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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEFundamentos de investigación - tema 7

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Título del test:
Fundamentos de investigación - tema 7

Descripción:
Diseños de caso único

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
18/07/2017

Categoría:
UNED

Número preguntas: 26
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Temario:
En un diseño A-B-A-B : Para comprobar si el tratamiento ha tenido efecto, éste se retira antes de conseguir su consolidación No es necesario controlar las amenazas a la validez interna Se dan cuatro fases diferentes: línea base, tratamiento, retirada de línea base, nueva intervención.
El diseño de caso único requiere tomar medidas repetidas de La variable dependiente Las variables independientes Las variables extrañas.
En un diseño experimental de N=1 Se registra la conducta del sujeto dos veces como máximo, una vez antes del tratamiento y otra después del tratamiento Se pueden establecer relaciones de causalidad Hay una fase en la que no se mide la variable dependiente.
La estabilidad de la conducta en un diseño N= 1 es fundamental durante Todo el desarrollo del experimento La fase de tratamiento La fase de línea base.
Los patrones de cambio en los diseños de caso único son: De nivel y/o de tendencia Independientes de la intervención realizada Efectos aleatorios.
La línea base de un diseño de caso único Requiere un número mínimo de cinco observaciones Generalmente se denomina fase A Se obtiene durante el tratamiento.
En los diseños de caso único podemos averiguar si el tratamiento es eficaz observando el cambio de tendencia y/o nivel en la fase de tratamiento la estabilidad de la conducta en la fase de tratamiento la inestabilidad de la línea base previa a la aplicación del tratamiento.
¿Qué tipo de diseño de caso único emplearía si empiezo el estudio cuando el tratamiento ya está en marcha? B-A-B No puedo empezar un estudio de caso único sin obtener previamente una línea base estable A-B-A-B.
Una línea base se define como el periodo en el que se toman una serie de observaciones de la conducta objeto de estudio Al introducir el tratamiento En ausencia del tratamiento Al introducir tratamientos diferentes.
En un diseño de línea base múltiple entre situaciones, se aplica el tratamiento sucesivamente a la misma conducta de Varios sujetos en la misma situación Un mismo sujeto en situaciones distintas e independientes Diferentes sujetos en situaciones distintas.
En los diseños de caso único, para estudiar el efecto del tratamiento se compara La/s conducta/s registradas sucesivamente a lo largo de diferentes fases El promedio del grupo bajo los distintos niveles de la variable independiente La diferencias entre los grupos.
El estudio de la conducta de un sujeto mediante un diseño N=1 , tiene como ventaja La utilización de datos promediados de otros sujetos con características de conducta semejantes La posibilidad de descartar variables extrañas debidas a las diferencias intersujetos La menor duración del experimento respecto a los diseños de grupo.
El procedimiento básico de un diseño de caso único consiste en tomar medidas repetidas En un solo sujeto De la variable dependiente para establecer su línea base e introducir el tratamiento y tomar medidas repetidas de la variable dependiente durante la introducción del tratamiento En diferentes grupos de sujetos y compararlos entre sí después de la introducción del tratamiento.
En los diseños de caso único de no-reversión el tratamiento no se retira no hay línea base, se empieza con el tratamiento el efecto del tratamiento no influye en la variabilidad de la conducta.
El diseño A-B-A es De no reversión De reversión De línea base múltiple.
En un diseño de cambio de criterio, para comprobar el efecto del tratamiento el cambio de criterio debe ir seguido de cambio en la conducta se tiene que detectar el cambio en la última fase de introducción del tratamiento tienen que producirse cambios en la línea base de cada una de las conductas evaluadas.
En los diseños de caso único, se considera que se produce cambio de tendencia cuando se origina una discontinuidad en la serie de observaciones un cambio en la tasa de incremento o decremento en la serie de observaciones un cambio abrupto en la serie de observaciones al finalizar la línea base.
En los diseños de caso único, a la fase en la que se toman una serie de observaciones de la conducta en presencia del tratamiento, se la denomina Línea Base A B.
El diseño de caso único denominado de Cambio de Criterio requiere retirada de tratamiento no permite inferir la eficacia del tratamiento aplica el tratamiento a partir de una breve línea base.
Si un tratamiento plantea problemas en su reversibilidad, el diseño de caso único más adecuado sería A.-B.-A Línea base múltiple B.-A.-B.
La característica principal de los diseños de caso único es El registro sucesivo a lo largo del tiempo de la conducta del sujeto antes, durante y en algunos casos tras la retirada del tratamiento, en situaciones muy controladas Aplicar diferentes tratamientos al mismo sujeto Utilizar un solo sujeto.
La línea base es estable cuando el conjunto de datos Pueda mostrar pautas de variación mínimas que se atribuyen al azar Muestra una tendencia descendente o ascendente Muestra grandes altibajos.
El diseño de línea base múltiple Registra simultáneamente dos conductas incompatibles en dos sujetos diferentes Se utiliza cuando no es conveniente retirar el tratamiento Debe acabar siempre en una fase en la que se combinen los tratamientos para poder evaluar los efectos de interacción.
En un diseño de línea base múltiple, las conductas estudiadas deben Covariar entre sí Ser independientes entre sí Ser sensibles a diferentes variables.
En un diseño de N=l: la efectividad del tratamiento se basa en el cambio de tendencia y/o de nivel en la fase de línea base; de línea base múltiple entre situaciones, se aplica el tratamiento sucesivamente a la misma conducta de un mismo sujeto en situaciones distintas e independientes; la línea base se define como la fase en la que se toman medidas repetidas de la variable dependiente durante la introducción del tratamiento.
Los diseños de caso único: carecen de validez interna; se utilizan tanto en la investigación básica como en la aplicada; no permiten concluir relaciones causales.
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