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1. En relación a un modelo de procesos, indique qué afirmación es VERDADERA: A) Es una colección estructurada de prácticas que describen las características de procesos efectivos. B) Es un conjunto de criterios bien definidos y documentados que encaminan una actividad o tarea. C) Es un proceso utilizado en una organización para satisfacer las tareas de desarrollo y mantenimiento. D) Ninguna de las anteriores.

2. CMMi es útil como: A) Guía para mejorar los procesos de desarrollo del software. B) Guía para mejor los procesos de mantenimiento del software. C) Criterio para determinar el número de madurez de una organización. D) Todas las anteriores.

3. Indique que afirmación es FALSA: A) CMMi es una evolución de CMM-SW (CMM for Software). B) CMMi se desarrolló para facilitar y simplificar la adopción de varios modelos de forma simultánea. C) CMMi es una evolución de SPICE (Software Process Improvement and Capability). D) CMMi es una evolución de SE-CMM (Systems Engineering Capability Maturity Model).

4. En relación a CMMI y SPICE: A) CMM es un estándar ISO. B) CMM está pensado para su utilización en PYMES. C) CMM se creó antes que SPICE. D) CMM cuenta con el patrocinio de la Unión Europea.

5. ¿Qué es MMIS 2.0?. A) Es un modelo de mejora y evaluación de procesos software pensado para PYMES. B) Es el modelo de madurez de ingeniería del software que adapta a la norma ISO/IEC 33000. C) Es el modelo de ciclo de vida del proceso software de referencia que usa SPICE. D) Es un método para realizar las evaluaciones de CMMi.

6. ¿Cuántos “niveles de madurez” se definen en CMMi?. A) 4 niveles, donde organizaciones del nivel 1 dirigen sus proyectos de manera informal y sin ninguna disciplina de desarrollo. B) 6 niveles, donde organizaciones de nivel 5 dirigen sus proyectos de manera informal y sin ninguna disciplina de desarrollo. C) 4 niveles, donde organizaciones de nivel 6 dirigen sus proyectos de manera informal y sin ninguna disciplina de desarrollo. D) 6 niveles, donde organizaciones del nivel 1 dirigen sus proyectos de manera informal y sin ninguna disciplina de desarrollo.

7. Entre las dimensiones en las que una organización puede centrarse para mejorar su actividad se encuentra: A) Procesos. B) Herramientas y equipamiento. C) Procedimientos y métodos. D) Todas las anteriores.

8. Si se usa la representación escalonada, el resultado de una evaluación es: A) Un “perfil de nivel de capacidad”. B) Un “área de práctica”. C) Un “nivel de madurez”. D) Un “área de capacidad”.

9. ¿Qué es Itmark?. A) Un método para realizar las evaluaciones SPICE. B) Una certificación internacional orientada a PYMES. C) Un método para realizar las evaluaciones CMMi. D) El modelo de ciclo de vida software de referencia para SPICE.

10. En CMMi, ¿por qué razón es necesario que transcurra mucho tiempo para pasar de los niveles de madurez iniciales a los finales?. A) La empresa (o departamento) evaluado debe tener al menos 5 años de antigüedad. B) Es preciso llevar varios años recogiendo y almacenando datos. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

11. En relación a las representaciones continua y escalonada de CMMi: A) Estas representaciones no pueden convivir en la misma organización. B) La representación continua sienta las bases para una mejora gradual y sistemática. C) La representación escalonada permite mejorar problemas concretos en la organización y abordar las áreas más próximas a los objetivos de la empresa. D) El trabajo hecho con cualquiera de ellas puede aprovecharse por la otra en el futuro.

12. De acuerdo con los estudios realizados por el CMMI Institute publicados en 2020, la mayoría de las organizaciones que han participado en el estudio se encuentran en el nivel de madurez: A) Inicial (1). B) Definido (3). C) Optimizado (5). D) Gestionado (2).

13. Una organización que adopta CMMI y que desea mejorar concretamente el área relacionado con la “administración y desarrollo de los requisitos” debe: A) Utilizar la representación continua. B) Atender todas las áreas de práctica que forman parte del área de capacidad en la que se encuentra la “administración y desarrollo de los requisitos”. C) Utilizar la “representación escalonada”. D) Atender a todas las áreas de practica que forman parte de la categoría a la que pertenece “administración y desarrollo de los requisitos”.

14. De acuerdo con los resultados sobre evaluaciones CMMI, publicados por el CMMi Institute en 2020, en España se ha realizado: A) Un número elevado de certificaciones, encontrándose en posiciones muy relevantes con respecto a otros países europeos. B) Un numero bajo de certificaciones, encontrándose en posiciones nada relevantes con respecto a otros países europeos. C) España está la primera en cuanto a número de certificaciones en el estudio citado, siendo la primera en el ranking mundial. D) Un numero medio de certificaciones, encontrándose en posiciones muy poco relevantes con respecto a otros países europeos.

15. Los métodos de evaluación y las propias evaluaciones para determinar y certificar un determinado nivel de madurez o capacidad en CMMI: A) No forma parte de la Suite de CMMi, sino que se realizan exclusivamente por examinadores externos, que deben estar convenientemente certificados. B) No forman parte de la Suite de CMMi, sino que se realizan exclusivamente por examinadores externos, que no necesitan estar certificados. C) No se aplican en la versión 2.0 de CMMi, en la que estas evaluaciones han evolucionado hacia métodos propios de autoevaluación de cada organización. D) Forman parte de la Suite de CMMi, que aporta el material y guías necesarias para su realización.

16. ¿A qué camino de mejora da soporte CMMI?. A) Mejorar de forma incremental los procesos que corresponden a un área de practica individual (o grupo de áreas de práctica) seleccionada por la organización. B) Mejorar un conjunto de procesos relacionados tratando, de forma incremental, conjuntos sucesivos de áreas de práctica. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

17. En el modelo CMMi v2.0, indica cuántas áreas de práctica expresamente dedicadas a los requisitos existen: A) Ninguna. B) 3. C) 2. D) 1.

18. Para alcanzar el nivel 5 de madurez en CMMi v2.0, en la vista de desarrollo DEV: A) Basta con conseguir el mayor nivel de capacidad (CL3) en las áreas de prácticas que disponen de nivel 5 de evolución. B) Es necesario conseguir el mayor nivel de evolución (hasta EL5) en TODAS las áreas de práctica del modelo para esta vista. C) Basta con conseguir el mayor nivel de evolución en las áreas de práctica que disponen de nivel 4 y 5 de evolución, para permitir el paso sencillo desde el nivel 3 al 5 de madurez. D) Como en B, pero extendido además a todas las áreas de la vista de CMMi v2.0 para Servicios, con la que está muy ligada.

19. En CMMi v2.0 se han definido las siguientes vistas predefinidas (indica la respuesta VERDADERA): A) CMMI-DEV (Desarrollo), CMMI-SVC (Servicios) y CMMI-SM (Gestión de Proveedores). B) CMMI-DEV (Desarrollo), CMMI-SVC (Servicios) y CMMI-ACQ (Adquisiciones). C) CMMI-DEV (Desarrollo), CMMI-SVC (Servicios) y CMMI-SCAMPI (Evaluaciones de CMMI-DEV). D) CMMI-DEV (Desarrollo), CMMI-SVC (Servicios), CMMI-SM y CMMI-SCAMPI.

20. Las áreas de capacidad en CMMI v2.0 se pueden agrupar en: A) Las áreas de práctica de Desarrollo, Gestión de Suministros y Servicios. B) Las categorías de Desarrollo, Gestión de Suministros y Servicios. C) Las categorías Hacer, Mejorar, Gestionar y Habilitar. D) Los grupos de práctica de Hacer, Mejorar, Gestionar y Habilitar.

21. ¿Cuáles son las áreas de práctica que expresan más directamente el nivel de “Institucionalización” en una organización que adopta CMMi v2.0?. A) Todas las de Planificación de Proyectos y Gestión de Requisitos, que son las más cruciales en relación con el éxito de los proyectos software. B) Infraestructura de Implementación y Gobernanza. C) Solo las de Planificación de Proyectos, Gestión de Requisitos, Infraestructura y Gobernanza. D) Ninguna de las demás respuestas son ciertas.

22. Los tipos de evaluaciones que se definen en relación con CMMI v2.0: A) Benchmark Appraisal, Sustainment Appraisal, Action Plan Reappraisal, Evaluation Appraisal. B) Benchmark Appraisal, Sustainment Appraisal, Action Plan Reappraisal, SCAMPI A. C) Benchmark Appraisal, Sustainment Appraisal, Action Plan Reappraisal, SCAMPI A y SCAMPI B. D) Solo hay una: Evaluation Appraisal.

23. En relación con los “grupos de práctica” en CMMI v2.0, indique qué afirmación es VERDADERA: A) Se trata de una colección de prácticas similares que en conjunto logran una intención, valor e información requerida. B) Se trata de un grupo de áreas de practica relacionadas que pueden proporcionar un mejor rendimiento en las habilidades y actividades de una organización o proyecto. C) Se trata de una estructura organizativa de las prácticas dentro de un área de practica para ayudar a su comprensión. D) Se trata de una agrupación de áreas de capacidad para abordar un problema común detectado en las empresas durante el desarrollo de los entregables.

24. En relación a un modelo de proceso, indique la respuesta FALSA: A) Permite a las compañías afrontar retos importantes de la industria con el fin de ofrecer soluciones de mayor calidad. B) CMMi es un modelo de proceso. C) Es una colección estructurada de prácticas que describen las características de procesos efectivos. D) Ninguna de las anteriores.

25. Sobre SPICE indique la respuesta CORRECTA: A) Es un estándar de facto. B) El número de evaluaciones es mayor que en CMMi. C) Existe una versión para el sector automovilístico. D) Ninguna de las anteriores.

26. En CMMi v2.0 se definen un total de: A) 20 áreas de práctica. B) 17 áreas de práctica. C) 25 áreas de práctica. D) Ninguna de las anteriores.

27. En las evaluaciones CMMi v2.0: A) Se puede alcanzar un nivel 3 de capacidad en un área de práctica aunque no hayan definidos grupos de práctica de nivel de evolución 3 dentro del área de práctica. B) La evaluación de tipo “Benchmark Appraisal” se realiza como segunda oportunidad, cuando la primera evaluación no ha sido superada con éxito. C) En caso de que una evaluación no resulte exitosa la compañía puede volver a evaluarse formalmente con una evaluación de tipo “Evaluation Appraisal”. D) Actualmente una compañía puede evaluarse en CMMi con un SCAMPI A, B o C.

28. Marca la respuesta FALSA sobre el modelo de madurez MMIS v2.0: A) Fue elaborado por el organismo de estandarización AENOR. B) Es una adaptación de la familia de normas ISO 33000. C) Sirve de referencia para mejorar los procesos industriales en general. D) Ninguna de las anteriores.

29. La certificación ItMark: A) Está orientada a grandes empresas. B) Tiene una amplia presencia en América Latina. C) Está diseñada para procesos industriales en general. D) Ninguna de las anteriores.

30. En cuanto a las cifras sobre evaluaciones en CMMi v2.0: A) La cantidad de evaluaciones decrementa con los años. B) En el continente americano es donde más evaluaciones se realizan. C) Asia, con China a la cabeza, es el continente donde más evaluaciones se están realizando en los últimos años. D) Ninguna de las anteriores.

31. Una vista del modelo CMMi v2.0: A) Es una selección predefinida de áreas de práctica. B) Permiten acometer una evaluación de forma más general. C) Son 3, desarrollo, servicios y gestión de activos. D) Ninguna de las anteriores.

32. Marca la opción CORRECTA sobre CMMi: A) Se estructura en Categorías > Áreas de Prácticas > Áreas de Capacidad. B) La versión 2.0 del modelo CMMi es gratuita. C) A día de hoy se siguen realizando evaluaciones oficiales CMMi v1.3. D) Ninguna de las anteriores.

33. Una organización que adopta CMMI y que desea mejorar concretamente el área de práctica de Planificación (Planning), debe: A) Atender todas las áreas de práctica que forman parte del área de capacidad en la que se encuentra la de Planificación. B) Utilizar la representación continua. C) Atender todas las áreas de práctica que forman parte de la categoría a la que pertenece la de Planificación. D) Utilizar la representación escalonada.

34. Indique qué afirmación es FALSA: A) CMMi se organiza en tres constelaciones actualmente. B) CMMi se desarrolló para facilitar y simplificar la adopción de varios modelos de forma simultánea. C) CMMi es una evolución de la familia para describir procesos en las organizaciones ISO/IEC 33000. D) CMMi tiene una variante (constelación) para tratar con outsourcing o adquisiciones de software.

35. En relación a CMMi y el modelo MMIS, indica la respuesta correcta: A) CMMi es un estándar ISO. B) CMMi está pensado para su utilización sólo en grandes empresas de desarrollo de software. C) CMMi está pensado para su utilización sólo en grandes empresas de desarrollo de software. D) CMMi cuenta con el patrocinio de la Unión Europea, de quien depende.

36. ¿Qué es SCAMPI?. A) Es un modelo de mejora y evaluación de procesos software pensado para PYMES. B) Es un método para realizar las evaluaciones de CMMi. C) Es el modelo de ciclo de vida del proceso software de referencia que usa el estándar ISO/IEC 33000. D) Es un conjunto de prácticas dirigidas al mantenimiento de software, que han probado ser efectivas por experiencia.

37. En relación con SCAMPI, método para realizar las evaluaciones de CMMI, y sus distintos tipos: A) El llamado SCAMPI A es el único formalmente reconocido para proporcionar un nivel de calidad o de capacidad oficial CMMi. B) Tanto el SCAMPI A como el B, son reconocidos oficialmente para proporcionar un nivel de calidad o de capacidad CMMi, pero no el llamado SCAMPI C. C) SCAMPI no es el nombre del método para realizar las evaluaciones de CMMi, y no tiene ninguna división en tipos. D) SCAMPI no es el nombre del método para realizar las evaluaciones de CMMi, y no tiene ninguna división en tipos.

38. De los siguientes componentes del modelo CMMi-DEV, indica cuáles son REQUERIDOS (obligatorios): A) Sólo las prácticas genéricas y las prácticas específicas. B) Sólo los objetivos específicos y los objetivos genéricos. C) Los objetivos específicos y objetivos genéricos y también las prácticas genéricas y las prácticas específicas. D) Sólo los objetivos específicos y las prácticas específicas.

39. Como componentes del modelo CMMi-DEV, los objetivos genéricos (Indica la respuesta VERDADERA): A) Expresan el grado de "Institucionalización" o adopción de un área de proceso, por parte de la organización. B) Pueden ser implementados mediante las prácticas específicas del área de proceso, u otras que alcancen los mismos objetivos. C) Ayudan a determinar uno de los cinco niveles de capacidad del área de proceso, según la representación continua. D) Expresan las características técnicas únicas que deben cumplirse en el área de proceso, y son distintos para cada área.

40. En relación con las Prácticas Genéricas y Específicas del modelo CMMi-DEV. Indica la respuesta FALSA: A) Son componentes INFORMATIVOS. Proporcionan detalles que ayudan a abordar los componentes esperados y requeridos. B) Son componentes ESPERADOS (no Requeridos ni obligatorios) del modelo. C) Describen lo que la organización puede implementar para alcanzar un componente requerido (objetivo). D) Guían a los evaluadores. Se aceptan Prácticas alternativas a las indicadas, que sean aceptables.

41. En relación con las siguientes áreas de proceso y la representación escalonada de modelo CMMi-DEV, indica la respuesta VERDADERA: A) Gestión de Requisitos es de nivel 3 y Desarrollo de Requisitos de nivel 2. B) Tanto Gestión de Requisitos como Desarrollo de Requisitos son de nivel 3. C) Gestión de Requisitos es de nivel 2 y Desarrollo de Requisitos de nivel 3. D) Tanto Gestión de Requisitos como Desarrollo de Requisitos son de nivel 2.

1. De acuerdo con el Vocabulario estándar de la I.S. y de sistemas de ISO/IEC/IEEE, ¿qué es la Ingeniería del Software?. A) La aplicación sistemática de conocimiento científico y tecnológico, métodos y experiencia al diseño, implementación, pruebas y documentación del software. B) Programas de computador, procedimientos, y, posiblemente, la documentación asociada y los datos pertenecientes a las operaciones de un sistema de computación. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

2. Según el “Software Engineering Institute”, ¿qué estructura tiene la Ingeniería del Software?. A) Una estructura uni-dimensional basada en el ciclo de vida típico: “Requisitos”, “Especificación”, “Diseño”, “Implementación”, “Testing” y “Mantenimiento”. B) Una estructura bi-dimensional basada en las visiones “Proceso” y “Producto”. C) Una estructura dinámica, que se adapta en función del tipo de software a desarrollar. D) Ninguna de las anteriores.

3. De acuerdo con el Vocabulario estándar de la I.S. y de sistemas de ISO/IEC/IEEE, “Análisis de Requisitos” es: A) : El proceso de estudiar las necesidades de los usuarios para conseguir una definición de requisitos de software, hardware o de sistemas. B) El proceso de estudiar y refinar requisitos de software, hardware o de sistemas. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

4. En Ingeniería de Requisitos, ¿qué se entiende por “Stakeholder”?. A) Persona que sujeta una estaca (por ejemplo, para controlar al equipo de desarrollo). B) Persona, grupo u organización con un interés directo o indirecto en un producto o proyecto. C) Persona que apuesta en un casino por el éxito de un proyecto, frente a otros que apuestan por lo contrario. D) Persona, no grupo ni organización, con un interés directo o indirecto en un producto o proyecto.

5. De acuerdo con el Vocabulario estándar de la I.S. y de sistemas de ISO/IEC/IEEE, “Requisito” es: A) Una condición o capacidad necesitada por un usuario para resolver un problema o alcanzar un objetivo. B) Una condición o capacidad que debe ser cumplida, o poseída, por un sistema o componente de sistema, para satisfacer un contrato, estándar, especificación u otros documentos impuestos formalmente. C) Una representación documentada de una condición o capacidad relativa a una necesidad de un usuario o las características de un sistema o componente de sistema. D) Todas las anteriores.

6. Indique, con respecto a diversos estudios publicados, qué afirmación es FALSA: A) Al pasar de los requisitos del problema a los requisitos del diseño, se produce una reducción de “requisitos derivados”. B) Una de las causas más comunes de proyectos descontrolados es la inestabilidad de los requisitos. C) Los errores relacionados con los requisitos son los más caros de corregir durante la construcción del software. D) El problema más difícil de corregir, relacionado con los requisitos, es que no sean descubiertos a tiempo requisitos que son relevantes para el proyecto.

7. Indique qué afirmación es FALSA: A) La Ingeniería de Requisitos abarca la gestión y definición de necesidades, restricciones y atributos de calidad para sistemas nuevos o actuales. B) La Ingeniería de Requisitos se concentra en el estudio de aproximaciones para operar y mantener software de un modo sistemático, disciplinado y cuantificable. C) La Ingeniería de Requisitos requiere de nociones de Ingeniería del Software. D) Según se trate de forma suficiente o no, la Ingeniería de Requisitos influye decisivamente en el éxito o fracaso de un proyecto software.

8. Según los datos de la encuesta de Scott W. Ambler: A) Las metodologías de desarrollo de software tradicionales son las que producen un porcentaje superior de proyectos que resultan exitosos. B) Las metodologías de desarrollo de software “ad-hoc” son las que producen un porcentaje superior de proyectos que resultan exitosos. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

9. Según varios estudios llevados a cabo por expertos en Ingeniería de Requisitos, en relación con un conjunto de proyectos analizados: A) A mayor esfuerzo y tiempo dedicado a los requisitos, mayor rapidez en la terminación de los proyectos. B) A menor esfuerzo y tiempo dedicado a los requisitos, mayor rapidez en la terminación de los proyectos. C) No existe ningún tipo de correlación entre el esfuerzo y tiempo dedicado a los requisitos y el tiempo empleado en un proyecto de desarrollo software. D) Ninguna de las anteriores.

10. ¿Cuáles son las dimensiones de la visión proceso según la estructura bi-dimensional de la Ingeniería del Software?. A) Dimensión Actividad y Dimensión Requisitos del sistema. B) Dimensión “Desarrollo” y dimensión “Gestión”. C) Dimensión “Actividad” y dimensión “Aspecto”. D) Ninguna de las anteriores.

11. En qué deriva una especificación de requisitos errónea: A) En un producto con errores corregibles. B) En un producto con errores ocultos. C) En un producto con errores difíciles de corregir. D) En un producto con funciones correctas.

12. En Ingeniería del Software, ¿cuál es la diferencia entre el ciclo de vida y el ciclo de desarrollo?. A) No existen diferencias entre estos conceptos, hacen referencia a lo mismo. B) En ambos casos, el ciclo comienza al inicio del desarrollo del software, pero el ciclo de desarrollo engloba hasta el fin de su uso mientras que el ciclo de vida llega hasta la entrega al cliente. C) El ciclo de vida engloba desde la concepción del software hasta su retirada mientras que el ciclo de desarrollo va desde el análisis hasta la entrega al usuario. D) En ambos casos, el ciclo finaliza con la retirada del software, pero el ciclo de vida comienza en la concepción del producto mientras que el ciclo de desarrollo comienza al inicio del desarrollo.

13. ¿Qué estrategia de desarrollo de software sería conveniente EVITAR en caso de requisitos poco claros y cambiantes?. A) Modelo de ciclo de vida en cascada. B) Modelo de ciclo de vida incremental e iterativo. C) Modelo de ciclo de vida en cascada. D) Ninguna de las anteriores es una estrategia adecuada en este contexto.

14. En cuanto al impacto (coste) de los cambios según la fase en que se producen, ¿En qué fase es mayor este impacto?. A) Después de la entrega. B) Desarrollo (Análisis, Diseño, Programación). C) Definición/Requisitos. D) Pruebas unitarias y de integración.

15. En Ingeniería de Requisitos, “Especificación de Requisitos Software” se entiende como: A) Una representación documentada de una condición o capacidad necesitada por un usuario para resolver un problema o alcanzar un objetivo. B) El proceso de estudiar y refinar requisitos de software, hardware o de sistema. C) Representación de los requisitos esenciales (funciones, rendimiento, restricciones de diseño y atributos) del software y de sus interfaces externas. D) Ninguna de las anteriores.

16. Entre los objetivos de los requisitos, NO se encuentra: A) Servir como soporte para la verificación y validación de los productos obtenidos. B) Proporcionar la base para el diseño de software. C) Documentar los cambios realizados sobre los modelos de diseño. D) Ninguna de las anteriores constituye un objetivo de los requisitos.

17. La sentencia “La aplicación mostrará la información actualizada sobre los alumnos que hayan adquirido en préstamo un determinado libro” DESCRIBE: A) Un requisito no funcional. B) Un requisito que define relaciones entre objetos, funciones o estados. C) Un requisito que limita las acciones asociadas con un objeto, función o estado. D) No es un requisito válido, al no ser posible su comprobación de forma medible.

18. ¿A quién se dirigen los requisitos y con qué finalidad?: A) A programadores de software, que requieren una descripción muy general que les permita adoptar distintas soluciones. B) A usuarios potenciales o clientes, que requieren una descripción muy específica y detallada. C) A y B son verdaderas. D) A y B son falsas.

19. Indique qué afirmación es FALSA: A) Cuando la decisión es comprar un producto ya existente en el mercado es inútil realizar una especificación de requisitos previa. B) La comunicación de los requisitos forma parte de la disciplina de Ingeniería de Requisitos y facilita la incorporación de una cultura de requisitos en la organización. C) El modelado mediante determinados diagramas está incluido en la disciplina de Ingeniería de Requisitos, como una alternativa para la representación de los requisitos. D) Se pueden definir métricas sobre los requisitos.

20. El requisito de un SRS “la aplicación mostrará un menú emergente con publicidad de la empresa, en los dos segundos siguientes a la selección del producto para su detalle informativo”: A) Sólo define un objeto de interfaz, no funcional. B) Limita la ocurrencia de la función “mostrar menú emergente”. C) Es un requisito de empresa y como tal no puede figurar en el SRS. D) Ninguna de las anteriores.

21. De acuerdo con el glosario de términos del IEEE, ¿qué es la Ingeniería del Software?. A) La aplicación de un enfoque cuantificable, disciplinado y sistemático al desarrollo, operación y mantenimiento del software; es decir la aplicación de la ingeniería al software. B) Programas de computador, procedimientos, y, posiblemente, la documentación asociada y los datos pertenecientes a las operaciones de un sistema de computación. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

22. Indica cuál de los siguientes ES un objetivo de los requisitos en un proyecto concreto: A) Mejorar las técnicas de programación utilizadas en la empresa u organización y definir los requisitos de formación previa recibida por el personal que ingresa en la empresa (programadores). B) Servir como soporte para la verificación y validación de los productos obtenidos. C) Servir como sustituto de la especificación de diseño de la arquitectura a emplear. D) Incluir la información sobre planificación económica y temporal, cuando se sigue IEEE 830- 98.

23. Indica cuál de las siguientes actividades no es aplicable a los requisitos (queda fuera de su ámbito): A) Análisis de los requisitos usando determinadas métricas. B) Identificación de los Requisitos, así como su posterior documentación. C) Gestión y Mantenimiento (de los documentos de requisitos). D) Todas las anteriores son aplicables a los requisitos.

24. En relación a las actividades en Ingeniería de Requisitos, indique qué afirmación es FALSA: A) Como parte de la documentación y comunicación, es conveniente facilitar la incorporación de una ‘cultura de requisitos’ en la organización-. B) El prototipado y la simulación del sistema es útil durante el análisis. C) Será necesario identificar y seleccionar las técnicas de representación y modelado más apropiadas. D) En caso de apostar por la adquisición de un producto, la Ingeniería de Requisitos no es aplicable.

25. Dentro del ámbito de la ingeniería de requisitos, las Métricas: A) Permiten derivar estimaciones del coste de desarrollo, recursos necesarios y refinar la planificación. B) Tratan de realizar un seguimiento de la vida de los requisitos ‘forward’ y ‘backward’. C) Tratan sobre la validación de los modelos construidos con los requisitos establecidos (usr los modelos). D) Ninguna de la anteriores.

26. Dentro del ámbito de la ingeniería de requisitos, ¿cuál de las siguientes actividades forman parte del trabajo preliminar de la fase de identificación y consenso?. A) Gestionar las trazas de requisitos. B) Mantener la integridad de los requisitos durante la evolución del sistema. C) Identificar interlocutores concretos y suministradores de información. D) Verificar la corrección interna y externa de los modelos.

27. Indique qué afirmación es FALSA: A) Los requisitos funcionales definen cómo debe funcionar el sistema. (eficiencia, fiabilidad, seguridad, rendimiento, …). B) Los requisitos no funcionales pueden dividirse en requisitos del producto, requisitos organizacionales y requisitos externos. C) Las propiedades emergentes derivan del modo en que el sistema en su conjunto funciona, pero no pertenecen a ningún componente del sistema en particular. D) Los requisitos de usuario se definen en un alto nivel de abstracción mientras que los requisitos del sistema son más detallados.

28. ¿A qué se llama \’poder expresivo’\ de una técnica de modelado?. A) A la variedad de tipos de requisitos que pueden ser capturados. B) A la capacidad para suministrar mucha información en pocas líneas o espacio. C) A y B son correctas. D) A y B son falsas.

1. En cuanto a la relación entre distintos tipos de requisitos: A) Los requisitos de usuario son más generales que los requisitos de empresa. B) Los requisitos de empresa son más generales que los requisitos software. C) Los requisitos de software son más generales que los requisitos de usuario. D) Ninguna de las anteriores.

2. El llamado “Documento de Visión” está compuesto por: A) La Especificación de Requisitos Software (SRS) y la Especificación de Tests Software (STS). B) La Especificación de Requisitos Hardware y la Especificación de Tests Hardware. C) Las necesidades del usuario y el documento de requisitos del producto (PRD). D) Todas las anteriores.

3. La versión de especificación de requisitos denominada "Baseline" se acuerda y fija en el acto llamado: A) Sign-off, cierre de capítulo o aprobación de requisitos. B) JAD, o Joint Application Development. C) FAST, o Desarrollo rápido a término de la aprobación de requisitos. D) Brainstorming, o cierre de tormenta de ideas.

4. Los principales tipos de requisitos considerados por CMMi v 1.3 son: A) Requisitos del Cliente, de Producto y de Componentes de Producto. B) Requisitos del Cliente, de Empresa y de Producto. C) Requisitos Funcionales, No Funcionales y Específicos de Producto. D) Ninguna de las anteriores.

5. El requisito “La sala de servidores dispondrá de extintores y armarios ignífugos” y en relación con lo que indica el estándar IEEE 830-1998: A) No puede aparecer en el SRS, ya que es un requisito de sistema y por tanto debería estar solamente en el SyRS. B) No puede aparecer en el SRS, debido a que no es un requisito de software. C) Puede estar incluido en el SRS, como un requisito de seguridad. D) A y B son ciertas.

6. En Ingeniería de Requisitos, ¿qué se entiende por “Baseline”?. A) Objetivos de alto nivel de la organización o del cliente del sistema o producto. B) Conjunto de requisitos identificados y acordados en un instante de tiempo determinado. C) El acto de aprobación de los requisitos por parte del cliente. D) Ninguna de las anteriores.

7. De acuerdo al estándar IEEE Std. 830-1998, un documento de especificación de requisitos software NO debe incluir: A) Requisitos de restricciones de diseño. B) Requisitos de proyecto. C) Requisitos de rendimiento. D) Todas las anteriores.

8. En el documento de requisitos de la aplicación Cruceristas.com, queremos decir que “la aplicación tendrá versiones instalables tanto en entornos WINDOWS como en LINUX”: A) Tal y como está en el enunciado es la única manera de expresar ese requisito. B) No podemos decir esto, son requisitos incompatibles en un mismo documento para un proyecto concreto. Deberán generarse dos proyectos diferentes. C) Podemos expresar el requisito como está en el enunciado, o bien como dos requisitos separados, uno indicando que la aplicación funcionará en WINDOWS y otro indicando que lo hará también en LINUX. D) Como en C, pero marcando esos dos requisitos separados como exclusivos.

9. En el contexto de la relación que existe entre las reglas de negocio y los requisitos de software: A) Cuando el software ignore, controle o fuerce la regla de negocio, esta debe aparecer obligatoriamente como requisito software en el documento de especificación. B) En caso de inconsistencia, puede ser conveniente reformular la regla de negocio para que los posibles requisitos derivados sean consistentes. C) A y B son correctas. D) Ninguna de las anteriores.

10. Para software y sistemas de información convencionales de gestión, no críticos, la especificación de requisitos debe hacerse: A) Exclusivamente usando texto en lenguaje natural. B) Combinando exclusivamente técnicas formales con figuras y diagramas. C) Usando texto en lenguaje natural y combinándolo con técnicas formales basadas en teorías matemáticas, pues dan la precisión necesaria para estos sistemas. D) Usando texto en lenguaje natural y combinándolo con figuras o diagramas para complementar la información.

11. El requisito “El editor resaltará en un color llamativo las palabras no reconocidas” es: A) Inconsistente. B) Correcto. C) Completo y no ambiguo. D) Incompleto y ambiguo.

12. Las listas de comprobación (Checklists) en Ingeniería de Requisitos: A) Ayudan en la actividad de inspección de requisitos a detectar posibles problemas en los documentos de requisitos. B) Ayudan en la actividad de inspección de requisitos a detectar posibles problemas en los requisitos. C) Estas listas no se usan en Ingeniería de Requisitos, sino sólo en la fase de pruebas del software ya implementado, por ello se denominan checklists. D) A y B son ciertas.

13. El requisito "el sistema de búsqueda de empleo proporcionará las siguientes respuestas en función del número de meses (N) que el trabajador lleva parado." no-aceptado (N mayor que 0 y menor que 3), pendiente (N mayor que 3 y menor que 6), aceptado (N mayor que 6) es: A) Inconsistente. B) Correcto y no ambiguo. C) Ambiguo. D) Incompleto.

14. Cuando tratamos de trazabilidad en relación con los requisitos (como por ejemplo, en CMMi): A) Nos referimos exclusivamente a trazabilidad entre requisitos del mismo o de distintos documentos de requisitos. B) Nos referimos a las relaciones entre requisitos en general, y entre estos y cualquier otro artefacto del desarrollo que sea posterior a la especificación de requisitos. C) Nos referimos exclusivamente a trazabilidad entre requisitos del mismo documento. D) Como en B, y además a la trazabilidad de los requisitos con cualquier otro elemento relacionado, existente de forma previa a la especificación de requisitos.

15. La sentencia “La aplicación mostrará un listado de los alumnos que hayan adquirido en préstamo un determinado libro” describe: A) Un requisito que define relaciones entre objetos, funciones o estados. B) Un requisito que limita las acciones asociadas con un objeto, función o estado. C) Un requisito no funcional. D) No es un requisito válido, al no ser posible su comprobación de forma medible.

16. Indica la sentencia VERDADERA entre las siguientes: A) La relación de trazabilidad de Exclusión es la inversa a la relación de trazabilidad Inclusiva (también llamada de refinamiento). B) La relación de trazabilidad de Exclusión NO debe aparecer en los llamados documentos de requisitos que son catálogos reutilizables. C) La relación de trazabilidad de Exclusión NO debe aparecer en el documento de requisitos de un proyecto concreto, pues generaría conflictos. D) La relación de trazabilidad de Exclusión puede aparecer en cualquier tipo de documento de requisitos.

17. El estándar IEEE 29148-2011 sobre ingeniería de requisitos ofrece guías para los siguientes tipos de documentos de requisitos: A) SRS (Software requirements specification), SyRS (System requirements specification) y StRS (Stakeholder requirements specification). B) SRS (Software requirements specification), SyRS (System requirements specification), StRS (Stakeholder requirements specification) y StS (Software test specification). C) Solo SRS (Software requirements specification). D) Solo SRS (Software requirements specification) y SyRS (System requirements specification).

18. La Metainformación asociada a los requisitos: A) Se refiere a la información general que sobre el proyecto se aporta en la introducción y texto, por ejemplo en el estándar IEEE 830-1998, secciones 1 y 2. B) La Metainformación del requisito describe exclusivamente su identificación (código), nombre y descripción, que puede ser textual o bien gráfica. C) La Metainformación es lo mismo que la trazabilidad, y solo se refiere a este atributo del requisito, en caso de que exista. D) Se refiere a los atributos que podemos asociar a cada requisito, como nombre, prioridad, fuente, fecha, etc.

19. Las restricciones de diseño impuestas en una implementación (políticas sobre estándares, lenguajes de programación, entornos operativos, ...): A) Se incluyen en el documento TST, donde se especifica además cómo verificar los requisitos una vez implementado el sistema. B) Se incluyen en el documento SRS de acuerdo con el estándar IEEE 830-98. C) No se incluyen en el documento SRS de acuerdo con el estándar IEEE 830-98, sino en el plan del proyecto, en documento aparte. D) No se incluyen en el documento SRS de acuerdo con el estándar IEEE 830-98, sino en los correspondientes modelos de diseño.

20. En relación con el estándar de requisitos de IEEE 830-98 indica la sentencia VERDADERA: A) Ofrece 7 plantillas posibles para organizar los requisitos específicos de un proyecto, que no pueden combinarse en ningún caso, hay que elegir y decidirse por una de ellas. B) Ofrece 8 plantillas posibles para organizar los requisitos específicos de un proyecto, siendo la octava la que permite combinar dos o más de las anteriores. C) Ofrece 8 plantillas posibles para organizar los requisitos específicos de un proyecto, de las que deben combinarse al menos 2 de forma obligatoria. D) Ninguna de las anteriores es cierta.

21. Un documento de especificación de requisitos software es “consistente ” si, y solo si,. A) Cada requisito enunciado será cumplida por el software y cumple con lo establecido en documentos de nivel superior. B) Ningún subconjunto de requisitos individuales descritos están en conflicto. C) Cada requisito descrito tiene una única interpretación. D) Define la respuesta del software a todas las posibles clases de datos de entrada y en todas las posibles situaciones.

22. En un documento de especificación de requisitos software de un proyecto concreto, serían relaciones permisibles entre requisitos: A) Jerarquía o refinamiento, trazabilidad (inclusiva) y exclusión. B) Solo jerarquía o refinamiento. C) Solo jerarquía o refinamiento y trazabilidad (inclusiva). D) Ninguna de las anteriores.

23. La versión del documento de requisitos que constituye un principio para el resto de las actividades de un proyecto informático y que contiene un conjunto de requisitos consensuado y acordado entre stakeholders se denomina: A) SRS básico. B) Baseline o documento de punto de arranque del proyecto. C) SyRS preliminar. D) Se conoce con el nombre conjunto y genérico de SRS + SyRS de inicio.

24. La trazabilidad que implica a los requisitos se produce: A) Solo entre requisitos de un mismo tipo de documento (SRS, SyRS o STS). B) Solo entre requisitos de los documentos SRS y SyRS, y entre estos, en ambas direcciones. C) Solo entre requisitos de los documentos SRS, SyRS o STS, y entre estos, en cualquier dirección. D) Los indicados en C, añadiendo además trazabilidad entre requisitos y otros artefactos software.

25. Un buen documento de especificación de requisitos software permite: A) Aumentar el esfuerzo de desarrollo. B) Servir como base para posteriores mejoras del producto. C) Dificultar transferencias a nuevos usuarios/máquinas. D) Todas las anteriores.

26. El estándar IEEE 830 sobre especificación de requisitos ofrece varias alternativas para organizar la sección 3 de Requisitos específicos del SRS. Algunas de esas alternativas son: A) Por Bases de Datos, Seguridad y Mantenimiento. B) Por Clases de Usuario, Jerarquía Funcional y Múltiples Organizaciones. C) Por Aspectos, Jerarquía Funcional y Clases de Usuario. D) Ninguna de las anteriores, no es la sección 3 sino la 2, la que se puede organizar de esas formas.

1. “FAST” (Facilitated Application Specification Techniques): A) Es una técnica ágil de desarrollo de software. B) Es una técnica de recogida de información donde el analista es el único responsable de detectar posibles errores. C) Es una técnica de recogida de información basada en entrevistas individuales limitadas en el tiempo. D) Es un enfoque orientado a equipos de trabajo para la recogida de requisitos.

2. La técnica de “Historias de Usuario” (HU): A) Se usa exclusivamente bajo un método ágil como SCRUM. B) Se puede usar como alternativa para escribir requisitos en métodos ágiles y también en métodos tradicionales. C) También se denomina “instancia de caso de uso” y describe la interacción con el usuario. D) Es una técnica de recopilación de información en grupo, bajo el esquema FAST/JAD.

3. Indica de los siguientes elementos, cuáles NO formarían parte de una Historia de Usuario (HU) típica de los métodos ágiles: A) Las pruebas de aceptación. Éstas se describen en otro documento separado de las HUs. B) Atributos como las dependencias (trazabilidad), que no deben incluirse en la HU. C) El diagrama de Caso de Uso que describe la secuencia de interacciones con el usuario, ya que ésta es otra técnica diferente a los HUs. D) Atributos como la estimación de esfuerzo o la prioridad, que corresponden más a la descripción del proyecto que al requisito que describe la HU.

4. La principal ventaja de usar técnicas formales en el desarrollo de software consiste en: A) Su facilidad de aprendizaje. B) La existencia de numerosas y potentes herramientas CASE en el mercado con facilidades de edición, gráficos y ayudas muy usables. C) Su capacidad para describir sistemas con precisión y poder comprobar el cumplimiento o no de propiedades sobre los mismos, a modo de demostración de teoremas, por ejemplo. D) Su interés como alternativa para sustituir completamente a las técnicas intuitivas más al uso, pero poco rigurosas, como los DFD, ER, etc.

5. En relación con las técnicas de recogida de información para identificar requisitos, en una empresa donde hemos identificado 15 stakeholders para que participen en el proceso de elicitación: A) Las técnicas FAST (o JAD, que es un caso particular) exigen mayor dedicación en tiempo a los ingenieros de requisitos que las basadas en entrevistas. B) Las técnicas basadas en entrevistas exigen mayor dedicación en tiempo a los ingenieros de requisitos que las basadas en técnicas FAST (o JAD, que es un caso particular). C) Con ese número, lo ideal es que los ingenieros de requisitos elaboren directamente los casos de uso, evitando así el tiempo necesario para cualquiera de las técnicas anteriores (FAST, JAD, entrevistas). D) Con ese número, sólo es posible aplicar FAST (o JAD, que es un caso particular).

6. Indique, con respecto a los casos de uso, qué afirmación es VERDADERA: A) Los casos de uso son fáciles de comprender y validar por parte de los usuarios. B) Los casos de uso se emplean como técnica para la especificación de requisitos pero no son de utilidad como técnica de recogida de requisitos. C) Los casos de uso, a diferencia de otras técnicas de especificación de requisitos, guían todo el proceso de desarrollo. D) Los casos de uso normalmente representan requisitos no funcionales.

7. Una técnica formal matemática, aplicada a la especificación de software, incluye necesariamente: A) La utilización de especificaciones algebraicas, basadas en lógica ecuacional. B) Una notación o lenguaje formal y un procedimiento o modelo de proceso indicando los pasos a seguir en su aplicación. C) Una notación o lenguaje formal que sea ejecutable, para poder construir prototipos funcionales. D) Una notación o lenguaje formal, basado en una teoría matemática o lógica.

8. ¿Qué características introduce las especificaciones formales en ingeniería de software?. A) Comprensión de propiedades intrínsecas del software a construir. B) Reducción significativa de tiempos y costes de desarrollo en las etapas tempranas. C) Crear un contrato sin ambigüedades entre proveedores y clientes. D) A y C son verdaderas.

9. Indica la respuesta VERDADERA: A) Las técnicas formales pueden garantizar que el software construido basado en ellas sea perfecto, completamente libre de errores, especialmente en sistemas de gestión convencionales. B) Las técnicas formales sólo pueden utilizarse en un equipo de desarrollo que incluya matemáticos muy entrenados en su uso. C) Las técnicas formales no se usan en la práctica del desarrollo de software. D) Las técnicas formales son especialmente útiles para sistemas de seguridad crítica y también para otros sistemas, como los de alta calidad por requerimientos comerciales.

10. ¿Qué componentes debe tener un lenguaje para que una especificación realizada en dicho lenguaje se considere formal?. A) Actores, escenarios, sistema y límites del mismo. B) Sintaxis, semántica y teoría de prueba. C) Representación gráfica, representación textual y una representación mixta que una a ambas. D) Ninguna de las anteriores.

11. De las siguientes técnicas para modelar requisitos, indica cuál es más expresiva, en función de los tipos de requisitos que se pueden representar con ellas: A) Diagramas Entidad-Relación extendidos. B) Diagramas de clases de UML. C) Diagrama de casos de uso de UML. D) Teoría de Especificaciones Algebraicas.

12. El lenguaje Z es una técnica formal que: A) Se caracteriza por la existencia de numerosos lenguajes ejecutables que permiten la edición y representación de diagramas y gráficos expresados en esta notación. B) Usa, básicamente, teoría de conjuntos y lógica de predicados de primer orden. C) Está basado en lógica de predicados de primer orden y especificaciones algebraicas. D) Usa sólo la teoría de especificaciones algebraicas como base formal matemática.

13. Para la especificación de un nuevo sistema de información de gestión de nóminas de socios en una cooperativa de enseñanza de inglés, con aproximadamente 37 miembros, la mejor técnica de especificación de requisitos a usar sería: A) Z o especificaciones algebraicas, ambos proporcionan el máximo rigor en la especificación. B) Especificaciones algebraicas, pues dispone de herramientas que ejecutan directamente las especificaciones y se pueden generar directamente los prototipos evolutivos. C) Lo ideal sería una solución intermedia en la que intervengan especificaciones algebraicas (con Maude para los prototipos evolutivos), texto y notaciones diagramáticas como UML o AE. D) No usaría una técnica formal, sino cualquier otra más convencional e intuitiva, basada en texto y notaciones diagramáticas, como UML o AE (Análisis Estructurado).

14. Las unidades de especificación de sistemas o software en Z son: A) No existen unidades de especificación en Z, ésta se realiza de forma compacta, no modular, es uno de los principales problemas de Z. B) Esquemas denotando los estados, exclusivamente. C) Esquemas y Operaciones, denotando respectivamente estados y sus cambios. D) Operaciones, denotando los cambios de estado, exclusivamente.

15. Indique, con respecto a las especificaciones formales, qué afirmación es VERDADERA: A) Las especificaciones formales hacen que el coste de desarrollo total disminuya en todos los casos. B) Las especificaciones formales hacen que el coste de desarrollo total aumente en todos los casos. C) Las especificaciones formales aumentan el coste de la fase de validación. D) Las especificaciones formales aumentan el coste de la fase de especificación.

16. ¿Qué son las herramientas CARE?. A) Herramientas que facilitan el trabajo mediante la representación de requisitos con métodos formales. B) Herramientas que facilitan el trabajo, permitiendo la definición, organización, almacenamiento y gestión de los requisitos. C) Son exactamente lo mismo que las denominadas CASE, de uso por ingenieros de software. D) Herramientas que facilitan el trabajo, permitiendo la definición y organización de requisitos en un determinado lenguaje formal.

17. Para el desarrollo de un sistema de información aeroportuario se requiere potenciar los aspectos de reutilización y es prioritario asegurar la calidad de los requisitos, ¿Qué herramienta CARE seleccionarías entre las siguientes?: A) PROVER. B) SIRENc, conjuntamente con SIRENd. C) TRC Systems Engineering Suite. D) CALIBER.

18. ¿Qué es ReqIF?. A) Un método de ingeniería de requisitos que se utiliza especialmente para la definición de sistemas que proceden de la integración de otros existentes con anterioridad. B) Una herramienta CARE, basada en técnicas formales, que permite seleccionar de manera automática los requisitos más adecuados para sistemas de enclavamiento ferroviario. C) Una técnica de elicitación (o captura) de requisitos, que se puede utilizar como alternativa a las entrevistas. D) Un formato de intercambio de requisitos entre herramientas CARE, que es un estándar de facto del OMG.

19. ¿Cuál de los siguientes servicios NO son habituales en una herramienta CARE convencional (como Requisite, ReqView o Caliber?. A) Generación de informes de alto nivel. B) Integración con otras herramientas. C) Detección de errores en el contenido de los requisitos introducidos. D) Permitir el uso de plantillas para la documentación del proyecto.

20. Si participas en un proyecto de software para un sistema de enclavamiento ferroviario ¿Cuál de las siguientes herramientas CARE sugerirías utilizar?. A) Caliber. B) Requisite. C) Doors. D) PROVER.

21. En la reunión que se realiza siguiendo la técnica FAST, ¿qué debe llevar preparado cada asistente?. A) Una lista de entidades que formen parte del dominio de la aplicación y las relaciones entre las mismas. B) Un conjunto de elementos de mejora, elementos deseables y elementos a eliminar del documento de solicitud de producto. C) Una lista de objetos, servicios, restricciones y criterios de rendimiento asociados al producto a desarrollar. D) No es aconsejable utilizar material preparado a priori para que las ideas de los participantes fluyan libremente.

22. En “FAST” (Facilitated Application Specification Techniques): A) Es importante que las personas implicadas en el proceso reflejen su perspectiva sobre el sistema. B) Antes de poder redactar el documento de “solicitud de producto” se deben realizar varias reuniones con los clientes. C) Una vez tenemos el documento de “solicitud de producto” se considera que estamos listos para empezar el desarrollo del producto. D) A y B son verdaderas.

23. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál NO constituye un mido sobre los métodos formales de los identificados por Hall 1990?. A) Los métodos formales pueden garantizar que el software sea perfecto. B) Los métodos formales son útiles para una gran variedad de sistemas. C) Los métodos formales requieren matemáticos muy entrenados en su uso. D) Los métodos formales no son muy usados en la práctica.

1. Si trabajamos en un proyecto donde hay involucrados numerosos interesados y queremos detectar rápidamente la existencia de conflictos entre los intereses de cada uno de ellos, debemos utilizar un método de ingeniería de requisitos: A) Basado en la reutilización de requisitos. B) Basado en el enfoque orientado a objetivos (Goal-Oriented). C) Basado en la técnica de puntos de vista (Viewpoints). D) Ninguna de las anteriores.

2. ¿Qué obstáculos podemos encontrar en la reutilización de requisitos?. A) Los requisitos existentes no se mantienen actualizados. B) Los requisitos existentes son incompletos. C) Los requisitos existentes están mal estructurados. D) Todas las anteriores.

3. El enfoque orientado a objetivos (goal-oriented): A) Es un enfoque de Ingeniería de Requisitos, donde los objetivos pueden ser tanto funcionales como no funcionales. B) Es un enfoque de Ingeniería de Requisitos, donde los objetivos pueden ser sólo no funcionales, y donde los requisitos son un tipo especial de objetivos. C) Es un enfoque de Ingeniería de Requisitos, donde los objetivos son siempre requisitos funcionales. D) Es un método de planificación de proyectos, a nivel gerencial y con escasa relación con los requisitos.

4. KAOS es un método de ingeniería de requisitos: A) Basado en la estrategia de orientación a aspectos. B) Basado en la reutilización de requisitos. C) Basado en el enfoque orientado a objetivos (goal-oriented). D) Basado en la técnica de puntos de vista (viewpoints).

5. El método de “patrones de requisitos” está: A) Basado en la estrategia de orientación a aspectos. B) Basado en la reutilización de requisitos. C) Basado en el enfoque orientado a objetivos (goal-oriented). D) Basado en la técnica de puntos de vista (viewpoints).

6. Indica cuál de los siguientes es un método de Ingeniería de Requisitos orientado a “Puntos de Vista”: A) VIEWPEER. B) PREVIEW. C) VOSE. D) Los indicados en B y C lo son.

7. El enfoque i* define dos modelos: A) VOSE (Viewpoint Oriented Software Engineering) y VORD (Viewpoint Oriented Requirements Definition). B) SIRENc (desarrollo con reuso) y SIRENp (desarrollo para reuso). C) Modelo de dependencia estratégica (SD, Strategic Dependency) y modelo de razonamiento estratégico (SR, Strategic Rationale). D) Ninguna de las anteriores.

8. En el enfoque SIREN, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?. A) Se basa en estándares internacionales de ingeniería de requisitos. B) Se basa en el uso de catálogos de requisitos reutilizables, almacenados en un repositorio de requisitos. C) Es un enfoque incompatible con otros métodos de Ingeniería de Requisitos. D) Está dirigido fundamentalmente a la reutilización de requisitos, tanto funcionales como no funcionales.

9. En relación con MAGERIT indica la respuesta verdadera: A) Es un método exclusivo de Ingeniería de Requisitos, especializado en requisitos de seguridad. B) Es un método de Análisis y Gestión de Riesgos en Sistemas de Información, que puede usarse como fuente de requisitos de seguridad. C) Se utiliza en combinación con CMMi y PMBOK, no siendo posible su uso de forma independiente. D) B y C son verdaderas.

10. Para tratar con los requisitos de un nuevo sistema que resultará de la unión de los actuales sistemas de información de dos cajas de ahorro que se van a fusionar en los próximos meses, indica el método o enfoque de Ingeniería de Requisitos a utilizar más apropiado, entre los siguientes: A) El enfoque i*, para tratar específicamente con los intereses de las diferentes partes que intervienen. B) La metodología SIREN, utilizada de forma totalmente independiente, para no ser contaminada por otras prácticas de Ingeniería de Requisitos que no explotan bien la reutilización. C) El método MAGERIT, dado que la seguridad es fundamental en este tipo de sistemas. D) El método VOLERE, de Chung, utilizado como guía general en el proceso de desarrollo software.

11. En relación con la Lista de Producto (PB, Product Backlog) en SCRUM, indica la respuesta CORRECTA: A) El Product Owner es el principal responsable del PB. B) El Scrum Master define las prioridades de las historias de usuario en el PB. C) Los programadores del equipo de trabajo son directa y solidariamente los únicos responsables del PB, y de la priorización de las historias de usuario que contiene. D) Ninguna de las anteriores es correcta.

12. Sobre la relación de métodos prescriptivos, como PMBOK, y métodos ágiles, como SCRUM, en su aplicación a un proyecto que incluye, entre otras actividades, el desarrollo de software, indica la respuesta CORRECTA: A) No podría usar SCRUM. Para el desarrollo de software en ese proyecto sólo podría usar un método también prescriptivo como, por ejemplo, el de Larman. B) Al usar PMBOK, tanto el desarrollo de software, como el resto de las actividades (sean del dominio que sean) deben gestionarse exclusivamente con PMBOK, sin poder usar ningún otro método de Ingeniería. C) Usaría SCRUM para la parte general de gestión del proyecto, y PMBOK para el desarrollo de software. D) En el mismo proyecto podría usar PMBOK para la gestión del proyecto y SCRUM para el desarrollo de software.

13. La presentación del incremento del producto al cliente y el análisis de posibles cambios en el mercado que puedan afectar al producto, se realiza en: A) La reunión de planificación del Sprint. B) La reunión de revisión del Sprint. C) La reunión de retrospectiva del Sprint. D) La reunión diaria de cada Sprint.

14. Indica la relación de jerarquía CORRECTA en métodos ágiles como SCRUM que usan historias de usuario: A) Una historia de usuario puede contener tanto tareas como “epics”. B) Una historia de usuario puede contener tareas, pero no temas. C) Un “epic” contiene tanto historias de usuario como temas. D) Una historia de usuario puede contener tareas y también temas.

15. En el desarrollo de una app de gestión de mascotas con Scrum, la frase: “Como usuario sin autenticar quiero iniciar sesión en el sistema indicando mi correo electrónico y mi contraseña para poder actuar como usuario autenticado”: A) Tal y como está redactado, sólo podría considerarse como una historia de usuario. B) Podría considerarse tanto un requisito convencional como una historia de usuario. C) Dado el nivel de abstracción y detalle con el que está expresado, sólo podría ser considerado como una tarea en Scrum. D) Dado el nivel de abstracción y detalle con el que está expresado, sólo podría ser considerado como un “epic” en Scrum.

16. Indica cuál de los siguientes elementos NO podría formar parte de una historia de usuario: A) La meta información o atributos de la historia. B) Las relaciones de trazabilidad con otras historias. C) Las pruebas de aceptación. D) Todos los elementos anteriores podrían formar parte de una historia de usuario.

17. Los bloques de tiempo, o fases, principales de Scrum son: A) Planificación del Sprint, Iteraciones del Sprint, Entrega de Incremento de Producto. B) Planificación del Sprint, Reunión diaria, Reunión de revisión, Reunión de Retrospectiva. C) Planificación del proyecto, Reunión de revisión, Reunión de Retrospectiva, Cierre. D) Planificación del proyecto, Fase iterativa, Cierre.

18. Para limitar el trabajo en progreso en Kanban, ¿qué indicador usamos para referirnos al número máximo de tareas que se puede realizar simultáneamente en cada fase?: A) “Lead time”. B) WIP. C) Muro Kanban. D) Ninguna de las anteriores. En KANBAN no se recomienda limitar el trabajo en progreso.

19. Indica cuál de los siguientes métodos NO es un método válido de estimación de puntos de historia en un método ágil como Scrum: A) Buscar una historia de usuario de referencia (por ejemplo, la más sencilla, o bien una de dificultad intermedia), y al resto asignarle los puntos en función de la de referencia. B) Buscar una historia de usuario cuyo valor conozcamos bien por experiencia, y al resto asignarle los puntos en función de la de referencia. C) El método MoSCoW. D) El método de “Planning Poker”.

20. En Scrum, para representar, cada día, la estimación (en horas o puntos de historia) de trabajo restante hasta completar un Sprint, se utiliza: A) El llamado tablero de Scrum. B) En cada historia de usuario, indicando el tiempo restante como valor de la metainformación. C) El llamado diagrama de “BurnDown” del Sprint. D) En Scrum no se realiza este control, ya que el equipo de trabajo es suficientemente responsable para auto gestionar sus tareas.

21. Indique, con respecto a los “viewpoints”, qué afirmación es FALSA: A) Se considera como un receptor de servicios de un sistema. B) Se considera como un emisor de datos e información. C) Se considera como un controlador del acceso al sistema. D) Se equipara a un stakeholder en un caso de uso.

22. ¿Cuándo puede ser apropiado aplicar reutilización de requisitos?. A) Cuando trabajamos en el desarrollo de varias aplicaciones pertenecientes a un determinado dominio. B) Cuando hay requisitos relacionados con el estilo de presentación de la información. C) Cuando hay requisitos relacionados con determinadas políticas de empresa o normas legales. D) Todas las anteriores.

23. ¿Qué obstáculos podemos encontrar en la reutilización de requisitos?. A) Los requisitos existentes son incompletos. B) Los requisitos existentes están mal estructurados. C) Los requisitos existentes no se mantienen actualizados. D) Todas las anteriores.

24. En el método de puntos de vista, ¿qué es un “viewpoint”?. A) Combinación del agente con la vista que éste tiene del sistema. B) Las acciones que cada uno de los stakeholders realiza sobre el sistema. C) Combinación de las historias de usuario que realiza cada usuario sobre el sistema. D) Conjunto de requisitos del sistema propuestos por cada uno de los agentes.

25. El método i* está: A) Basado en la reutilización de requisitos. B) Basado en la técnica de puntos de vista (viewpoints). C) Basado en la estrategia de orientación a aspectos. D) Basada en el enfoque orientado a objetivos (goal-oriented).

26. En MAGERIT se define “riesgo” como: A) Estimación de la exposición efectiva de un activo a una amenaza. B) Consecuencia que sobre un activo tiene la materialización de una amenaza. C) Estimación del grado de exposición a que una amenaza se materialice sobre uno o más activos. D) Eventos que pueden desencadenar un incidente en la organización, produciendo daños materiales o pérdidas inmateriales en sus activos.

27. La empresa que desarrolla el caso de estudio ‘Cruceristas’ se ha especializado en aplicaciones software para operadores turísticos, por ello: A) Le interesará construir un catálogo SIREN de requisitos funcionales reutilizables para este tipo de aplicaciones de turismo. B) Le interesará utilizar posibles catálogos SIREN disponibles de requisitos no funcionales (seguridad, privacidad, i18n, …). C) Para este tipo de desarrollos de aplicaciones de turismo no es interesante aplicar la estrategia de reutilización de requisitos, dado lo cambiante del sector. D) A y B son correctas.

28. En la construcción mediante SIRENp de un catálogo de requisitos reutilizables de gestión hotelera, indica qué requisito sería más adecuado incluir: A) El sistema confirmará al cliente la reserva realizada. B) El sistema confirmará al cliente la reserva realizada mediante [medio de comunicación] lo antes posible. C) El sistema confirmará al cliente la reserva realizada mediante [medio de comunicación] en un plazo de [tiempo]. D) El sistema confirmará al cliente la reserva realizada mediante SMS, correo electrónico o llamada telefónica en un plazo de 3 días.

29. Indica la respuesta FALSA entre las siguientes: A) El software se puede construir con criterios de sostenibilidad, para ayudar a conseguir los objetivos de desarrollo sostenible de Naciones Unidas. B) Además de la dimensión técnica, hay otras dimensiones que podemos tener en cuenta como fuente de requisitos de sostenibilidad, como la económica entre otras. C) El software no puede ayudar a mejorar el medio ambiente, ya que no es algo físico, ni genera residuos. D) La dimensión social y la dimensión medioambiental son categorías posibles de requisitos software a tener en cuenta para mejorar la sostenibilidad.

30. ¿Cuál(es) de los siguientes requisitos contribuiría más en la mejora de la sostenibilidad en el caso de estudio de los cruceristas?. A) ‘Todos los documentos generados por la aplicación tendrán una versión pdf con la recomendación expresa al mostrarlos de “preferiblemente no imprimir en papel”’. B) ‘El pago podrá ser realizado por cualquier medio: tarjetas, transferencia bancaria, etc.’. C) ‘La página principal mostrará en la parte superior de la pantalla y centrado, el logotipo del operador turístico’. D) ‘La página principal podrá mostrar publicidad sobre ofertas actuales de otros cruceros del operador turístico’.

31. Aplicar una estrategia de teletrabajo en una empresa de desarrollo de software sería una forma de mejorar la sostenibilidad en la estrategia denominada: A) Green by IT. B) Green in IT. C) En ambas: Green by IT y Green in IT. D) El teletrabajo no mejora la sostenibilidad.

32. Indica cuál de los siguientes requisitos tiene un mayor impacto medioambiental negativo en una aplicación de escritorio de una sucursal bancaria: A) ‘La información sobre cambio de moneda extranjera se presentará en castellano, inglés y árabe a elección del cliente que lo requiera’. B) ‘La aplicación dispondrá de características que faciliten su uso por personas de baja visión’. C) ‘La aplicación mostrará mediante animaciones y/o vídeos con colores llamativos cómo gestionar un préstamo bancario’. D) ‘Al finalizar la jornada de trabajo y desconectarse el usuario, la aplicación recomendará apagar el ordenador’.

33. Indica cuál de las siguientes categorías NO se corresponde con elementos de MAGERIT: A) Activos y amenazas. B) Indicadores de sostenibilidad. C) Salvaguardas. D) Riesgos.

34. Indica la respuesta VERDADERA, en relación con los elementos de MAGERIT: A) Impacto se define como la consecuencia que sobre un activo tiene la materialización de una amenaza. B) Impacto se define como el procedimiento o mecanismo tecnológico que reduce el riesgo. C) Impacto se define como la estimación de la exposición efectiva de un activo a una amenaza. D) Impacto se define como un evento que puede desencadenar un incidente en la organización, produciendo daños materiales o pérdidas inmateriales en sus activos.

35. La herramienta de soporte a MAGERIT recomendada por el centro criptológico nacional, el CNI y el Ministerios de Defensa se denomina: A) MARGARITA. B) PILAR. C) SOCORRO. D) Todavía no se ha desarrollado ninguna herramienta que esté del todo operativa y que dé soporte a MAGERIT.

1. Indica la respuesta VERDADERA: A) PMBOK es un método de gestión de proyectos mientras que ITIL es un método orientado a la gestión de trabajos operativos. B) ITIL es un método de gestión de proyectos mientras que PMBOK es un método orientado a la gestión de trabajos operativos. C) Tanto ITIL como PMBOK son métodos de gestión de proyectos. D) Tanto ITIL como PMBOK son métodos de gestión de operaciones.

2. Un proyecto se define como: A) Una actividad repetitiva y rutinaria, similar al concepto de operación. B) Una actividad única, con una duración y objetivos determinados, fecha de inicio y final. C) Una actividad repetitiva y rutinaria, similar al concepto de operación. D) A y C son verdaderas.

3. Indica la respuesta VERDADERA: A) PMBOK es el único método reconocido en gestión de proyectos, siguiendo un enfoque prescriptivo. B) PMBOK e ITIL son ambos métodos reconocidos en gestión de proyectos, siguiendo un enfoque prescriptivo. C) PMBOK, PRINCE2 e ISO 21500:2012 son todos métodos reconocidos en gestión de proyectos, siguiendo un enfoque prescriptivo. D) PMBOK y SCRUM son ambos métodos reconocidos en gestión de proyectos, siguiendo un enfoque prescriptivo.

4. Si quiero certificarme oficialmente como experto en PMBOK: A) Tengo que acudir al Project Management Institute (PMI) donde me ofrecen una única certificación reconocida. B) Tengo que acudir al Project Management Institute (PMI) donde me ofrecen varios tipos de certificaciones reconocidas. C) Sólo las universidades pueden ofrecer certificaciones reconocidas por la empresa, como experto en PMBOK. D) Ninguna de las anteriores.

5. En relación con las áreas de conocimiento de PMBOK, indica la respuesta FALSA: A) Contiene un área de conocimiento de gestión de recursos humanos que trata la gestión de todos los stakeholders del proyecto. B) Contiene un área de conocimiento de gestión de riesgos del proyecto. C) Contiene un área de conocimiento de gestión de las compras o adquisiciones del proyecto. D) Contiene un área de conocimiento de gestión de recursos humanos que es diferente de la de gestión de todos los stakeholders del proyecto, que constituye por sí misma otra área de conocimiento propia.

6. Indica cuál de los siguientes grupos de procesos NO se consideran como tales en PMBOK: A) Grupo de procesos de Inicio. B) Grupo de procesos de Planificación. C) Grupo de procesos de validación/Grupo de Procesos de Pruebas del Software. D) Grupo de Procesos de Cierre.

7. Indica la respuesta VERDADERA, según se consideran en PMBOK: A) Un proyecto puede contener tanto programas como portafolios. B) Un portafolio puede contener tanto programas como proyectos individuales. C) Un portafolio solo puede contener programas y/o sub-portafolios. D) Un programa puede contener varios proyectos así como subprogramas y sub-portafolios.

8. Una oficina de dirección de proyectos (PMO): A) Puede existir en cualquier estructura organizativa, incluidas aquellas con una organización funcional. B) Sólo puede existir en estructuras organizativas orientadas a la gestión de proyectos (como despachos de arquitectos, por ejemplo). C) Puede existir en cualquier estructura organizativa, excepto aquellas con una organización funcional. D) Sólo puede existir en estructuras con una organización funcional (como bufetes de abogados, por ejemplo).

9. El proceso "Planificar las compras y adquisiciones", en PMBOK: A) Pertenece al grupo de procesos de planificación y área de conocimiento de gestión de las adquisiciones del proyecto. B) Pertenece al grupo de procesos de inicio. C) Pertenece al grupo de procesos de inicio y área de conocimiento de gestión de los stakeholders (proveedores, en este caso). D) Pertenece al grupo de procesos de planificación y área de conocimiento de gestión de las adquisiciones del proyecto.

10. En un proyecto en el que participan 10 stakeholders, el número de canales que puede establecerse es de: A) 10. B) 20. C) 45. D) 90.

11. ¿Qué relación debe existir entre los proyectos gestionados por La Oficina de Gestión de Proyectos (PMO)?. A) Solo proyectos que están relacionados temáticamente. B) Proyectos que pueden estar relacionados temáticamente o bien cualquier otra relación definida por la PMO (por ejemplo, que se realicen al mismo tiempo). C) Solo proyectos que se realizan al mismo tiempo, pero no con relación temática (esto está implícito en la noción de programa). D) Ninguna de las anteriores.

12. Indica la respuesta FALSA de las siguientes en relación con la Oficina de Gestión de Proyectos (PMO): A) El Director del Proyecto tiene una visión más detallada de la marcha de un determinado proyecto, que la que tiene la PMO. B) La PMO optimiza el uso de recursos compartidos de la organización en todos los proyectos en marcha. C) La PMO puede dirigir proyectos concretos directamente. D) La aplicación de PMBOK en una organización exige necesariamente la creación previa de una PMO.

13. La noción de "stakeholder" o interesado en el proyecto: A) En Ingeniería de Requisitos es general (cualquier interesado, usuario, desarrollador, directivo, ...) pero en Gestión de Proyectos se refiere solo al Equipo de dirección del proyecto. B) Es exclusiva de la actividad de Gestión de Proyectos, en particular realizada con PMBOK. C) Es general y válida tanto para Ingeniería de Requisitos como para Gestión de Proyectos. D) Es exclusiva de la actividad de Ingeniería de Requisitos, no se aplica en Gestión de Proyecto.

14. En relación con la Planificación de las Comunicaciones en PMBOK, indica la respuesta CORRECTA: A) La cantidad de canales de comunicación posibles es un indicador de la complejidad de las comunicaciones en un proyecto. B) La Planificación de las Comunicaciones no es un proceso de PMBOK. C) El número total de canales de comunicación posible en un proyecto es de n/2, siendo n el número de interesados. D) El número total de canales de comunicación posible en un proyecto es de (n-1)/2, siendo n el número de interesados.

15. Indica cuál de los siguientes elementos debe formar parte del Plan de las Comunicaciones en PMBOK: A) Existencia o no, y en su caso, tipo de reuniones a realizar en el proyecto. B) La información que será distribuida a los interesados. C) Formato y medio a usar en la distribución de la información. D) Todas las anteriores.

16. En relación con la información sobre el rendimiento del proyecto, un valor de SPI (Índice de rendimiento del cronograma) = 0,50 indica: A) Estamos cumpliendo exactamente con la planificación temporal del proyecto. B) Estamos cumpliendo exactamente con la planificación económica del proyecto. C) Estamos retrasados con respecto a la planificación temporal del proyecto. D) Estamos adelantados con respecto a la planificación temporal del proyecto.

17. En relación con la información sobre el rendimiento de un proyecto, el Valor Ganado (EV) es: A) El importe que llevamos ganado (como Beneficio) hasta la fecha en la realización del proyecto. B) El valor del trabajo completado hasta la fecha (Trabajo Realizado), expresado en términos del presupuesto aprobado asignado a dicho trabajo. C) El importe que llevamos realmente gastado (Coste Real) en el proyecto, por el trabajo completado hasta la fecha. D) El valor del trabajo presupuestado hasta la fecha, se haya completado o no (Presupuesto).

18. Indica la respuesta CORRECTA. La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto: A) Se realiza aparte de las actividades de la Gestión de Proyectos, ya que no está incluido en PMBOK. B) Incluye la Planificación, Administración y Cierre del Contrato, así como la Planificación de Compras y otros procesos relacionados con la identificación y selección de vendedores. C) Incluye la Planificación, Administración y Cierre del Contrato exclusivamente. D) Incluye la Planificación de Compras y otros procesos relacionados con la identificación y selección de vendedores, pero todo lo relativo a contratos queda fuera de este área de conocimiento.

19. En Gestión de Proyectos se denomina mapa del proyecto o project charter a: A) El plan de implementación del proyecto exclusivamente, que podrá ser refinado más adelante. B) Una descripción preliminar del proyecto, que será refinada posteriormente. C) El organigrama o mapa de organización del personal involucrado. D) La organización funcional de la entidad donde se va a realizar el proyecto.

20. Indica la respuesta FALSA: A) PMBOK es una guía para la gestión y dirección de proyectos en cualquier ámbito (ingeniería, software, construcción, ...). B) PMBOK es una guía para la gestión y dirección de proyectos de software exclusivamente. C) PMBOK organiza sus procesos tanto en áreas de conocimiento como en grupos de procesos. D) en PMBOK se considera la definición del ciclo de vida del proyecto.

21. Una empresa de desarrollo de software desea abordar rigurosamente la Gestión de Proyectos. Para ello: A) Hará uso exclusivamente de PMBOK, pero no de CMMi, que es un modelo de calidad del proceso. B) Hará uso exclusivamente de CMMi, en relación con las áreas de proceso que tratan con Gestión de Proyectos, pero no de PMBOK, pues éste es mucho más amplio. C) Podrá hacer uso tanto de PMBOK como de las áreas de proceso relacionadas en CMMI. D) Podrá hacer uso tanto de PMBOK como de las áreas de proceso relacionadas en MAGERIT.

22. En el momento de enfrentarse a un proyecto nuevo es útil hacer uso de un esquema gráfico (mapa de proyecto) que permita tener una visión global del proyecto de forma muy rápida. ¿ Qué elementos forman parte de un mapa de proyecto?. A) Plan de negocio, producto, operaciones y disposición. B) Calidad, alcance, tiempo y costes. C) Organización, plan de implementación, riesgos y visión. D) Todas las anteriores.

23. Todas son característica de un proyecto excepto: A) Temporal. B) Elaboración gradual. C) Resultado único. D) Se repite cada mes.

24. La dirección de proyectos se logra mediante la aplicación e integración de los procesos de dirección de proyectos de: A) Inicio, Planificación, Cierre. B) Ejecución. C) Seguimiento y control. D) Todas las anteriores.

25. Una dirección de proyectos efectiva requiere que el equipo de dirección del proyecto comprenda y use los conocimientos y las habilidades correspondientes a, por lo menos: A) 5 áreas de experiencia. B) 10 grupos de procesos. C) 49 áreas de conocimiento. D) Ninguna de las anteriores.

26. Indica la respuesta CORRECTA: A) ITIL, al igual que PMBOK, es un método de Gestión y Dirección de Proyectos. B) PMBOK es tanto un método de Gestión y Dirección de Proyectos como de Gestión de las Operaciones de una organización. C) ITIL es un método asociado a las operaciones de una organización, pero no a la Gestión de Proyectos. D) ITIL y PMBOK no pueden usarse simultáneamente en una misma organización, al ser incompatibles.

27. Indica la relación DIRECTA que es correcta entre portafolio, programa y proyecto: A) Portafolio incluye a otros portafolios, programas y subprogramas, pero no proyectos individuales. B) Portafolio incluye solo programas y otros portafolios, pero no proyectos individuales. C) Portafolio incluye a otros portafolios, programas y proyectos. D) Portafolio incluye directamente solo programas y estos, directamente, incluyen sus proyectos.

28. ¿Quién asume normalmente la responsabilidad de la gestión del portafolio en una organización?. A) La alta gerencia o los altos equipos de dirección. B) El director del proyecto exclusivamente. C) El director del proyecto, asesorado por los miembros más veteranos de su equipo de dirección. D) De forma cooperativa, entre todos los miembros del proyecto, excepto en los métodos ágiles.

29. ¿Qué tipo de estructura de organización es más adecuado para una empresa que se dedica exclusivamente a la venta, distribución, ensamblado y reparación de ordenadores?. A) Matricial fuerte o bien orientada a proyectos. B) Exclusivamente Matricial fuerte. C) Funcional o bien Matricial débil. D) Exclusivamente orientada a proyectos.

30. De acuerdo con el PMBOK, conforme avanza un proyecto lo normal es que: A) Disminuyan los costes de los cambios y la influencia de los interesados a la vez que aumentan el riesgo y la incertidumbre. B) Disminuyen los costes de los cambios y la incertidumbre a la vez que aumentan el riesgo y la influencia de los interesados. C) Aumenten los costes de los cambios a la vez que disminuyen la influencia de los interesados, el riesgo y la incertidumbre. D) Aumenten los costes de los cambios y el riesgo a la vez que disminuyen la incertidumbre y la influencia de los interesados.

31. ¿Qué elementos forman parte de los ‘activos de los procesos de la organización’?. A) Planes, políticas, procedimientos y bases de conocimiento de la organización. B) Visiones, valores, normas, creencias y expectativas compartidas. C) Tolerancia al riesgo de los interesados. D) Los indicados en A y B.

32. El contexto de la dirección de proyectos está marcado por: A) La gestión del portfolio, la dirección de programas y la oficina de gestión de proyectos. B) El ciclo de vida del proyecto, los interesados en el proyecto y las influencias de la organización. C) Conocimientos, normas y regulaciones del área de aplicación. D) Los indicados en A y B.

33. Indique qué afirmación es CORRECTA: A) La PMO gestiona el riesgo general, la oportunidad general y las interdependencias entre proyectos: el director del proyecto gestiona cambios significativos en el alcance del programa. B) La PMO controla los recursos del proyecto asignados, para cumplir mejor los objetivos del proyecto; el director del proyecto gestiona el alcance, el cronograma, el coste y la calidad de los productos. C) La PMO informa acerca del avance del proyecto y sobre otros aspectos específicos del proyecto; el director del proyecto se centra en los objetivos específicos del proyecto. D) La PMO optimiza el uso de recursos compartidos de la organización en todos los proyectos; el director del proyecto gestiona el alcance, el cronograma, el coste y la calidad de los productos.

1. Las estimaciones económicas en los proyectos software tienen un nivel de incertidumbre: A) Mayor al principio del proyecto, menor según vamos avanzando en el mismo. B) Menor al principio del proyecto, mayor según vamos avanzando en el mismo. C) Se mantiene constante a lo largo de todo el proyecto, cuando la estimación está hecha con técnicas matemáticas . D) Puede ocurrir cualquiera de las situaciones anteriores en la mayoría de los proyectos, no hay pautas.

2. Las reservas de gestión de un proyecto: A) Forman parte tanto del presupuesto del proyecto como de su Línea Base de Coste. B) Están incluidas en el presupuesto del proyecto, pero no de su Línea Base de Coste. C) Forman parte de la Línea Base de Coste del proyecto, pero no del presupuesto del proyecto. D) No se incluyen ni en el presupuesto ni en la Línea Base de Coste del proyecto, se asignan solo a la Gestión de Riesgos.

3. Un modelo de estimación de costes de distribución porcentual: A) Es compatible exclusivamente con un modelo tarea a tarea. B) Es compatible exclusivamente con el uso de técnicas basadas en la experiencia. C) Es compatible tanto con un modelo tarea a tarea, como con el uso de técnicas basadas en la experiencia. D) Es incompatible tanto con un modelo tarea a tarea, como con el uso de técnicas basadas en la experiencia.

4. En un proyecto de tamaño pequeño conocemos muy bien la división del trabajo en actividades individuales, su duración, valoración y asignación de recursos, pero no contamos con personal experimentado, ni disponemos de un modelo de análisis inicial suficiente. Para la estimación de costes será mejor usar: A) Una estimación basada en Delphi. B) Una estimación basada en Puntos Función. C) Una estimación basada en COCOMO. D) Una estimación tarea a tarea.

5. Disponemos de datos históricos de proyectos anteriores. Para la estimación de costes de un nuevo proyecto grande, complejo y crítico es preferible usar una técnica: A) Paramétrica, como COCOMO. B) De estimación por Analogías (ROM). C) Basada en la experiencia, como Delphi. D) Tarea a tarea, y para cada tarea, usar ROM o bien distribución porcentual.

6. Indica qué elemento o componente de los siguientes NO forma parte de la información de entrada necesaria para aplicar la técnica de puntos de función de Albrecht: A) Entradas Externas, procesos en los que se introducen datos y que suponen la actualización de ficheros internos. B) Ficheros Externos, o grupos lógicos de datos de interfaz. C) Salidas Externas, procesos en los que sen envía datos al exterior de la aplicación con algún tratamiento previo (derivados). D) Todos los anteriores forman parte de la información de entrada necesaria.

7. En la técnica de puntos de función de Albrecht: A) Se calcula primero el coste estimado del proyecto, y a partir de ahí el esfuerzo requerido (en líneas de código) y finalmente los puntos función. B) Se calcula primero los puntos función ajustados, a continuación los puntos función sin ajustar y finalmente el esfuerzo en líneas de código. C) Se calcula primero los puntos de función sin ajustar, a continuación los puntos de función ajustados, el esfuerzo, la duración y finalmente el presupuesto total. D) : Es independiente el orden en que calculemos todos los elementos citados anteriormente, al final el resultado es el mismo.

8. Identifico en mi proyecto los siguientes Ficheros lógicos internos (ILF) de la complejidad que se indica: 1 baja; 1 media; 0 alta. Los pesos asignados a ILF en la tabla de ponderaciones según complejidad son: baja(7); media(10); alta (15). El Ajuste de Complejidad Técnica (ACT) es 10. Los Puntos de Función sin Ajustar relativos a ILF son: A) 2. B) 17. C) 12,75. D) 170.

9. En relación con la información sobre el rendimiento de un proyecto, el Valor Ganado (EV) es: A) El importe que llevamos ganado (como Beneficio) hasta la fecha en la realización del proyecto. B) El valor del trabajo completado hasta la fecha (Trabajo Realizado), expresado en términos del presupuesto aprobado asignado a dicho trabajo . C) El importe que llevamos realmente gastado (Coste Real) en el proyecto, por el trabajo completado hasta la fecha. D) El valor del trabajo presupuestado hasta la fecha, se haya completado o no (Presupuesto).

10. En relación con la información sobre el rendimiento del proyecto, un valor de SPI (Índice de rendimiento del cronograma) = 0,50 indica: A) Estamos cumpliendo exactamente con la planificación temporal del proyecto. B) Estamos cumpliendo exactamente con la planificación económica del proyecto. C) Estamos retrasados con respecto a la planificación temporal del proyecto. D) Estamos adelantados con respecto a la planificación temporal del proyecto.

11. Identifico en mi proyecto las siguientes entradas (EI) y complejidades: 1 baja; 0 media; 1 alta. Los pesos asignados a EI en la tabla de ponderaciones según complejidad son: baja(3); media(4); alta (6). El Ajuste de Complejidad Técnica (ACT) es 10 y los puntos de función ajustados totales son 130. Los Puntos de Función sin Ajustar para EI son: A) 130. B) 13. C) 1300. D) 9.

12. En el método de puntos de función, para calcular los puntos de función sin ajustar (PFSA) totales del proyecto que estamos estimando, necesitamos: A) Los PFSA de las entradas, salidas, consultas y ficheros, tanto internos como externos. B) Los PFSA de las entradas, salidas, consultas y ficheros internos (no los externos). C) Los PFSA de las entradas, salidas, consultas y ficheros, tanto internos como externos, así como el factor de Ajuste de Complejidad Técnica (ACT). D) Los puntos de función ajustados (PFA) y el factor de Ajuste de Complejidad Técnica (ACT).

13. En nuestra empresa TIC tenemos registrados los porcentajes medios de distribución del esfuerzo (en horas) según las siguientes fases: 1.- Inicio y Requisitos; Diseño; 2.- Programación; 3.- Pruebas; Además, tenemos ya estimado que la fase 1 supone 100 horas de trabajo. ¿Qué método(s) podrías usar para estimar el esfuerzo en un nuevo programa?. A) Por el método de distribución porcentual, ya que tenemos calculados los porcentajes medios de distribución. B) Por el método de puntos función, aunque ya tenga calculados los porcentajes medios de distribución. C) Por el método PERT. D) Cualquiera de los métodos indicados en A y B sería válido.

14. En relación con las técnicas de estimación de proyectos software, la llamada técnica Delphi: A) Es una técnica basada en la experiencia, implementada mediante reuniones JAD o brainstorming donde se reúne a todos los stakeholders para que aporten sus soluciones. B) Es una técnica basada en la experiencia, en la que se realiza una primera selección de expertos cuyas opiniones se van a considerar, y que puede usar distintas herramientas para realizar encuestas. C) Es una técnica basada en el tamaño del producto, en la que se parte de un DFD (Diagrama de Flujo de datos) o bien de CU (Casos de Uso). D) Delphi NO es una técnica que se pueda usar en la estimación de proyectos software.

15. Un proyecto está programado para ser realizado en 12 meses, con un presupuesto total de 282.000€ y una distribución proporcional del mismo entre los 12 meses. Al finalizar el quinto mes, un indicador nos permite asegurar que el proyecto ha entrado en sobrecostes. Señala qué indicador y valor de los siguientes nos da esta información: A) El Valor Ganado, EV = 1,49. B) El índice de rendimiento del cronograma, SPI = 0,72. C) El índice de rendimiento del Coste, CPI = 1,50. D) El índice de rendimiento del Coste, CPI = 0,50.

16. Comenzamos a trabajar en un nuevo proyecto software y queremos hacer una estimación inicial rápida sobre el mismo: A) Debemos utilizar el método paramétrico de estimación. B) Debemos utilizar una técnica específica de estimación como COCOMO II o puntos función. C) Debemos utilizar el modelo de distribución porcentual, basándonos en el método DELPHI inicialmente. D) Debemos utilizar la técnica de estimación basada en analogías, con un procedimiento como ROM.

17. En relación con los componentes que forman parte del presupuesto de costes, indica la respuesta CORRECTA: A) El presupuesto está formado por la suma de la línea base de coste más la reserva de contingencia. B) La reserva de contingencia coincide con la reserva de gestión, que sumada a la línea base de coste nos da el presupuesto total. C) El presupuesto está formado por la suma de la línea base de coste más la reserva de gestión. D) El presupuesto de costes y la línea base de coste coinciden, son el mismo concepto.

18. Indica la respuesta FALSA entre las siguientes, en relación con el valor de los indicadores que se señalan, en la ejecución del proyecto: A) El valor ganado (EV) siempre coincide con el coste real (AC). B) El índice de rendimiento del cronograma, se calcula como SPI = EV/PV. C) Un valor del índice de rendimiento del Coste, CPI < 1 indica un sobrecoste con respecto a las estimaciones. D) Un valor del índice de rendimiento del Coste, CPI > 1 indica un coste inferior con respecto a las estimaciones.

19. Indica la respuesta FALSA, en relación con la estimación de costes de proyectos con COCOMO II: A) Considera tres posibles modelos a aplicar, en función del tipo de sistema al que pertenece el proyecto. B) En aplicaciones desarrolladas por usuarios finales no utiliza modelo de estimación de coste. C) Puede considerar como métricas de tamaño tanto los puntos función no ajustados como los puntos objeto. D) No considera las líneas de código fuente (LOC) como métrica del software.

20. Para estimar los costes de un proyecto informático disponemos de: A) Técnicas basadas en análisis y gestión de riesgos, como MAGERIT. B) Técnicas basadas en la experiencia, como Delphi o COCOMO. C) Técnicas específicas para proyectos informáticos, desde un punto de vista ágil, como SCRUM. D) Cualquiera de las anteriores sería válida.

21. Indica la relación entre COCOMO II y el nivel de CMMi de la empresa que desarrollará el proyecto: A) El nivel CMMI es un factor de escala usado en la ecuación básica para los modelos EDM y PAM de COCOMO II. B) El nivel CMMI es un factor de escala usado en la ecuación solo para el modelo EDM de COCOMO II. C) El nivel CMMI es un factor de escala usada en la ecuación básica solo para el modelo PAM de COCOMO II. D) No existe ninguna relación, COCOMO II no tiene en consideración esta información en ningún caso.

1. En relación con las fechas de inicio/terminación de una determinada actividad en un proyecto, Indica la ecuación correcta, siendo IP: Inicio Pronto; TP: Terminación más pronta; IT: Inicio más tardío; TT: Terminación más tardía. A) TP= IP + Duración de la tarea o actividad. B) IT= TT + Duración de la tarea o actividad. C) TP= IP - Duración de la tarea o actividad. D) Las dos primeras son correctas.

2. Indica la sentencia CORRECTA: A) La línea base del cronograma del proyecto es una instancia del cronograma del proyecto que se toma como planificación concreta del proyecto. B) El cronograma del proyecto es idéntico al modelo de programación. C) El modelo de programación forma parte del cronograma del proyecto excluyendo la información sobre calendario y fechas de festivos. D) Ninguna de las anteriores es correcta.

3. Que una tarea forme parte de un camino crítico en una planificación de un proyecto indica: A) Que podemos retrasarnos en esa tarea, sin perjudicar la fecha de finalización del proyecto. B) Que la holgura de esa tarea es mayor que cero, por lo que cualquier retraso en su realización implicaría un retraso en el proyecto. C) Que la holgura de esa tarea es cero, por lo que cualquier retraso en su realización implicaría un retraso en el proyecto. D) Ninguna de las anteriores.

4. Indica qué técnica o método sería más adecuado para representar la secuencia de actividades en un plan de proyecto: A) Estructura de Desglose del Trabajo (EDT). B) Método de diagramación por precedencia (PDM), donde los nodos representan actividades y las flechas las dependencias (AON). C) Método de diagramación por precedencia (PDM), donde las flechas representan actividades y los nodos las dependencias e hitos de inicio/finalización de actividad (AOA). D) Cualquiera de los dos anteriores (AON, AOA) sería una alternativa adecuada.

5. En el método CPM, la inclusión de tareas ficticias o "dummy": A) Puede influir en el cálculo del camino crítico, aunque su duración sea de tiempo cero. B) Puede influir en el cálculo del camino crítico, ya que su duración es distinta de cero. C) No puede influir en el cálculo del camino crítico, ya que su duración es mayor de cero. D) No puede influir en el cálculo del camino crítico, ya que su duración es de tiempo cero.

6. Para calcular el camino crítico en un proyecto, se utiliza el método: A) CPM (Critical path method), exclusivamente. B) PERT (Program/Project Evaluation and Review Technique), exclusivamente. C) CPM o PERT, indistintamente. D) Diagramación de Gantt, indicando hitos de inicio y terminación.

7. Indica cuál de los siguientes elementos NO formaría parte de la memoria de descripción de un proyecto que se va a realizar, presentada para solicitar una ayuda pública: A) Diseño de la Arquitectura de la Solución detallado. B) Presupuesto de Costes detallado por actividades o etapas importantes de su ciclo de vida. C) Resumen e Introducción. D) Metodología y Plan de Trabajo.

8. En la preparación del presupuesto de costes de un proyecto: A) Los conceptos de costes directos y de costes indirectos coinciden. B) Los costes directos hacen referencia a los relacionados directamente para beneficio y con motivo exclusivo del proyecto. C) Los costes indirectos hacen referencia a la reserva de gestión necesaria para afrontar posibles riesgos que acontezcan en el proyecto. D) Los costes directos hacen referencia a los costes generales de la organización, pero asignados en parte al proyecto (agua, luz, administración, alquiler de locales, ...).

9. En el método del camino crítico (CPM) indica qué valor asignamos como fecha de Terminación más Tardía (TT) en el recorrido de derecha a izquierda, para el nodo de terminación del proyecto: A) Ningún valor para TT. En el recorrido de derecha a izquierda se trabaja con la fecha de Inicio más Tardía (IT), no con TT. B) Se asigna el valor de TT que haya resultado de la estimación previa realizada externamente por uno o varios expertos, usando un método tipo DELPHI, sin tener en cuenta las fechas IP, TP, IT. C) Se copia la última fecha de terminación más temprano (TP) fecha calculada para ese nodo, TT (nodo)= TP (nodo). D) Se copia la última fecha de inicio más temprano (IP), en el recorrido de izquierda a derecha; fecha calculada para ese nodo, TT (nodo)= IP (nodo).

10. En relación con la preparación del presupuesto de costes de un proyecto: A) El valor de los costes directos e indirectos coinciden. B) Los costes directos se calculan normalmente a partir de los costes indirectos, como un porcentaje de estos. C) Los costes indirectos se calculan normalmente a partir de los costes directos, como un porcentaje de estos. D) Los costes indirectos se calculan normalmente a partir de los costes directos, sumando a éstos la cantidad de reserva de gestión para contingencias por riesgos acontecidos.

11. ¿Por qué son necesarias las actividades de seguimiento y control de proyectos?. A) Porque las planificaciones realizadas están basadas en estimaciones, no en datos definitivos. B) Porque los objetivos definidos inicialmente pueden cambiar. C) Cualquiera de las anteriores. D) No son necesarias si hemos realizado adecuadamente la planificación y estimación de costes, especialmente en proyectos grandes y complejos.

12. Indicar la respuesta que incluye sólo actividades pertenecientes a los procesos de control de un proyecto, de las siguientes: A) Establecer sistemas de monitorización e informes, Medir los resultados e Iniciar acciones correctivas. B) Estimar costes, Identificar y Analizar Cualitativamente los Riesgos, Medir los resultados e Iniciar acciones correctivas. C) Estimar costes, Identificar y Analizar Cuantitativamente los Riesgos e Iniciar acciones correctivas. D) Cualquiera de las anteriores.

13. Indica la respuesta FALSA en relación con el grupo de procesos de seguimiento de un proyecto: A) El seguimiento del proyecto persigue la identificación de diferencias entre el desarrollo efectivo del proyecto y el plan previsto. B) El seguimiento del proyecto se realiza sólo en las fases finales del mismo, para asegurar que se están consiguiendo los objetivos finales marcados. C) El seguimiento del proyecto contempla también la construcción de un histórico del proyecto, para reflejar lo que va ocurriendo y las medidas que se puedan ir tomando. D) El seguimiento del proyecto incluye la contabilización efectiva de los costes en que va incurriendo cada actividad.

14. Indica qué acciones se recomienda tomar en caso de un proyecto descontrolado (proyecto en crisis): A) Mantener el máximo secreto, evitando que se conozca la situación real por parte de los miembros del equipo del proyecto, o del cliente, para evitar que cunda el pánico. B) Mantener el máximo secreto, evitando que se conozca la situación real por parte de los miembros del equipo del proyecto, pero informando, al momento y detalladamente, al cliente sobre el problema. C) Cancelar el proyecto en el momento en que se detectan las primeras desviaciones, pues es un síntoma de que se ha planificado mal. D) Comunicar a todos los miembros del equipo del proyecto el problema existente, para que ayuden sin reservas e interioricen la situación.

15. Los procesos de control del proyecto según PMBOK incluyen directamente: A) Realizar el control del cronograma, pero no el control de costes. B) Realizar el control de costes , pero no el control del cronograma. C) Realizar tanto el control de costes como el control del cronograma, pero no la identificación de stakeholders. D) Realizar tanto el control de costes como el control del cronograma y también la identificación de stakeholders.

16. Indica la respuesta que mejor describe las acciones a realizar una vez terminado un proyecto que ha estado en crisis (Recuperación tras la crisis): A) Detección del desfase, Gestión de la Crisis, Recuperación tras la crisis. B) Realizar estudio "postmortem" del proyecto. C) Anuncio y publicidad general tanto al equipo de desarrollo como al cliente. D) Reasignación de responsabilidades y autoridad; Eliminar al personal que ya no es necesario; Establecer la fecha de terminación de la crisis.

17. Indica qué acciones se recomienda tomar en caso de un proyecto descontrolado (proyecto en crisis): A) Establecer una fecha límite de finalización de la crisis, a partir de la cual, si se sobrepasa, debería replantearse la viabilidad del proyecto. B) Realizar un estudio "postmortem" de la crisis, para examinar qué fue mal, identificar problemas sistemáticos y documentar lo aprendido. C) Reasignar recursos, permitiendo la utilización en su caso de equipos más rápidos de otros proyectos. D) Todas las anteriores.

18. En el proceso "Cerrar Proyecto": A) Se comprueba que se han logrado los objetivos y los productos entregables del proyecto. B) Se recogen y registran lecciones aprendidas. Se investiga y documenta las razones, si un proyecto se da por finalizado antes de completarlo. C) Se liberan los recursos para siguientes proyectos. D) Todas las anteriores son ciertas.

19. Indica qué conjunto de datos sería más importante, y más útil, en relación con las actividades de Seguimiento y Control aplicado a los costes de un proyecto. A) Valor Planificado (PV), Valor Ganado (EV), Coste Real (AC). B) Solo Valor Planificado (PV) y Valor Ganado (EV), para saber cómo vamos en relación al cronograma. C) Valor Planificado (PV), Valor Ganado (EV), Reserva para Contingencias (RC). D) Valor Ganado (EV), Coste Real (AC), Reserva para Contingencias (RC).

20. Iniciar acciones correctivas en un proyecto para ajustar metas, o replanificar forma parte de: A) Las actividades de Control de un proyecto. B) Las actividades de Seguimiento de un proyecto. C) Las actividades de Cierre de un proyecto. D) Todas las anteriores.

1. Como responsable de la identificación de riesgos en un proyecto complejo, qué técnicas de recopilación de información utilizarías para esta identificación: A) Entrevistas, Análisis de Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (DAFO). B) Tormenta de Ideas, Técnica Delphi. C) Cualquiera de las anteriores. D) Ninguna de las anteriores.

2. Para poder clasificar y priorizar numéricamente los riesgos sobre un determinado objetivo del proyecto informático: A) Usamos la Estructura de Desglose del Riesgo, donde se establecen directamente los valores numéricos obtenidos de las tablas de MAGERIT. B) Usamos la denominada matriz de probabilidad e impacto, donde cada objetivo del proyecto es clasificado de acuerdo con su probabilidad de ocurrencia y el impacto sobre un riesgo, en caso de que ocurra. C) Usamos la Estructura de Desglose de Trabajo, estableciendo para cada actividad la probabilidad del impacto de que ocurra el riesgo sobre esa actividad. D) Usamos la denominada matriz de probabilidad e impacto, donde cada riesgo es clasificado de acuerdo con su probabilidad de ocurrencia y el impacto sobre un objetivo, en caso de que ocurra.

3. La Planificación de la Respuesta a los Riesgos en proyectos, según PMBOK: A) Persigue desarrollar opciones y determinar acciones para mejorar las oportunidades a los objetivos del proyecto, exclusivamente. B) Persigue desarrollar opciones y determinar acciones para reducir las amenazas a los objetivos del proyecto, exclusivamente. C) Persigue desarrollar opciones y determinar acciones tanto para para mejorar las oportunidades como para reducir las amenazas a los objetivos del proyecto. D) La Planificación de la Respuesta a los Riesgos no es un proceso de PMBOK, sino del método de Análisis y Gestión de Riesgos MAGERIT, exclusivamente.

4. Se nos ha encargado liderar el Análisis y Gestión de Riesgos del proyecto. Con el fin de poder identificar y organizar directamente las diversas fuentes de donde pueden surgir riesgos necesitamos: A) Definir La Estructura de Desglose de Tareas (EDT, o WBS). B) Definir la Estructura de Desglose Riesgos (EDR, o RBS). C) Definir la Escala de Impactos para los tres objetivos más importantes del proyecto. D) Seguir las guías MAGERIT estrictamente, donde encontramos el procedimiento para poder identificar y organizar directamente las diversas fuentes de riesgos en el proyecto de desarrollo de software.

5. Indica la respuesta CORRECTA, en relación con el Análisis y Gestión de Riesgos, según PMBOK: A) La Planificación de Respuesta a los Riesgos se realiza después de haber realizado el Análisis Cualitativo y el Análisis Cuantitativo de Riesgos. B) El Análisis Cuantitativo de Riesgos se realiza después de la Planificación de Respuesta a los Riesgos, sólo sobre los riesgos más importantes identificados en esta Planificación. C) El Análisis Cualitativo de Riesgos se realiza después de la Planificación de Respuesta a los Riesgos. D) Ninguna de las anteriores, ya que la Planificación de Respuesta a los Riesgos, no es un proceso de PMBOK.

6. La Gestión de Riesgos del proyecto, según PMBOK tiene como objetivos: A) Disminuir la probabilidad y el impacto de los eventos negativos o adversos para el proyecto. B) Aumentar la probabilidad y el impacto de los eventos positivos para el proyecto. C) Las dos anteriores. D) Ninguna de las anteriores, no podemos influir sobre estas probabilidades e impactos.

7. En un proyecto identificamos el riesgo "El personal contratado se retrasa en la entrega del sistema de notificaciones automáticas SMS", con probabilidad de ocurrencia 20%, e impacto de 4 semanas de retraso sobre el proyecto. La exposición a riesgo es: A) La probabilidad efectiva de que ocurra este riesgo, 20%. B) El impacto real, solo valorado en caso de que ocurra, 4 semanas. C) El producto de la probabilidad por el impacto, 0,8 semanas. D) Ninguna de las anteriores.

8. Como responsable de la identificación de riesgos en un proyecto complejo, qué técnicas de diagramación utilizarías para representar las causas principales y secundarias de un riesgo: A) Diagramas causa-efecto, o de Espina de Pescado. B) Diagramas de casos de uso o diagramas de actividades. C) Diagramas de flujo o de sistemas. D) Diagramas de influencia, indicando solamente los bucles de realimentación negativa.

9. El tiempo y coste total de un proyecto está estimado, respectivamente, en 1 mes y 1000 euros. En relación con el Análisis y Gestión de Riesgos contemplado en PMBOK, para este proyecto: A) Aplicaría de forma rigurosa todos sus procesos, incluyendo la responsabilidad de la gestión de los riesgos en una persona que se dedique exclusivamente a esta tarea a jornada completa. B) Aplicaría de forma rigurosa todos sus procesos, incluyendo el cálculo detallado de todos sus riesgos, probabilidades e impactos sobre todos los objetivos del proyecto. C) Las dos anteriores. D) Ninguna de las anteriores, el coste del proyecto no justifica la realización con tanto detalle de estas actividades.

10. Los objetivos más importantes de un proyecto de los que trata PMBOK, sobre los que debemos extremar precauciones en cuanto a riesgos y oportunidades son (elige la mejor respuesta): A) El coste y el tiempo. B) El tiempo y la calidad. C) El coste, el tiempo, la calidad y el alcance. D) El coste, el tiempo, la calidad, el proceso de desarrollo software y el alcance.

11. Ante un conjunto de amenazas identificadas, con impacto negativo en el proyecto, se deben intentar eliminar las que tienen: A) Alta probabilidad, bajo impacto. B) Baja probabilidad, alto impacto. C) Alta probabilidad, alto impacto. D) Todos los riesgos y amenazas deben eliminarse, con independencia de su probabilidad o impacto.

12. Ante un conjunto de riesgos con impacto positivo en el proyecto (oportunidades), se deben intentar aprovechar con mayor énfasis los que tienen: A) Alta probabilidad, bajo impacto. B) Baja probabilidad, alto impacto. C) Alta probabilidad, alto impacto. D) Baja probabilidad, bajo impacto.

13. En el proyecto en curso se detecta la amenaza, para el objetivo de calidad, de "90% de los programadores contratados son alumnos en prácticas", con una probabilidad de ocurrencia de 0,90 y un impacto de 0,80 (escala 0-1). El riesgo es calificado como: A) Bajo. B) Moderado. C) Alto. D) No se considera un riesgo, si pensamos adoptar medidas de salvaguarda, como formación intensiva para esos programadores en prácticas.

14. Se identifica un riesgo de alta prioridad en el proyecto cruceristas, relativo al bajo número de ingenieros asignados a la actividad de testing, que puede ocasionar retrasos en el proyecto. Esta amenaza se puede MITIGAR: A) Aumentando el impacto, procurando que la tarea de testing esté dentro de la ruta crítica del proyecto. B) Disminuyendo la probabilidad de que esto ocurra, asignando más ingenieros a la tarea de testing. C) Aplicando A y B simultáneamente. D) Aceptar la amenaza sin tomar medidas proactivas, ya que se trata de una amenaza de alta prioridad.

15. En el proyecto cruceristas, como desarrolladores, se nos presenta la oportunidad de solicitar una ayuda al Instituto de Fomento de la Región de Murcia, para proyectos del sector turístico, que podría cubrir el 80% del coste total. Para EXPLOTAR esta oportunidad: A) Contrataríamos a alguna empresa o grupo de investigación universitario experto en este tipo de solicitudes, aunque nos cueste lo mismo o más que la ayuda esperada. B) Contrataríamos a alguna empresa o grupo de investigación universitario experto en este tipo de solicitudes, siempre que nos cueste menos que la ayuda esperada. C) Abordaríamos nosotros mismos la solicitud del proyecto, sin ayuda externa, aunque no tengamos experiencia, así vamos aprendiendo. D) Tanto B como C serían opciones posibles y válidas.

16. Como empresa de desarrollo hemos obtenido un contrato para realizar un proyecto importante, por 700.000€, a realizar en el plazo de 1 año. Identificamos el riesgo de no tener personal suficientemente preparado. Indica posibles medidas de salvaguarda: A) Contratar más personal con talento suficiente para el proyecto. B) Si hay tiempo suficiente, formar a nuestro personal actual en las tecnologías necesarias para ese proyecto. C) Renunciar al proyecto, para no deteriorar la imagen de la empresa, y optar a proyectos más manejables. D) A y B son correctas.

17. Indica la respuesta VERDADERA, en relación con los siguientes procesos del área de Gestión de los riesgos del proyecto: A) El análisis cualitativo se realiza simultáneamente al análisis cuantitativo. B) Si el proyecto es complejo, sólo es necesario hacer un análisis cualitativo. C) El análisis cuantitativo se realiza antes del análisis cualitativo. D) El análisis cuantitativo se realiza después del análisis cualitativo.

18. Indica cuál(es) de las siguientes técnicas y/o herramientas podemos usar para realizar el Análisis Cualitativo de los riesgos de un proyecto: A) Evaluación de probabilidad e impacto de los riesgos. B) Categorización de los riesgos. C) Evaluación de la urgencia de los riesgos. D) Todas las anteriores.

19. Indica cuál(es) de las siguientes técnicas y/o herramientas podemos usar para realizar el Análisis Cuantitativo de los riesgos de un proyecto: A) Juicio de expertos, Entrevistas, simulaciones. B) Análisis de datos mediante árbol de decisiones. C) Todas las indicadas en A y B serían respuestas válidas. D) Análisis de datos mediante árbol de decisiones y un análisis DAFO.

20. El control de los riesgos de un proyecto es un proceso que puede implicar: A) Adoptar acciones correctivas sobre el proyecto, como reasignar recursos o replanificar el proyecto. B) Identificar por primera vez las principales categorías de riesgos y elaborar la correspondiente matriz de probabilidades e impactos. C) A y B serían respuestas válidas. D) Las acciones indicadas en A y B añadiendo además la aplicación de un plan de contingencias o de reserva.

1. Indica cuál de los siguientes elementos NO forma parte expresa de los conceptos manejados en KANBAN: A) Tableros de tareas, para visualizar los estados del proceso de desarrollo, mediante tarjetas. B) El llamado WIP (Work in Progress), que se usa para describir el número máximo de tareas que se puede realizar en cada fase de Kanban. C) La medición de los flujos de trabajo, con indicadores como el denominado "lead time”. D) Ciclo de desarrollo, o modelo de proceso, estrictamente secuencial (sin iteraciones).

2. Según diversos estudios y recomendaciones de expertos, ¿Cuál es el tamaño ideal de un equipo SCRUM?. A) No hay un tamaño estándar recomendado. B) Lo más grande posible, según los recursos de la organización. C) 3 o menos. D) Entre 3-9.

3. En un proyecto de desarrollo de una app para seguimiento de alergias al polen, necesitamos describir muy claramente la trazabilidad entre requisitos. Para ello: A) No podemos usar Historias de Usuario, que no dan cuenta de la trazabilidad, sólo requisitos textuales convencionales siguiendo estándares del tipo de IEEE 830-1998 o bien ISO/IEC/IEEE 29148-2011. B) Podemos usar tanto Historias de Usuario como requisitos textuales convencionales siguiendo estándares del tipo de IEEE 830-1998 o bien ISO/IEC/IEEE 29148-2011. C) Como en B, pero añadiendo obligatoriamente un árbol o matriz de trazabilidad a la documentación de SCRUM. D) No podemos usar requisitos textuales convencionales siguiendo estándares del tipo de IEEE 830-1998 o bien ISO/IEC/IEEE 29148-2011, que no dan cuenta de la trazabilidad, sólo Historias de Usuario.

4. En un proyecto de desarrollo de software para gestionar el inventario completo de una gran empresa de distribución, con almacenes en 7 comunidades autónomas, y donde el cliente exige que todos los procesos queden muy bien documentados: A) Recomendaría usar un método iterativo e incremental, como RUP o el llamado proceso de Larman. B) Recomendaría usar un método ágil, como MAGERIT o SCRUM. C) Recomendaría usar un método ágil, como SCRUM o KANBAN. D) Recomendaría usar un método iterativo e incremental como MAGERIT o ITIL.

5. El requisito "Como cliente, quiero poder ejecutar la app tanto en Android como en iOS, en todas sus versiones desde 2015": A) Puedo expresarlo sin problemas como Historia de Usuario. B) No puedo expresarlo como Historia de Usuario, ya que es un requisito no funcional. C) No puedo expresarlo como Historia de Usuario, aunque sea un requisito funcional. D) En realidad no es un requisito, sino una restricción del proyecto que por tanto sólo puede aparecer en la documentación del proyecto, no en la especificación de requisitos.

6. Un diagrama de BurnDown del Sprint muestra, cada día: A) El coste efectivo del trabajo realizado hasta ese día, según su valor económico. B) Mediante tarjetas o "post it", el estado en que se encuentra cada Historia de Usuario o Tarea (pendiente, en proceso, terminada, ...). C) Una estimación de cuánto trabajo queda, hasta que el equipo haya terminado. D) El nivel de desgaste o cansancio físico, de cada miembro del equipo de desarrollo, de forma individualizada.

7. Indica cuál de los siguientes roles NO se considera como tal en SCRUM: A) Scrum master. B) Jefe de proyecto. C) Programador del equipo de desarrollo. D) Dueño del producto (Product owner).

8. En relación con las fases, eventos o "bloques de tiempo", un proyecto SCRUM tiene: A) Una única fase, compuesta por un número de sprints determinados. B) Dos fases: Planificación del proyecto y conjunto de sprints o iteraciones. C) Tres fases: Planificación del proyecto, conjunto de sprints o iteraciones y fase de cierre o clausura. D) Tres fases: Planificación del proyecto, conjunto de sprints o iteraciones y conjunto de reuniones de Revisión de los Sprints.

9. ¿En qué reuniones de Scrum se presenta el incremento del producto y se orientan las discusiones hacia el producto y el cliente?. A) En las reuniones de planificación del Sprint. B) En las reuniones diarias de Scrum. C) En las reuniones de revisión del Sprint. D) En las reuniones de retrospectiva del Sprint.

10. En relación con la Lista de Producto (PB, Product Backlog) en SCRUM, indica la respuesta FALSA: A) El Product Owner es el principal responsable del PB. B) El Scrum Master es el principal responsable del PB. C) El PB puede contener tanto Historias de Usuario como Tareas, incluso podría contener requisitos textuales ordinarios o casos de uso. D) Los elementos del PB pueden estar priorizados de manera ordenada, usando técnicas como la llamada "MoSCoW".

11. En relación con la Lista de Producto (PB, Product Backlog) en SCRUM, indica la respuesta CORRECTA: A) El Product Owner es el principal responsable del PB. B) El Scrum Master define las prioridades de las historias de usuario en el PB. C) Los programadores del equipo de trabajo son directa y solidariamente los únicos responsables del PB, y de la priorización de las historias de usuario que contiene. D) Ninguna de las anteriores es correcta.

12. Sobre la relación de métodos prescriptivos, como PMBOK, y métodos ágiles, como SCRUM, en su aplicación a un proyecto que incluye, entre otras actividades, el desarrollo de software, indica la respuesta CORRECTA: A) No podría usar SCRUM. Para el desarrollo de software en ese proyecto sólo podría usar un método también prescriptivo como, por ejemplo, el de Larman. B) Al usar PMBOK, tanto el desarrollo de software, como el resto de actividades (sean del dominio que sean) deben gestionarse exclusivamente con PMBOK, sin poder usar ningún otro método de Ingeniería. C) Usaría SCRUM para la parte general de gestión del proyecto, y PMBOK para el desarrollo de software. D) En el mismo proyecto podría usar PMBOK para la gestión del proyecto y SCRUM para el desarrollo de software.

13. La presentación del incremento del producto al cliente y el análisis de posibles cambios en el mercado que puedan afectar al producto se realiza en: A) La reunión de planificación del Sprint. B) La reunión de revisión del Sprint. C) La reunión de retrospectiva del Sprint. D) La reunión diaria de cada Sprint.