1. ¿Cuáles son los cuatro principios éticos de la investigación social? a) principio de integridad, principio de dignidad, principio de privacidad y principio de bienestar social. b) principio de integridad, principio de dignidad, principio de intervención y principio de sociedad. c) Principio de privacidad, principio de dignidad, principio de entretenimiento y principio de comunicación. d) Principio de integridad, principio de dignidad, principio de privacidad y principio de escucha activa.
2. El principio en el que debemos procurar no hacer daños a la sociedad ni a sus comunidades es: a) Integridad. b) Dignidad. c) Privacidad. d) Bienestar social.
3. El principio en el que los participantes tienen derecho a decidir libremente si participan o no: a) Integridad. b) Dignidad. c) Privacidad. d) Bienestar social.
4. El principio en el que nos debemos procurar no hacer daños a la sociedad ni a sus comunidades es bienestar social. a) Verdadero. b) Falso.
5. Los tipos de variables son: a) Variables cualitativas y continuas. b) Variables cuantitativas y ordinales. c) Variables cualitativas y cuantitativas. d) Variables cuantitativas y ordinales.
6. Variables cualitativas pueden ser: a) Nominales u ordinales. b) Nominales u discretas. c) Discretas o continuas. d) Ordinales y continuas.
7. Variables cuantitativas pueden ser: a) Discretas y nominales. b) Discretas y continuas. c) Nominales u ordinales. d) Continuas u nominales.
8. Es el número de veces que se recoge cada respuesta de una misma variable: a) Frecuencia relativa. b) Porcentaje. c) Cuantitativa. d) Frecuencia absoluta.
9. Es el cociente entre la frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra: a) Frecuencia relativa. b) Frecuencia absoluta. c) Porcentaje. d) Contínua.
10. Se obtiene multiplicando por 100 la frecuencia relativa. El total siempre será 100: a) Frecuencia absoluta. b) Porcentaje. c) Frecuencia relativa. d) Continúa.
11. El diagrama de barras es un tipo de: a) Pictograma. b) Entretenimiento. c) Gráfico. d) Frecuencia.
12. Las variables cualitativas ordinales se suelen representar con: a) Diagrama de barras. b) Diagrama de sectores. c) Pictograma. d) Histograma de frecuencia.
13. Para la ordenación y el estudio de los datos contaremos con: a) Softwares específicos. b) Validez especificó. c) Hardware específico. d) Microsoft.
14. Tipos de software: a) Específicos, comerciales o de pago, licencia libre. b) Específicos, comerciales, Microsoft. c) Microsoft, específicos, licencia libre. d) Comerciales, licencia libre, específicos.
15. Las iniciales SAS quieren decir: a) Stata análisis social. b) Statistical analysis sistem. c) Start Microsoft software. d) Statistical antivirus supremo.
16. La animación es un campo: a) Campo de estudio inscrito a las ciencias físicas. b) Campo de estudio dedicado a las ciencias deportivas. c) Campo de estudio dedicado a las ciencias sociales. d) Campo de estudio dedicado a las ciencias psicofísicas.
17. Los objetivos de la animación son los siguientes: a) Estimular la iniciativa social como respuesta a las dificultades. b) Conseguir participación activa de todas las personas a un contexto determinado. c) Favorecer el desarrollo social, cultural y educativo de los participantes. d) Todas son correctas.
18. Señala una característica de la animación: a) social. b) cuantitativa. c) tóxica. d) antisocial.
19. Década en la cual empieza a desarrollarse la animación: 60 70 80 90.
20. La crisis urbana desemboca en: a) tiempo libre y tiempo ocupado. b) nada de tiempo libre y ocupado. c) tiempo libre y desocupado. d) ninguna es correcta.
21. La etapa de esplendor de la animación se considera de la etapa de los: a) 60. b) 70. c) 80. d) 90.
22. El deporte es una actividad lúdica por excelencia: a) verdadero. b) falso.
23. Corriente de participación deportiva: a) deporte para todos. b) deporte unificado. c) deporte solidario. d) todas son correctas.
24. La animación según la edad puede ser para: a) animación para niños. b) animación para jóvenes. c) animación para adultos. d) todas son correctas.
25. Señala el paso correcto del modelo metodológico: a) programación del proyecto. b) ejecución de problemas. c) percepción del éxito. d) evaluación de la situación de vida.
26. Señala el proceso incorrecto: a) determinar la necesidad. b) exploración de alternativas. c) establecer problemas. d) explicación de las causas.
27. Principal estrategia de la observación: a) una comprensión más completa. b) una comprensión más dificultosa. c) diálogo más abierto. d) posibilidad de tener más recursos disponibles.
28. El paquete comercial por excelencia es: a) Microsoft office. b) Google. c) Libre office. d) Google office.
29. ¿Que tres tipos de cuestionarios existen? a) Cerrados. b) Abiertos. c) Mixtos. d) Todas son correctas.
30. Estas cuestiones pueden ser dicotómicas: a) Mixtos. b) Cerrados c) Abiertos. d) Estándar.
31. Las cuestiones abiertas se plantean preguntas de respuesta libre: a) Verdadera. b) Falsa.
32. La investigación social también puede hacerse a partir de: a) Documentos archivados. b) Documentos archivados y publicados. c) Documentos publicados o no. d) Documentos privados.
33. Que quiere decir las iniciales SPSS: a) softwares comerciales o de pago. b) software de licencia libre. c) paquete comercial social. d) software primo supinación.
34. Microsoft Office es un paquete...: a) de licencia libre b) conjunto con Google c) comercial. d) de validez.
35. ¿Los inicios de la animación como hoy la conocemos se desarrollaron en contexto...? a) Xenófobo. b) Francófono. c) Transitorio. d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
36. Debido a la expansión de las economías europeas, supuso una mayor institucionalización y profesionalización: a) Verdadero. b) Falso.
37. ¿En cuál época fue incluido en la educación el deporte a) Edad Contemporánea. b) Edad Moderna. c) Edad Media. d) Prehistoria.
38. ¿Gracias a quien fue incluido el ejercicio físico en las escuelas? a) Nobles y plebeyos. b) Aristocracia y burguesía. c) Esclavos y burguesía. d) Nobles y aristocracia.
39. ¿Qué palabra hace significado de juego limpio? a) Clean play. b) Fair play. c) Legal play. d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
40. ¿Qué significaba el espíritu amateur? a) Prepararse progresiva para competir por amor al deporte. b) Prepararse lentamente para competir por amor al deporte. c) Poner el cuerpo a punto antes de la competición durante 3 meses. d) Prepararse duramente para competir por amor al deporte.
41. ¿En qué fecha tuvo lugar la máxima expresión de ambos ideales? a) 2 de diciembre de 1894. b) 17 de enero de 1894. c) 25 de febrero de 1894. d) 23 de junio de 1894.
42. ¿Que significan las siglas "COI" ? a) Comité Olímpico Internacional. b) Comité Olímpico institucional. c) Concejo Olímpico Internacional. d) Ninguna de las anteriores respuestas son correctas.
43. A través del análisis de la realidad conseguiremos determinar...: a) Las necesidades del entorno y establecer las prioridades en la programación. b) El entorno en una dinámica y la programación que se ajuste a lo previsto. c) El proceso de la dinámica y sus inconvenientes. d) Todas las respuestas son correctas.
44. ¿Cuál es la principal ventaja de la observación? a) Permite ver unos comportamientos de algunos desde fuera. b) Permite una compresión más completa de los comportamientos de los participantes.
que quizás desde fuera no se perciben.
c) A y b son correctas. d) Ninguna de las anteriores respuestas son correctas.
45. ¿Que inconvenientes presenta la observación? a) Dificultad para insertarse en un grupo sin despertar sospechas o recelos. b) Solo sirve para grupos pequeños. c) Dificultades para generalizar. d) Todas las respuestas son correctas.
46. ¿Qué es imprescindible para evitar inconvenientes en las entrevistas abiertas? a) Crear un ambiente distendido y de confianza. b) No establecer relación con los demás. c) Ganarse la confianza poco a poco. d) Crear un ambiente seco y con poca comunicación.
47. Una de las fases del modelo metodológico es: a) Determinar las necesidades. b) Proyecto de animación. c) Análisis de la realidad. d) Descripción del contexto.
48. La ejecución del proyecto y la evaluación del proyecto son métodos del análisis en la realidad: a) Verdadero. b) Falso.
49. Uno de los sistemas de registro de la información es: a) Entrevistas. b) Prioridades. c) Actividades. d) Programar.
50. En la fase 1 del análisis de la realidad se encuentra: a) Entrevistas. b) Descripción del contexto. c) Estructuras. d) Registro de información. .
|
