Examen Septiembre 2025

¿Cúal es el primer paso en la planificación de una intervención social?. Evaluar el entorno social y definir necesidades. Realizar el control de recursos. Diseñar las actividades a realizar.

La interlocución en la intervención social promueve: Solo la supervisión de los recursos. El fortalecimiento de relaciones internas y externas. El diseño de tareas específicas.

En la gestión de recursos humanos, la capacitación se centra en: Formar en habilidades técnicas y adaptativas. Aumentar la carga de trabajo para adaptarla al perfil de empleado. Supervisar el desempeño individual evaluando la comunicación.

El control en la gestión de la intervención busca: Monitorear la eficacia y corregir desviaciones. Incrementar las responsabilidades individuales. Limitar el alcance de la intervención centrándose en el microcontexto.

La comunicación en un equipo de intervención social es fundamental porque: Facilita la cooperación y el alcance de objetivos comunes. Aumenta la participación del equipo promoviendo la verticalidad. Limita la interacción con los beneficiarios.

La evaluación en una intervención permite: Mejorar continuamente los servicios basándose en resultados. Reducir el tiempo de ejecución del proyecto. Principalmente, limitar los gastos operativos.

La gestión del conocimiento en intervención social implica: Fundamentalmente, almacenar información. Ignorar la capacitación del equipo favoreciendo la creatividad. Compartir conocimientos para una mejor toma de decisiones.

La segmentación en la gestión de las relaciones facilita: Limitar los servicios a una población focalizada. Identificar grupos de destinatarios con necesidades particulares. Excluir a ciertos beneficiarios de la intervención.

Señale los procesos básicos según Fantova: Planificación, interlocución y gestión económica-financiera. Interlocución y gestión de los recursos. Planificación, interlocución y evaluación.

¿ Qué aspecto es importante en el diseño de puestos de trabajo?. La rotación constante de tareas. Claridad en las funciones asignadas. Reducir las oportunidades de colaboración.

El proceso por el cual una persona que no estaba vinculada a la organización, llega a estarlo, se denomina: Incorporación o captación. Atracción o selección. Ninguna es correcta.

La planificación centrada en la persona implica: Atender a las necesidades y objetivos individuales de cada beneficiario. Priorizar solo los recursos financieros. Excluir el bienestar personal de la intervención.

La gestión de redes en intervención social tiene como fin: Visibilizar la institución en redes sociales ( facebook, Instagram, TikTok). Fomentar la colaboración y fortalecer alianzas. Aumentar únicamente los recursos económicos mediante publicidad.

La salud laboral en la gestión de los recursos humanos se enfoca en: Maximizar la eficiencia operativa. Asociar el bienestar del equipo a un control vertical. Proteger el bienestar físico y mental del personal.

La evaluación continua de una intervención permite: Realizar ajustes para mejorar la efectividad. Modificar acciones inicialmente planteadas. Ambas son correctas.

El rediseño estructural en intervención social tiene como propósito: Mejorar la flexibilidad de las funciones. Mejorar la adaptabilidad de las funciones. Ambas son correctas.

La gestión del aprendizaje en una organización es importante porque: Desarrolla competencias y promueve el crecimiento profesional. Reduce la autonomía del equipo. Ninguna es correcta.

¿Qué supone un elemento esencial en el trabajo en equipo en intervención social?. Mantener la jerarquía. Realizar tareas de manera autónoma. Ninguna es correcta.