GUIA EVALUACION DE PROYECTOS

¿Tienen el propósito de asegurar que una evaluación satisfaga las necesidades prácticas de información de las audiencia?. Normas de utilidad. Normas de legitimidad. Normas de precisión.

¿Las personas que son competentes, deben realizar la evaluación de modo que sus resultados alcancen la credibilidad y aceptación?. Confiabilidad del evaluador. Identificación del objeto. Medición válida.

Se refiere a la información recopilada debe ser de tal alcance y la selección que dirija las preguntas pertinentes al objeto de evaluación y responda las necesidades y los intereses de la audiencia. Selección y alcance de la información. Difusión del informe. Fuentes de información confiable.

Se refiere a las perspectivas procedimientos y fundamentación que se utilicen al interpretar los resultados, deben describirse con cuidado de manera que los fundamentos de los juicios de valor sean claros. Análisis de información cualitativa. Conclusiones fundamentadas. Interpretación valorativa.

Menciona que debe describirse el objeto por evaluar y su contexto, los propósitos, procedimientos y resultados de la evaluación, de manera que la audiencia, pueda entender con rapidez lo que se ha hecho. Claridad del informe. Propósitos y procedimientos descritos. Equilibrio del informe.

Menciona que la publicación de los informes se debe hacer a tiempo para que las audiencias aprovechen mejor los resultados. Oportunidad del informe. Difusión del informe. Responsabilidad fiscal.

Menciona que los resultados de la evaluación se deben dar a los clientes y otras audiencias con derecho a la información para que estos puedan utilizarlos. Trascendencia de la evaluación. Oportunidad del informe. Procedimientos de la evaluación.

Menciona que las evaluaciones se deben plantear y dirigir para cumplir su comportamiento por los miembros de las audiencias. Viabilidad política. Identificación del objeto. Trascendencia de la evaluación.

Menciona que el programa, proyecto o material se deben examinar exhaustivamente de manera que las formas del objeto se puedan identificar con claridad. Identificación del objeto. Selección y alcance de la información. Análisis del contexto.

Menciona que tiene el propósito de asegurar que una evaluación revele y proporcione la información técnicamente apropiada acerca de los rasgos de objetos de estudio que determinan su valor o mérito. Normas de factibilidad. Normas de precisión. Normas de utilidad.

Menciona que los procedimientos de la evaluación deben proporcionar medidas de seguridad para proteger los resultados de la evaluación. Claridad del informe. Informe objetivo. Equilibrio del informe.

Menciona que en una evaluación que presentan juicios y recomendaciones deben basarse en una lógica correcta e información apropiada. Conclusiones fundamentadas. Fuentes de información confiable. Interpretación valorativa.

Menciona que consiste en los hechos e interpretación de forma narrativa. Análisis de información cualitativa. Control sistemático de datos. Análisis de información cuantitativo.

Análisis de información cuantitativo. Análisis de información cuantitativo. Medición confiable. Análisis de información cualitativa.

Menciona que los registros recopilados, procesados e informados en una evaluación se deben revisar y corregir de tal forma que los resultados de la evaluación no sean deficientes. Control sistemático de datos. Selección y alcance de la información. Medición válida.

menciona que los procedimientos e instrumentos se deben elegir o elaborar ponerse en marcha para asegurar que la información que se va a obtener sea lo suficientemente segura para el uso que se pretenda dar. Medición confiable. Confiabilidad del evaluador. Medición válida.

Menciona que los instrumentos y procedimientos para el acopio de información se deben elegir o elaborar y después ponerse en marcha. Medición válida. Identificación del objeto. Medición confiable.

Menciona que el lugar donde se desarrolla el programa o proyecto se debe examinar detalladamente de tal forma que sus posibles incfluencias sobre el objeto se puedan identificar. Análisis del contexto. Propósitos y procedimientos descritos. Identificación del objeto.

Menciona que en la evaluación se deben revisar y describir detalladamente de modo que se puedan identificar y medir. Análisis del contexto. Propósitos y procedimientos descritos. Fuentes de información confiable.

Menciona que deben de describir detalladamente de manera que la adecuación de la información se pueda estimar. Fuentes de información confiable. Conclusiones fundamentadas. Medición válida.

Menciona que la distribución y gastos de los recursos asignados de evaluación deben reflejar los procedimientos contables óptimos. Responsabilidad fiscal. Obligación formal. Relación costo-producción.

Menciona que la evaluación debe ser exhaustiva y justa al presentar los aciertos y defectos del objeto sometido a investigación de tal forma que puedan incrementar los aciertos y corregir las áreas de oportunidad. Equilibrio del informe. Normas de legitimidad. Claridad del informe.

Corresponde a las transacciones interpersonales del evaluador que afectan los sentimientos y autoestima de los que participan en la evaluación. Viabilidad política. Interacciones humanas. Conflicto de intereses.

Menciona que surgen conflictos de una evaluación cuando los intereses privados de los evaluadores se ven afectados por los actos evaluativos. Conflicto de intereses. Interacciones humanas. Obligación formal.

Menciona que las obligaciones de las partes de la evaluación deben acordarse por escrito. Obligación formal. Responsabilidad fiscal. Normas de legitimidad.

Mencionan que tienen el propósito de asegurar que una evaluación se dirigía legalmente y con ética en el beneficio de quienes participan en la evaluación. Normas de legitimidad. Normas de precisión. Normas de factibilidad.

Las evaluaciones deben proporcionar la información de valor suficiente para fundamentar la inversión de los recursos empleados. Relación costo-producción. Responsabilidad fiscal. Viabilidad política.

Menciona que la evaluación se debe plantear y dirigir de tal modo que se anticipen las diversas posturas de cada grupo de interés de manera que se obtenga su cooperación y evite aplicar mal cualquier operación. Viabilidad política. Interacciones humanas. Relación costo-producción.

Son los actos específicos que se forman durante el proceso de acopio y uso de la información para estimar el valor y mérito de un objetivo. Procedimientos de la evaluación. Propósitos y procedimientos descritos. Medición confiable.

Menciona que tienen el propósito de asegurar que una evaluación sea realista y prudente. Normas de factibilidad. Normas de legitimidad. Normas de precisión.