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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEGOPMIL LINGÜÍSTICO

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Título del test:
GOPMIL LINGÜÍSTICO

Descripción:
PREGUNTAS DE DOMINIO VERBAL

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
27/11/2019

Categoría:
Letras

Número preguntas: 10
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Temario:
Elija la refutación válida. Si a ratas de laboratorio se les alimenta con cucarachas infectadas con parásitos, ¿esas ratas desarrollarán cáncer de estómago? No. ¿Por qué? (A) El cáncer de estómago de las ratas puede tener otras causas, como haber comido otros alimentos. . (B) Hay ratas con cáncer de estómago que no han sido alimentadas con esas cucarachas infectadas. (C) Hay ratas alimentadas con esas cucarachas infectadas con parásitos que no desarrollarán cáncer. (D) Las ratas de laboratorio nunca comen cucarachas, por más que se les mantenga a dieta forzada.
Complete lo oración. Una obra literaria no es buena _______ tiene como paisaje a la costa _______ a la sierra, _______ por la manera como se refleja en ella la realidad. (A) porque - o - sino (B) pues - mas - si no (C) aunque - o – sino (D) no obstante - y – y.
Según el criterio sintáctico, ordene las palabras para formar una oración simple. 1. Luchan 2. El 3. Para 4. Jóvenes 5. Éxito 6. Emprendedores 7. Los 8. Alcanzar A) 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8 (B) 3, 4, 8, 2, 5, 7, 6, 1 (C) 7, 4, 6, 1, 3, 8, 2, 5 (D) 8, 1, 5, 7, 4, 6, 3, 2 .
Ordene las proposiciones para formar una oración compuesta. 1. Que busca disminuir la congestión vehicular 2. Los vehículos particulares no pueden circular libremente en la capital 3. Mientras rige la ordenanza del “pico y placa” 4. Según lo manifestó el alcalde encargado (A) 1, 4, 2, 3 (B) 2, 3, 1, 4 (C) 3, 4, 1, 2 (D) 4, 3, 1, 2 .
Identifique la oración que se ajuste a las reglas de concordancia. (A) Hubo varios personajes masculinos en la obra Cien años de soledad. (B) El gremio de trabajadores participaron en la asamblea general. (C) Se dio charlas y talleres para jóvenes en el auditorio. (D) La mayoría de los peruanos y ecuatorianos obtuvieron la visa. .
Seleccione el sinónimo de la palabra en mayúsculas. El Presidente de la República saluda de manera EFUSIVA a su pueblo. (A) áspera (B) afectuosa (C) atrevida (D) descastada .
Complete la oración. El equipo de ecologistas _______ un proyecto de conservación, con el fin de salvaguardar al grupo de especies marinas que _______ por el calentamiento global. (A) elaboró - es afectado (B) elaboraron - son afectados (C) elaboró - son afectados (D) elaboraron - es afectado .
Lea el texto y conteste la pregunta. Todas las conquistas son crueles y causan destrucción y muerte de manera eminente a los conquistadores. Los ejemplos que brinda la historia son muchos y provoca dolor el recordarlos. Los daños provocados no sólo son materiales, sino también morales y espirituales. Son los daños morales los que se guardan en las entrañas y nunca se olvidan. De ellos tienen que cuidarse los conquistadores; no hay daño moral que no reclame venganza y ésta a su vez devuelva violencia. A partir del texto, indique la proposición verdadera. (A) Si los griegos no fueron cruelmente conquistados por los romanos, entonces no podrán nunca reclamar venganza. (B) Si los romanos no hubieran sido conquistados, entonces nunca serían violentos con ningún pueblo. (C) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los americanos clamarán venganza. (D) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los americanos clamarán venganza .
Determine la idea principal del texto. Los hombres siempre tuvieron necesidad de luz y de fuego para alumbrarse durante la noche, abrigarse del frío y cocinar sus alimentos. No siempre pudieron proporcionarse fuego y luz con la facilidad actual. Era preciso guardar en el fogón, antes de acostarse, alguna brasa cubierta de aceite. (A) Los hombres primitivos recibieron el fuego con comodidad. (B) La luz y el fuego en la antigüedad beneficiaron al hombre. (C) Las precauciones para encender el fuego. (D) Los alimentos del hombre primitivo. .
Identifique la idea secundaria del texto. Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes. (A) Todos somos diferentes en algún aspecto (B) Si nos aceptamos como somos, los demás no nos verán diferentes (C) Podemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente (D) Nunca entenderemos que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos.
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