EXAMEN COMPLEXIVO NEUROPSICOLOGIA

1. una niñera mejora progresivamente su escritura tras semanas de practica sistemática. Que mecanismo neurobiológico explica mejor este proceso?. a) sustitución de neuronas por células gliales. b) disminución de actividad cortical. c) plasticidad sináptica mediante fortalecimiento de conexiones neuronales. d) inhibición de la corteza motora primaria.

9. Un estudiante duerme menos de cinco horas durante varias semanas y posteriormete presenta dificultades para profundizar nuevos aprendizajes. Cual es la explicación más consistente?. a) La privación del sueño incrementa permanentemente la plasticidad sináptica. b) El sueño unicamente influye sobre la recuperación muscular. c) La reducción del sueño REM retrasa la formación de la huella de memoria. d) La melatonina bloquea la formación derecuerdos durante el día.

8. Cuál de las siguientes características distingue al sistema auditivo humano respecto a otros sistemas sensoriales?. a) analiza frecuencias de manera independiente, permitiendo percibir simultaneamente varios tonos. b) integra automáticamente todas las frecuencias en un único sonido. c) localiza sonidos únicamente mediante el hemisferio derecho. d) Depende exclusivamente del área de Wernicke.

7. Un paciente comprende el lenguaje y puede producir palabras espontaneamente, pero presenta una marcada dificultad para repetir frases que acaba de escuchar. Que estructura probablemente esta lesionada?. a) Fasciculo arqueado. b) Giro angular. c) Área de Broca. d) Área de Wernicke.

6. Durante una evaluación neuropsicológica se explica que una interrupción breve del flujo sanguineo cerebral puede provocar pérdida de la conciencia. Cuál es la mejor explicación neurobiológica?. a) Las meninges almacenan reservas metabólicas para proteger el tejido nervioso. b) El líquido cefalorraquideo reemplaza el aporte sanguíneo durante algunos minutos. c) El sistema nervioso periférico asume temporalmente las funciones del encéfalo. d) El encéfalo depende de un aporte continuo de oxigeno y glucosa y posee escasa capacidad de almacenamiento enérgetico.

5. Una alteración genética disminuye la producción de proteínas necesarias para sintentizar neurotransmisores. Que proceso será el más afectado?. a) Formación de las Meninges. b) Producción de líquido cefalorraquideo. c) Comunicación quimica entre las neuronas durante las sinapsis. d) Organización somatotópica de la corteza motora.

4. Un terapeuta incrementa la frecuencia de una conducta deseada proporcionando un reforzador positivo inmediatamente después de que esta ocurre. Que tipo de aprendizaje está utilizando?. a) Condicionamiento instrumental. b) Aprendizaje perceptivo. c) Aprendizaje observacional. d) condicionamiento clásico.

3. Una neurona recibe múltiples señales proveniente de otras celulas nerviosas antes de generar un potencial de acción. Que estructura participa principalmente como polo receptor?. a) Botones terminales. b) Axón. c) Nodo de Ranvier. d) Dendritas.

2. Según el principio de Hebb. Que ocurre cuando una sinapsis se activa repetidamente al mismo tiempo que la neurona postsináptica genera potenciales de acción?. a) Se fortalece funcional y estructuralmente la conexión sináptica. b) Se debilita la eficacia de la conexión. c) Se elimina la sinapsis para optimizar recursos. d) Se inhibe permanentemente la neurona postsináptica.

1. Una adolescente recuerda con gran precisión un accidente automovilistico ocurrido de varios años. Cuál explicación neurobiológicas resulta más adecuada?. a) La corteza motora almacena preferentemente recuerdos emocionales. b) El sistema simpático elimina recuerdos irrelevantes. c) La activación emocional, especialmente mediante la amigdala, favorece la consolidación de la memoria. d) El sueño profundo genera automáticamente recuerdos permanentes.