Guía del Módulo 13. Argumentación

1. ¿Cuál de las siguientes tareas es responsabilidad del moderador dentro del debate?. A) Evaluar la participación de los debatientes:. B) Regular la participación de la audiencia. C) Facilitar la organización de las conclusiones. D) Exponer sus ideas como punto de partida.

2. ¿Cuáles son las tres reglas que deben respetarse para poder lograr un buen diálogo argumentativo? 1. Relevancia 2. Duración 3. Cooperación 4. Información 5. Contexto. A) 1,3,4. B) 2, 4, 5. C) 2, 3,4. D) 1, 3.5.

3. ¿Cuándo se entrecomilla una cita textual según la APA?. A) Cuando la cita tiene menos de 40 palabras. B) Cuando se encuentra al inicio de un párrafo. C) Cuando la cita es más larga de 40 palabras. D) Cuando se encuentra en medio de un párrafo.

4. ¿Qué utilidad tiene el uso de las citas textuales durante el desarrollo de un ensayo o argumento?. A) Acompañar los argumentos del autor. B) Facilitar al lector la búsqueda de la referencia. C) Respetar la autoría de la fuente. D) Sustentar las ideas del autor.

5. ¿Cuál es la función principal de la introducción en un argumento?. A) Darle credibilidad al autor. B) Resumir el contenido del texto. C) Atraer la atención del lector. D) Respaldar la tesis.

6. Reconoce una de las características que debe poseer un ensayo. A) No utiliza argumentos propios, en cambio incluye citas a otros autores. B) Se desarrolla utilizando un lenguaje sencillo, informal y coloquial. C) Su macroestructura consta de introducción, desarrollo y conclusión. D) Su patrón de desarrollo es único independiente de la situación comunicativa.

7. ¿Cuál de las siguientes características definen lo que es la falacia? 1. Es un argumento incorrecto. 2. Es persuasivo. 3. Es intencional. 4. Es socialmente aceptable. A) 1, 3. B) 1, 2, 4. C) 1, 3,4. D) 2,4.

8. ¿A qué tipo de falacia corresponde el siguiente argumento? Las películas mexicanas modernas son como las de la Época de Oro que se comercializaban mundialmente. Cantinflas es un buen ejemplo de artista con fama internacional. Eugenio Derbez es conocido como Cantinflas, por tanto, debe ser reconocido en todo el mundo. A) De ignorancia. B) De equivocación. C) Conclusión precipitada. D) Falsa analogía.

9. ¿A qué tipo de falacia corresponde el siguiente argumento? “Todos los hombres son infieles. El Sr. Andrade fue acusado de adulterio y abandonado por su familia. Al Sr. Andrade no le han podido probar la infidelidad, pero por ser hombre puede asegurarse que también es infiel". A) Generalización precipitada. B) Falso dilema. C) Negación antecedente. D) Conclusión precipitada.

11. ¿Cuál de los elementos de la estructura de una argumentación, permite reforzar o justificar la validez de una opinión?. A) Subargumento. B) Confirmación. C) Argumento principal. D) Contraargumento.

12. Se dice que Jean Piaget observó la niñez de sus tres hijos para establecer su teoría de desarrollo humano de aplicación mundial en la educación. ¿A qué tipo de argumento apela este caso? indica por qué. A) DEDUCTIVO. Considera que sus hijos son una muestra de la totalidad de los casos, por lo tanto, afirma que el resto de las personas comparten las mismas características de desarrollo. B) INDUCTIVO. Parte de la observación de la realidad, para obtener una conclusión sobre conductas en el desarrollo humano que pueden darse con mayor o menor grado de probabilidad. C) INDUCTIVO. Parte de que sus hijos son una muestra de la totalidad de casos, concluyendo que el resto de las personas comparten idénticas características en su desarrollo. D) DEDUCTIVO. Parte de observar la realidad en sus hijos, para llegar a la conclusión que establece ciertas conductas de desarrollo humano presentes con mayor o menor grado de probabilidad.

13. Señala a qué tipo de argumento deductivo corresponde el siguiente planteamiento: Un auto es automático o estándar. Mi coche no es automático. Por lo tanto, mi coche es estándar. A) Silogismo disyuntivo. B) Negación del consecuente. C) Afirmaciones condicional. D) Afirmación del antecedente.

14. A qué tipo de argumento corresponde el siguiente ejemplo: "Ninguna casa contemporánea es económica. La casa de mi mamá es contemporánea. Por lo tanto, la casa de mi mamá no es económica". A) Deductivo. B) Estadístico. C) Analógico,. D) Inductivo.

16. Lee los siguientes enunciados y determina si son premisas o conclusiones. 1. Las personas deben realizar actividades en grupo para poder disminuir la soledad negativa. 2. Las actividades en grupo disminuyen la soledad negativa. 3. La soledad es un encuentro consigo mismo que les permite a las personas conocerse. 4. La soledad puede ser negativa o positiva. A) [Premisas - 1, 2] [Conclusiones - 3, 4]. B) [Premisas - 3, 4] [Conclusiones - 1, 2]. C) [Premisas - 3] [Conclusiones - 1, 2, 4]. D) [Premisas - 2,3,4] [Conclusión - 1].

17. Determina si el siguiente enunciado es CORRECTO O NO. Justifica la respuesta. "Cuando consultas un documento en internet que contiene COPYRIGHT®, significa que la información es confiable". A) CORRECTO. Da testimonio de que el autor está registrado como especialista en el tema del cual tiene los derechos. B) INCORRECTO. Solo advierte que no puedes hacer uso de la información, pero no que el contenido es seguro. C)INCORRECTO. Solo indica que la información está sujeta a los derechos de autor, pero no que el contenido es seguro. D) CORRECTO. Garantiza la veracidad del contenido de la información y de su fuente de origen.

18. Durante una investigación sobre el impacto negativo de la tecnología en la vida diaria, se plantea la siguiente interrogante: ¿Qué impacto desfavorable ha tenido la tecnología en la sociedad? Determina en qué elemento del proceso de investigación se ubica dicha interrogante. A) Observación,. B) Planteamiento del problema. C) Generación de hipótesis:. D) Problematización.

20. Cuando un maestro da una clase o escuchas una conferencia, se recomienda mantener un diálogo interior para tener una participación efectiva. Esto significa: A) describir los aspectos de la situación que te distraen en ese momento, como las personas, el entorno, el tema y tu estado de ánimo. B) buscar mentalmente las mejores fuentes de información que pudieran aportar nuevos puntos de vista en el tema que se presenta. C) preguntarse las razones por las que estás presente en la conferencia, comparando contra lo que podrías estar haciendo y lo que harás al salir. D) interrogarse sobre el tema, identificar la idea central, los argumentos aportados y las contradicciones de lo que se argumenta.

21. ¿Cuál de las siguientes recomendaciones NO es adecuada para la participación de un diálogo académico?. A) Aplicar reglas generales a situaciones concretas. B) Escuchar con atención a quien opina. C) Hacer referencia a textos y autores. D) Criticar a la persona que emite su opinión.

22. En una sesión sobre técnicas de estudio, te piden que expongas el tema "El pensamiento creativo". ¿Cómo prepararías los elementos del siguiente guion para que tu argumentación sea coherente, clara y bien sustentada con miras a hacer esa presentación en público? 1. Cómo se llega a la verdad (método racional: inductivo deductivo). 2. Qué es pensar (establecer relaciones). 3. Como saber si lo que se piensa es verdad (razonamiento válido. premisas verdaderas, conclusiones verdaderas). 4. Cómo se piensa (por clasificaciones y conceptos que tienen una representación y un significado). 5. Conclusiones (lógica- conocimiento-razonamiento): 6. Cómo se piensa correctamente (distinguir lo falso y lo verdadero del razonamiento): 7. Ensayar la exposición (velocidad y volumen de la voz, postura. apoyos digitales). A) 2, 4, 6, 3, 1, 5, 7. B) 1, 4, 6, 3, 5, 7, 2. C) 4, 1, 2, 6, 5, 3, 7. D) 2, 5, 1, 6, 4, 3, 7.

24. Salman Rushdie, escritor británico, escribió la novela "Los versos satánicos". que fue prohibida en varios países islámicos por considerarla insultante hacia el Corán. Incluso se ofreció una recompensa a quien lo matara. ¿En qué consiste el cuestionamiento ético de este caso para los afectados?. A) En que cuestiona las entidades culturales afectadas por la colonización y la migración en siglos pasados. B) En la intolerancia por parte de las autoridades religiosas de una nación, hacia otro ciudadano de otra nación. C) En que crítica las bases fundamentales de una religión intentando establecer el valor de la verdad del islam. D) En cumplir la condena a muerte por parte de los fundamentalistas islámicos hacia el escritor.

25. La ética de la investigación en la comunicación, implica el cuestionamiento y la refutación de ideas avaladas por las costumbres. las religiones y las ideologías. De los siguientes ejemplos, ¿cuál muestra un hecho avalado por la ideología y cuestionado por la ética?. A) El preservar elementos de las antiguas culturas prehispánicas mezclándolos con nuevos elementos. B) El intentar probar la superioridad de la raza blanca, durante el régimen de la Alemania nazi. C) La declaración de los derechos universales del hombre y el ciudadano después de la Revolución Francesa. D) La intervención de los hombres para exacerbar los incendios forestales y los huracanes.

27. La asesora de métodos de investigación, explica que la redacción del trabajo final tiene que tener un lenguaje: preciso, definido y sin ambigüedades. ¿A qué se refiere?. A) Copiar del libro de técnicas de investigación los argumentos para que no haya confusión. B) Redactar en forma simple, clara y evitar el uso de palabras rebuscadas. C) Escribir de manera concreta, clara y utilizar un único significado para cada término. D) Escribir de manera concreta, definitiva y utilizar una sola palabra en más de un sentido.

28. El asesor te pide que elabores un ensayo sobre el impacto social de los medios de comunicación, ¿Qué actividades debes realizar para redactarlo?. A) Encuestar a cinco personas para indagar sobre la importancia que tienen los medios de comunicación social en la vida diaria y procesar los resultados. B) Realizar un debate con otros compañeros donde se expongan los diferentes puntos de vista sobre la importancia de los medios de comunicación. C)Estudiar los tipos y funciones de los principales medios de comunicación, analizar sus aportes a la sociedad y preparar un resumen de conclusiones. D) Proyectar un video donde narre la historia de los medios de comunicación social, organizar un análisis del mismo y exponer oralmente las conclusiones.

29. El maestro del Laboratorio de Informática quiere desarrollar el tema "Aplicaciones gráficas 3D con realidad virtual y sus aplicaciones en las producciones cinematográficas" a través del intercambio de ideas. Para lograr este propósito quiere auxiliarse de un moderador y dos personas que den sus puntos de vista sobre el tema. ¿Cuál de las siguientes técnicas debe utilizar?. A) Mesa redonda. B) Debate. C) Discusión dirigida. D) Panel fórum.

30. Selecciona la opción que completa correctamente el siguiente enunciado: La argumentación está conformada por tesis, bases, _____________ y respaldo, que conforman su _____________. A) conclusión , las técnicas. B) introducción, al contexto. C) garantías, la estructura interna. D) tema, los elementos.

31. Identifica con una (V) si son verdaderas las siguientes aseveraciones o con una (F) si son falsas, sobre el conocimiento científico: 1. Explica sucesos de la realidad natural y social. 2. Está basado en un método para validar los procesos y resultados. 3. Está sustentado en la percepción del investigador. 4. Puede o no ser demostrable dependiendo del tipo de investigación. A) F, V, F, V. B) F, F. V. V. C) V. V. F. F. D) V, F. V, F.

32. Señala las características de la ciencia, de la siguiente lista: 1. Estática. 2. Precisa. 3. Contrastable. 4. Subjetiva 5. Sistemática. A) 1, 2,4. B) 1, 3,5. C) 2, 3, 5. D) 2, 3, 4.

33. Para mejorar tu comprensión sobre las "técnicas de investigación" en el módulo "Argumentación", tu asesor te recomienda consultar otras fuentes. Elige la opción que contiene solamente fuentes que NO consultarías para tu estudio, por ser irrelevantes o poco confiables. 1. Métodos de investigación. www.monografias.com/trabajos/metoinves/metoinves.shtml 2. Métodos de Investigación. www.cide.edu/programas/metodos_de_investigacion.ppt 3, Métodos y técnicas de investigación. www.pdf.rincondelvago.com/metodos-de- investigacion.html 4. Técnicas de investigación. www.profesores.fi-b.unam.mx/jif/Seminario_IEE/lecnicas.pdf 5. Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales. Ed. Siglo XXI. México. www.openlibrary.org/Tecnicas_ de_Investigacion _Documental 6. Técnicas de investigación. www.facebook.com/people/Tecnicas-de-Investigacion 7. Métodos y técnicas de investigación Il. Programa de curso. www.uaemex.mx/pestud/pdf/mtinves2.pdf 8. Curso de metodología de la Investigación. http://www.inegi.org.mx/doc/CURSODEMETODOLOGIADELAINVESTIGACION.pdf. A) 5, 7, 8. B) 1, 3, 6. C) 2, 4, 5. D) 4, 6, 8.

34. A continuación se presentan tres planteamientos, revísalos e indica en cuál o cuáles de ellos se desarrolla un argumento: Planteamiento 1: 1. Todo docente debe actualizarse en los contenidos disciplinarios y de formación en las asignaturas que imparte. Esto le permitirá desempeñarse adecuadamente en su función. Planteamiento 2: 2. El Departamento de Atención a Menores y Adolescentes responde a la problemática que enfrentan los niños, las niñas y los adolescentes en situación de vulnerabilidad en el Estado de Veracruz. Planteamiento 3: Los opiáceos disminuyen la actividad de las neuronas, lo cual se traduce en una excitación general del organismo y se manifiesta con dilatación de las pupilas e incremento del ritmo cardiaco. A) Solo 1. B) 2, 3. C) Solo 2. D) 1, 3.

35. Elige el enlace que completa correctamente el siguiente argumento: Si todos los perros son amigables, y mi mascota es un perro _____________,mi mascota es amigable. A) algunas veces. B) probablemente. C) quizás. D) por lo tanto.