Examen Modelos Educativos

¿Cuál fue la teoría de Erik Erikson?. La teoría del desarrollo psicosocial. La teoría del desarrollo humano. La teoría del desarrollo humanista. La teoría de la vida.

¿En cuántas etapas se divide la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?. 3. 9. 8. 1.

¿Quién hizo que Erikson se interesara por el psicoanálisis?. Su mamá. La familia Freud. Su mascota. Su ex.

El interés de Erikson hacía la psicología y el psicoanálisis le llevaron a obtener un certificado en: Educación Montessori y uno de la Sociedad Psicoanalítica de Viena. Educación media superior. No obtuvo certificados. Certificado en tiktok.

¿Qué teoría implementó Daniel Goleman?. Inteligencia emocional. Teoría de las necesidades humanas. El Psicoanálisis. Cognitiva.

¿De que habla la teoría de inteligencia emocional?. La importancia de las habilidades emocionales y el desarrollo personal. En cumplir varias metas y objetivos que vamos teniendo conforme vamos creciendo. Centrarnos en el comportamiento de las personas y en lo que piensan. De como olvidar a tu ex.

¿En cuántos componentes clave se divide la teoría de Goleman?. 8. 3. 5. 10.

¿En qué año creó su libro de inteligencia emocional?. 1900. 1995. 1987. 1960.

Rousseau decía qué es el medio por el cual se da la adquisición de conocimiento: La escuela. La educación. Los padres. La iglesia.

Jean Jacques Rousseau fue un: Psicólogo. Maestro. Filósofo y escritor. Pensador.

La obra más importante de Rousseau fue: Lobo y el ratón. Contrato social. Liberalismo. Leyes.

Frase icónica de Rousseau: El hombre es bueno por naturaleza pero la sociedad quien lo corrompe. La ciudadanía es el resultado de la familia. La familia es importante para el desarrollo del niño. La educación es importante en el estudiante.

¿Cuál fue la teoría que propuso David Kolb?. Teoría de los estilos de aprendizaje. Teoría social. No propuso teoría. Teoría psicosocial.

¿Cuántos tipos de estilo de aprendizaje propuso David Kolb?. 5. 3. 7. 4.

¿Cuáles son los estilos de aprendizaje según David Kolb?. Kinestésico, Visual y Auditivo. Tacto, Olfato, vista. Convergente, Divergente, Asimilador y Acomodador. Todas las anteriores.

¿En qué se basan los estilos de aprendizaje de David Kolb?. Memorización. Aprendizaje Experiencial. ⁠En los niños. En adultos.

¿En qué año David Kolb propuso su teoría?. 1940. 2016. 1988. 1984.

¿Cuál es el enfoque principal de la teoría de Hilda Taba?. Enfoque centrado en el estudiante. Enfoque centrado en el maestro. Enfoque centrado en la administración escolar. Todas las anteriores.

¿Cuál es el objetivo principal de la planificación educativa según la teoría de Hilda Taba?. Adaptarse a las necesidades del maestro. Adaptarse a las normativas gubernamentales. Adaptarse a las necesidades y capacidades de los estudiantes. Adaptarse al estado.

Según la teoría de Hilda Taba, ¿Cuál es el papel del docente en el proceso educativo?. Transmitir conocimientos de forma unidireccional. Adaptar el currículo a sus preferencias personales. Facilitar y guiar el aprendizaje de los estudiantes. Educar al niño de acuerdo a sus creencias.

¿Qué aspecto es fundamental en la planificación del currículo según la teoría de Hilda Taba?. La imposición de contenidos por parte del docente. La consideración de las necesidades e intereses de los estudiantes. La rigidez en la estructura del currículo. Todas las anteriores.

Según la teoría de Robert Mager, ¿Cuál es la importancia de los objetivos educativos en el proceso de enseñanza?. Validar únicamente el desempeño del docente. Medir la capacidad de memorización de los estudiantes. Proporcionar una guía clara para la enseñanza y la evaluación. Utilizarlos como herramienta.

¿En qué año Robert Mager envío una exposición del descubrimiento de su revista a Alemania?. 1841. 1894. 1842. 1848.

¿Quién fue Robert Mager?. Psicólogo. Pedagogo. Maestro. Científico.

Según la teoría de Robert Mager, ¿Cuál es el propósito principal de los objetivos educativos?. Establecer reglas estrictas para los estudiantes. Guiar la enseñanza y la evaluación. Limitar la creatividad de los docentes. Regir normas para el docente.

¿Jean Piaget es conocido por su teoría del?. Desarrollo Cognitivo. Teoría socioemocional. Teoría sociocultural. Teoría del aprendizaje social.

¿En cuántos estadios o etapas se divide la teoría de Jean Piaget?. 4. 6. 8. 12.

¿Qué es la asimilación?. El proceso mediante el cual nueva información se amolda a esquemas preexistentes. Equilibrio interno. Se refiere al proceso de modificar esquemas para acomodarse a nueva información. Asimilar las cosas.

¿Qué es la acomodación?. Se refiere al proceso de modificar esquemas para acomodarse a nueva información. Equilibrio de los esquemas. El proceso mediante el cual nueva información se amolda a esquemas preexistentes. Acomodar cosas.

¿Cuál es uno de los principales componentes del modelo de Tyler para la evaluación educativa?. Evaluación basada en la intuición del docente. Evaluación centrada en la comparación con otros estudiantes. Establecimiento de objetivos educativos claros. Todas las anteriores.

Según la teoría de Ralph W. Tyler, ¿Cuál es el papel de los objetivos educativos en la planificación del currículo?. Guiar la enseñanza y la evaluación. Establecer reglas estrictas para los estudiantes. Limitar la creatividad de los docentes. Ninguna de las anteriores.

Según la teoría de Ralph W. Tyler, ¿Cuál es la importancia de la evaluación en el proceso educativo?. Validar únicamente el desempeño del docente. Medir la capacidad de memorización de los estudiantes. Proporcionar retroalimentación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Ninguna de las anteriores.

Ralph Tyler fue: Investigador y educador. Psicólogo y pedagogo. Maestro. Inventor.

Renzo Titone fue: Filosofo. Psicólogo y pedagogo. Escritor y pedagogo. Psicólogo y Escritor.

¿Cuál fue la teoría que propuso Renzo Titone?. Teoría de la didáctica. Teoría del desarrollo cognitivo. Teoría de la Psico didáctica. Teoría psicosocial.

¿Cómo se da el aprendizaje según Skinner?. Estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta mediante técnicas. Alcanzar una convivencia óptima. La conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas. Conociendo el entorno.

¿En qué año público su primer libro Skinner?. 1938. 1989. 1907. 1967.

¿Cuál fue el primer libro de Skinner?. Walden 2. El comportamiento de los organismos: Un análisis experimental. Más allá de la libertad y la dignidad. Una sociedad futura.

¿Qué estableció dentro de su libro Skinner?. Una sociedad futura totalmente programada con técnicas de ingeniería de la conducta. El análisis experimental del comportamiento y el análisis de la conducta. Conceptos perniciosos para la sociedad. Condicionamiento de animales y el adiestramiento de unas palomas.

¿Qué autor creo la teoría de las inteligencias múltiples?. Abraham Maslow. Jean Piaget. Howard Gardner. Hilda Taba.

¿Cuáles son las inteligencias múltiples?. Inteligencia lingüística, lógico matemática, espacial, musical, corporal, intrapersonal, interpersonal, naturalista. Naturalista, música, canto, dibujo, lógico matemática, arte, juego. Intrapersonal, interpersonal, arte, video, pintura. Ninguna de las anteriores.

¿En qué universidad estudio Howard?. Universidad Nacional. Universidad de Roma. Universidad de Harvard. Universidad del Estado de México.

¿En qué año fue publicada la teoría de las inteligencias múltiples?. 1983. 1987. 1843. 1789.

¿Albert Bandura fue el creador de la teoría?. Condicionamiento clásico. Aprendizaje Social. Desarrollo cognitivo. Inteligencia emocional.

¿Con que experimento se basó Albert Bandura para demostrar que los niños aprenden con la mera observación?. Experimentos científicos. Experimentos con muñecos bobos. Experimentos sociales. Experimentos con niños.

¿A qué familia pertenece Albert Bandura?. Italiana. Ucraniana. Alemana. Mexicana.

Albert Bandura fue un: Médico y profesor. Psicólogo y pedagogo. Filósofo y psicólogo. Maestro.

¿Qué autor creó la teoría cognitiva?. Piaget. Jerome Bruner. Abraham Maslow. Skinner.

¿De qué trata la teoría cognitiva?. Es el proceso integrado de actividades donde el individuo aumenta el dominio sobre su medio ambiente. Guiar la enseñanza y la evaluación. Proceso mediante el cual se asimilan ideas. Ninguna de las anteriores.

Bruner fue un: Maestro. Químico. Psicólogo, profesor y pedagogo. Todas las anteriores.

¿En qué universidad estudio Bruner?. Universidad de Harvard. Universidad de China. UNIEM. Universidad de Oxford.

¿Qué es el aprendizaje significativo según David Ausubel?. Aprender de memoria sin comprender. Integrar nuevos conocimientos con los previos de manera significativa. Repetir información una y otra vez. Seguir instrucciones del profesor sin cuestionar.

¿Cuál es uno de los principios fundamentales del aprendizaje significativo?. Repetición constante de la información. Conexión con los conocimientos previos del estudiante. Aprendizaje pasivo sin participación del estudiante. Utilización de métodos de enseñanza tradicionales.

¿Qué tipo de aprendizaje promueve Ausubel?. Aprendizaje mecánico. Aprendizaje por repetición. Aprendizaje por descubrimiento. Aprendizaje significativo.

¿Cómo se caracteriza el aprendizaje significativo según Ausubel?. Por memorizar sin entender. Por integrar conceptos sólidos y relevantes. Por seguir instrucciones sin cuestionar. Por repetir información sin reflexionar.

¿Cuál fue la teoría más famosa de Abraham Maslow?. Los niños pasan por cuatro etapas distintas de desarrollo cognitivo. La jerarquía de necesidades humanas. Propuso que el desarrollo humano ocurre a lo largo de ocho etapas. El desarrollo psicosexual.

¿Qué es la jerarquía de necesidades según Maslow?. Cambios en la forma en que los niños piensan y entienden el mundo. Comprender cómo los niños construyen su conocimiento del mundo. Pirámide donde las necesidades básicas deben ser satisfechas antes de que las necesidades superiores puedan ser alcanzadas. Una lista de necesidades.

¿Cuál es la contribución más significativa de Maslow al campo de la pedagogía?. Comprender las motivaciones humanas y el desarrollo personal. Desarrollar la capacidad de pensar de manera abstracta. Crear procesos fundamentales en el desarrollo cognitivo. Aprender sobre el mundo.

Abraham Maslow fue: Doctor y maestro. Psicólogo estadounidense. Psicólogo suizo. Filólogo.

¿Cuál era el oficio de Iván Pávlov?. fisiología. físico. filólogo. Agricultor.

¿Cuál era un estímulo neutro en el experimento de Pávlov?. La comida. El sonido. Un carro. Un tren.

¿Cuáles son los protagonistas del experimento de Pávlov?. Un astronauta. Un perro y una campana. Un lagarto y un perro. Un perro y un canario.

¿Un estímulo condicionado provocará?. Una respuesta condicionada. Una respuesta correcta. Una respuesta incondicionada. No provocará una respuesta.

¿En qué se centra la teoría de Renzo Titone?. Enseñanza - aprendizaje. La conducta de los alumnos. La sociedad. Los métodos de enseñanza.

¿Qué es la psico didáctica?. Es referirse a un campo común de problemas en el que convergen la psicología y las didácticas o para ser más precisos, la rama más interesada por el aprendizaje y la enseñanza. La comunicación de enseñanza aprendizaje. La forma en la que el niño va aprendiendo. El entorno en el que niño adquiere su aprendizaje.

Vygotsky estableció zonas de desarrollo, la más conocida es la zona de: Desarrollo potencial. Desarrollo real. Desarrollo próximo. Desarrollo mental.

¿Qué decía Vygotsky sobre el lenguaje?. El lenguaje moldea y refleja el pensamiento. El lenguaje es bueno. El lenguaje ayuda a comprender. El lenguaje no es muy importante en el desarrollo.

El andamiaje es el apoyo temporal y este ayuda a: Ser fuertes. Ser valientes. Ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos. Conocer más a los estudiantes y darles ánimo.

Actividad que fomenta habilidades cognitivas a través del juego imaginario: Dibujo y escritura. Juegos y dibujos. Educación inclusiva. Juego simbólico.

¿Cuál es el lema de Juan Amos Comenio?. “Enseña a quienes puedan pagar”. “Enseña todo a todos”. “Enseña como aprenden jugando”. Todas las anteriores.

Comenio es considera padre de: La pedagogía. La educación. La enseñanza. La didáctica.

Comenio introdujo el uso de __________ en libros escolares. Imágenes. Letra cursiva. Colores. Letra negrita.

¿En qué consiste la didáctica magna?. Usar los métodos antiguos de la educación. Usar tecnología. Instruir al maestro para educar al estudiante de una manera adecuada. Comer en clase.

¿Cuál fue el nombre de la primera escuela fundada por María Montessori en Italia?. Casa del bambini. Real escuela. Bachiller. Bachiller tecnológico.

Fue la primera mujer médico, filosófica, pedagoga de Italia: Sor Juana. María Montessori. Gabriela Mistral. Susan Isaac.

El Método Montessori prepara a los: Adultos mayores. A los animales. A los niños y niñas para ser felices con sus propias decisiones. Toda la sociedad.

¿Cuáles eran los materiales didácticos que utilizaba María Montessori para el aprendizaje de los niños y niñas?. Lenguaje corporal. Madera y vidrios. Ábaco, listones y juegos de mesa. Resaques metálicos, letras de lija, bandeja de arena, alfabeto móvil, letras con hendidura, serie blanca, rosa, azul y verde, tarjetas en tres partes.

¿Cuál es uno de los conceptos clave en la teoría de Lev Vygotsky?. Aprendizaje mecánico. Zona de desarrollo próximo. Teoría del caos. Todas las anteriores.

¿En qué campo de estudio destacó Lev Vygotsky?. Astronomía. Psicología del desarrollo. Arquitectura. Pedagogía.

¿Cuál es una de las obras más influyentes de Lev Vygotsky?. "El Origen de las Especies". "Pensamiento y Lenguaje". "La República". Ninguna de las anteriores.

¿Qué concepto de Vygotsky se centra en la importancia de la interacción social en el aprendizaje?. Teoría del condicionamiento operante. Zona de desarrollo distante. Zona de desarrollo próximo. Teoría humanista.

¿En dónde nació Juan Amos Comenio?. Italia. España. República Checa. México.

¿Cuál fue la contribución más notable de Juan Amos Comenio a la educación?. Desarrollo del sistema de evaluación estandarizada. Enfoque en la educación inclusiva. Promoción del aprendizaje a través de la experiencia y la observación. Aprendizaje significativo.

Creo una escuela para huérfanos y pobres: Pestalozzi. Maslow. Skinner. Piaget.

¿Cuál fue la frase más importante de Pestalozzi?. "Un niño que no se siente querido, difícilmente puede ser educado". "Camarón que se duerme se lo lleva la corriente". "Todas las disciplinas contribuyen a enseñar la lengua". Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es el rol del alumno según Pestalozzi?. Su principal labor es la de aprender trabajando por medio de una enseñanza activa siendo uno de los principales protagonistas activos de su enseñanza. Buscar su propio conocimiento sin ayuda de nadie. Guiar al docente en su aprendizaje. Ninguna de las anteriores.

Pestalozzi fue: Ministro. Psicólogo. Pedagogo y educador. Licenciado.

¿Qué es un modelo educativo?. Conjunto de reglas y normas creadas para generar conocimientos por medio de enfoques pedagógicos. Aprendizaje de cualquier tema o continuidad. Proceso compuesto de cuatro elementos. Todas las anteriores.

¿Cuántos tipos de modelos educativos existen?. 5. 8. 6. 12.

¿Cuáles son los 5 modelos educativos que existen?. Tradicional, Sumbury, Conductista, Proyectos y Constructivista. Romántico, experiencial, constructivista, cognitivista y socialista. Sumbury, aprendizaje significativo, realista, constructivista y pedagógico. Ninguna de las anteriores.