151. Los requerimientos de agua en la fase de establecimiento y crecimiento vegetativo hasta el inicio de floración son.... A. Abundantes B. Limitados C. No requeridos.
152. Qué es el roguing? A. Es una técnica usada para la eliminación de plantas contaminantes en un campo de producción de semillas B. Se refiere a la selección de plantas para la obtención de las mejores semillas C. Es la ubicación de diferentes lotes de semilla a distancias consideradas para evitar la polinización cruzada.
153. Qué es la semilla registrada? A. Es la semilla que se obtiene de la semilla fitomejorador B. Es la categoría de semilla que se obtiene de la semilla básica C. Es la primera generación de la multiplicación de la semilla registrada.
154. Qué es la semilla Certificada? A. Es la primera semilla obtenida del mejoramiento vegetal, sirve de base para la semilla básica B. Es la primera generación de la multiplicación de la semilla registrada. C. Es la semilla declarada como varietalmente pura por el productor.
155. Qué es el Beneficio de Semillas? A. Es el procesamiento de las semillas y tiene como objetivo limpiar, homogenizar, y dar buena apariencia a la semilla B. Son los beneficios nutricionales que la semilla ofrece C. Es el nivel de rendimiento de un cultivo D. Es el conjunto de características y atributos de la semilla .
156. Cuáles son las operaciones que comprende El Beneficio de Semillas? A. Comprende todas las operaciones desde la labranza del suelo, siembra, y cosecha de las semillas B. Comprende las operaciones del manejo agronómico de los cultivos C. Comprende todas las operaciones desde la labranza, siembra, manejo agronómico, recepción de semillas, distribución y transporte de las semillas al campo de siembra D. Comprende todas las operaciones a que la semilla es sometida desde su recepción en la Unidad de Beneficio de Semillas hasta el ensacado y su distribución. .
157. En que consiste el proceso de prelimpieza de las semillas recién cosechadas? A. Consiste en el proceso de lavado de semillas bajo presión de agua B. Consiste básicamente en la retirada de los materiales mayores, menores y más livianos del lote de semillas C. Consiste en el uso de operaciones especiales de limpieza y se orienta principalmente en el caso de las semillas pajosas y aristadas como los cereales y la quinua.
158. En que consiste la limpieza y clasificación de las semillas? A. Consiste en la retirada de los materiales mayores, menores y más livianos del lote de semillas B. Consiste en la eliminación de la totalidad de las impurezas que acompañan a los lotes de semilla, de esta manera se uniformiza y se garantiza la calidad física de las semillas C. Consiste en la limpieza que el agricultor le da a un lote de semillas previo a la siembra.
159. Para que se utiliza la Máquina de Aire y Zarandas (MAZ)? A. Se utiliza para separar los materiales indeseables del lote de semillas B. Se utiliza para contar el número de semillas C. Se utiliza para analizar las características genéticas de las semillas D. Se utiliza para romper la dormancia y escarificar las semillas.
160. Cuál aparato se utiliza para separar las semillas por su textura superficial? A. Separador de banda inclinada B. Separador en espiral doble C. Selectrón D. Rodillo separador.
161. La mayoría de bacterias fitopatógenas tienen forma de: Cocos Bacilos Espiroquetas.
162. La mayoría de bacterias fitopatógenas son: A. Saprófitos B. Saprófitos facultativos C. Parasitos D. Parasitos obligatorios.
163. Los hongos son organismos ……………………uni o pluricelulares que se desarrollan en sitios húmedos y con poca luz. A. Eucariontes B. Procariotas C. Eucariotas y procariotas.
164. Desde el punto de vista……………….. los hongos son benéficos porque actún en la naturaleza como descomponedores de la materia orgánica al igual que ciertas bacterias. A. Alimentario B. Industrial C. Sanitario D. Ecológico.
165. Los hongos se reproducen asexualmente a través del/los siguiente/s métodos: A. Esporas B. Gemación C. Esporas, gemación D. Esporas, gemación, fragmentación.
166. Según su ecología, los hongos se clasifican en: A. Macroscópicos, Microscópicos B. Comestibles, medicinales, alucinógenos, ornamentales C. Saprofitos, Liquenizados, Micorrizogenos, parásitos D. Oomycetes, Zigomycetes, Ascomycetes, Basidiomycetes.
167. El moho negro del pan (Rhizopus ) es un ejemplo de: A. Oomycetes B. Zigomycetes C. Ascomycetes D. Basidiomycetes.
168. Generalmente los síntomas aparecen de ………. a …………días después de la inoculación ya cuando se desarrolla se observa su estructura morfológica A. 2-4 B. 2-6 C. 1-4 D. 1-5.
169. Las royas, oidiosis, mildius son signos de enermedades producias por: A. Virus B. Hongos C. Bacterias D. Parasitos.
170. El …………………………….. / identificación del agente patogénico es el punto de partida para el ………………… / control de la enfermedad en forma eficiente. A. Diagnóstico/manejo B. Monitoreo/estudio C. Diagnóstico/estudio D. Estudio/diagnóstico.
171. El termino virus viene de la palabra griega que significa: A. Muerte B. Microscópico C. Viscoso D. Veneno.
172. Los virus tienen un tamaño muy variable, oscila entre: A. 20 nm y 300 nm. B. 10 nm y 100 nm C. 15 nm y 400 nm D. 2 nm y 300 nm .
173. Los virus bacteriófagos tienen forma: A) Icosaédrica B) Helicoidal C) Compleja D) Esférica .
174. Los virus en funcio4n de la célula que parasitan se clasifican en: A. Bacteriófagos, vegetales, animales, arqueas B. Bacteriófagos, arqueas C. Helicoidales, poliédricos, complejos D. Envueltos, desnudos.
175. Los vectores de virus más importantes en las plantas son: A. Las mariposas, libélulas, ácaros B. Pulgones, mosca blanca, chicharritas, trips C. Coleópteros, chicharras D. Los chinches, mosca blanca.
176. Los virus ………………………………………. o de estilete, son virus que llevan los insectos en sus estiletes debido a sus periodos cortos de alimentación. Persisten en el vector pocas o varias horas. A. Virus persistentes B. Virus propagativos C. Virus no persistentes D. Virus semipersistentes.
177. Los síntomas más comunes producidos en las plantas por infecciones virales sistémicas son: A. Necrosis B. Cancros C. Mosaicos, manchas anulares D. Hiperplasia, podredumbre.
178. La ribosa y la desoxirribosa forman parte de: a. Todos los nucleótidos b. El ARN y el ADN respectivamente c. El ADN y el ARN respectivamente d. Ninguno.
179. Las bases nitrogenadas complementarias en la molécula de ADN son: A-G, T-C. a. Verdadero b. Falso.
180. De las siguientes secuencias de bases, la que no corresponde a un ADN es, porque: a. AACGTAGC b. CCGUAAUC c. TTTATATG d. TATATGCG.
181. El nucleótido unitario del ARN está formado por: a. Ribosa-una base nitrogenada (A,G,C,T)- fosfato b. Desoxirribosa-una base nitrogenada (A,G,C,U)- fosfato c. Ribosa-una base nitrogenada (A,G,C,U)-fosfato d. Todas las anteriores.
182. Los aminoácidos llamados esenciales son: Todos los que el cuerpo humano puede sintetizar Los 20 aminoácidos conocidos Los que no pueden ser sintetizados por los humanos y deben ser obtenidos en la dieta Los utilizados para sintetizar los lípidos esenciales de los seres vivos .
183. En una cadena de DNA recién sintetizado, teniendo como molde la cadena de secuencia AATGTATTGCAT será cierto que: a. El contenido en timina será del 50%. b. El contenido en adenina será del 12% c. El contenido en bases púricas será igual que el de pirimidícas. d. El contenido de bases pirimidícas será menor que el de púricas.
184. De acuerdo al Dogma Central de la Biología Molecular: a. El ADN surge de las proteínas b. El ARN surge del ADN c. Ninguna de las anteriores .
185. El ADN es: a. Monómero b. Polímero c. Ninguno de los anteriores.
186. La conformación de una proteína es necesaria para que ésta realice su función; si pierde su conformación, pierde su función. Por su conformación, las proteínas se clasifican en: A. Primarias y secundarias De cadena corta y de cadena larga Globulares y fibrosas.
187. ¿Cuál de las siguientes moléculas no es un aminoácido? Fenilalanina Citocina Triptofano Metionina.
188. Se llama traducción porque comprende el cambio del “lenguaje” de a. Ácidos nucleicos a proteínas b. Ácidos nucleicos a lípidos c. Proteínas a ácidos nucleicos.
189. El anti codón se encuentra en: A. ARNm B. ARNr C. ARNt D. Ninguno.
190. Un aminoácido puede estar codificado por más de un triplete, por eso se afirma que: a. El código genético es degenerado b. El proceso de traducción comete errores c. Ninguna es correcta .
191. La traducción tiene lugar en a. Citoplasma b. Núcleo c. Ninguna.
192. Los receptores asociados a enzimas: a. Los receptores tirosina kinasa b. Los receptores asociados a tirosina kinasas c. Los receptores tirosina fosfatasa d. Los mencionados y otros.
193. Los fragmentos de Okazaki se refieren a: a. hebras largas de ADN recién sintetizadas en la cadena continua b. la replicación disgregativa del ADN c. cadenas cortas de ADN recién sintetizadas en la hebra discontinua.
194. La "estructura primaria" de una proteína se refiere: a. Secuencia de aminoácidos b. Presencia de hélices α o láminas β c. Plegamiento tridimensional característico de la molécula.
195. En una cadena de la burbuja de replicación, la síntesis es continua y se le denomina cadena adelantada; pero en la otra la síntesis es discontinua y se le denominacadena atrasada. ¿Cómo se llaman los segmentos de ADN que se van sintetizando en la cadena atrasada? Intrones Precursores Fragmentos de Okazaki.
196. En la etapa de iniciación del proceso de traducción en células eucariontes, el codón iniciador es AUG, que codifica para: a. Prolina b. Metionina c. Alanina.
197. Las endonucleasas de restricción: a. sueldan fragmentos de ADN para formar moléculas más grandes. b. cortan el ADN produciendo nucleótidos libres c. cortan el ADN produciendo fragmentos de tamaño predecible.
198. La traducción es la formación de: a. ADN b. ARN c. Proteínas d. Ninguno.
199. La caja TATA es esencial para: a. Inicio de la transcripción en eucariontes b. Finalización de la replicación c. Inicio de la traducción en procariontes.
200. En la etapa luminosa la energía se convierte en: A. ATP y NADPH B. Lípidos C. Azucares D. ADP Y NADP.
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