Que autora ha sido reconocida dentro del TS por las obras, Diagnóstico Social y Caso Social Individual, que aportaron la teorización de la profesión en sus orígenes. Patrocinio de las Heras Teresa Rossel Ambas respuestas son erróneas .
El conocimiento no científico informal en Trabajo Social Es objetivo y libre de valoraciones Se compromete con la subjetividad Asociado al modernismo y positivismo .
La teoría del humanismo radical Se centra en el subjetivismo y tiende hacia el cambio radical Se centra en el objetivismo y tiende hacia el cambio radical Se centra en el subjetivismo y tiende hacia la regulación .
En qué siglo se empieza a aplicar el método científico para el estudio de los problemas sociales XI XII y XIII Ambas respuestas son erróneas .
Los tres elementos básicos que se deberían considerar en el diagnóstico son: Persona, diagnóstico e institución Persona, demanda e institución Persona, demanda y diagnóstico.
El método en la intervención comunitaria se desglosa en Cinco fases Ocho fases Seis fases.
La fase de transición en el método de intervención grupal según el profesor Fernandez (2009) Es la tercera fase Es la segunda fase Es la cuarta fase.
La fase de elaboración de propuestas y retos en el método de la intervención comunitaria La cuarta fase La segunda fase La tercera fase .
Una de las aportaciones de la Netnografía Permite el estudio de comunidades virtuales con un importe potencial divulgativo e informativo Conocer la composición demográfica y socioeconómica de la población estudiada Contribuir a lograr una ciudadanía activa y mediante la garantía de derechos sociales .
Dentro de las principales teorías del modelo cognitiva. La terapia de la Realidad fue descrita por Guiadano y Liotti Glasser Meichenbaum.
Según el autor Max Neef, los satisfactorios singulares Sirven para cubrir necesidades muy concretas Provocan la sobresatisfacción de una necesidad, impidiendo la satisfacción de otra Parece que soluciona una situación determinada, pero a la larga no lo consigue .
Bradshaw ofrece una clasificación de las necesidades sociales Basada en la creación de una estructura jerárquica y piramidal En función de las valoraciones que se realizan sobre ellas Ambas respuestas son erróneas .
Según la Teoría de Maslow, la autorealización es una necesidad Alocéntrica Se encuentra ubicada en la base de la pirámide de necesidades Todas las respuestas son erróneas .
Según los valores y principios de la Asociación Nacional de TS (NASW), al valor servicio le corresponde el principio ético Los trabajadores sociales respetan la dignidad inherente y el valor de las personas El objetivo principal del TS es ayudar a las personas necesitadas y solucionar los problemas sociales Ambas respuestas son erróneas .
La confidencialidad Es un principio Es una técnica Es una característica de la profesión .
Una de las características del objeto del TS es que Puede ser definido y aislado para ser estudiado objetivamente Los sentimientos, ideologías , experiencias e intereses no influyen en la realidad estudiada Ambas respuestas son erróneas .
Cuando un profesional deja los expedientes encima de la mesa con el consiguiente riesgo de ser visto por otra persona ajena al caso, no está cumpliendo el principio de Gestión eficaz administrativa Confidencialidad Consideración individual .
Cuando un trabajador social está solo en el despacho leyendo la historia social, analizando la información recopilada y determinada cuáles son los principales puntos de apoyo de la persona Estaría aplicando el modelo ecológico Realiza Trabajo Social indirecto Ambas respuestas son correctas .
Se puede considerar que los valores Se desarrolla en una primera etapa de formación de elementos básicos para guiar las conductas Se desarrollan como segunda etapa de actuación quedando regulados bajo un conjunto de normas En una última etapa de reflexión permitirán entender y justificar las acciones .
Según Bermejo , la dimensión teleológica de la ética Se refiere al código de normas regala que regula y orienta la acción profesional Se ocupa de aquellos modos de adopta decisiones y de las acciones concretas Tiene que ver con el análisis de los principios, valores, fines, objetivos y metas de la profesión que se eligen eo se quieren conseguir o potenciar con nuestra acción . .
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