EXAMEN FINAL ACTUALIZADO

¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa una diferencia fundamental entre la historia y la historiografía?. La historia es el estudio del pasado, mientras que la historiografía es el conjunto de técnicas para investigar el pasado. La historia es un relato objetivo de los hechos pasados, mientras que la historiografía es una interpretación subjetiva de esos hechos. La historia es una ciencia social, mientras que la historiografía es una disciplina filosófica. La historia se enfoca en los eventos y personajes, mientras que la historiografía se enfoca en los métodos y teorías para estudiar el pasado.

Un historiador está investigando la Revolución Francesa. Para ello, consulta una variedad de fuentes, incluyendo documentos oficiales, diarios personales y obras de historia. ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra un uso técnico y ético de las fuentes?. Seleccionar solo las fuentes que confirman su propia tesis sobre la Revolución Francesa. Asignar el mismo peso a todas las fuentes, independientemente de su tipo o procedencia. Ignorar las fuentes que provienen de autores que no son historiadores profesionales. Citar todas las fuentes que utiliza, incluso si no está de acuerdo con ellas.

El concepto de "cultura" como producción material y simbólica implica que las expresiones culturales: Son universales y atemporales, compartidas por todas las sociedades de la misma manera. Están determinadas únicamente por factores biológicos y genéticos de los individuos. Son producto de la interacción entre los seres humanos con su entorno y con ellos mismos, y están sujetas a cambios a lo largo del tiempo. Son impuestas por grupos dominantes a otras sociedades, sin posibilidad de adaptación o reinterpretación.

Observa las imágenes, lee y selecciona el correcto proceso de la evolución del ser Humano. Homo Habilis, Homo erectus, homo Neandertal, sapiens. Australopithecus, HábilIs, Erectus, Neanderthal y sapiens. Erectus, Hábiles, Neanderthal y Sapiens.

La elaboración de herramientas durante la evolución neolítica estuvo estrechamente relacionada con el trabajo colectivo y solidario porque: Solo los individuos más fuertes y hábiles podían acceder a las herramientas. El trabajo individual era más eficiente para la producción de herramientas. La distribución equitativa de las herramientas no era necesaria para la supervivencia. Las herramientas eran demasiado complejas para ser fabricadas por una sola persona.

Desplazarnos sobre dos patas nos puso, nunca mejor dicho, en el camino de la evolución hacia la especie que somos hoy. Sin embargo, muchos científicos coinciden en afirmar que el dominio y manejo del fuego fue, sin menosprecio del bipedalismo, el gran salto tecnológico que nos ha permitido evolucionar hasta convertirnos en Homo sapiens, pero, ¿Sabes cuál fue el primer homínido en dominar el fuego?. Australopitecos. Homos hábiles. Homo Erectus.

Durante el periodo Paleolítico los hombres no habían logrado domesticar las plantas y los animales, lo que obligó a que tuvieran que desplazarse de un lado a otro, este proceso se denominó. nómadas. sedentarismo. seminomadismo. Semisedentarismo.

La Revolución Neolítica significó una transformación en la historia de la humanidad, al cambiar de un estilo de vida nómada basado en la caza y __________ a uno sedentario basado en la agricultura y la ganadería. Este cambio fue posible gracias a la domesticación de plantas y animales, lo que permitió a los humanos controlar su suministro de alimentos y generar __________. la recolección / excedentes. la pesca / escasez. el comercio / conflictos. la agricultura / migraciones.

Relaciona cada cultura antigua con uno de sus aportes científicos o económicos. Cultura Aporte Científico/Económico 1. Mesopotamia a) Tierra entre ríos, Tigris y Éufrates, canales de riego y diques 2. Egipto b) La construcción de la Pirámides más altas 3. China c) Agricultura intensiva de arroz, pólvora, y la gran Muralla 4. India d) Invento de la rueda. 1c, 2b, 3d, 4a. 1a, 2b, 3c, 4a. 1a, 2c, 3b, 4d. 1c, 2a, 3d, 4b.

¿Cuál de los siguientes aportes de la cultura china ha tenido un impacto duradero en el mundo contemporáneo?. La invención de la rueda. desarrollo de la medicina a base de hierbas. La creación del sistema de escritura cuneiforme. El uso de la pólvora en la fabricación de fuegos artificiales.

¿Cómo influyó la civilización griega en el Renacimiento europeo?. A través de la adopción de la democracia directa en todas las ciudades europeas. Mediante la revitalización del interés por el arte y la filosofía clásicos. A través de la expansión del Imperio Bizantino en Europa Occidental. Por la introducción de la tecnología de la pólvora.

Una limitación significativa de la democracia ateniense en comparación con el derecho romano es __________. La participación política exclusiva de los hombres libres atenienses. La aplicación de leyes escritas por los emperadores. La promoción de la igualdad de género. La ciudadanía plena para todos los habitantes.

¿Cuál de los siguientes factores contribuyó significativamente a la decadencia y caída del Imperio romano?. La expansión territorial descontrolada. La ausencia de líderes militares competentes. La presión externa de las tribus bárbaras. El exceso de recursos económicos.

Las causas para la caída del Imperio de Romano de Occidente fueron: Retroceso económico, paralización de la industria, regresión cultural. La dificultad de defender los territorios por su gran extensión, Debilitamiento del poder imperial, las invasiones de las tribus bárbaras. Surgimiento de los visigodos en España, regresión cultural, cambio de las costumbres de la población.

La edad media se extiende a lo largo del mil años. Comienza en el año 476, con la caída del Imperio Romano de Occidente, y termina en: 1453, con la toma de Constantinopla por los turcos. 1463, con la muerte de Constantino. 1473, con el surgimiento de Roma Occidental.

El imperio bizantino se desarrolló en el Imperio Romano de Oriente, siendo su capital: Aquisgrán. Medina. Constantinopla.

A partir del siglo XI el imperio Bizantino empezó su decadencia por las siguientes causas. La presión de árabes y turcos, la crisis económica. La presión de los ostrogodos, la crisis económica. La presión de las clases sociales en general.

El Cristianismo surge: Con la dominación romana del mundo mediterráneo, incluyendo el reino de Judea, hoy Israel y Palestina. Con la caída del Imperio Bizantino en poder de los barbaros. Con la decadencia del Imperio Romano.

En el islam, MAHOMA fue: Un discípulo político. Un profeta y creador de la religión islámica. Un seguidor del islam.

Las Cruzadas fueron guerras entre los siglos XI Y XIII. Destinadas a rescatar los santos lugares del poder de los turcos musulmanes. Direccionadas a fortalecer la santa inquisición. Destinadas a erradicar la pobreza en la población cristiana.

¿Cuál fue el objetivo principal de las Cruzadas?. Recuperar Jerusalén y otros lugares santos del control musulmán. Defender Europa de la invasión mongola. Imponer el dominio de la Iglesia Católica en todo el mundo.

La inquisición fue una institución nacida en el seno de la iglesia cuya finalidad fue: Erradicar las herejías mediante la persecución y castigo físico. Erradicar el cobro de diezmos en la población. Fortalecer los ingresos económicos de la iglesia católica.

El renacimiento fue. Un movimiento cultural de los siglos XV y XVI que hizo surgir las letras y las artes. Un movimiento social, destinado a beneficiar a los más pobres. Un movimiento artístico religioso que surge en siglo XV.

La Reforma fue: Una revolución social que en el siglo XVI destruyó la unidad del cristianismo y condujo al nacimiento de las iglesias protestantes. Una revolución religiosa que en el siglo XVI destruyó la unidad del cristianismo y condujo al nacimiento de las iglesias protestantes. Una revolución cultural que en el siglo XVI destruyó la unidad del cristianismo y condujo al nacimiento de las iglesias católicas.

Durante la Edad Moderna surge una renovación intelectual, se inicia con la caída del Imperio Romano de Oriente hasta la revolución francesa, época en donde se revalorizo al ser humano y es conocido como el: Renacimiento. Protestantismo. Humanismo.

El conflicto social y político, con períodos de violencia, que se desarrolló en Francia y afectó a otras naciones de Europa durante la última década del siglo XVIII hasta la primera del XIX, se denominó: Revolución Liberal. Revolución Francesa. Revolución Industrial.

La revolución francesa políticamente puso fin a la monarquía y socialmente dio poder a una nueva clase social llamada: Burguesía. Proletariado. Aristocracia.

¿Cuál fue la principal causa de la caída de Napoleón Bonaparte?. Su derrota en la Batalla de Austerlitz. La invasión de Rusia en 1812. La firma del Tratado de Tilsit. La creación del Código Napoleónico.

¿En qué batalla definitiva fue derrotado Napoleón Bonaparte?. Batalla de Leipzi. Batalla de Waterloo. Batalla de Trafalgar.

De los siguientes enunciados elija las respuestas correctas relacionadas al tema: Diferencia del imperio romano de occidente con respecto del imperio romano de oriente. 1. El imperio romano de occidente duró apenas 80 años 2. El imperio de occidente se le conoce como imperio Bizantino 3. El imperio romano de oriente duró 1000 años 10 siglos, 4. El imperio romano de oriente cayó en manos de los ingleses en 1236 5. El imperio romano de oriente cayó en manos de los turcos otomanos en 1453. 2, 3, 1. 1, 3, 5. 1, 2, 3. 3, 4, 5. 2, 4, 5.

EPOCA NAPOLEONICA. – LOGROS. Pacificación de la sociedad francesa. Establecimiento del Código Civil. Puso fin a los enfrentamientos religiosos. Creo un sistema educativo estatal y centralizado. Todas las anteriores.

Aportes significativos en las matemáticas. - civilización maya. El principal logro de esta civilización fue el número cero- cantidad nula. El principal logro de esta civilización fue la escritura jeroglífica. El principal logro de esta civilización fue el número diez- cantidad decimal. Ninguna de las anteriores.

Aportes significativos en las matemáticas. - civilización Inca. Sistema duodecimal denominado chacras. Sistema numérico decimal. Sistema decimal denominado quipus. Ninguna de las anteriores.

Aportes significativos en las matemáticas. - civilización Azteca. Tenían un sistema de numeración vigesimal y de tipo aditivo. Tenían un sistema de numeración trigésima y de tipo aditivo. Tenían un sistema de numeración decimal y de tipo aditivo. Todas las anteriores.

Las instituciones evangelizadoras en la colonia fueron: Misiones y conventos. Obrajes y mitas. Alcabalas y obrajes. Todas las anteriores.

El pensamiento escolástico es: La interpretación cristiana de la filosofía grecolatina. La interpretación islámica de la filosofía grecolatina. La interpretación griega de la filosofía grecolatina. Ninguna de las anteriores.

Del siguiente listado, señale la respuesta correcta: ¿Conque otro nombre se le conoce a la Santa inquisición?. Inquisición. Pesquisa. Tribunal. Tribunal del santo oficio.

Lea con atención el siguiente texto y escoja la respuesta correcta. Al caer la producción económica de los imperios europeos por la falta de esclavos, la clase dominante pensó en la forma de seguir teniendo trabajadores y les otorgo pedazos de tierras a los esclavos, para que puedan cultivar y así tener sus propios alimentos y de sus familias y les otorgaron la libertad, pero este método solo se transformó en otra forma de explotación que de esclavos pasaron a ser siervos o sirvientes ¿Cómo de denomina este sistema económico?. Sistema Capitalista. Sistema Feudal. Sistema Socialista.

Lee, analiza y selecciona la respuesta correcta Aquel 10 de agosto de 1809 marcó el inicio del proceso independentista. Se firmó el acta de instalación de la Junta Soberana de Gobierno que desconocía el reinado de la corona española y destituía al presidente de la Real Audiencia de Quito, Manuel Urriés Conde Ruiz de Castilla instalándose una Junta Soberana de Gobierno, teniendo como autoridades a Juan Pío Montúfar en el cargo de Presidente de la Junta, José Cuero y Caicedo como Vicepresidente de la Junta De inmediato las autoridades españolas (peninsulares) dispusieron eliminar la rebelión movilizando tropas desde Guayaquil, Popayán y Pasto con la misión de tomar Quito y acabar con los insurrectos. La noche del 9 de agosto de 1809, un grupo de personas integrantes de la sociedad criolla de Quito se reunió en la casa de Manuela Cañizares para definir una estrategia. Cuentan que esa madrugada, ante la desmotivación de algunos de los presentes, Manuela les increpó con una dura frase: “¡Cobardes…hombres nacidos para la servidumbre ¿De qué tenéis miedo…? ¡No hay tiempo que perder…!”La revolución de los quiteños no ganó en esa ocasión, pero con la Junta Soberana de Quito logró negociar la rendición bajo el mando del conde Ruiz de Castilla., lo cual se dio el 24 de octubre de 1809, con la condición de que no se tomara represalia contra ninguno de los llamados “rebeldes” y así fue aceptado. Sin embargo, una vez que llegaron tropas procedentes de Quito y Guayaquil, el conde Ruiz de Castilla disolvió la Junta de Gobierno y ordenó la persecución y captura de quienes la conformaban. A los patriotas les esperaba un proceso judicial en el que incluso se pidió pena de muerte contra cuarenta de ellos. El 2 de agosto de 1810, el pueblo quiteño quiso tomarse el cuartel para liberar a los patriotas, pero la reacción de los realistas llevó a la masacre de los próceres. Sueño de Simón Bolívar. El primer Grito de la independencia. Asesinato de los próceres.

¿Cuál de los siguientes aspectos suele caracterizar a un gobierno alternativo en oposición a un modelo tradicional?. Su énfasis en el mantenimiento de políticas neoliberales sin cambios. La falta de propuestas económicas y políticas concretas. La implementación de modelos económicos diferentes al capitalismo tradicional, como el socialismo del siglo XXI o el Sumak Kawsay. Su dependencia absoluta de las decisiones de organismos internacionales sin autonomía.

Democracia y sistemas de gobierno Uno de los factores que puede afectar la confianza de la población en las instituciones democráticas es: El acceso a redes sociales y la globalización de la información. La transparencia en la gestión pública y la rendición de cuentas de las autoridades. La existencia de diferentes ideologías políticas dentro de un país. El desarrollo de tratados de libre comercio entre países.

¿Qué factor puede contribuir a la crisis de confianza en las instituciones democráticas de un país?. La transparencia en la gestión gubernamental y la rendición de cuentas. La existencia de una sociedad civil organizada y participativa. Los altos niveles de corrupción e impunidad en las instituciones públicas. La educación cívica y política en la población.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica del sistema capitalista global?. La existencia de mercados regulados por el Estado para garantizar la igualdad económica. La influencia de los capitales financieros en la economía mundial. La vinculación del comercio internacional con los tratados de libre comercio. La exclusión de ciertos sectores de la población debido a desigualdades económicas y sociales.

¿Qué relación existe entre los conflictos bélicos y las zonas geoestratégicas?. Las zonas con alta biodiversidad suelen ser más pacíficas debido a la protección ambiental. Las zonas con abundantes recursos naturales son estratégicamente disputadas por su valor económico. Los países en zonas estratégicas siempre tienen mayor estabilidad económica y política. La tecnología ha eliminado la necesidad de disputas por recursos naturales.

Lea y complete correctamente la siguiente oración, seleccionando la opción correcta: “La ______________ Científica es el proceso _________, sistemático, dirigido y organizado cuyo __________ fundamental es la búsqueda de _________________ confiables sobre los fenómenos sociales y naturales.”. Investigación – Lógico – objetivo - Conocimientos. Indagación – Lógico – objetivo - soluciones. Investigación – complejo – objetivo - Conocimientos. Investigación – complicado – objetivo - problemas.

Señale el literal donde se encuentre las técnicas de recolección de datos: Observación, entrevista, encuesta, fichaje, muestreo, test. Investigación, entrevista, pesquisa, fichaje, muestreo, test. Observación, entrevista, encuesta, fichaje, careo, test.

Sobre la Metodología de la Investigación Científica: ¿A qué se refiere el siguiente texto? “Es el proceso lógico que facilita alcanzar el objetivo, obtener nuevos conocimientos y cumplir con los objetivos trazados”. Método. Metodología. Hipótesis. Verificación.

¿Qué metodología afirma que “sus instrumentos recogen datos cuantitativos los cuales incluyen la medición sistemática y emplea el análisis estadístico principalmente”?. M. Cuantitativa. M. Cualitativa. M. Epistemológica.

“Es un documento que facilita el plan general para realizar una monografía, incluye varias etapas, es decir, explica cada parte y ofrece una orientación adecuada sobre cómo elaborar de manera correcta una monografía…”. Plan de tesis. Plan monográfico. Plan de ensayo.

Sobre los estilos de citación: lea y complete la oración señalando la opción correcta: “Las normas _________ son un conjunto de __________ que se utilizan para presentar trabajos ____________ y científicos. Son elaborados y actualizados permanentemente por la _____________ Americana de Psicología”. AMA, reglamentos, pedagógicos, Organización. ACS, códigos, educativos, Fundación. APA, reglas, académicos, Asociación. Chicago, leyes, formativos, Agrupación.