Filosofía 0601

Cualquier operación, considerada desde el sujeto de que parte o se inicia.

Principio de vida de los seres vivos. Aquello de que resulta la condición de viviente. Es el objeto de la psicología, llamada originariamente De Anima.

Comunidad de dos o más personas unidas entre sí por lazos de espíritu o afectos profundos y estables.

Carácter o conjunto de condiciones que hacen a un hombre especialmente idóneo para una función determinada.

Conjunto de reglas que dirigen una actividad humana.

Teorías que niegan la existencia de Dios.

Proposición final de un razonamiento obtenida por inducción o por deducción de las premisas o antecedente.

Cualquier determinación de un objeto (su color, su virtualidad, etcétera).

Uno de los polos de la vida afectivo-emotiva, opuesta al PLACER (vid.), y consistente en un encogimiento y sufrimiento del sujeto ante una situación o agente desfavorable o pernicioso.

Estado anímico acompañado de un tono sentimental (placer o dolor), por el que el sujeto -animal u hombre- se da cuenta o vive la conveniencia o nocividad de un objeto sensible.

El poder y la organización jurídica y coercitiva de una comunidad.

Claridad en el objeto por el que se manifiesta la verdad en su conocimiento y se origina el estado de certeza.

Estado de armonía o plenitud interior, reflejo subjetivo de la recta ordenación de la vida hacia su verdadero fin.

Regla permanente o dotada de necesidad.

Término de la vida por disolución de los elementos del ser vivo o separación del alma.

Ligadura o constricción que nace de una ley, de un pacto, etcétera.

Conocimiento o creencia que se expresa sin certeza o garantía de su veracidad.

Transgresión voluntaria de la ley moral, en cuanto ofensa a Dios de quien es la ley.

En un sentido, compasión. En otro, virtud que nos inclina a venerar a los padres y a la patria.

En general, la actividad mental o espiritual. En particular, la actividad racional o discursiva.

Con la cultura obtenida mediante la inteligencia y la voluntad, el hombre se opone a su estado natural potenciando sus capacidades y virtudes y opacando o minimizando de esta manera sus debilidades y virtudes. Empezaremos por hablar un poco sobre la etimología de la palabra cultura Como ya sabemos la palabra cultura proviene del latín collere que significa cultivar, es decir sembrar y cuidar para producir, en este caso sembrar y desarrollar la educación Hablamos de cultura al referirnos al desarrollo y mejoramiento de las aptitudes humanas, intelectuales, espirituales Etc. Este desarrollo y mejoramiento de las aptitudes humanas se dan gracias a la aculturación que obtenemos de los terceros como los son nuestros padres, maestros, mentores etc. O gracias a la autoculturación De esta manera gracias a la cultura superamos nuestro estado natural de incultura ya que esta en nuestra naturaleza el tender hacia el perfeccionamiento de nosotros mismos ya que somos seres inacabados en cuestión de la plenitud de nuestro desarrollo, así como de el cuerpo necesita de los nutrientes que obtiene de los alimentos, el oxigeno que se obtiene del aire y de mas para lograr el desarrollo del potencial físico; Así también, nuestro espíritu necesita de nuestro intelecto de sus respectivos nutrientes para su desarrollo. Esta es nosotros el deseo de la perfección de la manera innata que nos hace tender hacia dios. Expresamos este perfeccionamiento esta cultura mediante las manifestaciones externas reales o virtudes de la inteligencia y la destreza, como de la son la ciencia, el arte y la técnica que para estar plenamente desarrolladas se deben fundamentar y ser guiadas por la filosofía. Con la cultura obtenida mediante la inteligencia y la voluntad, el hombre se opone a su estado natural potenciando sus capacidades y virtudes y opacando o minimizando de esta manera sus debilidades y virtudes. Está bien sabido que Todos los seres humanos tan imperfectos como somos tenemos vicios y virtudes; Vicio que nos anclan e impiden nuestro desarrollo en todos los aspectos de la vida y virtudes que nos engrandecen y nos ayudan en el devenir de nuestros días. Es el hombre que se apoya en la cultura y se guía en la filosofía quien reconoce sus vicios para erradicarlos en lo más posible y desarrolla sus virtudes en búsqueda de su mejoramiento espiritual y material. Es evidente que una buena vida guiada por un buen cimiento filosófico y basada en una cultura suficiente será más que plena y satisfactoria. A través de la historia el desarrollo de la cultura en diferentes pueblos y territorios nos muestra manifestaciones culturales de forma tan distinta y maneras qué parecieran contrarias a simple vista pero siempre persiguiendo el mismo fin, la superación humana y por ser estas manifestaciones culturales, manifestaciones humanas serán específicas y distintas, en cada época y lugar de donde se encuentren (Autor: ALEJANDRO ANTUNEZ ).

LA IMAGEN DEL HOMBRE FUE CONSTRUIDA POR. Miguel ángel. Goirdano bruno. Leonardo da Vinci. Donatello.

Etimología quiere decir: Los antónimos de las palabras. Las raíces de las palabras. Los sinónimos de las palabras. Los sustantivos.

Según el texto que se debe sembrar para un desarrollo de la cultura: Los deportes. Las artes. El trabajo. La educación.

Se puede decir que la cultura: Permanece con el tiempo. Nunca evoluciona. Cambia con el tiempo. Es siempre la misma.

La aculturación es sinónimo de: Reconocer la cultura. Enseñar cultura. Recordar la cultura. Estudiar la cultura.

La autuculturación hace referencia a: Renegar de la cultura. Recibir la cultura. Enseñar la cultura. Cultivarnos nosotros mismos.

Filosofía de la cultura Autor: ALEJANDRO ANTUNEZ. Cuando uno busca el significado de las palabras por sus raíces griegas y latinas, se habla de un significado:Con la cultura obtenida mediante la inteligencia y la voluntad, el hombre se opone a su estado natural potenciando sus capacidades y virtudes y opacando o minimizando de esta manera sus debilidades y virtudes. Como ya sabemos la palabra cultura proviene del latín collere que significa cultivar, es decir sembrar y cuidar para producir, en este caso sembrar y desarrollar la educación Hablamos de cultura al referirnos al desarrollo y mejoramiento de las aptitudes humanas, intelectuales y espirituales. Este desarrollo y mejoramiento de las aptitudes humanas se dan gracias a la aculturación que obtenemos de los terceros como los son nuestros padres, maestros, mentores o gracias a la auto aculturación De esta manera gracias a la cultura superamos nuestro estado natural de incultura ya que está en nuestra naturaleza el tender hacia el perfeccionamiento de nosotros mismos ya que somos seres inacabados en cuestión de la plenitud de nuestro desarrollo, así como de el cuerpo necesita de los nutrientes que obtiene de los alimentos, el oxígeno que se obtiene del aire y de más para lograr el desarrollo del potencial físico; Así también, nuestro espíritu necesita de nuestro intelecto de sus respectivos nutrientes para su desarrollo. Esta es nosotros el deseo de la perfección de la manera innata que nos hace tender hacia dios. Expresamos este perfeccionamiento esta cultura mediante las manifestaciones externas reales o virtudes de la inteligencia y la destreza, como de la son la ciencia, el arte y la técnica que para estar plenamente desarrolladas se deben fundamentar y ser guiadas por la filosofía. Está bien sabido que todos los seres humanos tan imperfectos como somos tenemos vicios y virtudes; Vicio que nos anclan e impiden nuestro desarrollo en todos los aspectos de la vida y virtudes que nos engrandecen y nos ayudan en el devenir de nuestros días. Es el hombre que se apoya en la cultura y se guía en la filosofía quien reconoce sus vicios para erradicarlos en lo más posible y desarrolla sus virtudes en búsqueda de su mejoramiento espiritual y material. Es evidente que una buena vida guiada por un buen cimiento filosófico y basada en una cultura suficiente será más que plena y satisfactoria. A través de la historia el desarrollo de la cultura en diferentes pueblos y territorios nos muestra manifestaciones culturales de forma tan distinta y maneras que parecieran contrarias a simple vista pero siempre persiguiendo el mismo fin, la superación humana y por ser estas manifestaciones culturales, manifestaciones humanas serán específicas y distintas, en cada época y lugar de donde se encuentren. Es así como en un pueblo su cultura tiende al perfeccionamiento de las capacidades y aptitudes prácticas como lo son las artes bélicas, como lo es el caso del pueblo espartano, el que las capacidades físicas, las capacidades guerreras, eran tan importante que se llevaba a cabo una educación rigurosa para el desarrollo de dichas capacidades, logrando así una cultura guerrera. Por otro lado en otro pueblo las manifestaciones culturales pueden tender hacia el desarrollo de las artes éticas y estéticas, como lo son el caso del pueblo ateniense. Aunque son manifestaciones culturales tan distintas, las dos tienden al desarrollo y el mejoramiento de un aspecto de la naturaleza humana.

El título del texto es. Filosofía de la cultura. Filosofía y cultura. Filosofía sobre cultura. Filosofía en la cultura.

La Ética estudia: La existencia. El trabajo. La vida. Los valores.