complete la analogía: guiño: aceptación llanto: pena sarcasmo: gusto pálido: ictericia.
PENSAR es sinónimo de DISCURRIR (dedicar la mente al examen de un tema), así como________ es sinónimo de ______.
Complete la analogía: alimentar: comer impulsar: refrenar imaginar: fantasear adquirir: poseer.
La TRAICIÓN es una conducta incorrecta que se opone a la FIDELIDAD; así como la _______________ es una actitud incorrecta opuesta a la __________________.
Complete la analogía: felicitación: triunfo farsa: tristeza descortesía: amabilidad ingratitud: magnanimidad.
El SOLDADO forma parte de la vanguardia o delantera de su batallón, que participa en la GUERRA; en el mismo sentido, el _________forma parte de la delantera de su grupo, que participa en el _____________.
Complete la analogía: policía: seguridad ciudadano: trabajo abogado: litigio peón: ajedrez.
Así cómo al incrementarse la INTELIGENCIA, mejora la COMPRENSIÓN; también al intensificarse la _____________, en un ambiente, la ____________________ tiende a
mejorar.
Complete la analogía: fuerza: acción razón: conclusión labores: creatividad luz: visibilidad.
AZAFATA labora en un AVIÓN, prestando un servicio personal y, un tanto, doméstico a los
pasajeros.
La analogía correspondiente sería: obrero: fábrica médico: hospital intelectual: biblioteca botones: hotel.
La PREOCUPACIÓN que es "la alteración del estado de ánimo”, que genera el INSOMNIO que impide el sueño.
La analogía correspondiente sería: debilidad: anemia soledad: alegría droga: insomnio ira: ofuscación.
El TESTAFERRO reemplaza ilícitamente a alguien en su NEGOCIO.
La analogía correspondiente sería: falsificador: documento suplantador: examen traidor: confianza usurpador: tristeza.
El HÉROE por su acción trascendental recibe el HOMENAJE que es un acto solemne y público; así también, el ____________ recibe el ____________________por su participación exitosa en alguna guerra.
Complete la analogía: soldado: galardón maestro: pleitesía líder: ovación triunfador: congratulación.
Pescador es a mar, de modo similar, el __________ es a __________.
Complete la analogía: cazador: bosque vendedor: tienda sembrador: campo ganadero: hacienda.
El CEREBRO es un órgano esencial en el HOMBRE. Coordina los movimientos y reacciones a estímulos externos. De manera análoga, el ___________ es la parte esencial de la ____________.
Complete la analogía: perilla: reloj motor: máquina raíz: planta agalla: pez.
El TRACTOR y el AVIÓN son dos tipos de vehículo, el primero terrestre y el segundo aéreo; de modo semejante, la _______________ y el ______________ son dos tipos de vertebrados.
Complete la analogía: submarino: velero avioneta: aeroplano tortuga: águila tren: autobús.
El VOLUMEN es propio o inherente al CUBO. El volumen es el espacio ocupado por el cubo, delimitado por sus caras; análogamente, el _______ es algo inherente al __________ y hace referencia a la región interna delimitada por sus lados.
Complete la analogía: punto: línea forma: cilindro área: triángulo perímetro: círculo.
El MAGISTRADO aplica la CONDENA al inculpado, dando por finalizado el proceso judicial; así también, el ________________ aplica la _________________ al toro, culminando la faena.
Complete la analogía: boxeador: golpe vanguardia: embestida cirujano: corte torero: estocada.
DISPARATE implica falta de RAZÓN en la actitud o expresión de una persona, la ____________implica la falta de __________________ en la actitud. Además, las dos relaciones se refieren a ir contra lo correcto o lo establecido.
Complete la analogía: rapidez: precisión temeridad: prudencia mendacidad: mentira crítica: verdad.
Una EMPRESA puede tener una SUCURSAL, como un ________ puede tener un(a)______________.
Complete la analogía: súbdito: rey imperio: colonia satélite: televisión habitación: mansión.
___________ es a distancia como gramo es a _____________
Complete la analogía. Cantidad - peso Avanzar - medir Metro - masa cansancio – gordura.
ASOCIACIÓN SINTÁCTICA .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
En los países dependientes abundan personas no sólo jóvenes, __________ también adultas, que no saben leer __________ escribir.
por cuanto - aún si bien - cual sino - ni si no - más .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Se ______________de ropa y regaló la que antes usaba. Mudó Lavo Mudo Limpió.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Se aceleró la ceremonia _________ estaba planificado otro evento, _________ dejaron de hacer algunas actividades ya previstas.
pues-perdiendo aunque-comenzando debido a que- por lo que mas-además.
Aunque me lo pidas tú, no escucharé sus ruegos _______sus llantos. He dicho claramente que _________ viene, no le daré otra oportunidad.
tampoco-cuanto asimismo-si también-no ni- si no .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
______las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje _________ debían llegar a tiempo. Por - ya que Ante - cuando A pesar de - como No obstante - puesto que .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
______progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana _________ del mundo sigue utilizando plantas medicinales. No obstante, del - o Si bien del - hasta A pesar del - y Si del - como .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La autoridad es el ________ que tiene una persona sobre otra que le está _______. carisma-admirada estilo-encomendada poder-subordinada recurso-fijada.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los buenos libros nos señalan las debilidades ______ los vicios que suelen corromper nuestra mente_________ nuestros actos.
o - para como - solo y - aunque y - y.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
A veces se comprende poco lo esforzado, _________ lo creativo; _________ se brinda aceptación a aquello que sólo es imitación. pero no - solo es decir - en cuanto entonces - luego esto es - en cambio.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los científicos no deben olvidar que su labor no apunta al reconocimiento social, ___________ al objeto de la ciencia, ___________ a la verdad. ni-como y-sino como-ergo sino-es decir .
Ordene la oración de manera sintáctica
(1) Con conocimientos, habilidades y destrezas, necesarias para su desempeño,
(2) Las instituciones de educación superior
(3) Aportando al desarrollo de la sociedad
(4) Forman profesionales 1, 3, 4, 2 2, 4, 1, 3 3, 2, 1, 4 4, 1, 2, 3.
La utilidad de los apuntes resulta _______ en cuanto más personalizados; es decir, presentar una organización que difiere del texto leído. redundante mayor oneroso ágil.
Ordene la oración de manera sintáctica para formar una expresión
(1) Debido a los exámenes
(2) A la universidad
(3) De admisión
(4) No han podido ingresar
(5) Algunos estudiantes
(6) Implementados por la institución 1, 3, 5, 4, 6, 2 3, 5, 6, 2, 4, 1 5, 4, 3, 2, 1, 6 5, 4, 2, 1, 3, 6.
Elija la palabra que dé sentido lógico a esta frase.
Un parque siempre tiene ___________ recreándose árboles asientos personas terreno.
Ordene los elementos para formar una oración
(1) Nelson Mandela
(2) La equidad racial
(3) Promulgo
(4) Leyes
(5) A favor de 1, 3, 4, 5, 2 1, 3, 5, 2, 4 2, 3, 4, 5, 1 2, 3, 5, 1, 4.
Los animales carnívoros son los animales que se alimentan principalmente de___________. Pero también consumen ocasionalmente otros alimentos como __________, para complementar su digestión.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. carne - verduras verduras - carne peces - raíces carne – animales.
Los animales carnívoros se encuentran en casi todos los hábitats_____________, algunos también en las zonas _____________.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. urbanos - naturales naturales - urbanas naturales - selváticas protegidos – urbana.
Los animales ___________ se dividen en dos tipos: cazadores y carroñeros. Los cazadores son los que acechan y atrapan a otros animales vivos. Los ___________, son animales que buscan animales muertos.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. cazadores - carnívoros carroñeros - carnívoros carnívoros - carroñeros carnívoros – cazadores.
Los animales carnívoros se dividen en dos tipos: ________________________. Los cazadores son los que acechan y atrapan a otros animales _________. Los _____________, son animales que buscan animales muertos.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura sintáctica cazadores y carnívoros – enfermos – carnívoros cazadores y carroñeros – enfermos - carroñeros cazadores y carnívoros – vivos - carnívoros cazadores y carroñeros – vivos - carroñeros.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Estudiaba mucho ___________ todos los días ___________ de eso dependía su éxito ___________ la felicidad de sus padres. por-entonces-o y-por qué-y y-porque-y además-y-incluso.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Se aceleró la ceremonia _________ estaba planificado otro evento, _________ dejaron de hacer algunas actividades ya previstas. pues-perdiendo aunque-comenzando debido a que- por lo que mas-además.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
Aunque me lo pidas tú, no escucharé sus ruegos ________sus llantos. He dicho claramente que ______ le daré otra oportunidad. o - ya también - no y - ni ni- no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
________las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje _________ debían llegar a tiempo. Por - ya que Ante - cuando A pesar de - como No obstante - puesto que.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
_______ la tormenta, no pudimos salir de nuestras casas hasta que ________. Arreciaba - amainó Inundaba - arreciara Contaba - mitigara Apercibía - finalizara .
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Tal vez la democracia sea el ________ político más aceptable, pero no __________ la sensatez de la voluntad popular. gobierno - implica medio - obtiene rumbo – carece de proyecto – acepta.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los buenos libros nos señalan las debilidades _____ los vicios que suelen corromper nuestra mente________ nuestros actos. o - para como - solo y - aunque y – y.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
A veces se comprende poco lo esforzado, _________ lo creativo; _________ se brinda aceptación a aquello que sólo es imitación. pero no - solo es decir - en cuanto entonces - luego esto es - en cambio.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La autoridad es el ________ que tiene una persona sobre otra que le está _______. carisma-admirada estilo-encomendada poder-subordinada recurso-fijada.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los exploradores guardaron silencio al escuchar los escalofriantes _______ de los salvajes y los _______ de los leones. aullidos - ladridos cánticos - ruidos lamentos - balbuceos alaridos - rugidos.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Mi jefe era un hombre dinámico, ___________ impulsivo; ___________ , actuaba sin reflexionar detenidamente. además-es decir luego-entonces no-es decir no obstante-sin embargo.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Cuando recobró el sentido, recordó el accidente, _______empezó a llorar y no se calmó _________ apoyo que le brindamos sus amigos. aunque-pese-al y- a causa del pero-siempre que por ello-a pesar del.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan ___________ alcanzar el éxito o para ganar amigos ___________ influir sobre la gente. en- luego con-y para - e por-más no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La novela era tan _______ que no cesó de leer hasta el _______. corta - final emocionante - aburrimiento interesante - amanecer monótona – morir.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
Sabes, acabo de conocer a tu primogénito ___________ primer hijo; no se parece a ti ________a su mamá, __________ sí a su abuela. y-sino-también o-ni-pero o-entonces-y y-por tanto-aun.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
_________ las disculpas _________ el arrepentimiento servirán _________ actúas con la debida responsabilidad. Aunque - y - si Hasta - o - si Ni - y - sino Ni - ni - si no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
_______ la tormenta, no pudimos salir de nuestras casas hasta que ________. Arreciaba - amainó Inundaba - arreciara Contaba - mitigara Apercibía – finalizara.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Un hombre sin carácter es _________un soldado sin arma. El hombre sin carácter no es firme__________ perseverante ante las adversidades. por ello - pero sin embargo - y como - aun como – ni.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto _________ posee un sabor exquisito, _________ lamentablemente, su costo es elevado. si bien - y y - pero pero - aunque y – además.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
En tus actos no te creas más __________ menos, __________ igual que otro cualquiera. Cada quien es único __________ insustituible. ni - o - y ni - aún - pero no ni - ni - e pero - y - por tanto.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
_________ salió temprano de su casa, _________ no llega a la reunión de su trabajo. A pesar de que-pero Cuando-aun Aun cuando- todavía Por más que- nunca.
SINÓNIMOS .
Documental sobre el personaje crea el ENTRETENIMIENTO necesario para ocultar la verdad.
Elija la palabra con significado similar a la que está en mayúsculas Controversia Distracción Persecución Política.
Lucecitas en lo alto, son las ARROGANTES estrellas de cielo.
Identifique el sinónimo de la palabra en mayúsculas frecuente súplicas fulgurantes presuntuosas.
Lo nuestro es MOLDEAR espadas y no utilizarlas
Identifique el sinónimo de la palabra en mayúsculas descomponer pulverizar deshacer fraguar.
El parque ha sido el escenario elegido para la realización de una concentración en REPULSA contra la violencia de género.
Identifique el sinónimo de la palabra en mayúsculas protesta impulso aplauso conveniencia.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de REFUTAR hablar postergar rebatir posponer.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de MELANCOLÍA censura recuerdo desprecio congoja.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de INFAUSTO afligido indigente desventurado desagradable.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de INTERINO intermitente transitorio reservado reservado.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de RECALCITRANTE despiadado exaltado perturbable intransigente.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de INCREMENTAR prolongar regenerar completar adicionar.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de ENGRANAR concentrar aprehender aproximar concatenar.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de MEOLLO precisión esencia sabiduría verdad.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de MARGINAR descender desconsiderar denigrar denigrar.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de ESCARPADO abrupto curvo sobresalido provechoso.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de HOLGAZÁN estático avezado irreverente perezoso.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de FACSÍMILE original copia rapidez fatuo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de EXIGUO apagar pobre amplio grande.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de REPENTINO serpiente albino calculado sin aviso.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de RENCILLA riña planta orden rejilla.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de OBNUBILACIÓN claridad lucidez obturación ofuscación.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de PRÓTESIS
apoyo protección protesta postizo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de ÉNFASIS exageración enfado fuerza porqué.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de POSTRERO tarde último descendencia desechado.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de YACIMIENTO limosna tubo roca cantera.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de CUANTITATIVO numeroso atómico abundante cantidad.
ANTONIMOS
.
En la cercanía del pueblo denuncian a una empresa por marginar a sus trabajadores
Elija el antónimo de la palabra subrayada deshacer amontonar incluir despedir.
Complete la frase con palabras que expresen antonimia.
El ___________ no es compatible con la ___________ reclamar - reivindicación oprobio - decencia infortunio - desdicha individualismo – envidia.
Elija el término que es antónimo de la palabra TOLERANCIA respeto terquedad transigencia templanza.
La palabra ACIERTO es antónimo exacto de: desatino afirmación negación falso.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de ITINERANTE estático permanente afincado invariable.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de SIGILO temeridad indiscreción confianza cinismo.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de SIERVO monarca señor prelado mayor.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de TERCIAR violentar dispersar apartarse enemistar.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de ALTRUISMO marginación cicatería egolatría egoísmo.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de APOSTATAR asumir laborar profesar confesar.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de ABOLENGO sucesión sucesión conservación descendencia.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de ACAUDALADO escaso indigente desvalido humilde.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de CONTIGUO intermitente posterior distante extremo.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de CONGREGAR alejar separar disuadir dispersar.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de EMÉRITO mediocre pasivo insensato censurable.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de FIGURADO presunto aparente supuesto real.
Señale la palabra que NO es antónima de REGULAR amorfo geométrico deforme irregular.
Señale la pareja de palabras antónimas: faltar-carecer fertilidad-infecundidad ingrato-desagradecido ágil-expedito.
Señale la pareja de palabras antónimas: indemne-incólume inculto-silvestre imposible-factible guerra-lid.
Señale la pareja de palabras que no sean antónimas: denunciar-delatar extinguir-encender extinguir-encender albo-negro.
Señale la pareja de palabras que no sean antónimas: cabezudo-microcéfalo mesurado-excesivo omitir-mencionar rendir-transigir.
Señale la pareja de palabras que no sean antónimas: estridencia-silencio adyacente-distante insalubre-saludable silencio – mutismo.
Señala el Antónimo correspondiente a: ÁSPERO agrio basto sedoso rugoso.
Señala el Antónimo correspondiente a: DILIGENCIA procedimiento carruaje pereza celo.
Señala el Antónimo correspondiente a: ENSALZAR menospreciar enredar ponderar endiosar.
GRAMÁTICA Y EXPRESIÓN .
Manuel cogió cinco dólares, __________________ , exactamente eso.
Complete la oración con las conjunciones correspondiente. al instante poco a poco ni más ni menos tal vez.
Lo recibí con todo gusto, ______ me interesaba oír su opinión, _________ tengo mi agenda completa.
pues - aunque aunque - pues más - pero ni – más.
Te llamaré por teléfono _________de almorzar, _________ tengo mi agenda completa.
Complete la oración con las conjunciones correspondiente. más tarde - pues después - aunque luego - como porque – bien.
Seleccione el significado de la palabra “ciervo”: Sirviente. Rumiante salvaje Trabajador Esclavizado.
El significado correcto de la palabra “cavo” es: Grado militar Presente del verbo cavar Cuerda Extremo de una cosa.
Identifique la letra que corresponde al espacio en blanco de: fa_ilito c z s x.
Salimos al cine __ si quieres nos quedamos en casa, ___ otro día pasearemos.
¿Complete la oración correctamente? o - el a - y pero - o o – u.
Juró ________ el jurado que diría toda la verdad.
Complete la oración con una preposición gramatical. ante delante junto tras.
Salió en el vuelo _________ Asia, luego voló de Texas ________Australia, vía Londres.
Complete la oración con las preposiciones gramatical correspondiente. de - a hacia - hasta hasta - hacia por – vía.
Juan puso la manzana _________el escritorio, y en el suelo un kilo______ limones.
Complete la oración con las preposiciones gramatical correspondiente. hacia - de sobre - de en - de en – más.
Tengo dos libros, uno firmado ________ el autor y un libro _______ Juan.
Complete la oración con las preposiciones gramaticales correspondiente. ante - hacia con - para por - para sin – sin.
Lo enterró en el árbol que se encuentra ______ el edificio
Complete la oración con la preposición gramatical correspondiente. en entre sobre tras.
________octubre no había vuelto a ver chocar las olas __________ el muro del malecón.
Complete la oración con la preposición gramatical correspondiente. desde - contra en - contra tras - con a – con.
El próximo partido es el que enfrenta al equipo de aquí __________ el de allí
Complete la oración con la preposición gramatical correspondiente. según con versus entre.
El profesor puso la regla _______ el escritorio, entonces juan escondió la carta _________ los libros.
Complete la oración con las preposiciones gramaticales correspondiente.
entre - ente con - entre bajo - sobre sobre – bajo.
Cocinó la carne _____________ las indicaciones de su abuela, __________ su tía Antonia le encanto.
Complete la oración con las preposiciones gramaticales correspondiente. desde – a según - a mediante – con desde – hasta.
Po aquí llegaremos a una calle ______ salida, entonces vámonos_______ la avenida.
Complete la oración con las preposiciones gramaticales correspondiente. sin - por con - en por - contra hacia – por.
____ agua ____ mar no es potable
Complete la oración con los artículos correspondiente.
La - en El – del El - en La – del.
Tenemos que tratar _____ problema ______ alcoholismo.
Complete la oración con los artículos correspondiente. del - en los - del el – del los – para.
No quiero recordar ____ terribles situaciones en ____ que estuve viviendo___ año pasado.
Complete la oración con los artículos correspondiente. que – lo - el que – la - el las – las - el la – las – el.
Escuchar la voz ____ amor de mi vida, todo es ____ ir y venir de sensaciones.
Complete la oración con los artículos correspondiente. del - un del - el el - un al – para.
___ principio de ____ tiempos fue ___ evento de explosión y expansión ____ universo.
Complete la oración con los artículos correspondiente. En – los – el - un El – unos – un - del En – los – el - un El – los – un – del.
No discutas por _____ cosas que no tienen ______ menor importancia.
Complete la oración con los artículos correspondiente. una - la unas - la las - una las – la.
María y Laura vieron a _____ persona sospechosa ayer cuando pasaban por ____ escuela.
Complete la oración con los artículos correspondiente. las - una la - una una - la una – una.
____ médico dijo que tomaste ____ dosis más alta de ____ que te indicó.
Complete la oración con los artículos correspondiente. El - una - la Un – la - una Un – una - la El - la – el.
De la conjugación del verbo “beber”. Marque la opción incorrecta: “bebí” “bebo” “bebió” “Sacie”.
De las siguientes expresiones. ¿En cuál está mal aplicado la conjugación del verbo beber? “Gracias, pero no beberé cuando trabajo” “Después de cenar, beberás el licor de chocolate que preparé” “Bebimos hasta la madrugada” “Los jóvenes bebieron sin parar hasta que llegó Manuel”.
Se conjuga EL verbo “amar” en Pretérito Perfecto Simple.
Marque una opción incorrecta: Yo amé Tú amaste Él / ella / Usted amó Nosotros amábamos .
Se conjuga EL verbo “amar” en Indicativo Presente. Marque una opción incorrecta: Yo amo Tú amas Él / ella / Usted ama Nosotros amáis.
Señale la palabra que no pertenece al grupo: Pavor Temor Terror Risa.
Señale el término que mejor defina la palabra: Pócima. Acción perversa. Recurso literario. Bebida medicinal Comida en mal estado.
La sílaba es: Conjunto de palabras Grupo de letras Sonido o conjunto de sonidos pronunciados por golpes de voz Reunión de oraciones.
Señale la palabra que no pertenece al grupo: Decadente Decena Decimal Década.
La palabra “indicio” significa Señalar algo con el dedo índice. Persona proveniente de la India Fenómeno del Océano Índico. Acción o señal que da a conocer lo oculto.
Lea las siguientes oraciones y seleccione el significado que mejor se adecua a la palabra entre comillas La autoridad “cerró” las puertas del negocio Clausuró Interrumpió el paso No autorizó la reapertura Suspendió por unos días.
En la siguiente oración: “Una prueba requiere concentración”, el artículo es: Una Prueba Requiere Concentración.
En el enunciado “los aspirantes está casada”, existe error de concordancia en cuanto a: Género. Número Género y número. Persona.
En el enunciado “las aspirantes están casados”, existe error de concordancia en cuanto a:
Género Número Género y número Persona.
¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo? Locomotora Rápido Moto Coche.
La palabra “cualquiera” es un adjetivo: Posesivo Demostrativo De cantidad Indefinido.
LECTURA COMPRENSIVA .
Pues señor... digo que aquel día o aquella tarde, o pongamos noche, iban por los llanos de Egipto, en la región que llaman Djebel Ezzrit, tres personas y un borriquillo. Servía este de cabalgadura a una hermosa joven que llevaba un niño en brazos; a pie, junto a ella, caminaba un anciano grave, empuñando un palo, que así le servía para fustigar al rucio como para sostener su paso fatigoso.
Pronto se les conocía que eran fugitivos, que buscaban en aquellas tierras refugio contra perseguidores de otro país, pues sin detenerse más que lo preciso para reparar las fuerzas, escogían para sus descansos lugares escondidos, huecos de peñas solitarias, o bien matorros espesos, más frecuentados de fieras que de hombres.
¿Quiénes eran las personas? Una mujer vieja, un niño y un hombre joven. Una mujer joven, un niño y un hombre viejo. Un hombre y una mujer joven y un niño. Una niña, una mujer joven y un hombre viejo.
Una noche llamaron a la puerta de un castillo, y el anciano rey fue a abrirla. Era una princesa. ¡Pero, Dios mío, ¡cómo la habían puesto la lluvia y la tormenta! El agua chorreaba por sus cabellos y vestidos y la entraba por la punta de los zapatos y le salía por los talones, y ella decía que era una verdadera princesa.
— ¡Bueno, eso pronto lo sabremos!— pensó la vieja reina, y sin decir nada, fue al dormitorio, sacó todos los colchones de la cama y puso un guisante sobre el tablado. Luego tomó veinte colchones y los colocó sobre el guisante, y además veinte edredones encima de los colchones. Era esta la cama en la que debía dormir la princesa.
A la mañana siguiente le preguntaron cómo había pasado la noche.
— ¡0h. Malísimamente!—dijo la princesa, — apenas he podido cerrar los ojos en toda la noche!
¿Cómo supo la vieja Reyna que la visitante era una princesa?
Porque quería dormir en el castillo. Ella les dijo que era princesa. No había dormido por culpa del guisante Por la belleza y porte de Reyna de la visitante.
Al caballo del Emperador le pusieron herraduras de oro, una en cada pata. Era un animal hermosísimo, tenía esbeltas patas, ojos inteligentes y una crin que le colgaba como un velo de seda a uno y otro lado del cuello. Había llevado a su señor entre nubes de pólvora y bajo una
lluvia de balas; había oído cantar y silbar los proyectiles. Había mordido, pateado, peleado al arremeter el enemigo. Con su Emperador a cuestas, había pasado de un salto por encima del caballo de su adversario caído, había salvado la corona, la espada y el escudo todos estos de puro oro delsoberano y también su vida, más valiosa aún que la corona. Por todo eso le pusieron al caballo del Emperador herraduras de oro.
El mundo volvía a ser hermoso, pues al caballo del Emperador le habían puesto herraduras de oro.
¿Por qué le pusieron herraduras de oro al caballo?
Por ser un animal muy hermoso. Por haber salvado la vida del emperador Por ser el caballo que mejor saltaba. El mundo se veía más hermoso con tanto oro en el caballo del Emperador.
Un león, una vaca, una cabra y una oveja hicieron pacto para cazar en los montes y repartirse en paz cuanto atrapasen. Una tierna cierva fue la primera pieza que cobraron. El león, después de dividirla en cuatro partes iguales, argumentó:
La primera de estas partes es para mí porque me llamo león; también me comeré la segunda, porque soy el más fuerte; la tercera también la tomo y, mirando con ojos amenazadores a los tres socios, concluyó:
¡El que toque la cuarta parte, que vaya haciendo su testamento, pues me lo comeré!
Cuál es la moraleja de la lectura Tratos sobre caudales, hazlos con tus iguales. Los acuerdos hay que respetarlo Hay que ser un león en los negocios En estos casos hay que unirse para vencer.
Un juez “comprado”, cuidó no obstante, de dar todo el aspecto de un juicio justo, por ello dijo al acusado: -“Conociendo tu fama de hombre justo y devoto del Señor, vamos a dejar en manos de Él tu destino: Vamos a escribir en dos papeles separados las palabras ‘culpable’ e ‘inocente’. Tú escogerás y será la mano de Dios la que decida tu destino”.
Por supuesto, el mal funcionario había preparado dos papeles con la misma leyenda: ‘CULPABLE’. Y la pobre víctima, aún sin conocer los detalles, se daba cuenta que el sistema propuesto era una trampa. No había escapatoria. El juez ordenó al hombre tomar uno de los
papeles doblados.
Este respiró profundamente, quedó en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados, y cuando la sala comenzaba ya a impacientarse, abrió los ojos y con una extraña sonrisa, tomó uno de los papeles y llevándolo a su boca, lo engulló rápidamente.
Sorprendidos e indignados, los presentes le reprocharon... -“Pero..¿qué hizo...?, ¿y ahora...?, ¿cómo vamos a saber el veredicto...?”. -“Es muy sencillo, respondió el hombre... es cuestión de leer el papel que queda, y sabremos lo que decía el que me tragué”. Con un gran coraje
disimulado, tuvieron que liberar al acusado y jamás volvieron a molestarlo.
¿Al final que fue lo que hizo el acusado?
¿Al final que fue lo que hizo el acusado? impacientar a los presentes para dilatar el juicio resignare a perder, pues se sometió al juez “comprado” luchar hasta el último momento comerse los papeles por un arranque de locura.
El cambio climático está ya en nuestro día a día, amenaza con inundar a los estados isla del Pacífico, derretir los polos o convertir en inhabitable gran parte del continente africano pero, por si esto fuera poco, debes saber que también te amenaza a ti. Tu entorno, tus costumbres, tu bolsillo...en dos palabras: tu vida, como la conoces, va a cambiar si no lo conseguimos frenar a tiempo.
El aumento del nivel del mar, lento pero constante, pone en peligro muchas de nuestras mejores playas y en algunas zonas de la península y las islas amenaza también a las construcciones que haya escasa distancia de la costa. Además, el cambio climático es uno de los factores que inciden como base para que proliferen los grandes incendios forestales y es el causante de gran variedad de problemas de salud entre las franjas más débiles de la población.
Tengan presente que todavía vivimos en países caracterizado por tener un clima agradable, un entorno inigualable y productos de primera calidad, sino aportamos a disminuir el cambio climático lo vamos a perder todo.
¿Cuál es el mensaje de la lectura?
tener muy presente que con el cambio climático tú también tienes mucho que perder.
el cambio climático es una catástrofe inevitable porque se ha desbastado mucho el planeta. el clima agradable, un entorno inigualable y productos de primera calidad van a ser más costoso.
las islas del Pacífico tiene que ser deshabitada lo más ante posible.
La alemana Heidemarie Schwemer trabajaba como funcionaria, con la muerte de su marido paso un mes sin efectivo y la proeza se ha prolongado 16 años.
Estos datos pueden hacer pensar que esta mujer vive en la pobreza, que no posee alimentos, ropa o cualquiera de los elementos básicos para sobrevivir... Nada más lejos de la realidad, Schwermer posee su propio móvil y hasta tiene ordenador. Cuando emprendió este valiente reto, la alemana se deshizo de las pertenencias que tanto trabajo le había costado ganar a lo
largo de su vida. Regaló su casa y su coche, quedándose únicamente con una maleta con algo de ropa. “Lo tenía todo. Vivía en una casa preciosa y ya había criado a mis hijos. Fue entonces cuando renuncié a todo. Fue una liberación”, confiesa la exfuncionaria.
Su economía se basa en el trueque, gracias a él ha podido obtener todo lo necesario para llevar una vida como la de cualquier otra persona. La idea alcanzó tal magnitud que en 1994 fundó su propia asociación de intercambio en Alemania, siendo la primera en el país y también en Europa.
Schwerner ya ha demostrado que es posible vivir sin un sólo euro, ahora sólo cabe esperar para ver si su doctrina es capaz de hacer mella en la sociedad en la que impera el refrán español «quien dineros tiene, hace lo que quiere».
¿Qué se propuso la alemana Heidemarie Schwemer?
huir del mundo materialista, es vivir sin dinero. renunciar a todo es una liberación porque no se está pendiente de lo material.
demostrar quien dinero tiene, hace lo que quiere
demostrar que con el trueque se puede obtener lo necesario para llevar una vida.
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Una hija se quejaba con su progenitor acerca de su vida, chef de cocina es su padre, la llevó a su lugar de trabajo. Allí llenó tres ollas con agua y las colocó sobre fuego fuerte. Pronto el agua de las tres ollas estaba hirviendo. En una colocó zanahorias, en otra colocó huevos y en la última colocó granos de café y las dejó hervir sin decir palabra; finalmente sacó los tres elementos y los puso en recipiente por separados.
Humildemente la hija preguntó:
-"¿Qué significa esto, padre?"
Él explicó que los tres elementos habían enfrentado la misma adversidad: agua hirviendo, pero habían reaccionado en forma diferente. La zanahoria llegó al agua fuerte, dura; pero después de pasar por el agua hirviendo se había vuelto débil, fácil de deshacer. Los granos de café después de estar en agua hirviendo, habían cambiado al agua a un aroma rico. El huevo había llegado al agua frágil, su cáscara fina protegía su interior líquido; pero después de estar en agua hirviendo, su interior se había endurecido.
¿Algún elemento le sirve de ejemplo a la hija para enfrentar los problemas de la vida?
la zanahoria el huevo los granos de café ninguno.
Un viejo Sultán, dueño de una inmensa fortuna era un hombre muy temperamental además de supersticioso. Una noche soñó que había perdido todos los dientes. Inmediatamente después de despertar, mandó llamar a uno de los sabios de su corte para pedirle urgentemente que interpretase su sueño.
- ¡Qué desgracia mi Señor! - exclamó el Sabio - Cada diente caído representa la pérdida de un pariente de Vuestra Majestad.
- ¡Qué insolencia! - gritó el Sultán enfurecido - ¿Cómo te atreves a decirme semejante cosa?
¡Fuera de aquí!
Llamó a su guardia y ordenó que le dieran cien latigazos, por ser un pájaro de mal agüero. Más
tarde, ordenó que le trajesen a otro Sabio y le contó lo que había soñado. Este, después de
escuchar al Sultán con atención, le dijo:
- ¡Excelso Señor! Gran felicidad os ha sido reservada. El sueño significa que vuestra merced tendrá una larga vida y sobrevivirá a todos sus parientes. Se iluminó el semblante del Sultán con una gran sonrisa y ordenó que le dieran cien monedas de oro. Cuando éste salía del Palacio, uno de los consejeros reales le dijo admirado:
- ¡No es posible! La interpretación que habéis hecho de los sueños del Sultán es la misma que la del primer Sabio. No entiendo por qué al primero le castigó con cien azotes, mientras que a vos os premia con cien monedas de oro.
El mensaje de la lectura es:
la verdad siempre se la recibe con agrado la verdad siempre trae un lado pesimista la forma de decir las cosas es importante. lo importante es lo que se dice.
Marcos nació en una familia de siete hermanos. Su madre tuvo un parto difícil, pero gracias a la ayuda médica nació sin ninguna tara. Mosés también tiene siete hermanos. Durante el embarazo, su madre tuvo problemas y él nació con un pulmón oprimido que ahora le impide respirar con facilidad. Mosés nació ayudado por su tía y su abuela, expertas ganaderas.
Marcos disfruta de una alimentación sana y equilibrada. Come verduras, carne, pescado, hierro, fósforo, hidratos de carbono...A Mosés se le cayeron los dientes debido a la desnutrición.La comida preferida de Marcos es el pollo, y el jamón serrano. Mosés no lo ha probado nunca, pero seguro que le gustaría.
Marcos tiene un abrigo de cuadros para los días de frío. Mosés tiene más suerte, porque en su país casi nunca hace frío y no necesita ropa. Es una suerte doble, porque aunque la necesitara tampoco la tendría.
Marcos sale de su casa para ir a jugar al parque y dar un paseo. Mosés siempre está fuera de casa.
Marcos no conoce a su padre y no sabe dónde está. Mosés tampoco lo conoce, pero sabe que
murió en la guerra, aunque no contra quién luchaba.
Marcos no irá nunca al colegio ni aprenderá a leer. Mosés tampoco.
La esperanza de vida de Marcos es de unos 20 años. La de Mosés es mayor, pero él quizá no llegue a cumplir los 20.
¿Quiénes son ellos? Marcos es hijo de un Rey y Mosés hijo de un niño ganadero Marcos es un setter irlandés. Mosés, un niño africano. Marcos es un campesino irlandés. Mosés un gato romano son hermanos separados durante el parto.
Un científico vivía preocupado con los problemas del mundo y estaba resuelto a encontrar medios para disminuirlos. Pasaba días encerrado en su laboratorio en busca de respuestas para sus dudas. Cierto día, su hijo de siete años, invadió su santuario decidido a ayudarlo a trabajar.
El científico, nervioso por la interrupción, intento hacer que el hijo fuera a jugar a otro sitio.
Viendo que sería imposible sacarlo de allí, el padre procuro algo para darle al hijo, con el
objetivo de distraer su atención. De repente tomo un mapa del mundo (planisferio) de una
revista, y con una tijera recorto el mapa en varios pedazos y junto con un rollo de cinta adhesiva,
lo entrego al hijo diciendo:
“¿A ti te gustan los rompecabezas? Entonces voy a darte el mundo para arreglar. Aquí está el mundo todo roto. Mira si puedes arreglarlo bien. Hazlo todo solo.”
Calculó que al niño le llevaría días para recomponer el mapa. Algunas horas después, oyó la voz del hijo que le llamaba calmamente: “Padre, padre, ya he hecho todo, lo he conseguido terminar” Al principio el padre no dio crédito a las palabras del hijo. Sería imposible a su edad haber conseguido recomponer un mapa que jamás había visto. Entonces, el científico levanto
los ojos de sus anotaciones, seguro que vería un trabajo digno de un niño.
Para su sorpresa, el mapa estaba completo. Todos los pedazos habían sido colocados en sus
sitios. ¿Cómo sería posible? ¿Cómo había sido capaz?
-Tu no sabías como era el mundo hijo mío, ¿Cómo lo conseguiste?…
-Padre, yo no sabía cómo era el mundo pero cuando tu quitaste el papel de la revista para recortar, yo vi que del otro lado había la figura de un hombre. Cuando tú me diste el mundo para arreglarlo, yo intente pero no lo conseguí. Fue entonces que me acorde del hombre, di vuelta a los recortes y empecé a arreglar el hombre que yo sabía cómo era. Cuando conseguí arreglar el hombre, di la vuelta a la hoja y encontré que había arreglado el mundo…
¿Que se comprende acerca de los problemas del mundo?
. el mundo está lleno de problema hay que solucionar los problemas del hombre, para tener un mundo sin problemas. los científicos no tienen la suficiente paciencia para resolver los problemas de mundo los niños entienden mejor los problemas del mundo.
La tribu de los mokokos vivía en el lado malo de la isla de las dos caras. Los dos lados, separados por un gran acantilado, eran como la noche y el día. El lado bueno estaba regado por ríos y lleno de árboles, flores, pájaros y comida fácil y abundante, mientras que en el lado malo, sin apenas agua ni plantas, se agolpaban las bestias feroces que periódicamente devoraban a
alguno de los miembros de la tribu.
Cierto día un árbol delgaducho pero fuerte creció del lado de los mokokos con el que pudieron construir dos pértigas, entonces el gran jefe y el hechicero tuvieron la oportunidad de dar el salto, sintieron tanto miedo que no se atrevieron a hacerlo: pensaron que la pértiga podría quebrarse, o que no sería suficientemente larga, o que algo saldría mal durante el salto... y dieron tanta vida a aquellos pensamientos que su miedo les llevó a rendirse. Y cuando se vieron así, pensando que podrían ser objeto de burlas y comentarios, decidieron inventar viejas historias y leyendas de saltos fallidos e intentos fracasados de llegar al otro lado.
Después un par de jóvenes Naru y Ariki decidieron saltar la cara buena de la isla. Mientras recogían las pértigas, mientras tomaban impulsos, sentían miedo apenas les dejaba respirar.
Pero cuando aterrizaron en el otro lado de la isla y se abrazaron felices y alborotados, pensaron que no había sido para tanto.
Y mientras corrían a descubrir su nueva vida, pudieron escuchar a sus espaldas, como en un coro de voces apagadas:
- Ha sido suerte.
¿Qué se comprende de la lectura? la cara mala de la isla sólo se oían las voces resignadas. arriesgarse con tanto peligro intentado buscar una vida mejor es de tontos arriesgarse intentado buscar una vida mejor es de valientes Naru y Ariki no son parientes de los mokokos porque si pudieron saltar.
Un mal día el Gamo, que estaba paseando por el bosque, regresó asustado y dijo a sus
compañeros:
- ¡Amigos, un cazador armado de arco y flechas se acerca!
¡Sálvese quien pueda!
Cundió el pánico y el Ratón fue a ocultarse en su madriguera subterránea; el Gamo, entre unas plantas; mientras que la Corneja, con un rápido vuelo, fue a situarse en la copa de un árbol. Sólo la pobre Tortuga, incapacitada para moverse con rapidez, cayó en poder del cazador, que la ató bien con una cuerda y se la echó al hombro.
Cuando el cazador se alejaba con su botín, los tres amigos de la desdichada cautiva salieron de
sus escondrijos.
- Tenemos que hacer algo para salvarla - dijo el Gamo.
Acto seguido, se dejó caer como si estuviera muerto, junto a la orilla del estanque, mientras que la Corneja se le ponía encima, como si fuera a comérselo. El cazador, al ver aquello, cayó en la trampa: dejando a la Tortuga en el suelo, corrió hacia el estanque. Éste fue el momento que aprovechó el Ratón para roer la cuerda que apresaba a la Tortuga. Por su parte, el Gamo y la Corneja, al ver acercarse al cazador, escaparon raudos, dejándole asombrado y perplejo.
Y todavía lo estuvo más cuando, renunciando a apoderarse del Gamo, regresó al lugar donde había dejado a la Tortuga y no encontró más que los restos de la cuerda con que la había atado.
¿Cuál fue la actitud de los animales que puede servir de ejemplo? la unión hace la fuerza siempre hay que ponerse a buen recaudo
armarle una trampa al cazador dividirse para vencer.
Un hombre y su hijo iban de camino a casa; el hombre iba montado en un burro y su hijo le acompañaba a pie. Entonces llegó un caminante y dijo:
- No está bien, padre, que vaya montado en el burro y su hijo a pie. Su cuerpo es más recio que
el del muchacho.
Entonces el padre se bajó del burro para que su hijo subiera.
Al poco rato, llegó otro caminante y dijo: - No está bien, muchacho, que tú vayas sentado en el burro y tu padre a pie. Tú tienes las piernas más ágiles. Padre e hijo se subieron los dos en el burro y así recorrieron un trecho hasta que llegó un tercer caminante y dijo:
- Eso sí que es tener poco juicio; ir montados los dos en un débil animal. ¡A palos habría que hacerles bajar!
Así que se bajaron los dos. Y caminaron tras el burro.
Y pasó otro caminante que dijo: - ¡Qué brutos! Llevar un burro y no montarse en él.
¿Que se comprende de la lectura? un curioso paseo de niño, su padre y el burro. eso es lo que le puede pasar a uno si hace caso a tanta gente. no hay que meterse en la vida de los demás. que un burro no es para cargar más de una persona.
"Dos burros estaban atados entre sí. A uno y otro lado, a cinco metros aproximadamente, su dueño había puesto dos montones de verde y rica alfalfa. Torpes, como burros que eran, acuciados por el hambre, se empeñaron en comer cada uno del montón que tenían más cerca.
Tantas eran las ansias por comer, tanto el esfuerzo al tirar cada uno por su lado, tanta la obcecación y la cabezonería y tanto su egoísmo, que se agotaron sin probar bocado. A punto estuvieron, cada uno por su lado, de tocar con su hocico la hierba de enfrente pero no lo lograron.
Eso aumentó más su sufrimiento, su angustia y su esfuerzo inútil. Pasaron así una hora, hasta que, extenuados por el hambre, el trabajo y la rabia, cayeron al suelo a dos dedos (¡a dos dedos tan sólo!) de la alfalfa.
Dos vacas que pasaban por allí, en maravillosa camaradería, se pararon y, con parsimonia inteligente, liquidaron uno de los montones y, después, con idéntico entendimiento, acabaron con el segundo."
¿Que se interpreta de la lectura? no hay que actuar como los actores del relato no hay que actuar como los actores del relato algunas veces nos encaprichamos con alguna cosa y perdemos el razonamiento hay que dejar a un lado el razonamiento cuando nos encaprichamos con alguna cosa.
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MATEMÁTICA BÁSICA .
De las siguientes alternativas. ¿Cuál opción tiene un número que no es primo? 2, 3, 5, 7 11, 13, 17, 19 23, 29, 31, 37 39, 41, 43, 47.
¿Cuál es el número primo que antecede al 11?: 7 10 12 9.
De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 750? 2, 2, 3, 5, 25 1, 3, 4, 5, 13 2, 3, 5, 5, 5 1, 2, 6, 5, 13.
De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 144?
2, 2, 2, 2, 3, 3 1, 2, 2, 2, 3, 3 4, 4, 3, 3 4, 4, 9.
De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 408? 2, 3, 2, 3, 17 2, 2, 2, 3, 17 1, 2, 4, 3, 7 2, 2, 2, 9, 17.
De las fracciones: 3/2-2/3+1/4, ¿cuál es su resultado en forma reducida? 4/3 5/3 7/4 13/12.
De las fracciones: 7/15+11/18-4/27, ¿cuál es su resultado en forma reducida?
13/9 251/270 10/27 9/13.
La descripción de un conjunto se la puede hacer de 3 formas. ¿Cuál no es una de ellas?
Extensión Comprensión Diagramas de Venn Diagramas Sagitales.
El conjunto A = {x / x es un número par menor de 10}, indique su correspondiente expresado por extensión. ={2, 4, 6, 8, 10} ={8} ={2 } ={2, 4, 6, 8}.
Dados los conjuntos A={1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 }; B={ 10, 11, 12 }. La unión de ambos es:
AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13 } AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 11, 12, 13 } AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 } AUB={1, 3, 5, 7, 9, 11, 12, 13 }.
Complete el conjunto resultante de: A _ B = {x, tales que x ∈ A y x ∈ B}. U ∩ ⊂ Є.
Para los conjuntos: A = {a, b, c, d, e, f, g} y B = {a, e, i, o, u} se tiene: A – B. ¿Cuáles son sus elementos? = {b, c, d, f, g} = {b, c, d, e, f, g} = {c, d, f, g} = {b, c, d, f}.
De las operaciones combinadas: 5/6 – 5/12 / (3/8 – 1/6). Encontrar el valor de su expresión aritmética.
-12/13 -7/6 11/8 -11/8.
De las operaciones combinadas: 7/18 + 19/32 / (2/9 – 17/48). Encontrar el valor de su expresión aritmética. -37/9 11/3 -48/7 48/7.
Del número decimal 0.8, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente. 6/5 5/3 4/5 5/6.
Del número decimal 0.02, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente 1/5 1/50 2/55 1/4.
Del número con decimal 15.75, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.
67/5 139/10 26/2 63/4.
Del número con decimal 2.288, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.
572/250 47/45 45/47 121/115.
De la fracción impropia 98/3, indique cual alternativa tiene su equivalente en número mixto. 16 2/3 8 2/3 32 2/3 16 3/2.
De la fracción impropia 279/8, indique cual alternativa tiene su equivalente en número mixto.
17 8/7 34 7/8 34 8/7 17 7/8.
Del número mixto 27 3/4,indique cual alternativa tiene su equivalente en fracción común. 111/3 81/4 111/4 81/3.
Del número mixto 18 9/17, indique cual alternativa tiene su equivalente en fracción común. 315/17 162/17 162/9 315/9.
De la expresión: 20a + 2(2b – 3(3a-5b)), si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?
2a- 11b -34b + 11a -34a- 11b 2a+34b.
De la expresión: 6a - {4b + [3 - (a + b) + (5a - 2)]}, si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?
2b – a - 1 2a – 3b - 1 - 2a + b 1 1 -2b + a – 1.
De la expresión: 4(2a - b) – 3(a + b), si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?
5a – 7b 3a – 7b -2a – 7b -2a + 7b.
El mcm de 2, 5, 30 es:
15 30 60 90.
El mcm de 6, 8 es: 12 24 16 48.
¿Qué tanto por ciento es 24 de 60? 40% 50% 55% 54%.
¿Qué tanto por ciento es 283 de 315? 84.89% 27.55% 55.27% 89.84%.
¿Cuál es el 30% de 78? 30% 23.4 14.4 67.3%.
¿Cuál es el MCD de 60, 72, 84? 12 2 4 3.
¿Cuál es el número cuyo 2/5 equivale a 50? 83 135 120 125.
El precio de venta de un radio es de $80. ¿Cuál es el costo si la utilidad es el 25% del mismo? $46 $64 $60 $56.
El precio de venta de un campo de tiro es de $854. ¿Cuál es el costo si la utilidad es el 25% del mismo? $367.20 $476.20 $683.20 $376.20.
El área de un rectángulo es 432 metros cuadrados. Si el largo mide 36 metros, ¿cuántos metros mide el ancho 4 12 16 32.
¿Cuál es el valor de X en la expresión siguiente?: 24 * X – 6 = 66 2 1 3 24.
Es el valor de "x" en la siguiente proporción 3/x = 9/18 x =6 x =4 x =12 x =7.
¿Cuál de los siguientes números es divisible por 3 y por 5, pero NO por 2?
1000 975 685 750.
Si x + 6 = 7, entonces x es igual a: 6 1 -1 7.
Si 3 + w = b, entonces w es igual a: b - 3 b x 3 b/3 b+ 3.
RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO .
La suma de las edades de A y B es 84 años, y B tiene 8 años menos que A. hallar ambas edades.
A=38, B=46 A=40, B=32 A=46, B=38 A=32, B=40.
La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar los números. 57, 49 45, 46 50, 42 48, 40.
Entre A y B tienen 1154 dólares y B tienen 506 menos que A. ¿Cuánto tiene cada uno?
A=830, B=324 A=648, B=506 A=324, B=830 A=506, B=648.
Dividir el número 106 en dos partes tales que la mayor exceda a la menor en 24.
76, 30. 64, 42 77, 29 65, 41.
A tiene 14 menos que B y ambas edades suman 56 años. ¿Qué edad tiene cada uno? A=20, B=36 A=21, B=35 A=35, B=21 A=36, B=20.
La edad de pedro es el triplo de la de Juan, y ambas edades suman 40 años. Hallar ambas edades.
J=15, P=25 J=11, P=29 J=10, P=30 J=16, P=24.
Pedro tiene 10 años de edad y María la mitad de la edad de Pedro. Si P es la edad de Pedro y M la edad de María; la ecuación que calcula la edad de María es:
P = M/2 M = P/2 P.M = M.P/2 M=2P.
Pedro tiene 15 años de edad, Luis es 5 años mayor que Pedro y María tiene la mitad de la edad de Luis. Si P es la edad de Pedro, L es la edad de Luis y M la edad de María; la ecuación que calcula la edad de María es:
P = L.M/2 M = P+L M = P+L M=(P+5)/2.
La edad de María es la mitad de la de Pedro; la edad de Pepe es el triple de la edad de María y la edad de Marta es el doble de la de Pepe. ¿Quién es la persona de mayor edad? María Pepe Marta Pedro.
Anabel tuvo hijos gemelos y 2 años después Josefa tuvo trillizos. Las edades de los 5 niños suman 39 años. ¿Cuántos años tienen los gemelos? 12 10 9 7.
Dados los siguientes datos:
1 euro equivale a 0.86 libras esterlinas
1 Dólar equivale a 0.64 libras esterlinas
1 Yuan a 0.10 libras esterlinas
1 Yen equivale a 0.01 libras esterlinas
Un agente de viajes del Reino Unido ofrece un tipo de cambio de 1.483 dólares estadounidenses a la libra esterlina. ¿Cuánto más costaría comprar $ 900 dólares a través de la agencia de viajes en comparación con la tasa de cambio oficial? 30.88 1335.24 576 1979.36.
El jueves perdí los 3/5 de lo que perdí el miércoles y el viernes los 5/6 de lo que perdí el jueves. Si en los tres días perdí $252. ¿Cuánto perdí cada día? Primer día $120, segundo día $72, tercer día $60 Primer día $60, segundo día $72, tercer día $120 Primer día $100, segundo día $48, tercer día $34 Primer día $34, segundo día $48, tercer día $100.
Andrés tenía cierta suma de dinero. Gastó $30 en libros y los 3/4 de lo que le quedaba después del gasto anterior en ropa. Si le quedan $30, ¿cuánto tenía al principio?
$120 $ 60 $150 $90.
Tenía cierta suma de dinero. Gaste $20 y preste los 2/3 de lo que me quedaba. Si ahora tengo $10. ¿Cuánto tenía al principio? $10 $90 $100 $50.
Después de gastar la mitad de lo que tenía y de prestar la mitad de lo que me quedo, tengo $21. ¿Cuánto tenía al principio? $84 $98 $65 $71.
Tengo cierta suma de dinero. Si me pagan $7 que me deben, puedo gastar los 4/5 de mi nuevo capital y me quedarán $20. ¿Cuánto tengo ahora? $39 $93 $77 $82.
Juan hizo una compra y se percató que pagó un IVA del 14%, equivalente a $13.00. Reclamó a la cajera aclarándole que el IVA actual es del 12%. ¿Cuánto le devolvieron? $12 .00 $1.86 $92,86 $11,15.
La edad actual de A es la mitad de la de B, y hace 10 años la edad de A era los 3/7 de la edad de B. Hallar las edades actuales. A= 40 años, B=80 años. A= 80 años, B=40 años. A= 30 años, B=60 años. A= 60 años, B=30 años.
Hace 10 años la edad de a era los 3/5 de la edad que tendrá dentro de 20 años. Hallar la edad actual de A. 50 años 55 años 60 años 40 años.
La edad de A es 1/3 de la de B y hace 15 años la edad de A era 1/6 de la de B. hallar las edades actuales.
A=30 años, B= 90 años A=10 años, B= 30 años A=15 años, B= 45 A=25 años, B= 75 años.
Si un auto recorre 180 Km. en 3 horas. ¿Cuánto recorrerá en 5 horas a la misma velocidad?
60 Km 240 Km 300 Km 360 Km.
La profesora de lenguaje dejó de tarea que en 15 días sus alumnos completaran 5 horas de lectura cada uno. ¿Cuántos minutos diarios tiene que leer cada niño? 15 minutos 20 minutos 300 minutos 27 minutos.
En un corral hay 25 patos, 75 gallinas y 50 pollos. ¿Qué porcentaje del total son gallinas?
50% 30% 75% 25%.
Una aerolínea internacional dispone 120 aviones, de los cuales el 25% tienen 4 turbinas, otro 25% funciona a motor y el 50% restante tiene 2 turbinas. ¿Cuántas turbinas existe en total? 60 90 120 240.
Para la preparación de una mermelada se necesitan 12 manzanas que cuestan en total $ 1.60.
¿Cuánto costarán 72 manzanas? $9.0 $9.4 $9.6 $9.8.
Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio del costo. Si se ha comprado en $80. Hallar el precio de la venta. $95 $90 $92 $91 .
Un estudiante está tomando cuatro materias este semestre. Si sus calificaciones en tres de ellas son: 3.2, 2.5 y 4.1, ¿Cuál debe ser la nota en la otra materia para tener un promedio total de
3.5? 4.2 2.4 4.0 3.2 .
En una empresa se ha dispuesto que las cinco secretarias (Karina, Fanny, Fiorella, Socorro y Elsa. trabajen juntas en la misma oficina. Ellas se ubicarán, horizontalmente, según las siguientes condiciones:
(I) Karina estará a la izquierda de Socorro.
(II) Fiorella se colocará junto y a la izquierda de Elsa.
(III) Fanny estará junto y a la derecha de Karina.
(IV) Socorro estará a la izquierda de Elsa
¿Quién estará al medio de todas?
Elsa Fanny Fiorella Karina Socorro.
Enrique tiene $50 y Ernesto $22. Si ambos reciben una misma suma de dinero, Ernesto tiene los 3/5 de lo de Enrique. ¿Cuál es esa suma?
$10 $15 $20 $8.
Pedro tenía $90 y su hermano $50. Ambos gastaron igual suma y ahora el hermano de Pedro tiene los 3/11 de lo que tiene Pedro. ¿Cuánto gastó cada uno? $10 $35 $5 $8.
La diferencia de dos números es 14, y ¼ de su suma es 13. Hallar los números. 20, 34 15, 45 60, 10 33, 19.
La diferencia de dos números es 40, y 1/8 de su suma es 11. Hallar los números. 64, 24 15, 45 60, 10 33, 19.
La suma de dos números es 190, y 1/9 de su diferencia es 2. Hallar los números. 84, 66 31, 52 104, 86 52, 31.
Un cuarto de la suma de dos números es 45 y un tercio de su diferencia es 4. Hallar los números. 96, 84 64, 86 67, 56 56, 29.
Se tienen $120 en 33 billetes de a 45 y de a $2. ¿Cuántos billetes son de $5 y cuantos de $2? 15 billetes de $5, y 18 billetes de $2 15 billetes de $2, y 18 billetes de $5 10 billetes de $2, y 13 billetes de $5 10 billetes de $5, y 18 billetes de $2.
Se tienen $11.30 en 78 monedas de a 20 ctv., y de 10 ctv. ¿Cuántas monedas son de 10 ctv. y cuantas de 20 ctv.? 35 de 20 ctv. y 43 de 10 ctv. 35 de 10 ctv. y 43 de 20 ctv. 15 de 20 ctv. y 23 de 10 ctv. 23 de 20 ctv. y 15 de 10 ctv.
Un hombre tiene $404 en 91 monedas de a $5 y de a $4. ¿Cuántas monedas son de $5 y cuantas de $4?
31 de a $5 y 20 de a $4 20 de a $5 y 31 de a $4 40 de a $4 y 51 de a $5 40 de a $5 y 51 de a $4.
En un cine hay 700 personas entre adultos y niños. Cada adulto pagó 40 ctv y cada niño 15 ctv por su entrada. La recaudación es de $180. ¿Cuántos adultos y cuantos niños hay en el cine? adultos 450 y niños 250 adultos 300 y niños 400 adultos 250 y niños 350 adultos 320 y niños 380.
Se reparten monedas de 20 ctv y de 25 ctv entre 44 personas, dando una moneda a cada persona. Si la cantidad repartida es $ 9.95, ¿Cuántas personas recibieron monedas de 20 ctv y cuantas de 25 ctv? de 20 ctv 23 personas; de 25 ctv 21 personas de 20 ctv 19 personas; de 25 ctv 25 personas de 20 ctv 25 personas; de 25 ctv 19 personas de 20 ctv 21 personas; de 25 ctv 23 personas.
Con $174 compre 34 libros de a $3 y de $ 7. ¿Cuántos libros compre de cada precio? 20 de $3; 14 de $7 16 de $7; 18 de $3 16 de $3; 18 de $7 14 de $3; 20 de $7.
PROBABILIDAD .
Tenemos dos urnas: la primera tiene 3 bolas rojas, 3 blancas y 4 negras; la segunda tiene 4 bolas rojas, 3 blancas y 1 negra. Elegimos una urna al azar y extraemos una bola.
Sabiendo que la bola extraída fue blanca, ¿cuál es la probabilidad de que fuera de la primera urna?
1/6 6/10 9/40 4/9.
La probabilidad de que al sacar una carta al azar de un naipe inglés (52 cartas), ella sea un as es:
1/14 1/10 1/12 1/13.
En un jardín infantil hay 8 morenos y 12 morenas, así como 7 rubios y 5 rubias. Si se elige un integrante al azar, la probabilidad de que sea rubio o rubia es:
5/8 9/16 3/8 13/32.
Al lanzar al aire tres veces una moneda, la probabilidad de que en el primer lanzamiento se obtenga sello es: 1/2 1/16 1/ 3 1.
Se lanzó un dado dos veces y en ambas oportunidades se obtuvo 4. ¿Cuál es la probabilidad de que en un tercer lanzamiento se vuelva a obtener 4?
1/3 1/4 1/6 1/36.
En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés? 0.2 0.3 0.4 0.5.
Se lanzan al aire uno tras otro tres dados de seis caras numeradas del 1 al 6. La probabilidad de que el número de tres cifras que se forme, empiece con 4 es:
1/6 25/216 1/120 1/256.
En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?
0.4 0.6 0.25 0.2.
Se lanza un dado y se obtiene 2. ¿Cuál es la probabilidad de que en un segundo lanzamiento se obtenga un número que, sumado con 2, sea inferior a 6? 2/3 1/6 1/4 1/2.
De 25 televisores que se fabrican, 1 sale defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de escoger uno defectuoso en 100 televisores?
1 4 2 3.
La probabilidad de que, al hacer rodar un dado, salga un número primo es:
2/3 5/6 1/3 1/2.
Lanzamos dos dados sobre la mesa y anotamos los dos números obtenidos. ¿Cuál es el número de sucesos para que la suma de los resultados sea igual a 7? 6 7 5 8.
Dos personas eligen al azar, cada una de ellas, un número del 1 al 5. ¿Cuál es la probabilidad de que las dos elijan el mismo número? 0.02 0.04 0.2 0.4.
En unas exposiciones, el temario consta de 85 temas. Se eligen tres temas al azar de entre los 85. Si un expositor sabe 35 de los 85 temas, ¿cuál es la probabilidad de que sepa al menos uno de los tres temas? 0,280 0,802 0,208 0,082.
En una cadena de televisión se hizo una encuesta a 2 500 personas para saber la audiencia de un debate y de una película que se emitieron en horas distintas: 2 100 vieron la película, 1 500
vieron el debate y 350 no vieron ninguno de los dos programas. Si elegimos al azar a uno de los encuestados, ¿Cuál es la probabilidad de que viera la película y el debate?
0.58 0.85 0.75 0.57.
OFIMÁTICA .
Firewall de Windows es una opción que se puede activar y desactivar. ¿Cuál es su función en el computador? Filtra información del equipo procedente de Internet y bloquea programas potencialmente dañinos. Filtra cualquier información del equipo y bloquea programas dañinos Realiza un rescate de información contaminada,bloqueando programas dañinos. Se vale de algún programa antivirus instalado en el computador para ejecutar su trabajo.
Parte del computador que sirve de interconexión entre componentes internos y externos del computador. ¿Su nombre es? Tarjeta gráfica Tarjeta madre Tarjeta de sonido Tarjeta de red.
Sistema informático que usa rastreadores o indexadores para ubicar archivos en cualquier formato que hayan sido publicados y almacenados en internet. Su nombre es:
Navegador Motor de búsqueda Explorador de Windows www.
Se marca un texto en Word y se cambia el interlineado con combinaciones de teclas. ¿Cuáles son correctas? Ctrl + 5 para espacio y medio Ctrl + 1 para medio espacio Ctrl + 3 para un espacio Ctrl + 2 para espacio y medio.
Al cambiar de sesión de Windows que acción hace el sistema operativo. Señale la respuesta correcta.
se reinicia el computador se cierra completamente la sesión actual para dar paso a otra cuenta de Windows queda pendiente la sesión actual y da paso a otra sesión de Windows se puede trabajar con las dos sesiones por ventanas separadas.
Para gestionar otra cuenta de Windows, se necesita que la sesión actual sea de tipo: invitado administrador estándar cuenta de usuario.
Piense que el mouse ha dejado de funcionar. Con el uso de teclado, ¿cómo se desplazaría entre las ventanas abiertas de Windows? Ctrl + esc Alt Gr Ctrl + espacio Alt + Tab.
El sistema operativo en un equipo de cómputo configura el hardware para poder utilizarlo, otra función es traducir el:
lenguaje de marca a lenguaje de máquina lenguaje de máquina a un lenguaje entendible por el usuario lenguaje del usuario al idioma inglés lenguaje de máquina a lenguaje de marca.
Con Microsoft Windows, puede haber dos documentos con el mismo nombre. No. Sí, siempre que estén en carpetas distintas. Sí. No, porque el sistema de archivo tiene el control en todas las carpetas y subcarpetas.
Cambiar el tipo de letra entre mayúsculas y minúsculas en Word se puede realizar con el siguiente proceso: Seleccionar las palabras y con la combinación de teclas Ctrl+ F3 Seleccionar las palabras y con la combinación de teclas SHIFT + F3
Seleccionar las palabras y con la combinación de teclas Alt+ F3 Word no permite ese cambio.
En las direcciones de internet. ¿Cuál es el significado de las siglas URL? Localizador de recursos uniformes Localizador de roles uniformes Longitud de recursos uniformes Localizador de recursos últimos.
En una dirección URL ejemplo www.dominio.com.ec, la tercera parte puede ser: com, edu, gob, org; ¿a qué hace referencia? El país del sitio El nombre del sitio qué se dedica el sitio El nombre del servicio.
Software, aplicación o programa que permite el acceso a la Web, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que estos puedan ser visualizados. Su nombre es: Navegador Motor de búsqueda Metabuscador www.
Las vistas del documento permiten cambiar la forma en que se muestra en pantalla, pero ¿cuál es la vista que vemos de forma predeterminada?
Diseño de impresión. Modo lectura. Diseño Web. Borrador.
La fórmula =$C$3*D3 se encuentra en la celda B1. Se copia y pega en C1, ¿cómo quedaría la formula en la nueva celda? =$C$3*E3 =$C$3*D3 =c3*e3 =24.
En Microsoft Excel, el control de errores en las funciones nos ayuda a: Corrige los fallos, al igual que el corrector ortográfico corrige los fallos en los datos literales. Nos avisa de los fallos, pero no los corrige. Posee herramientas para localizar primero el error y luego decidir si queremos modificarlo automáticamente u omitir el error. Todas son falsas.
La fórmula =B2+A3 se encuentra situada en la celda B3 (ver figura). Si se copia y pega en D4 el resultado sería: =C2+C3 =D3+C4 =D3+C3 Ninguno de los anteriores.
Se tiene una hoja de cálculo con los siguientes valores en las celdas indicadas:
Se desea calcular el promedio de calificaciones de Juan, por lo que en la celda E3 se escribió la siguiente fórmula: =PROMEDIO(A4:E4). ¿Qué considera usted?
la fórmula es correcta pero su ubicación no es apropiada la fórmula tienen una ubicación apropiada, pero es incorrecta la fórmula es correcta y su ubicación es apropiada al ingresar la fórmula saldrá un mensaje de error en la pantalla.
Para buscar un valor en nuestro libro de Excel, podemos utilizar la combinación de teclas: CTRL+B CTRL+F CTRL+W CTRL+F1.
De las siguientes fórmulas en Microsoft Excel, ¿cuál es correcta? 10+25 =A1:10 =A1+D4 =A1 + B.
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