EXAMEN TS CASOS

1. La accién sintética del diagnéstico consiste en... a. La explicacién del proceso de valoracién, que incluira las dimensiones valoradas, con su graduacion en relacion con el criterio escogido, la identificacién del rol o roles afectados y los factores de riesgo o proteccion. b. El momento en el que se toman los datos provenientes de la accién descriptiva y se sintetizan mediante el uso de instrumentos estandarizados, complementados con la identificaci6n de factores de proteccién y de riesgo. c. Recabar datos y convertirlos en informacion valida y util para su interpretacion.

2. Visién general de instrumentos para el diagndéstico social. Dentro de los instrumentos, entre otros, en el Ambito espafiol encontramos las siguientes: a. Historia social, ficha social, informe social y ficha de derivaci6n. b. SSM-Cat, Escala SiSo y la herramienta HDME Herramientas de diagnostico. c. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

3. Las técnicas del ecomapa, genograma, mapa de relaciones y visita domiciliaria son... a. Técnicas diagnésticas. b. Técnicas de intervencidn. c. Técnicas de diseño.

4. Ademas de Mary Richmond y Amy Gordon Hamilton, ¢qué otras trabajadoras sociales aportaron en la configuraci6én del trabajo social con casos?. a. Florence May Hollis, Mary E. Woods y Hellen Harris Perlman. b. Charlotte Towle y Evelyn Davison. c. Todas las anteriores son correctas.

5. Las técnicas de cuestionarios, escalas, autorregistros y grupos de discusién son... a. Técnicas diagnésticas. b. Técnicas de evaluación. c. Técnicas de intervención.

6. La visita domiciliaria, segun Graciela Tonon (2005) es... a. El principal modelo de desarrollo del trabajo social con casos, e incluye conocer el domicilio del usuario. b. Una técnica de actuacion que incluye la observacion y la entrevista, que facilita las interacciones en el lugar en el que las personas tienen su vida cotidiana. c. La metodologia basica de intervencién en trabajo social con casos y se basa en el mayor grado de confianza.

7. Una de las principales fuentes para el establecimiento de los criterios de valor procede de los objetivos operativos, cuando estos estan formulados de forma clara, concisa y media. Para ello es util seguir la tecnica SMART, que nos ayuda a definir objetivos. a. Similares, Medibles, Actualizados, Retadores y Temporales. b. Especificos, medibles, alcanzables, realistas y que se cumplan en un tiempo determinado. c. Sinceros, Medibles, Accesibles, Realistas y Tolerantes.

8. En qué consiste la técnica del contrato?. a. En un acuerdo entre el trabajador social y el usuario en cuanto a objetivos, expectativas de la intervencion, tiempo, lugar y frecuencia de los encuentros. b. En un documento a través del cual el trabajador social informa al usuario de cuales son las pautas a seguir y en el que firma su aceptacién. c. Es un acuerdo en el que el trabajador social y su equipo, establece los objetivos ante una determinada intervención.

9. Qué implica la planificación según Fantova (2005)?. a. Un conjunto de acciones predeterminadas y estandarizadas para cualquier situacion. b. Un proceso de toma de decisiones sobre los recursos mas idéneos a poner en marcha. c. Un proceso de toma de decisiones en el que se establecen objetivos y como lograrlos, junto con las actividades y recursos.

10. Qué tipo de vinculo familiar aumenta el riesgo de disfuncionalidad segun la teoria del doble vinculo?. a. Familias con escasa diferenciaci6n entre sus miembros. b. Familias con limites claros. c. Familias con redes sociales amplias.

11. Cual es una critica central del Trabajo Social critico/radical hacia los modelos clasicos?. a. Que emplean demasiadas técnicas de refuerzo. b. Que no utilizan suficientes teorias psicoldgicas. c. Que responsabilizan a las personas de problemas originados por estructuras opresivas.

12. Qué caracteristica define al modelo de crisis desarrollado a partir de Caplan?. a. Una intervencion universal de larga duracion. b. Intervencién breve y estructurada enfocada en restaurar el equilibrio. c. Desatender el componente emocional.

13. éQué principio general de intervencidén social asegura la igualdad de trato?. a. Subsidiariedad. b. Participacion. c. No discriminacion.

14. Qué dimensión del burnout implica actitudes negativas y distanciamiento hacia los usuarios?. a. Agotamiento emocional. b. Despersonalización. c. Baja realización personal.

15. Qué riesgo puede surgir cuando el profesional se sobre-identifica con las historias de sufrimiento de las personas usuarias?. a. Incremento de motivación. b. Impacto emocional intenso y riesgo de desgaste. c. Distancia emocional excesiva.

16. Cual es la primera accién metodoldégica del diagndéstico social?. a. Interpretacion. b. Evaluación. c. Descripción.

17. Qué fuente de información se considera principal en la acción descriptiva?. a. Registros externos. b. Observación comunitaria. c. La propia persona usuaria.

18. Cual es el objeto del Trabajo Social con Casos?. a. Los servicios sociales. b. La persona en situación de necesidad que demanda o requiere ayuda. c. La familia, el grupo y la comunidad, en este orden.

19. ¢Qué caracteriza al paradigma bio-psico-social frente al modelo biomédico?. a. Su enfoque exclusivo en la dimension bioldgica. b. La integracion simultanea de factores biolégicos, psicolégicos y sociales. c. La priorización de criterios clínicos sobre la experiencia del paciente.

20. gQué autor o autora introdujo el concepto de interseccionalidad?. a. Mary Richmond. b. Kimberlé Crenshaw. c. Paulo Freire.