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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEexamen simulacion

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Título del test:
examen simulacion

Descripción:
simulacion

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
11/04/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 121
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Temario:
1 Rogelio recibe un salario semanal de $800 más el 5% de comisiones sobre sus ventas, en una semana en la cual sus ventas ascendieron a $10,000, ¿Cuánto recibirá Rogelio en total esa semana? A) $1,100 B) $1,200 C) $1,300 D) $1,400 .
¿Cuál es el resultado de 𝟒/𝟑+𝟏/𝟓 𝟒/𝟑−𝟏/𝟓? A) 23/17 B) -4/2 C) 3/2 D) -7/15 .
29. Una onza equivale a 28.34 g. si tienen 5 bolsas de 1.5 onza cada una para repartir entre 15 personas. ¿Cuántos gramos le corresponde a cada persona? A) 28.34g B) 14.17g C) 56.68g D) 42.51g .
Simplifica la expresión (𝒂−𝟏 − 𝒂−𝟏𝒃−𝟏)/𝒃𝒂−𝟏 − 𝒂−𝟏𝒃−𝟏 A) 1/𝑏+1 B) 𝑎/𝑏+𝑎 C) 1/𝑎+1 D) 𝑎+1/𝑏+1 .
El resultado del binomio (2a + 3ab)2 es: A) a2 + 6a2b + 9a2b2 B) 4a2 + 12a2b + a2b2 C) 4a2 + 4a2b + a2b2 D) 4a2 + 12a2b + 9a2b2 .
Simplifica 7a4 – 6a2 – (8a2 + 9a4) A) 2a2 + 2a4 B) -4a2 – 14a4 C) -14a2 – 2a4 D) 2a2 – 4a4.
Señala cuál es una simplificación de la expresión 3√𝟏𝟔𝒙𝟑𝒚𝟓 A) 2xy 3√2𝑦2 B) 3 √2𝑦2 C) 2xy D) 2xy 3√x.
Realizar la siguiente operación( 4𝟓𝒂𝒃𝟐−𝟕𝟐𝒂𝟐𝒃+𝟏𝟖𝒂𝟑𝒃𝟑)/−𝟗𝒂𝒃𝒄 A) (-5𝑏/𝑐)+ (8𝑎)/𝑐–(2𝑎2𝑏2/𝑐) B) (5bc – 8ac + 2a2b2c C) -5bc + 8ac – 2a2b2c D) (5𝑏/𝑐)-(8𝑎)/𝑐+ (2𝑎2𝑏2/c) .
El resultado de (2ay+1 + by-1)(2ay+1 – by-1) es: A) 4ay + by+2 B) 4a2y+2 – b2y-2 C) 2ay+2 – b2y-2 D) 4a2y+2 + b2y-2 .
Al dividir (𝒙𝟐+𝟒/𝟖)Entre( 𝒙𝟐−𝟏𝟔/𝟒), resulta: A) 2(x2 – 4) B) 𝒙𝟐+𝟏𝟔𝒙𝟐−𝟒 C) x – 2 D) (𝑥2+4)/2(𝑥2−16).
Al desarrollar (a – b)4, se obtiene: A) a4 + 4a3b + 4a2b2 + 4ab3 + b4 B) a4- 4a3b + 4a2b2- 4ab3 + b4 C) a4- 4a3b + 6a2b2- 4ab3 + b4 D) a4- 4a3b - 4a2b2- 4ab3 + b4 .
La expresión 4a2 – 9b2, se factoriza como: A) (2a – 3b)2 B) (2a + 3b)2 C) (4a – 9b)(4a + 9b) D) (2a – 3b)(2a + 3b) .
¿Cuál es el valor de la incógnita en la ecuación -5(x – 1) = -3(x + 3)? A) -2 B) -7 C) 3 D) 7 .
Resuelve( 𝟐/𝟑𝒙)-(5/𝒙)=(𝟕/𝟏𝟎)-(3/𝟐𝒙)+ 1 A) x = -5/3 B) x = 5/3 C) x = 3/5 D) x = -3/5 .
Resuelve { −𝟐𝒙 − 𝟑𝒚 = 𝟔 𝒙 − 𝟒𝒚 = 𝟖 A) (0, -2) B) (2, 0) C) (0, 2) D) (-2, 0).
Las soluciones de la ecuación 12x2 – 7x + 1 = 0, son: A) 1/3 y -1/4 B) -1/3 y -1/4 C) 1/3 y 1/4 D) -1/3 y ¼ .
¿Cuánto equivale un ángulo de 60° en radianes? A) 𝜋/2 B) 𝜋/3 C) 𝜋/4 D) 𝜋/6 .
. Un terreno tiene forma de triángulo rectángulo, si la hipotenusa vale √𝟑𝟒 m y uno de los lados vale 3 m. ¿Cuánto mide el otro lado? A) √45 m B) √44 m C) 6 m D) 5 m.
¿Cuál es el valor de sen 150°? A) 1/2 B) 1 C) 0 D) -1.
¿Cuál es la distancia entre los puntos A (-3, 5) y B (-2, -1)? A) √15 B) √17 C) √35 D) √37.
77. ¿Cuáles son las coordenadas del vértice de la parábola (y + 2)2 = 4(x – 3)? A) (3, -2) B) (-3, -2) C) (-2, 3) D) (2, 3).
El dominio (D) y rango (R) de la función f(x) = 2x es: A) D: (0, ∞); R: (-∞,∞) B) D: (0, ∞); R: (0,∞) C) D: (-∞, ∞); R: (0,∞) D) D: (0, ∞); R: (-∞,0).
86. Determina el valor del siguiente límite limx→0 3x5+6x2/4x3+2 A) 2 B) 1 C) 0 D) -2.
¿Cuál es el resultado de la integral 3∫(x + 1)2dx? A) 6(x + 1) + C B) 3x2 + 6x + 3 + C C) 3(x3 + 1) + C D) (x + 1)3 + C.
Afirmó que todos los animales están formados por células. A) Schleiden. B) Virchow. C) Theodor Schwan. D) Purkinje.
¿Cómo se le conoce a las enzimas? A) Proteínas. B) Carbohidratos. C) Lípidos. D) Ácidos nucleícos.
Los plásmidos son: . A) Moléculas energéticas. B) Material genético extracromosomal que se localiza en el citoplasma de las bacterias C) Organelos que se localizan únicamente en las células vegetales. D) Fracciones cromosómicas de una célula vegetal.
Relaciona ambas columnas: 1. mitocondria 2. Cloroplasto 3. Lisosoma 4. Aparato de Golgi 5. Retículo endoplásmico a. absorbe fotones b. ciclo de Krebs c. encapsula desechos de la célula. d. empaqueta y transporta proteínas. e. destruye enzimáticamente. A) 1-b, 2-a, 3-c, 4-d, 5-e B) 1-c, 2-a, 3-e, 4-b, 5-d C) 1-b, 2-a, 3-e, 4-c, 5-d D) 1-a, 2-b, 3-e, 4-c, 5-d.
Base exclusiva del ARN. A) Adenina. B) Guanina. C) Uracilo. D) Citosina.
Reproducción asexual que da origen a otra célula idéntica. A) Anisogamia. B) Oogonia. C) Bipartición. D) Partenogénesis.
Fase de la meiosis donde se separan las cromátides. A) Anafase II B) Profase I C) Metafase D) Metafase II.
¿De dónde se obtiene el oxígeno en la fase luminosa de la fotosíntesis? A) De la fase oscura. B) De la fotólisis del H2O. C) De la glucólisis. D) De la transformación de energía ATP.
Alelos que codifican para la misma característica. A) Dominantes. B) Recesivos. C) Homocigotos. D) Híbridos.
¿Qué favorece a la evolución y produce variabilidad genética? A) Mutaciones nulas. B) Mutaciones al azar. C) Mutaciones neutras. D) Uso y desuso.
Relacionar las columnas: 1. Autótrofo a. Cianobacteria b. planta que usa la luz para la 2. Heterótrofo fotosíntesis c. levadura con glucosa d. bacteria intestinal A) 1 a, b 2 c, d B) 1 a, d 2 b, c C) 1 c, d 2 a, b D) 1 a, c 2 b, d.
Conjunto de poblaciones que interactúan entre sí. A) Especie. B) Ecosistema. C) Población. D) Comunidad.
Rama de la biología que se encarga de la clasificación de los seres vivos. A) Citología. B) Taxonomía. C) Botánica. D) Fisiología.
Un texto es: A) Cualquier escrito con letras grandes y claras. B) Cualquier escrito de dos o más hojas. C) Una comunicación con un determinado sistema de signos. D) Cualquier hoja en un libro.
El texto dramático es una obra que se elabora fundamentalmente con el objetivo de: A) Contarla. B) Leerla. C) Representarla. D) Recitarla.
Elige la opción que incluya el uso de una METÁFORA. A) Me fue fácil confundirme entre ellos y pasar desapercibido. B) Su color, su poca barba y sus gruesos cabellos muestran proporción. C) Por la mañana sus cabellos de seda negra, al atardecer, de nieve. D) Los negros ojuelos de la Nena brillaban de alegría y felicidad.
¿Cuál de las siguientes características fue propia de realismo? A) Idealiza los hechos que constantemente protagoniza el hombre. B) El escritor pone freno a la fantasía y a la imaginación para ser un fiel testigo de la vida cotidiana. C) Exalta el “yo” del poeta que expresa sus sentimientos o sus ideas, con gran fuerza. D) Destaca la influencia italiana en la poesía, sobre todo de Dante Alighieri y de Francisco Petrarca.
El siguiente fragmento del escritor Rubén Darío: Este era un rey que tenía un palacio de diamantes, una tienda hecha del día y un rebaño de elefantes, un kiosco de malaquita, un gran manto de tisú, y una gentil princesita, tan bonita, Margarita, tan bonita, como tú. Rubén Darío Es de una obra que pertenece al: A) Realismo. B) Clasicismo. C) Surrealismo. D) Modernismo.
A la narración en prosa relativamente breve se le denomina: A) Novela. B) Poesía. C) Drama. D) Cuento.
El movimiento literario latinoamericano que enarbola la bandera de libertad hacia la belleza es el: A) Romanticismo. B) Modernismo. C) Dadaísmo. D) Clasicismo.
Constituye en el relato la parte que sucede inmediatamente después del momento culminante de la narración. A) Clímax. B) Desenlace. C) Desarrollo. D) Nudo.
Señala una característica de la ficha de cita textual. A) Una interpretación del texto. B) Un comentario del texto. C) El análisis del texto. D) Es la reproducción fiel del original.
Si un peatón recorre 40m en 80s, repentinamente se detiene durante 10s y, posteriormente avanza 20m en 10s. ¿Cuál es su rapidez media? A) 0.6 m/s B) 0.8 m/s C) 1.6 m/s D) 2.5 m/s.
La aceleración de la gravedad en la ciudad de México es de aproximadamente 9.78 m/s2 . ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? A) La velocidad media con la que caen los objetos es de 9.78 m/s. B) La velocidad de los objetos aumenta 9.78 m/s cada segundo de caída. C) La velocidad de los objetos que caen al tocar el piso es de 9.78 m/s. D) La velocidad durante la caída es uniforme, pero depende del peso de cada objeto.
¿Cuál es el peso en Newtons de un cuerpo con una masa de 10Kg? A) 0.98 B) 9.8 C) 19.8 D) 98.
Se aplican las siguientes fuerzas sobre un cuerpo: Ḟ1 = (120N, 0°) y F2 = (50N, 270°) ¿Cuál es la magnitud de la fuerza resultante sobre dicho cuerpo? A) 2.4 N B) 70 N C) 130 N D) 170 N.
Conociendo el concepto de energía potencial gravitacional, si la altura a la que se encuentra un cuerpo con respecto al suelo aumenta, entonces: A) La masa del cuerpo disminuye. B) La energía potencial del cuerpo aumenta. C) La aceleración gravitacional del cuerpo aumenta. D) La energía cinética del cuerpo permanece constante.
Un chimpancé de 4kg se encuentra sobre un carrito de 6kg, si el mono salta del carro con una velocidad de 3 m/s y éste sale disparado en sentido opuesto al del brinco del chimpancé, ¿Cuál es la magnitud de la velocidad del carrito? A) 1.5 m/s B) 2 m/s C) 4.5 m/s D) 5.2 m/s.
Si en una onda mecánica las vibraciones de las partículas del medio ocurren en la misma dirección en la que se mueven, se trata de una onda: A) Oblicua. B) Transversal. C) Expandida. D) Longitudinal.
En un fenómeno ondulatorio. El número de ciclos por unidad de tiempo recibe el nombre de: A) Longitud de onda. B) Frecuencia. C) Periodo. D) Amplitud.
Un gato hidráulico se utiliza para cambiar la llanta de un coche. Si se le aplica una fuerza de 80N en un área de 5 cm2 sobre el émbolo del pistón y el auto se recarga en un área de 25 cm2 . ¿Qué fuerza se genera? A) 400N B) 40N C) 4000N D) 20N.
15. Dos balines metálicos con la misma cantidad de masa, uno de cobre y otro de plomo son calentados simultáneamente con la misma fuente de calor. Se observa que después de cierto tiempo el balín de plomo comienza a derretirse, esto se debe a que: A) La capacidad térmica específica del plomo es menor que la del cobre. B) La capacidad térmica específica del plomo es mayor que la del cobre. C) El calor latente de fusión del plomo es mayor que el del cobre. D) El calor latente de fusión del plomo es menor que el del cobre.
En un circuito impreso tenemos un circuito conectado en serie cuya resistencia total es de 10 Ω y le proporcionamos una diferencia de potencial de 6 V, calcula la corriente que fluye por el circuito. A) 0.6 A B) 1.6 A C) 60.0 A D) 360.0 A.
¿Qué reacciones se presentan en el sol? A) Fusión. B) Fisión. C) Isotrópicas. D) Refractoscópicas.
En el enunciado: Los lapidarios mexicanos, no solamente tenían conocimiento de las piedras preciosas, sino también sabían trabajarlas y grabarlas en ellas cuanto querían. La función de la lengua es: A) Metalingüística. B) Apelativa. C) Sintomática. D) Referencial.
Selecciona la opción que corresponda al fragmento en que predomina la narración. A) Un muchacho gordiflón de piel morena y reluciente, vestido de blanco y con un sombrero de paja, se acercó a ver al hombre en la camilla. B) ¿Tan vieja me hallas que me crees moribunda? Nada de eso, solo siento miedo de que no te guste México. C) Se van, a las ocho de la mañana llega un taxi a buscarlas, el chofer negro ríe y bromea bajándoles la maleta y los grandes sombreros de paja. D) Entretanto, el Sol ha desaparecido, el aire tiembla en torno a las hojas y las siluetas de las montañas palidecen poco a poco y se disuelven.
Existen dos maneras para conseguir un hueso. Una es profanar las tumbas y cargar un costal de esqueletos; la otra, extraer un mineral llamado hidroxiapatita y sacarle un polvo blanco. El esmalte de los dientes contiene más del 99% de hidroxiapatita en forma densa, y casi el 65% de los huesos está compuesto de una versión más porosa de este mineral. El resto del hueso es fibra de colágena, una proteína que lo hace flexible, además de algunas células vivas. Si el mineral se puede conseguir, ¿por qué los doctores y los dentistas no lo utilizan para fabricar huesos y dientes nuevos? Por supuesto que lo han intentado, pero su tecnología para fabricarlos los ha defraudado. Se necesitan temperaturas de 800 a 900°C para cocer el polvo y endurecerlo. La parte de hidrógeno y de oxígeno del mineral se evapora mucho antes de alcanzar esta temperatura. La cocción resultante es demasiado suave por lo que es necesario agregar materiales tales como el silicio para endurecerlo. Es entonces cuando se pierde la mayoría de las ventajas de utilizar el hueso natural. El injerto no se suelda al hueso natural, aunque es mejor no traerlo. Quizás el polvo blanco no es el material adecuado. Después de todo, el cuerpo no produce su hidroxiapatita a partir de polvo. Aunque se desconoce cómo lo hace, la estructura del material es tan simple que es relativamente fácil sintetizarlo en el laboratorio. En 1987, el doctor Richard Lagow de la Universidad de Texas, en Austin, anunció que podía fabricar dientes y huesos naturales. Aproximadamente, 200 compañías interesadas lo acosaron, pero tenía mucho más que aprender antes de estar listo para instalar una fábrica de huesos. En la actualidad, los puede hacer prácticamente de cualquier tamaño, forma o densidad; ha experimentado con conejos, cerdos, perros y monos; ahora, algunos tejanos ya portan dientes postizos, que no lo son del todo. Algunos de los conejos que recibieron injertos siguen viviendo tres años después de la implantación (se les quitó una rebanada de hueso de una pata y se les reemplazó por una de hidroxiapatita sintetizada, sostenida con un vástago de acero). El doctor Lagow se sorprendió al descubrir que los injertos artificiales gradualmente se convierten en hueso natural. Algunos ya han sido reemplazados en un 85%. Esto sucede en la misma forma en que el hueso crece naturalmente; en cualquier momento se regenera el 5% de los huesos de una persona. Primero unas células llamadas osteoclastos, que se producen en la médula ósea, disuelven el hueso con ácidos, y dejan pequeños cráteres. Luego, otras células, denominadas osteoblastos, rellenan los cráteres al sintetizar el hueso nuevo. Los capilares entran al hueso para llevar sangre y vida. Estas reacciones químicas sólo pueden suceder si los poros en la materia hidroxiapatita son del tamaño correcto. La ingeniería química del doctor Lagow rinde frutos. Los injertos óseos con silicio y otras sustancias, y los huesos de cadáveres no logran esto, por lo que nunca se vuelven tan fuertes como el hueso natural. El uso de los huesos de cadáveres acarrea otros problemas también, primero porque están muertos; segundo, porque son de otro individuo. Aunque han sido irradiados con rayos X, para destruir todo el material genético, el sistema inmunológico del receptor algunas veces los rechaza. Además, cuando se injertan estos huesos en niños a quienes se han quitado huesos cancerosos, la cirugía tendrá que repetirse cuando el chico crezca, para injertarle huesos más grandes. El uso del mineral del doctor Lagow para fundas y coronas dentales es muy práctico, porque éstas no necesitan crecer o soldarse al hueso natural. Se siente como un diente natural, porque lo es; se expande y contrae al variar la temperatura en el mismo grado que los otros dientes en la boca del paciente. Además, la porcelana utilizada normalmente para la corona es más dura que los dientes naturales, lo que puede desgastarlos. El cambio de las raíces dentales en el que una espiga de metal penetra en la quijada para sostener a una corona de porcelana, también se puede mejorar, ya que sólo dura entre cinco y diez años. Incluso, la versión más porosa del mineral puede aprovecharse para hacer una raíz que crezca dentro de la quijada. La versión dental dura puede usarse para cambiar los vástagos y las articulaciones de metal en las caderas artificiales y otros injertos actuales. Mientras que en muchos laboratorios de Texas se intercambian y arreglan huesos en animales como piezas de juego en construcción, el doctor Lagow trata de encontrar formas para hacer dientes y huesos a temperaturas más bajas y con equipo más maniobrable. Esto permitiría que los cirujanos hicieran las formas que quisieran en la sala de operaciones y que los dentistas utilizaran el material para incrustaciones.
El hueso artificial consta de hidroxiapatita y A) Fibra colágena. B) Oxígeno. C) Silicio. D) Células vivas.
Un injerto artificial elaborado por Lagow consta de A) Hidroxiapatita sintética y un vástago de acero. B) Hidroxiapatita, células vivas y silicio. C) Hidroxiapatita sintética, fibra colágena y polvo blanco. D) Hidroxiapatita, silicio y polvo blanco.
¿Qué problemas presenta el uso de huesos de cadáveres como prótesis? A) Requieren de una renovación constante y se rompe con facilidad. B) No crecen dentro del organismo y por lo común son rechazados. C) Se disuelve lentamente en el cuerpo humano y lo daña. D) Se endurece en el organismo y se contraen rápidamente.
Desventajas de la porcelana en los dientes. A) Es sumamente dura y desgasta los dientes. B) Rompe y cambia el color de los dientes. C) Modifica le temperatura de los dientes y se caen. D) Se rompe la raíz y se contrae el diente natural.
¿Por qué el doctor Lagow trata de hacer dientes y huesos con temperaturas bajas? A) Para solidificar la hidroxiapatita. B) Para crear un material maleable. C) Para evitar la evaporación rápida. D) Para crear un material compacto.
En un modificador directo del N.S. que antecede al sustantivo en género y número. A) Artículo. B) Adnominal. C) adjetivo. D) Sustantivo.
Oraciones cuyo nexo es aunque. . A) Coordinadas adversativas B) Coordinadas disyuntivas. C) Coordinadas copulativas. D) Coordinadas distributivas.
El modificador del N. P. en la oración; responde a la pregunta ¿qué? Más verbo y se conmuta por lo, los, la y las. A) Objeto indirecto. B) Adverbio. C) Circunstanciales. D) Objeto directo.
Elije el párrafo con la mejor redacción. A) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles y que sin embargo fueron aceptadas. B) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que, sin embargo, fueron aceptadas. C) Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que más sin embargo fueron aceptadas. D) Sin embargo, no obstante, nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que fueron aceptadas.
Selecciona el enunciado que tiene ortografía correcta. A) El patriarca tuvo desavenencias con los advenedizos que se abstuvieron de las abluciones. B) El patriarca tuvo desavenencias con los advenedízos que se abstubieron de las abluciones. C) El patriarca tuvo desavenencias con los adbenedizos que se abstuvieron de las avluciones. D) El patriarca tuvo desabenencias con los advenedizos que se abstuvieron de las abluciones.
Sinónimo de CONVERGENTE: A) Divergente. B) Ramificado. C) Confluyente. D) Dividido.
¿Cuál es el sinónimo de PROLIFERAR? A) Estéril. B) Acrecentamiento. C) Infecundo. D) Yermo.
60. Antónimo de INTERINO. A) Pasajero. B) Transitorio. C) Definitivo. D) Eventual.
Antónimo de lúgubre. A) Luminoso. B) Calor. C) Oscuro. D) Violento.
Sacerdote es a misa como: A) Político es a discurso. B) Perro a croqueta. C) Gato negro a mala suerte. D) Cielo a nave espacial.
Los siguientes datos, ¿a qué tipo de ficha pertenecen? la jornada, “Salva la vida de personas”, página 16. A) Bibliográfica. B) Hemerográfica. C) Resumen. D) Hemeroteca.
¿Cuál de las siguientes sustancias es un compuesto? A) O3 B) Cl2 C) CO D) Br2.
El aire es un ejemplo de: A) Mezcla homogénea. B) Compuesto. C) Mezcla heterogénea. D) Elemento.
¿Cuántos protones, electrones y neutrones tiene el átomo del elemento cuyo número atómico es 25 y su masa es 55? A) 25p, 25e y 30n B) 25p, 25e y 55n C) 25p, 30e y 25n D) 30p, 25e y 25n.
En la tabla periódica se encuentran organizados todos los elementos conocidos. Con respecto a esta organización, la única aseveración cierta es que: A) El número atómico no es un número entero porque resulta del valor de todos los isótopos del mismo elemento. B) Los elementos que se encuentran en una misma columna tienen un comportamiento químico similar. C) Los elementos que se encuentran en un mismo periodo tienen un comportamiento químico similar. D) El número atómico representa el número de neutrones en el átomo del elemento.
¿Cuáles de los siguientes compuestos reaccionan con el agua para formar un ácido? I. CaO II. Li2O III. ClO2 IV. K2O V. SO2 A) II y IV B) I y III C) IV y V D) III y V.
La fórmula KClO3, establece que una mol de este compuesto contiene A) 1 mol de átomos de potasio, 1 mol de átomos de cloro y 3 moles de átomos de oxígeno. B) 1 mol de átomos de sodio, 1 mol de átomos de cloro y 3 moles de átomos de oxígeno. C) 2 moles de átomos de potasio, 2 moles de átomos de cloro y 6 moles de átomos de oxígeno. D) 6 moles de átomos de potasio, 6 moles de átomos de cloro y 18 moles de átomos de oxígeno.
La solubilidad de una cantidad dada de un soluto en un disolvente aumenta: A) Al aumentar la temperatura. B) Al aumentar la cantidad de soluto. C) Al disminuir la cantidad de disolvente. D) Si permanece la temperatura constante.
¿Cuantas moles de ácido acético (CH3COOH) habrá en 256g de éste? A) 0.189 moles. B) 0.234 moles. C) 4.266 moles. D) 5.266 moles.
. La capacidad térmica específica del agua es de 1.0cal/g. ¿para calentar 600g de agua de 40°C hasta 60°C se requieren? A) 12000 cal. B) 3600 cal. C) 2400 cal. D) 600 cal.
La reacción H2O2(g) + CO(g)  H2O(I) + CO2(g) ocurre más rápido a: A) 20 atm. B) 10 atm. C) 15 atm. D) 50 atm.
De las siguientes opciones identifica el derivado halogenado: A) CH3 – CH3 – Br B) CH3 – CH2 – CH3 C) CH3 – C – NH2 D) CH3 – CH3 – CH3 – CH2.
compuesto que contiene la función éter. A) CH3 – CH2 – Br B) CH2 = CH2 C) CH3 – CH2 – CH2 – O – CH2 – CH3 D) CH3 – CH2 – OH.
. C6H12O6 es la fórmula de: A) Proteína. B) Lípido. C) Monosacárido. D) Vitamina.
Para el análisis del pasado y del presente se usan: A) Fuentes escritas, gráficas y materiales. B) Fuentes imaginarias, estadísticas y espirituales. C) Fuentes alternas y directas. D) Fuentes indirectas y extensivas.
¿Cuáles son los medios que marca la edad media, moderna y contemporánea? A) Media: toma de Constantinopla; Moderna: revolución francesa; Contemporánea: caída del imperio romano de occidente. B) Media: revolución francesa; Moderna: caída del imperio romano de occidente; Contemporánea: toma de Constantinopla. C) Media: caída del imperio romano de occidente; Moderna: toma de Constantinopla; Contemporánea: revolución francesa. D) Media: toma de Constantinopla; Moderna: revolución francesa; Contemporánea: revolución industrial.
Lee con atención el siguiente texto Hacia finales del siglo XVIII Inglaterra estableció igual que otras naciones su imperio colonial desalojando a las viejas potencias. Entre sus posesiones estaban Canadá, India, Australia, África del sur y Egipto. Este imperio estableció una nueva estructura político administrativa que reflejaba la vida de Inglaterra, creó protectorados, compañías y virreinatos. ¿A qué hace referencia el texto anterior? A) A la descolonización. B) A que Inglaterra llevó su cultura a todo el mundo. C) A la revolución industrial. D) Al imperialismo inglés.
Relaciona las columnas de acontecimientos y personajes de la primera guerra mundial. Personajes I. Woodrow Wilson. II. Nicolás II. III. Paul Von Hindenburg. IV. Francisco Fernando. V. Vladimir Lenin. Acontecimientos a. Encabeza la revolución de octubre. b. Heredero al trono Austro-Húngaro. c. General Alemán que derrotó a los rusos en Tannenberg. d. Zar ruso que participa en la primera Guerra mundial. e. Creó un documento que constaba de 14 puntos. A) I:e – II:d – III:c – IV:b – V:a B) I:a – II:b – III:c – IV:d – V:e C) I:d – II:c – II:b – IV:a – V:e D) I:b – II:e – III:a – IV:c – V:d.
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos de la segunda guerra mundial. I. La creación de la organización de las naciones unidas. II. La invasión de Alemania a Polonia. III. La conferencia de Yalta. IV. El ataque japonés a Pearl Harbor. V. El desembarco de Normandía. A) I, IV, V, III, II B) II, III, I, IV, V C) II, III, IV, I, V D) II, IV, V, III, I.
Relaciona los tratados de paz que se firmaron al finalizar la Primera Guerra Mundial con los postulados que se establecieron en ellos. TRATADOS DE PAZ I. Tratado de Versalles II. Tratado de Saint Germain III. Tratado de Neuilly IV. Tratado de Sevres V. Tratado de Trianón a. Reducción del ejército alemán y eliminación de la fuerza aérea alemana. b. Desaparición del imperio Otomano-turco y firma del tratado Lausana. c. Prohibición de cualquier tipo de alianza con Alemania. d. Desarme y reducción territorial de Bulgaria. e. Reducción del territorio húngaro para beneficial a Rumania. A) I:c -II:b -III:a -IV:d -V:e B) I:a -II:c -III:d -IV:b -V:e C) I:b -II:a -III:c -IV:e -V:d D) I:d -II:e -III:b -IV:a -V:c.
Durante la Guerra Fría el mundo se polarizó formando dos bloques. De la lista de características que se mencionan a continuación elige cuales corresponden a cada uno. I. bloque capitalista II. Bloque socialista a. La ayuda económica de los Estados Unidos de América a Europa. b. El establecimiento de la Doctrina Truman. c. La creación del pacto de Varsovia d. La creación de la OTAN. e. La creación de un organismo de defensa contra el imperialismo de los estados unidos de América. A) I: a, b, d -II: c, e B) I: a, b, c -II: d, e C) I: d-e -II: a, b, c D) I: b, c -II: a, d, e.
48. Reforma para solucionar la crisis económica en la URSS: A) Impuestos excesivos. B) Plan Kominform. C) Capitalismo. D) Perestroika.
¿Qué ocasiona la globalización? A) Regiones económicas. B) Bloques de poder político. C) Bloques de democracia. D) Bloques navales.
El neoliberalismo es adoptado por los países: A) Desarrollados. B) Subdesarrollados. C) Socialistas. D) Absolutistas.
112. ¿Cuál fue la actividad económica que más promovió la Corona Española de la Nueva España? A) Agricultura. B) Peonaje. C) Minería. D) Obrajes.
Relaciona las columnas. A. Hernán Cortés B. Carlos II C. Carlos IV D. Bartolomé de las cosas E. Antonio de Mendoza 1. Reformas borbónicas 2. Defiende los derechos de los indígenas 3. Soldado conquistador 4. Rey de España 5. Primer virrey A) A3, B1, C4, D2, E5 B) A4, B2, C5, D1, E3 C) A1, B2, C3, D4, E5 D) A3, B1, C5, D2, E4.
Causas externas de la independencia de la nueva España. A) El gobierno de Jorge III y el apoyo de la revolución francesa. B) Las revoluciones liberales en Europa y la guerra de 7 años. C) La independencia de las trece colonias inglesas de Norteamérica y las ideas de la ilustración. D) El sentimiento nacionalista criollo y la revolución de riego.
Consecuencias de las reformas borbónicas. A) Aumento del poder de las localidades y recaudación de impuestos hacia la corona. B) Disminución del poder de las localidades y recaudación de impuestos hacia la corona. C) Disminución del poder de las localidades y recaudación de impuestos hacia la nueva España. D) Disminución del poder de la corona y recaudación de impuestos hacia las localidades.
Uno de los consumadores de la independencia apoyado por la nobleza y el alto clero fue A) Anastasio Bustamante. B) Vicente Guerrero. C) José María Morelos. D) Agustín de Iturbide.
¿Por qué Texas se independizó de México? A) Por el centralismo de Santa Anna. B) Por el liberalismo de Santa Anna. C) Por la dictadura de Porfirio Díaz. D) Por el centralismo de Anastasio Bustamante.
El imperio de Maximiliano se dio por A) La revolución francesa y fue el primer imperio. B) La independencia de México y fue el segundo impero. C) El expansionismo francés y fue el segundo impero. D) El expansionismo francés y fue el primer imperio.
Relaciona los planes con el contenido que les corresponde. I. Plan de San Luis II. Plan de Guadalupe III. Plan de Tuxtepec IV. Plan de Ayala A. La vigencia de la constitución de 1857 y la no reelección como principio fundamental. B. La expropiación de la tierra al grito de Tierra y Libertad. C. Venustiano Carranza desconoce el gobierno Victoriano Huerta. D. Francisco I. Madero llama al levantamiento en contra del gobierno de Porfirio Díaz. A) I-A, II-B, III-D, IV-C B) I-C, II-B, III-D, IV-A C) I-D, II-A, III-C, IV-B D) I-D, II-C, III-A, IV-B.
En el gobierno de Miguel Alemán se vendió petróleo y acero ¿Cómo se llamó ese periodo? A) Milagro mexicano. B) Globalización. C) Neoliberalismo. D) Desarrollo compartido.
¿En qué gobierno de México se aplicó el impuesto al valor agregado (IVA)? A) Miguel de la Madrid Hurtado. B) José López Portillo. C) Lázaro Cárdenas. D) Ernesto Zedillo.
-CUAL ES EL ESTADO CON MAYOR PRODUCCION DE PETROLEO: hidalgo tamaulipas campeche chiapas .
coordenadas de PARAGUAY Y NAPOLES 25 57,40 14 36 58, 12 77 10 76 60 95 22 44 4 74.
DOCTRINA ECONOMICA LLAMADA_________________ES PRACTICADA POR LOS PAISES_______________: NEOLIBERALISMO , DESARROLLADOS SOCIALISMO ,DESARROLLADOS NEOLIBERALISMO ,SUBDESARROLADOS CAPITALISMO , DESARROLLADOS .
-LOS PAISES BRASIL, ARGENTINA, PARAGUAY, URUGUAY, CHILE Y BOLIVIA CONFORMAN EL BLOQUE ECONOMICO LLAMADO: TLCAN OTAN PACTO DE VARSOVIA MERCOSUR.
PLACA TECTONICA CON MAYOR RIESGO SISMICO: NORTEAMERICANA DEL PACIFICO COCOS SUDAMERICANA .
LA GEOGRAFIA ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA LA INTERRACION ENTRE LOS TIPOS DE ASENTAMIENTOS HUMANO Y ECOSISTEMAS EL MEDIO FISICO ,BIOLOGICO Y HUMANO LAS CIENCIAS HUMANAS Y LAS CIENCIAS SOCIALES LOS TIPOS DE RELIEVE ROCAS Y CLIMAS .
AREA CON MAYOR DIVERSIDAD EN MEXICO BOSQUE DE CONIFERAS TUNDRA DESIERTO SELVA TROPICAL .
LOCALIZA EN EL MAPA LOS SIGUIENTES RIOS USUMANCITA PANUCO LERMA PAPALOAPAN 1)LERMA 2(PAPALOAPAN 3(USUMANCITA 5( PANUCO I :LERMA II:PAPALOAPAN :V:USUMANCITA VI:PANIUCO I :LERMA II:PAPALOAPAN V:USUMANCITAVI:PANUCO IV:LERMA ,II:PAPALOAPAN V:USUMANCITA ,VI:PANUCO .
SE ENCONTRARO RESTOS HOMINIDOS EN PERFECTO ESTADO , EN LOS HIMALAYAS .ESTA CORDILLERA FUE CREADA POR ------------------ POR LAS PLACAS TECTONICAS ----------,------ I COLISION II SEPARACION III HUNDIMIENTO A)PACIFICA-AUSTRALIANA B)EURO ASIATICA -INDOSTANICO C)ARABIGA -FILIPINAS 1 Y A 2 Y B 3 Y C 1 Y B.
QUE PAISES SE INDEPENDEIZARON PRIMEOR DE LA URSS CROACIA -ESLOVENIA-LITUANIA LETONIA -CROACIA -ESTONIA LITUANIA -ESLOVENIA -LETONIA LETONIA -LITUANIA -ESTONIA .
AÑO DE LA CAIDA DEL MURO DE BERLIN 1997 1991 1988 1990.
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