GENETICA 1

¿Quién postuló el dogma central de la biología molecular?. A) Watson y Crick. B) Francis Crick. C) Mendel. D) Rosalind Franklin.

El flujo de información genética según el dogma central es: Proteína → ARN → ADN. ARN → ADN → proteína. ADN → ARN → proteína. ADN → proteína → ARN.

La replicación del ADN es: Conservativa. Semiconservativa. C) Discontinua. D) Aleatoria.

¿Cuál de las siguientes moléculas es monocatenaria?. A) ADN. B) ARNm. C) ARNr. D) Ribosoma.

La timina en el ADN se sustituye por qué base en el ARN?. A) Adenina. B) Uracilo. C) Guanina. D) Citosina.

La replicación es: A) Unidireccional. B) Bidireccional. C) Aleatoria. D) Semidiscontinua.

La transcripción produce: A) Proteínas directamente. B) ARN a partir de ADN. C) ADN a partir de ARN. D) Polipéptidos sin ribosomas.

La traducción convierte: A) ADN en ARNm. B) ARNm en proteína. C) ARN en ADN. D) Proteína en ARN.

Los genes constitutivos son: A) Genes regulables. B) Genes que se expresan continuamente. C) Genes silenciados. D) Genes de histonas únicamente.

Los genes regulables son: Siempre activos. Expresados según la necesidad de la célula. Silenciados permanentemente. Solo en eucariotas.

La replicación en procariotas es: Monofocal. Multifocal. C) Aleatoria. D) Continuamente transcripcional.

La cadena conductora se sintetiza: 3'→5'. 5'→3'. En fragmentos de Okazaki. Sin molde.

Los fragmentos de Okazaki son sintetizados en la: Cadena continua. B) Cadena rezagada. C) Cadena molde. D) Cadena promotora.

La ADN polimerasa requiere: Solo nucleótidos. Cadena molde y cebador. Ribosomas. Factores de terminación.

La helicasa: A) Une nucleótidos. B) Desenrolla el ADN parental. C) Forma cebadores. D) Elimina intrones.

La ligasa realiza: A) Síntesis de ARN. B) Unión de fragmentos de ADN. C) Corrección de errores. D) Desenrollamiento del ADN.

La topoisomerasa: A) Rompe enlaces peptídicos. B) Desenrolla y relaja ADN. C) Sintetiza cebadores. D) Activa ARNt.

La replicación procariota es: A) Semidiscontinua. B) Monodiscontinua. C) Inconservativa. D) Aleatoria.

La actividad exonucleasa 3'→5' de la ADN polimerasa: A) Elimina cebadores de ARN. B) Corrige errores durante la replicación. C) Sintetiza fragmentos de Okazaki. D) Desenrolla la doble hélice.

La horquilla de replicación: A) Solo existe en eucariotas. B) Es un lazo formado durante la separación de cadenas. C) Sintetiza proteínas. D) Es un tipo de intrón.

La dirección de síntesis de ADN siempre es: A) 5'→3'. B) 3'→5'. C) Bidireccional sin controL. D) Variable según célula.

La replicación en procariotas es: A) Continua en ambas hebras. B) Continua en la hebra líder y discontinua en la hebra rezagada. C) Totalmente discontinua. D) Solo ocurre en un extremo del cromosoma.

¿Qué enzima sintetiza el cebador de ARN?. A) ADN polimerasa I. B) Primasa. C) Ligasa. D) Topoisomerasa.

¿Qué cadena requiere múltiples cebadores durante la replicación?. A) Hebra líder. B) Hebra rezagada. C) Hebra molde. D) Hebra promotora.

La polimerización une nucleótidos mediante: A) Enlaces peptídicos. B) Enlaces fosfodiéster. C) Puentes de hidrógeno. D) Enlaces disulfuro.

La velocidad de incorporación de nucleótidos se llama: A) Proceso. B) Procesividad. C) Transcripción. D) Traducción.

La ADN polimerasa I: A) Sintetiza la hebra líder. B) Elimina cebadores y rellena los huecos. C) Une fragmentos de Okazaki. D) Desenrolla el ADN.

La replicación bidireccional significa: A) Dos horquillas avanzan en direcciones opuestas. B) La hebra rezagada se sintetiza doble. C) Solo ocurre en eucariotas. D) La polimerasa cambia de dirección.

Los fragmentos de Okazaki en eucariotas: A) Son más largos que en procariotas. B) Son más cortos (~135 nucleótidos). C) No existen. D) Se sintetizan solo en el nucleolo.

La replicación eucariota requiere: A) Solo ADN. B) ADN y síntesis simultánea de histonas. C) ARN únicamente. D) Ribosomas libres.

La replicación en eucariotas es: A) Monofocal. B) Bidireccional. C) Semidiscontinua solo. D) Conservativa.

La ARN polimerasa procariota carece de: A) Actividad exonucleasa. B) Subunidad σ. C) Núcleo. D) Promotor.

La transcripción produce híbrido: A) ARN-ARN. B) ADN-ARN. C) ADN-ADN. D) ARN-proteína.

La secuencia TATAAT se denomina: A) Caja de Pribnow. B) OriC. C) Exón. D) Intrón.

La transcripción procariota puede producir ARN: A) Policistrónico. B) Monocistrónico únicamente. C) Sin sentido. D) Con ribosomas.

La ARN polimerasa II transcribe: A) ARNm y algunos snRNA. B) Solo ARNr. C) ARNt. D) Histonas.

El splicing elimina: A) Exones. B) Intrones. C) Promotores. D) Ribosomas.

La cola poliA del ARNm: A) Extremo 5'. B) Extremo 3'. C) Solo en procariotas. D) Solo en ARNt.

Los ARNt presentan al final 3’: A) Secuencia AUG. B) Secuencia CCA. C) Secuencia UAA. D) Secuencia TATA.

El ARNm de eucariotas es generalmente: A) Policistrónico. B) Monocistrónico. C) Sin exones. D) Sin intrones.

El splicing alternativo permite: A) Producir múltiples proteínas de un solo gen. B) Copiar ADN en ambos sentidos. C) Traducir ARNm sin ribosomas. D) Eliminar exones solo.

El código genético se lee en: A) Pares de bases. B) Tripletes (codones). C) Cuartetos. D) Individual.

Cuántos codones existen: A) 20. B) 61. C) 64. D) 3.

Cuántos codones codifican aminoácidos: A) 64. B) 61. C) 3. D) 20.

Los codones de paro son: A) AUG. B) UAA, UAG, UGA. C) AAA. D) GGG.

El código genético es: A) Degenerado. B) Ambiguo. C) Continuo. D) No universal.

Los codones sinónimos suelen compartir: A) Las dos primeras bases. B) La tercera base. C) Todas las bases. D) Ninguna base.

El código genético es universal excepto: A) Procariotas. B) Eucariotas. C) Mitocondrias. D) Virus.

Para traducir los 61 codones se necesitan al menos: A) 61 ARNt. B) 32 ARNt. C) 20 ARNt. D) 64 ARNt.

Antes de la síntesis proteica, los aminoácidos se unen a ARNt mediante: A) GTP. B) ATP. C) CTP. D) UTP.

En procariotas, el ARNm se une a: A) Subunidad grande del ribosoma. B) Subunidad pequeña del ribosoma. C) Aminoacil-ARNt. D) DNA polimerasa.

El sitio P del ribosoma contiene: A) Aminoacil-ARNt inicial. B) ARNt sin aminoácido. C) ARNm. D) Subunidad grande.

IF-3 se une a: A) Subunidad grande. B) Subunidad pequeña. C) ARNt. D) Aminoácido.

En eucariotas, el codón iniciador es: A) AUG. B) UGA. C) UAA. D) GGG.

La elongación requiere: A) ARNm, ARNt, ribosomas y GTP. B) Solo ribosomas. C) Solo ARNm. D) Solo GTP.

El sitio A del ribosoma recibe: A) Aminoacil-ARNt. B) Peptidil-ARNt. C) ARNm. D) Factor de terminación.

Los factores EF-Tu y EF-G en procariotas: A) Inician traducción. B) Facilitan elongación y translocación. C) Terminan traducción. D) Activan aminoácidos.

Los codones stop no tienen: A) ARNt correspondiente. B) Peptidil transferasa. C) Ribosoma. D) ARNm.

Los factores de liberación en procariotas son: A) RF-1, RF-2, RF-3. B) IF-1, IF-2. C) EF-Tu. D) Aminoacil-ARNt.

Después de la terminación, los ribosomas: A) Se desensamblan. B) Permanecen unidos. C) Sintetizan otro ARNm. D) Activan ARNt.

Un polisoma es: A) Un ribosoma unido a ADN. B) Varios ribosomas traduciendo un ARNm simultáneamente. C) ARNt activado. D) ARNm monocistrónico.

El plegamiento proteico depende de: A) Factores de transcripción. B) Chaperonas. C) Ribosomas únicamente. D) Aminoácidos libres.

La glucosilación ocurre en: A) Ribosomas. B) Retículo endoplásmico. C) Núcleo. D) Mitocondrias.

La fosforilación es un tipo de: A) Modificación postraduccional. B) Traducción. C) Transcripción. D) Replicación.

Las proteínas de membrana se sintetizan en: A) Ribosomas libres. B) Ribosomas del RER. C) Núcleo. D) Citoplasma.

La síntesis de proteínas en mitocondrias: A) Usa ARNm nuclear. B) Usa ribosomas mitocondriales. C) Requiere nucleosomas. D) No ocurre.

La traducción eucariota inicia con: A) Metionina. B) fMet. C) Serina. D) Triptófano.

En procariotas, la regulación génica es principalmente: A) Transcripcional. B) Traduccional. C) Postraduccional. D) Epigenética.

La traducción puede regularse mediante: A) MicroARN. B) DNA polimerasa. C) Helicasa. D) Ligasa.

La inhibición de aminoacil-ARNt sintetasas: A) Detiene traducción. B) Activa replicación. C) Inicia transcripción. D) Termina transcripción.

La modificación de histonas afecta: A) Transcripción génica. B) Traducción. C) Activación de ARNt. D) Formación de ribosomas.

La velocidad de síntesis proteica depende de: A) Disponibilidad de ARNt y aminoácidos. B) Secuencia de intrones. C) ADN no codificante. D) Promotor únicamente.

¿Quién propuso el término genética en 1905?. a) Gregor Mendel. b) Wilhelm Johansen. c) William Bateson. d) Thomas Morgan.

La genética es la ciencia que estudia: a) La evolución de las especies. b) La variación y herencia en los organismos vivos. c) La fisiología de los animales. d) La síntesis de proteínas.

El término gen fue utilizado por primera vez en 1909 por: a) William Bateson. b) Wilhelm Johansen. c) Gregor Mendel. d) Hugo de Vries.

¿Qué describe mejor a un gen?. a) Molécula encargada de transportar oxígeno. b) Secuencia de ADN que transmite caracteres hereditarios ✅. c) Estructura que produce proteínas directamente. d) Fragmento de ARN encargado de la síntesis.

¿Qué es un alelo?. a) La ubicación de un gen en el cromosoma. b) Una de las versiones alternativas de un gen. c) El conjunto de cromosomas de un organismo. d) Una proteína producida por los genes.

El término locus hace referencia a: a) El número total de genes en un cromosoma. b) La dirección específica de un gen en un cromosoma. c) La estructura del ADN en la mitocondria. d) La forma externa del genotipo.

Los cromosomas son: a) Estructuras de ARN que regulan el metabolismo. b) Proteínas que contienen solo información de ribosomas. c) Estructuras de ADN y proteínas que contienen genes. d) Fragmentos de membrana celular.

La recombinación genética ocurre principalmente durante: a) La mitosis. b) La meiosis. c) La fecundación. d) La transcripción.

El fenotipo se define como: El conjunto de genes que posee un organismo. b) El conjunto observable de características, resultado del genotipo y ambiente. c) La secuencia completa de ADN. d) La expresión de un solo alelo.

La transfección se diferencia de la transformación porque: a) Se da de forma natural en bacterias. b) Se da en células eucariotas con ADN introducido deliberadamente. c) No implica modificación genética. d) Ocurre únicamente en organismos pluricelulares.

Qué significa etimológicamente el término genética, proveniente del griego antiguo?. a) Ciencia de los cromosomas. b) Generación o dar origen a algo. c) Transmisión de la herencia. d) Variación de los genes.

¿Cuál de las siguientes estructuras se considera la unidad funcional de la herencia?. a) Cromosoma. b) Gen. c) Alelo. d) Fenotipo.

¿Qué componente es responsable de que el fenotipo no dependa únicamente del genotipo?. a) La recombinación genética. b) El ambiente. c) La transfección. d) La meiosis.

¿En qué se basa principalmente la genética clásica?. a) En la secuenciación del genoma. b) En leyes de herencia mendelianas y análisis de ligamiento. c) En estudios de epigenética. d) En el uso de big data.

Una característica de la genética clásica es que: a) Emplea herramientas de biología molecular. b) No utiliza herramientas de biología molecular. c) Se centra en estudios de metilación del ADN. d) Se aplica solo en medicina.

La genética molecular estudia principalmente: a) La distribución de frecuencias alélicas. b) La estructura y función de los genes a nivel molecular. c) El genoma completo. d) Los cambios heredables no atribuibles al ADN.

La genómica se distingue porque estudia: a) Únicamente genes individuales. b) El genoma completo y sus datos asociados. c) Los cromosomas en metafase. d) La metilación del ADN.

La epigenética estudia: a) Alteraciones en la secuencia del ADN. b) Cambios en la función de los genes heredables sin modificar el ADN. c) Únicamente el equilibrio de Hardy-Weinberg. d) Variaciones de cromosomas durante la mitosis.

¿Cuál es uno de los principales mecanismos de la epigenética?. a) Recombinación genética. b) Metilación del ADN. c) Análisis de ligamiento. d) Replicación semiconservativa.

El objetivo principal de la genética poblacional es: a) Analizar la estructura molecular del ADN. b) Describir la variación y frecuencia alélica para explicar fenómenos evolutivos. c) Estudiar mecanismos de regulación génica. d) Diagnosticar enfermedades monogénicas.

¿Qué práctica realizaban los egipcios hacia el 3000 a.n.e. relacionada con la genética?. a) Escribían tratados sobre herencia. b) Practicaban la cría selectiva de animales. c) Descubrieron mutaciones genéticas. d) Usaban la PCR.

En el 2000 a.n.e., en Argelia se registraron observaciones sobre: Mutaciones en plantas. Transmisión de características en la cría de caballos. Selección natural. Leyes de la dominancia.

Los escritos babilónicos del 1800 a.n.e. documentaron: Mutaciones en bacterias. Más de 60 defectos genéticos. La estructura del ADN. Experimentos de recombinación.

Las escrituras hindúes del 1500 a.n.e. recomendaban: Usar rayos X en la herencia. Evitar matrimonios con personas con enfermedades hereditarias. Realizar cruces en guisantes. Seleccionar animales con crines largas.

El Talmud (500 a.n.e.) describía principalmente: La secuenciación de ADN. La hemofilia y su transmisión hereditaria. La doble hélice del ADN. El dogma central.

En 1865, Gregor Mendel desarrolló sus leyes mediante experimentos con: a) Moscas de la fruta. b) Plantas de guisante. c) Ratones. d) Bacteriófagos.

La Ley de la segregación de Mendel establece que: Los alelos se mezclan permanentemente. Cada organismo tiene dos alelos para cada característica. Los alelos dominantes siempre eliminan los recesivos. Los cromosomas se recombinan al azar.

La Ley de la distribución independiente indica que: Los genes se heredan juntos. Los alelos de diferentes características se distribuyen de forma independiente. Los cromosomas se duplican antes de la meiosis. Los caracteres dominantes siempre se expresan.

En 1902, Sutton y Boveri propusieron: El ADN como material hereditario. La teoría cromosómica de la herencia. La existencia de mutaciones. La secuenciación de ADN.

¿Quién descubrió la herencia ligada al sexo?. Mendel. Thomas Hunt Morgan. Darwin. Paul Berg.

El modelo experimental de Morgan fue: Ratones. Moscas de la fruta (Drosophila melanogaster). Conejos. Plantas de guisante.

El experimento de Griffith (1928) demostró: La doble hélice del ADN. El principio de transformación. La segregación cromosómica. La existencia de mutaciones espontáneas.

Watson y Crick (1953), con ayuda de Rosalind Franklin, descubrieron: La PCR. La estructura de doble hélice del ADN. El dogma central. La recombinación genética.

rosalind Franklin aportó principalmente: a) El método Sanger. La fotografía 51. La invención de CRISPR. La secuenciación del genoma humano.