Fundamentos del Trabajo Social Uned

"La persona usuaria es la principal protagonista y su solución está marcada por su evolución. Tiene en cuenta la dimensión objetiva que se refiere al conocimiento de los factores que han llevado a la evolución actual; y la subjetiva, que hace referencia a las situaciones en las que se encuentra el sujeto, a los implicados, a cómo lo han vivido, etc.". Según los trabajos de Escartín (1998), Viscarret (2009), Payne (2012), esta afirmación en relación con las personas usuarias del Trabajo social se corresponde con el: Modelo Humanista y existencial. Modelo de Modificación de conducta. Modelo Psicodinámico.

Concepción Arenal (1820-1893) es considerada como la precursora del Trabajo Social en España por: Ser una reformadora social sustentada en las bases de la ética y la política, también fue pionera al convertirse en la primera mujer visitadora de cárceles. Su amplia visión sobre el campo de lo social con la que intentó transformar la realidad desde la práctica, pero creando teoría al mismo tiempo. Ambas respuestas son correctas.

Cuando hablamos de la denominada paradoja del género en relación con los orígenes del Trabajo social, nos referimos: al notable papel de las mujeres como proveedoras de cohesión social en los aspectos de cuidados y formas de relación, pero a su vez son las que quedan más excluidas de la sociedad en distintas situaciones. al hecho de que sean las mujeres las cuidadoras de otras mujeres en los contextos de pobreza. a la ausencia de hombres relevantes en los orígenes del Trabajo social.

Cuando hablamos de un "formato para dibujar un árbol familiar que registra información sobre los miembros de una familia y sus relaciones durante por lo menos tres generaciones" nos estamos refiriendo, según Goldrick y Gerson (1987), a un: Sociograma. Genograma. Culturograma.

El Código Deontológico de Trabajo Social del Consejo General del Trabajo Social: está supeditado a las normativas deontológicas de los colegios autonómicos. está por encima de las normativas deontológicas de los colegios autonómicos. está al mismo nivel que las normativas deontológicas de los colegios autonómicos ya que no existe jerarquización alguna entre ambas.

El Objeto Material del Trabajo social es: La realización del ser humano como sujeto activo del bienestar social en su área particular de actividad y entorno o medio habitual. Problemática del ser humano y su operatividad social. Promoción, mantenimiento o restauración de la operatividad del ser humano, como sujeto activo del bienestar social, para renovar las condiciones de su entorno ambiental, potenciando, movilizando y utilizando, de forma consciente y deliberada, todos los recursos ambientales y funcionales a su alcance. Intervención para mejorar las condiciones de vida. Ninguna de las dos respuestas es correcta.

El pensamiento sobre la pobreza de autores como Malthus, Booth y Spencer: Parte de una concepción del individualismo que señala las causas de la pobreza en las personas que la padecen. Parte de una concepción basada en los factores de la estructura social como causas de la pobreza. Atribuyen las causas de la pobreza al azar y la mala suerte.

El saber de la profesión (Trabajo Social) se erige en las capacidades de interpretación de diferentes realidades y problemas sociales, en la elaboración de un diagnóstico, en la planificación e implementación de la intervención y: en un modelo de evaluación final no sistematizado. en el que se prescinde de la fase de evaluación por no poder dictaminarse qué resultados son los esperados. en una evaluación continua, empleando un método especifico de sistematización de la información que ordene la intervención en cualquiera que sea su nivel.

En el Trabajo social de GRUPO, "la rehabilitación o restauración de diferentes dificultades que presentan las personas participantes" es la finalidad del: Modelo reparador/terapéutico. Modelo interaccional/ recíproco. Modelo de objetivos sociales.

En un diseño experimental, el grupo que recibe el tratamiento que queremos introducir en nuestro experimento se denomina: Grupo experimental. Grupo de control. Grupo muestral.

Kisnerman al hablar de la "etapa superior de integración, que supone la desaparición de límites entre las disciplinas, de tal manera que puede hablarse de la configuración de una nueva disciplina. Tiene sentido de globalidad de saberes" se está refiriendo a la: Multidisciplinariedad. Interdisciplinariedad. Transdisciplinariedad.

las Leyes de los Pobres surgidas en Inglaterra y Gales tenían por objetivo: Hacer frente a las necesidades más apremiantes, formando un sistema de ayudas a los pobres financiado con impuestos. Perseguir judicialmente a aquellas personas que se encontraban en situación de pobreza. Elaborar un censo de personas en situación de carestía con fines electorales.

Los nueve principios recogidos por el Consejo General del Trabajo Social de España (2018) que deben guiar cualquier acción profesional y que sienta las bases éticas del Código Deontológico son: Dignidad inherente al ser humano, Promoción de los Derechos Humanos- Promoción de la Justicia Social, Respecto por la confidencialidad y la privacidad de las personas, Uso ético de las tecnologías y las redes sociales, Integridad profesional: Promoción del derecho a la participación, Derecho a la cobertura de necesidades básicas y Principio de ecuanimidad. Promoción del derecho a la autodeterminación, Promoción del derecho a la participación y Concepción de la persona como un todo. Promoción de competencias, Derecho a autodeterminación y Garantía de bienestar.

Scheller (1966) clasifica los valores en cinco categorías: sensibles, de la civilización, culturales, religiosos y: vitales. epistemológicos. psicosociales.

Según el Libro Blanco del Título de Grado en Trabajo Social de 2005, "El Trabajo Social es la disciplina de la que se deriva la actividad profesional del Trabajador Social y del Asistente Social, que tiene por objeto la intervención y evaluación social ante las necesidades sociales para: promover el cambio, la resolución de los problemas y la adaptación social de las personas que muestran comportamientos inadecuados". promover el cambio, la resolución de los problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la libertad de la sociedad para incrementar el bienestar humano y los sistemas sociales". promover el cambio y el fortalecimiento de las estructuras sociales que garanticen la cobertura de necesidades básicas de subsistencia para las personas que se encuentran en una situación de desigualdad monetaria".

Según Marelli (2000), las competencias son: capacidades humanas, susceptibles de ser medidas. capacidades humanas, no medibles. las intenciones y los valores que tiene una persona.

Según Trevithick (2012), el marco de conocimiento del Trabajo Social está constituido por el conocimiento teórico (las teorías), el conocimiento práctico y: el conocimiento fáctico (incluyendo la investigación). el conocimiento empírico. el conocimiento dialógico.

Si atendemos a su finalidad, la investigación en Trabajo Social puede ser clasificada fundamentalmente en: Básica (o pura) y aplicada. Exploratoria, Descriptiva y Explicativa. a) y b) son correctas.

Sobremonte, al hablar de los principios de beneficencia y de autonomía que favorecen el proyecto de vida personal de las personas se está refiriendo a: Ética de mínimos. Ética de máximos. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

¿Quién fue el máximo representante de la denominada "organización de la asistencia social" en la España del S. XVI: San Vicente Paúl. Juan Luis Vives. Concepción Arenal.