Escoge que función del lenguaje predomina en las siguiente expresión:
- ¡Haz silencio! Poética Apelativa Referencial Metalingüistica.
Escoge la función del lenguaje que predomina en la siguiente expresión:
- La magia de sus ojos me hipnotiza Apelativa Poética Referencial Metalingüistica.
Selecciona la función lingüística que prevalece:
- Mi corazón encantado brilla, con el polvo de esperanza y magia Apelativa Poética Fática Metalingüistica.
Selecciona la función lingüística que prevalece:
- Su cambio
- Gracias, buen día
-Igualmente Apelativa Poética Fática Metalingüistica.
Selecciona la función lingüística que prevalece:
- Es por esa razón que las lenguas derivadas del latín se le conocen como lenguas romances, pues bien hubo una diversificación de las mismas. Apealtiva Poética Fática Metalingüistica.
Selecciona la función del lenguaje que predomina:
-Según datos aportados por el Banco Mundial, la economía global se contrajo un 7% en 2020, debido a la disminución del Producto Interno Bruto de más de 150 países. Eso significa que el mundo entró en una recesión peor que la que experimentó después de la Segunda Guerra Mundial. Apealtiva Poética Fática Referencial.
Selecciona la función lingüística que predomina:
-Las teorías actuales se centran en las características personales para explicar la maldad y cómo alguien puede hacer daño intencionalmente a otro. En una encuesta, profesionales, tales como médicos y psicólogos, y personas comunes pensaron que sólo una pequeña parte de una población (entre 1 y 3%) perjudicaría a otro si se le ordenara hacerlo. Apelativa Poética Fática Referencial.
Selecciona la función lingüistica que predomina:
-Los magos y los sabios se rompen la cabeza con este problema desde hace años, pero nunca han conseguido llegar a una conclusión, excepto que el amor debe ser verdadero Apelativa Poética Fática Referecnial.
Selecciona la función lingüística que prevalece:
- Disculpa, ¿Aquí se toma el bus?
- Si, aquí
- Gracias Apelativa Poética Fática Referencial.
Selecciona la función lingüística que prevalece:
-Sensacional es un adjetivo grandilocuente Apelativa Poética Fática Metalingüistica.
Se denomina así a la propiedad textual que permite que cada frase de un texto sea interpretada en relación con las demás, a través de la relación y unión de las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto, en pocas palabras se refiere a la hilación de las ideas en el texto. Coherencia Unidad Adecuación Cohesión.
Es la propiedad de los textos basada en el cumplimiento de ciertas normas y principios relacionados con el emisor, receptor, el tema y la situación y el contexto, pues este debe de adaptar su forma de hablar y de comunicarse. Adecuación Unidad Cohesión Coherencia.
Este proceso se inicia antes de comenzar a leer, parte de la idea de analizar el texto a nivel estructural e inferencial. Lectura Pos lectura Pre lectura Ante lectura.
Es la acción que se ejecuta par comprender un texto, involucra un proceso cognitivo mismo que permite integrar el código en una forma que se permita entender un mensaje. Lectura Pre lectura Pos lectura Ante lectura. .
Es el proceso que se ejecuta después de la lectura, permite hacer una reflexión, emitir opiniones argumentadas, generar una idea propia sobre los textos que se leyeron. Lectura Pre Lectura Pos Lectura Ante Lectura.
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se plantean.
COMUNICACIÓN ANIMAL Y LENGUAJE HUMANO
(Fragmento)
[1]Aplicada al mundo animal, la noción de lenguaje sólo tiene curso por abuso de términos. Es
sabido que ha resultado imposible hasta la fecha establecer que haya animales que dispongan, así
fuera de forma rudimentaria, de un modo de expresión que tenga los caracteres y las funciones del
lenguaje humano. Todas las observaciones serias practicadas sobre las comunidades animales,
todos los intentos realizados por medio de variadas técnicas para provocar o controlar una forma
cualquiera de lenguaje asimilable al de los hombres han fracasado. No parece que los animales
que emiten variadas voces manifiesten, en ocasión de tales emisiones vocales, comportamientos de
los que pudiéramos inferir que se transmitiesen mensajes “hablados”. Las condiciones
fundamentales de una comunicación propiamente lingüística parecen faltar en los animales, así
sean superiores.
[2]De otra manera se plantea el asunto en el caso de las abejas, o cuando menos hay que
considerar que pudiera plantearse. Todo hace creer –y el hecho ha sido observado desde hace
mucho- que las abejas tienen modo de comunicarse entre ellas. La prodigiosa organización de sus
colonias, sus actividades diferenciadas y coordinadas, su capacidad de reaccionar colectivamente
ante situaciones imprevistas, hacen suponer que tienen la aptitud de intercambiar verdaderos
mensajes.
¿Cuál de las siguientes opciones resume mejor al párrafo 1? El lenguaje animal ha sido estudiado con pruebas veraces, por lo que puede equipararse sin problema al lenguaje humano. Hasta la fecha ha sido imposible afirmar que exista una lenguaje animal con las características del lenguaje humano. El lenguaje animal existe en aquellos que son capaces de repetir voces variadas, así como en los denominados animales superiores. Los animales poseen lenguaje equiparable al lenguaje humano, no obstante que no puedan establecer comunicación.
Del fragmento del párrafo: “Todas las observaciones serias practicadas sobre las comunidades
animales, todos los intentos realizados por medio de variadas técnicas para provocar o controlar
una forma cualquiera de lenguaje asimilable al de los hombres han fracasado.”, podemos inferir
que: El hombre ha sacrificado animales para la experimentación científica. Los humanos no han podido comunicarse apropiadamente con los animales. Se ha experimentado con la enseñanza del lenguaje humano a los animales. Los científicos del lenguaje han mostrado indiferencia ante la posibilidad del desarrollo del lenguaje en los animales.
Carlos: “Hola Manuel, ¿cómo te fue en el exámen? ¿te parecía fácil? Porque a mí la verdad es que no me fue muy bien. Tal parece que el maestro se esmera en preguntar exactamente lo que yo no había estudiado. Probablemente lo repruebe.”
Dentro del circuito de comunicación el fragmento anterior es expresado por un: Enunciador Receptor Canal Código.
Cuando se da lectura a diferentes textos, quienes emiten los mensajes están seguros de que será comprendido por aquellos que los reciben porque comparten el mismo sistema de signos llamado. Mensaje Canal Código Lengua.
El Presidente de la República informó a través de la televisión y la radio, que la prueba ENLACE se aplicará en todas las escuelas de la República en el mes de abril, con la finalidad de obtener datos que permitan mejorar. De manera oral, de persona a persona.
el fragmento anterior ocupa la función: Apelativa Poética Referencial Fática.
Relato de un suceso real o imaginario, ubicado en un tiempo y un lugar determinado. Cohesión Poema Narración Coherencia.
Conversación entre dos o más personas, se marca en el texto mediante el empleo del guión largo. Descripción Dialogo Narración Exposición.
Consiste en presentar una información sobre un tema oralmente, o por escrito. Es un recurso propio del trabajo académico, de la enseñanza, lo cual sería su finalidad pedagógica Descripción Narración Exposición Dialogo. .
Consiste en decir como es una persona, un animal, un objeto o un lugar, pues mediante ella damos a conocer sus características. Descripción Exposición Narración Diálogo.
Se le conoce como un cambio repentino en la estructura de una frase, sin que esta pierda su intención comunicativa. Silepsis Anacoluto Anfibología Cacofonía.
Es la alteración de la estructura gramatical de una oración, es conocida como una figura literaria, empleada para realizar ajustes de métrica. Anacoluto Silepsis Hipérbaton Cacofonía.
Se caracteriza por no añadir información nueva a la que ya se proporciono. Silepsis Anacoluto Redundancía Hipérbaton.
Se caracteriza por anteponer la palabra "de" antes de un "que", es un error sitáctico muy común que muchas personas llegan a cometer. Queísmo Anteísmo Antedeísmo Dequeísmo.
Elige la opción correcta:
- La ciudad donde vives, me gusta mucho en la época invernal. La casa donde vives, me gusta mucho en la época invernal. La metropoli donde vives, me gusta mucho en la temporada invernal. La urbanización donde vives, me gusta mucho en la era glaciar. La metropoli donde vives me gusta mucho en la temporada otoñal.
Elige la opción correcta:
- Es sólo una idea, pero estoy seguro que la vida puede trascender más allá de la muerte, sólo se deteriora el cuerpo, el ente físico, pero piensa que nuestra alma, nuestro ser sigue intacto. Es sólo una idea, pero te asevero que la vida puede trascender más allá de la muerte, sólo sucumbe el cuerpo, el ente físico, pero piensa que nuestra alma, nuestro ser sigue intacto. Es sólo una fijación, pero estoy seguro que la vida puede trascender más allá de la muerte, sólo se deconstruye el cuerpo, el ente físico, pero piensa que nuestra alma, nuestro ser sigue intacto. Es sólo una idea, pero razono que la vida puede trascender más allá de la muerte, sólo muere el cuerpo, el ente físico, pero piensa que nuestra alma, nuestro ser sigue intacto. .
¿Qué error presenta la siguiente oración?
- El león galopaba en la sabana hasta llegar con la cebra y devorarla. Cohesión Coherencia Unidad Adecuación.
El maestro de Química pidió a los alumnos un informe de experimento, a lo que Andrés escribió en un párrafo:
- Son las moléculas entonces, dos pequeños astros invisibles a los ojos, que sólo podemos visualizar a través de las caricias microscópicas del laboratorio, quien nos brinda la oportunidad de adentrarnos en su mundo.
¿Qué error de escritura cometió Andrés? Adecuación Cohesión Unidad Adecuación.
- Lo vi con mis propios ojos
En el anterior ejemplo se comete un error sintáctico de:
Cacofonía Redundancia Anacoluto Pleonasmo.
- Metete para adentro.
En el anterior ejemplo se comete un error sintáctico de: Silepsis Redundacnia Pleonasmo Anacoluto.
Es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información Mensaje Recepción Comunicación Emisión.
Lee el siguiente texto así como las preguntas que se presentan enseguida y selecciona la respuesta correcta.
Clausurada, sellada...
Clausurada, sellada,
sola y triste y enferma,
alta, delgada, en luto
de silencio, bella.
Quién sabe, cuando mira,
si mira o si recuerda.
(Si llora un muerto amado
o si ha matado y piensa.)
Es tan dulce, tan áspera,
tan lejana, tan cerca
de uno mismo lo mismo
que de ella.
El contenido de este texto se presenta en: Versos Párrafos Bloques Columnas.
El mensaje del texto anterior nos permite reflexionar acerca de: Amor Muerte Distancia Soledad.
La expresión: “si llora un muerto amado” según el contenido del texto nos permite identificar las
marcas de un discurso... Científico Periodístico Literario Publicitario.
La función de la lengua que predomina en el texto anterior es: Poética Referencial Fática Apelativa.
Pregunta Final de Regalo:
-El mejor amigo de Bob Esponja se llama: Vegeta Jake Patricio Bart.
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