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Examen FD

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Título del Test:
Examen FD

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Preguntas enviadas a Enrique

Fecha de Creación: 2026/02/28

Categoría: Arte

Número Preguntas: 82

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Howard Gardner en su libro “La educación artística y desarrollo humano” formuló la teoría de las inteligencias múltiples. ¿Qué afirmaciones son correctas basándonos en su teorema?. Su teorema está basado en que cada persona tiene, por lo menos, ocho inteligencias: musical, cinético-corporal, lógico-matemático, lingüística, espacial y visual, interpersonal, intrapersonal y naturalista. La inteligencia visual y espacial explica que los niños y niñas piensan en imágenes y dibujos. Se consideran inteligencias o habilidades cognoscitivas. Todas son correctas.

Según el enfoque actual de la formación disciplinar, ¿cuál es uno de los objetivos fundamentales en el ámbito educativo?. Priorizar la memorización de contenidos teóricos específicos. Desarrollar competencias que integren conocimientos, habilidades y actitudes. Reducir la formación a contenidos técnicos exclusivamente. Evaluar únicamente los resultados finales del aprendizaje.

¿Qué enunciado describe mejor el enfoque de la educación artística cuando se entiende como un “lenguaje” visual que el alumnado aprende a manejar?. Se centra principalmente en memorizar estilos artísticos y fechas. Busca desarrollar tanto la capacidad de interpretar imágenes como la de producirlas para comunicarse. Prioriza la copia exacta de modelos para mejorar la técnica manual. Se limita al disfrute estético sin análisis ni reflexión.

¿Qué aspectos relacionados con la sostenibilidad ambiental se apoyan en la nueva ley?. La adaptación de los centros educativos a la tecnología y la sostenibilidad social. El consumo responsable y reciclaje únicamente. La promoción de trayectos escolares seguros y fomento de desplazamientos sostenibles. La sostenibilidad de los centros, su relación con el medio natural y la formación para el desarrollo sostenible.

Según la Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, ¿Cuál de las siguientes no es un tipo de inteligencia/ habilidad cognitiva?. Inteligencia musical. Inteligencia emocional. inteligencia naturalista. Inteligencia lingüístico-verbal.

Según la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la inteligencia visual-espacial se caracteriza por: La capacidad para interpretar códigos numéricos complejos. El dominio del lenguaje oral y escrito. La facilidad para pensar en imágenes, dibujos y relaciones espaciales. La habilidad para comprender normas sociales y culturales.

¿Cuál de los siguientes nombres pertenece al que inventó la geometría descriptiva?. Tales de Mileto. Euclides. Gaspard Monge. Apolonio de Perga.

¿Qué opción NO representa correctamente las diferencias o hitos entre el dibujo artístico y el técnico?. El papiro de Ahmes es un antecedente del dibujo técnico que incluye contenido geométrico, cálculo de pirámides y una aproximación del valor de π. El dibujo técnico utiliza proyecciones ortogonales para representar objetos con exactitud, mientras que el dibujo artístico se basa en la sugerencia y la estética. Gaspard Monge es considerado el creador de la geometría proyectiva, la cual establece que dos rectas paralelas siempre se cortan en el infinito. La normalización impulsada por el dibujo técnico moderno alcanzó su desarrollo definitivo debido a las necesidades de abastecimiento durante la Primera Guerra Mundial.

Según el modelo del desarrollo moral de Lawrence Kohberg, el nivel postconvencional se caracteriza por: La obediencia basada en el castigo y la recompensa. La conducta guiada por principios éticos universales interiorizados. La moral basada en la imitación y la aceptación del grupo. La obediencia estricta a la autoridad adulta.

Según la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, el pensamiento final en la adolescencia se caracteriza principalmente por: La permanencia del objeto y la función simbólica inicial. El razonamiento hipotético-deductivo y la capacidad de abstracción. La capacidad de realizar operaciones únicamente sobre objetos concretos. La centración y el egocentrismo.

¿Qué particularidad hace imprescindible a la educación artística dentro del sistema educativo?. Permite el logro de valores educativos comunes a otras áreas de conocimiento y disciplinas. Desarrolla el pensamiento crítico. Muestra al alumno una vía de obtención de rédito económico a temprana edad. Mejora la competitividad entre alumnos al comparar sus creaciones.

Según el profesor Howard Gardner, ¿cuantos tipos de inteligencias múltiples podemos llegar a desarrollar las personas?. 5. 12. 8. 9.

Según la concepción de Herbert Read, la educación a través del arte debe entenderse principalmente como: Un medio para perfeccionar destrezas técnicas que permitan una correcta representación formal. Un proceso orientado a integrar las distintas facultades humanas favoreciendo el equilibrio entre sensibilidad y pensamiento. Una disciplina complementaria destinada a reforzar contenidos de otras áreas curriculares. Una vía para canalizar la creatividad sin necesidad de estructura pedagógica.

Cual de las siguientes afirmaciones sobre la educación a través del arte, es falsa: La educación es un proceso que permite que una persona asimile y aprenda conocimientos y de esa forma el individuo consigue adquirir nuevas habilidades y valores para su desarrollo. El arte, por su parte, es el conjunto de creaciones humanas que expresan una visión sensible del mundo tanto real como imaginaria. La educación artística es, en resumen, un método didáctico que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de unos medios de expresión con un carácter técnico y profesional. Algunas personas consideran que la educación artística está alejada de la ciencia y del ámbito empírico.

A quién pertenece la siguiente afirmación: “La educación debe orientarse a preservar la totalidad orgánica del hombre y de sus facultades mentales, en forma tal que a medida que pasa de la niñez a la edad adulta, del salvajismo a la civilización, conserve sin embargo esa unidad de conciencia que constituye la única fuente de armonía social y de felicidad individual”. Howar Gardner. Herbert Read. Martínez Cuadrado. Javier Abad.

¿Cómo se describe el concepto de educación artística?. Rígido e invariable. Variado, diverso y en ocasiones confuso. Uniforme y bien definido. Exclusivo de profesionales del arte.

Señala la afirmación FALSA sobre el dibujo técnico. Su desarrollo se une con el avance de las matemáticas sobre todo la geometría. El dibujo técnico se presenta como la forma de representar un objeto de manera abstracta. Para crear una idea completa de un objeto se usan dos o más proyecciones del mismo. La primera manifestación del dibujo técnico fue en un dibujo de construcción.

¿Qué matemático italiano es conocido por la sucesión numérica que da lugar a la proporción áurea en el arte?. Luca Pacioli. Fibonacci (Leonardo Pisano). Leon Battista Alberti. Gaspard Monge.

¿Qué matemático griego realizó estudios sobre las curvas cónicas?. Euclides. Pitágoras. Apolonio de Perga. Arquímedes.

¿Cuál fue una de las conclusiones principales del Encuentro sobre Educación Artística de 2013 organizado por el Ministerio de Cultura de Colombia?. La educación artística es una disciplina secundaria que solo debe aplicarse en el bachillerato. La educación artística garantiza el éxito cultural, político y social, además de ser un derecho fundamental. El dibujo técnico debe ser el único foco de la enseñanza artística en secundaria. La educación artística no tiene influencia en el desarrollo humano en la edad escolar.

Según la psicología de la Gestalt, ¿qué principio explica que el cerebro tienda a completar una figura incompleta para percibirla como una forma “cerrada” y estable?. Ley de proximidad. Ley de figura y fondo. Ley de cierre (cerramiento). Ley del contraste.

En el proceso de enseñanza-aprendizaje, la interdisciplinariedad se caracteriza principalmente por: Sustituir completamente las disciplinas tradicionales. Trabajar contenidos aislados sin relación entre materias. Integrar conocimientos de distintas disciplinas para abordar un mismo problema. Eliminar la especialización del profesorado.

¿Qué elemento del lenguaje visual se define como una sucesión de puntos?. La línea. El volumen. El color. La textura.

Para conseguir un color terciario, tendría que mezclar: Dos colores primarios a partes iguales. Dos colores secundarios a partes iguales. Un color primario y un color secundario. Los colores terciarios no pueden obtenerse por mezcla de otros colores.

La ley de figura y fondo establece que: Figura y fondo pueden percibirse simultáneamente sin conflicto. El fondo carece de influencia sobre la figura. El cerebro jerarquiza los elementos, identificando primero la figura y después el fondo. El fondo siempre debe ser un espacio vacío.

¿Qué entendemos por alfabetización visual?. El dominio de técnicas de dibujo técnico y artístico para construir y comprender imágenes. El conocimiento y manejo de elementos del lenguaje visual (color, línea, textura o escala) para construir y comprender imágenes. El estudio de obras de arte canónicas y su posterior análisis (color, ritmo, emoción) para construir y comprender imágenes.​. Mejorar la memoria visual del alumnado a través de ejercicios de copia mecánica de modelos para construir y comprender imágenes.

¿Cuál es la premisa fundamental de la Psicología de la Gestalt en relación con la percepción visual de las formas?. La percepción de una figura es el resultado de la suma de las partes individuales que la componen. El cerebro percibe la forma como una totalidad global que posee un significado propio, más allá de la simple suma de sus elementos. La visión humana es incapaz de distinguir entre la figura y el fondo si ambos comparten el mismo color. La percepción visual es un proceso puramente fisiológico en el que la experiencia previa del sujeto no tiene ninguna influencia.

Según la teoría de la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) de Lev Vygotsky, el aprendizaje óptimo se produce cuando: El alumno trabaja exclusivamente de forma autónoma. Él docente expone contenidos ya completamente estructurados. El alumno resuelve tareas ligeramente superiores a su nivel actual con ayuda ajustada. Se refuerzan conductas mediante premios y castigos.

En el Condicionamiento Operante desarrollado por B. F. Skinner, el reforzamiento negativo consiste en: Presentar una consecuencia desagradable para reducir una conducta. Retirar el estímulo agradable para disminuir una conducta. Eliminar una consecuencia desagradable para aumentar una conducta. Ignorar una conducta para que desaparezca.

¿Qué tipo de línea genera una mayor sensación de estabilidad?. Las verticales. Las horizontales. Las oblicuas. Las curvas.

¿Cuál de las siguientes respuestas NO es un sistema que represente el marco donde se materializa el lenguaje visual?. Cuatridimensional. Tridimensional. Bidimensional. Dimensional.

El punto geométrico y el punto gráfico se diferencian principalmente en que: El punto geométrico posee dimensión física mientras que el gráfico carece de ella. El punto gráfico solo puede representarse mediante técnicas pictóricas. El punto geométrico carece de dimensiones y se utiliza en dibujo técnico, mientras que el punto gráfico admite forma y expresividad. El punto gráfico es exclusivo del diseño digital y el geométrico del dibujo artístico.

Cuál de las siguientes leyes, no pertenece a las leyes que conforman la teoría de la percepción de la Gestalt: Ley de la buena forma. Ley de la organización. Ley de afinidad cromática. Ley de la figura y fondo.

De las siguientes definiciones sobre los elementos básicos del lenguaje visual, indica cuál es errónea: El contorno y la forma: Delimita la forma o figura. La forma depende del contorno y viceversa. Existen tres contornos básicos y de su variación se producen infinitas formas: cuadrado‐círculo‐ triángulo. El volumen:Es un elemento geométrico cuantificable por sus tres dimensiones, ancho, alto y profundidad. La definición de volumen cambiará dependiendo de la disciplina en la que nos encontremos. La luz es el agente físico que hace visible las cosas. La luz es una radiación que se propaga en forma de ondas. La luz es una radiación electromagnética. El tratamiento de la luz es uno de los temas menos relevantes en las artes plásticas, ya que el volumen, el color y la textura son independientes de ella. La textura es el resultado visual o apariencia externa de la estructura de los materiales. También se denomina así al tratamiento que se puede dar a una superficie mediante herramientas y materiales.

¿Cuál de los siguientes NO es considerado un elemento de la alfabetidad visual según Dondis?. Textura. Línea del horizonte. Perspectiva aérea. Color.

¿Qué colores primarios son los pilares de la llamada coloración tradicional?. Verde, rosa y naranja. Rojo, amarillo y azul. Magenta, cían y amarillo. Negro, blanco y gris.

¿Cómo se definen los "colores primarios" en el modelo clásico?. Aquellos que se obtienen mezclando tres colores diferentes. Aquellos que no pueden obtenerse de la mezcla de ningún otro. Los colores que solo se ven en la oscuridad. La mezcla de un primario y un secundario al 50%.

¿A qué ley hace referencia la siguiente definición? "Cuando nuestro cerebro analiza una figura, su posición en el espacio influirá en la percepción del resto de objetos que rodean a la figura. Una forma es percibida mejor, en la medida en que el contraste entre el fondo y la forma sea más grande.". Ley de la buena forma. Ley del contraste. Ley de la organización. Ley de cierre o principio de cerramiento.

La teoría de la percepción fue desarrollada bajo el contexto de la psicología de la GESTALT. Algunas de las leyes que forman la teoría de la percepción son: Ley de la buena forma, ley de la organización, ley de la figura y fondo o principio de la relación entre figura y fondo, ley de cierre o principio de cerramiento, ley de contraste y ley de proximidad. Ley de la buena forma, ley de la organización, ley de la figura y el color, ley de la textura contra el fondo, ley del cierre o principio de cerramiento inverso. Ley de la figura y fondo o principio de la relación entre la figura y fondo, ley del contraste y ley del cierre por proximidad. Ley del contraste, ley de la figura a favor del fondo, ley de la proximidad y ley de la composición en la forma.

Dentro de la Psicología de la Gestalt, ¿qué establece la "Ley de la buena forma" o "Ley de la Prägnanz"?. El cerebro tiende a percibir los objetos como elementos aislados e independientes del fondo. La percepción visual depende exclusivamente de la intensidad de la luz artificial. El cerebro prefiere y organiza las formas de manera regular, simétrica, integrada y estable. Las formas abiertas y difusas son más estables visualmente que las formas cerradas.

¿Cuál es la función principal del aglutinante en los materiales pictóricos?. Aportar textura al soporte. Dar color al pigmento. Mantener unidas las partículas del pigmento y fijarlas al soporte. Acelerar el secado de la obra.

¿Qué nombre recibe la combinación plástica de textos e imágenes en la prensa?. Tipografía. Maquetación. Disposición columnar. Serigrafía.

En la técnica del óleo, ¿por qué se recomienda aplicar la norma de “graso sobre magro”?. Para que las capas inferiores sequen más lentamente que las superiores. Para evitar que las capas superiores se agrieten con el tiempo. Para que el color pierda intensidad progresivamente. Para reducir el brillo final de la pintura.

En la técnica de pintura al temple, ¿Cuál es el componente que actúa tradicionalmente como aglutinante principal?. La cera de abejas derretida. La resina sintética acrílica. La yema de huevo. El aceite de linaza.

¿Por qué las páginas impares en diarios o revistas suelen ser más caras para los anunciantes?. Porque el gramaje del papel es mayor en esas secciones. Porque son las únicas páginas donde se permite el uso del color. Porque la vista tiende naturalmente hacia el lado derecho, otorgando mayor notoriedad al anuncio. Porque contienen más espacio para el texto.

¿Qué característica NO corresponde a la pintura mural al fresco?. Se realiza sobre un revoco aún húmedo para que los pigmentos se integren en el muro. La fijación del color se produce mediante la carbonatación de la cal. Los pigmentos se adhieren al muro gracias a un aglutinante como el óleo o la témpera. Requiere que la superficie esté preparada con cal y arena antes de la aplicación del color.

¿Qué definición corresponde al cartabón?. Tiene forma de triángulo escaleno. Los catetos forman entre sí un ángulo de 90º. El ángulo entre la hipotenusa y los catetos es de 60º y entre la hipotenusa y el otro cateto es de 30º. No tiene lados iguales. Tiene forma de triángulo escaleno. Los catetos forman entre sí un ángulo de 90º. El ángulo entre la hipotenusa y los catetos es de 60º y entre la hipotenusa y el otro cateto es de 45º. No tiene lados iguales. Tiene forma de triángulo obtusángulo. Los catetos forman entre sí un ángulo de 90º. El ángulo entre la hipotenusa y los catetos es de 60º y entre la hipotenusa y el otro cateto es de 30º. No tiene lados iguales. Tiene forma de triángulo isósceles, por tanto, los catetos forman entre sí un ángulo de 90º y 45º con la hipotenusa. Tienen dos lados iguales y uno desigual.

¿Qué características distingue principalmente a la pintura acrílica frente a la pintura al óleo?. Utiliza exclusivamente pigmentos de origen natural. Presenta un secado muy rápido y es resistente a la oxidación. Requiere disolventes grasos como el aguarrás para su disolución. Solo puede aplicarse sobre soportes rígidos como la madera.

¿Cuáles son los dos componentes fundamentales de los que están compuestos todos los materiales para pintar?. Disolvente y barniz. Pigmento y aglutinante. Tiza y aceite de linaza. Resina y esencia de trementina.

¿Cuál es la técnica pictórica que utiliza cera caliente mezclada con pigmentos como procedimiento principal?. Acrílico. Encáustica. Óleo. Temple.

Dentro de las técnicas secas de dibujo, ¿qué indica la letra B en la graduación de los lápices de grafito?. Que es lápiz duro, ideal para dibujo técnico. Que el grafito es soluble al agua. Que es un lápiz de escritura estándar. Que es lápiz blando, utilizado generalmente para dibujo artístico.

¿Qué característica define principalmente a la técnica del esgrafiado en pintura mural?. La mezcla de pigmentos con cera caliente aplicada sobre madera. La incisión o rascado del estrato superficial para dejar visible la capa inferior. La aplicación de pigmentos sobre revoco húmedo mediante carbonatación. La adhesión de materiales planos mediante cola sobre el soporte.

¿Cuál es la técnica que utiliza diferentes trozos de materiales para componer un cuadro?. Estampación. Collage. Frottage. Encáustica.

¿Cómo se denomina la técnica de grabado que consiste en tallar una plancha de madera con instrumentos cortantes?. Litografía. Xilografía. Aguafuerte. Linóleo.

¿En qué consiste la técnica del grattage?. Pintar con esponja para crear degradados suaves. Aplicar puntos de tinta sobre papel húmedo. Trabajar el collage con trozos de papel rasgado. Rascar la superficie pictórica para revelar las capas inferiores.

¿Cuál es la función principal de los disolventes en las técnicas pictóricas?. Aportar brillo y protección final a la obra. Acelerar el secado del soporte antes de pintar. Diluir los materiales pictóricos y facilitar su aplicación. Endurecer la capa pictórica una vez seca.

¿Qué soporte artístico es popularmente conocido como el origen de la publicidad?. La fotografía. El cartel. El cómic underground. La prensa diaria.

¿Qué es la señalética?. Son los recursos que se utilizan a nivel tipográfico en el diseño. Es la disciplina que se utiliza para potenciar la notoriedad de los anuncios en la prensa. Se encarga de los sistemas de comunicación visual basados en señales o símbolos con el fin de orientar a las personas en los lugares de afluencia. Herramienta de grabado que dispone de diversas pintan, funciona como un lápiz conectado a la corriente.

Son técnicas de la animación digital : La rotoscopia. El espacio "off". Esgrafiado. Linóleo.

¿A qué rama del diseño gráfico le corresponde la maquetación y composición de revistas, periódicos o libros?. Al diseño de identidad corporativa. Al diseño editorial. A la publicidad interactiva. Al diseño de logotipos.

¿Cuál es la principal diferencia entre una técnica pictórica magra y una técnica pictórica grasa?. Las técnicas magras se aplican únicamente sobre papel y las grasas sobre lienzo. Las técnicas grasas contienen mayor proporción de aceite y secan más lentamente que las magras. Las técnicas magras requieren barniz y las grasas no. No existe diferencia en su composición, solo en el color final.

¿En qué consiste exactamente la técnica artística conocida como esgrafiado?. Aglutinar pigmentos finamente molidos con goma arábiga para conseguir veladuras transparentes. Hacer incisiones o cortes en el estrato superficial de la pintura o enlucido para que quede al descubierto el color de la capa inferior. Aplicar cera caliente mezclada con pigmentos sobre un soporte rígido como la madera. Estampación de imágenes sobre papel utilizando una plancha de madera trabajada con gubias.

¿Qué factor puede modificar de manera decisiva la percepción de una escultura?. El tamaño del soporte. La iluminación. El material del pedestal. La firma del autor.

¿En qué consiste la técnica escultórica de la talla?. Consiste en añadir materia (técnica aditiva) sobre materiales blandos como la arcilla. Consiste en extraer materia (técnica sustractiva) sobre materiales duros como la piedra o la madera. Consiste en fundir materiales metálicos para verterlos en un molde. Consiste en la conjunción de diversos elementos (madera, cartón, metales, etc...) a modo de un collage escultórico.

¿Quién afirmaba que la casa, primeramente era máquina de habitar y debía tener dos finalidades: satisfacer la exigencias del cuerpo con la comodidad y aportar espíritu la calma indispensable?. Le Corbusier. Frank Lloyd Wright. Da Vinci. Mies van der Rohe.

¿Quién es considerado el padre del urbanismo por su aportación de la retícula en el siglo V A.C.?. Le Corbusier. Hipodamo de Mileto. Ildefonso Cerdá. Antonio FIlarete.

¿Qué distinción fundamental se establece entre la performance y el happening?. La performance se basa exclusivamente en la improvisación absoluta, mientras que el happening requiere de un guión rígido y ensayos previos. El happening busca la creación de un objeto artístico material perdurable, mientras que la performance se define por su carácter inmaterial y fugaz. La performance suele ser un acto organizado donde el espectador no interviene, mientras que el happening es un evento que exige la participación activa del público. El happening es una técnica propia del siglo XIX vinculada al hierro colado, mientras que la performance nace con las vanguardias digitales del siglo XXI.

¿Qué afirmación NO corresponde al arte conceptual?. Puede prescindir del objeto artístico tradicional. Apela principalmente al goce estético inmediato. Da importancia a la planificación previa. Busca una reflexión intelectual en el espectador.

¿Qué rasgo define principalmente al arte efímero dentro de las manifestaciones artísticas tridimensionales?. La utilización exclusiva de materiales naturales y reciclables. Su vocación de permanencia y conservación a largo plazo. Su carácter transitorio y no perdurable en el tiempo. La necesidad de exhibirse únicamente en espacios museísticos.

¿Qué relación se plantea como la trama esencial para comprender las formas tridimensionales?. La relación entre color y textura. La relación entre espacio y tiempo. El equilibrio entre peso y volumen. La interacción entre luz y sombra.

Según los principios de Vitruvio, ¿cuales son las tres condiciones fundamentales que debe reunir toda obra arquitectónica?. Estructura, decoración y entorno. Firmeza, utilidad y belleza. Altura, resistencia y materiales nobles. Funcionalidad, bajo coste y durabilidad estética.

Dentro del estudio del urbanismo, ¿cómo se define el concepto de "trama urbana"?. Es el conjunto de normas legales que regulan lo que se puede construir en una ciudad. Es el estilo decorativo predominante en las fachadas de los edificios históricos. Es la red de transporte público que conecta el centro con la periferia. Es el diseño o dibujo formado por la disposición de las calles y los espacios públicos de una ciudad.

¿Qué caracteriza a la técnica escultórica del modelado frente a la talla?. Consiste en fundir materiales metálicos dentro de moldes. Se basa en añadir materia mediante materiales blandos como la arcilla. Implica ensamblar materiales industriales mediante soldadura. Consiste en eliminar materia mediante herramientas abrasivas.

¿Cuál es el objeto de mobiliario que han diseñado numerosos arquitectos que han representado la figura de artista total?. Mesa. Aparador. Silla. Lámpara.

¿Qué define al movimiento denominado arte Povera dentro de las manifestaciones artísticas de los años 60?. La utilización de materiales industriales de alta tecnología y luces LED. El uso de materiales humildes en bruto. La creación de esculturas hiperrealistas y regreso a la figuración tradicional. El diseño de mobiliario de lujo para las élites sociales europeas.

¿Qué caracteriza al modelado en escultura?. Quitar material. Tallar el material. Añadir material. Fundir el material.

¿Dentro de qué categoría se clasifican los stands utilizados en eventos?. Escultura. Arquitectura efímera. Bien de Interés Cultural. Arte conceptual.

¿Cómo se define el arte efímero según su duración en el tiempo?. Como un arte diseñado para durar muchos siglos. Como una expresión artística que no es material. Como un arte pasajero, concebido para no perdurar en el tiempo. Como un tipo de arte que solo se puede ver en museos.

La técnica del modelado consiste en : Unir materiales duros, modelando la escultura con su colocación. Modelar materiales blandos con las manos. Eliminar masas de material con un cincel. (solo se subieron 3 respuestas al doc).

¿Qué función cumple principalmente el pedestal en una escultura exenta?. Servir únicamente como elemento decorativo sin relación con la obra. Elevar y aislar la obra del entorno para potenciar su percepción y significado. Sustituir el material original de la escultura. Garantizar la participación activa del espectador en la obra.

Dentro de las manifestaciones de arte efímero, ¿cuál es la diferencia principal entre una performance y un happening?. La performance es siempre un evento improvisado de principio a fin, mientras que el happening es una obra de teatro clásica con un guión estricto. La performance es una técnica escultórica de vaciado, mientras que el happening es una técnica puramente de modelado aditivo. El happening es un evento improvisado que exige la participación del público, mientras que la performance suele ser un acto organizado en el que no intervienen los espectadores. El happening busca crear una obra perdurable y conservable en el tiempo, a diferencia de la performance que desaparece de forma instantánea.

Según la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, el pensamiento final en la adolescencia se caracteriza principalmente por: La permanencia del objeto y la función simbólica inicial. El razonamiento hipotético-deductivo y la capacidad de abstracción. La capacidad de realizar operaciones únicamente sobre objetos concretos. La centración y el egocentrismo.

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