Guía para el módulo 21. Impacto de la ciencia y la tecnolo

73.-Relaciona cada uno de los avances tecnológicos ficticios de la columna izquierda con las implicaciones éticas que deben vigilar de manera prioritaria. (favor de revisar la guía, para ver la imagen). [1- c, d, e] [2- a, c, d,f] [3- a, b, c, e]. [1- a, c, f] [2- a, b, c , e] [3- a, b, c, e]. [1- a, b, e] [2- c, d, e, f] [3- a, b, c, f]. [1- d, e, f] [2- b, c, d,e] [3- a, b, d, f].

75.- Carlos Marx escribió: ¨toda ciencia estaría de más, si la forma de manifestarse de las cosas y la esencia de éstas coincidieran directamente¨, ¿Qué implica esta afirmación?. La ciencia busca la esencia de las cosas. La esencia y la apariencia son lo mismo. La verdad se basa en la percepción. La ciencia se basa en la observación.

76.- El uso de la biotecnología para la aplicación en alimentos es un foco de atención de investigadores, analistas y políticos. ¿En qué se centra esta aplicación?. Desarrollo de tecnología necesaria para la producción masiva de estos alimentos a bajo costo. Argumentación de los diferentes participantes respecto a las ventajas y desventajas de estos alimentos. Conjunto de conocimientos que deben desarrollarse para dominar la tecnología. Riesgo del uso de los alimentos transgénicos para el consumo humano.

77.- ¿Cuáles de las siguientes son características relacionadas con la ciencia básica? 1-Se centra en obtener productos concretos de impacto natural o social 2-Se basa en el conocimiento racional 3-Considera que el conocimiento es verificable y falible 4-Se organiza de forma sistemática 5-Parte de premisas teóricas que son infalibles 6-Se interesa en aplicar el conocimiento de diversas especialidades. 1, 3, 5. 2, 4, 6. 1, 5, 6. 2, 3, 4.

78.- ¿Cuáles de las siguientes son características relacionadas con la tecnología? 1-Se centra en obtener productos concretos de impacto natural o social 2-Se basa en el conocimiento racional 3-Considera que el conocimiento es verificable y falible 4-Se organiza de forma sistemática 5-Parte de premisas teóricas que son infalibles 6-Se interesa en aplicar el conocimiento de diversas especialidades. 2, 3, 4. 1, 5, 6. 2, 4, 6. 1, 3, 5.

79.- Tomando en cuenta las diferentes etapas históricas del desarrollo científico, ¿cuál periodo o conocimiento es el predecesor inmediato del advenimiento de los descubrimientos científicos?. El Renacimiento. La cultura helénica. La revolución industrial. La filosofía Aristotélica.

80.- Elige la opción que contiene ejemplos de recursos naturales que podrían utilizarse prácticamente en todo el mundo para las más variadas aplicaciones. La geotérmica, el átomo. El viento, la insolación. El excremento vacuno, la agricultura, el viento, la insolación. El átomo, la intensidad del viento.

81.- ¿Qué tipo de energía se aprovecha cuando la corriente de agua mueve un molino o la caída de agua de una presa mueve una turbina?. Nuclear. Hidráulica. Mecánica. Química.

82.- Cuando se unen o separan partículas del núcleo de los átomos se genera energía. Indica de qué tipo de energía se trata y proporciona un ejemplo. Nuclear. Ocurre la fisión cuando se desintegra el núcleo de un elemento. Química. Se presenta la fusión cuando dos núcleos de un átomo ligero se unen para formar un átomo más pesado. Nuclear. Se denomina fusión cuando se desintegra el núcleo de un elemento. Química. Se realiza la fisión cuando se unen dos núcleos de un átomo ligero para formar un átomo más pesado.

83.- ¿Cómo se llaman las fuentes de energía que se encuentra en la naturaleza en una cantidad limitada y una vez consumidas en su totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe sistema de producción o extracción viable?. Renovable. No renovable. Biomasa. Alternativa.

84.- ¿Qué es la ciencia?. Término que designa los proyectos de investigación científica, que cuentan con la aportación masiva de recursos. Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. Concepto usado en la comunidad interdisciplinaria de estudios científicos, tecnológicos y sociales para designar el contexto de la ciencia. Acervo de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permite diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente.

85.- ¿Qué es la tecnología?. Concepto establecido por la comunidad científica y académica para designar un contexto social y de aplicaciones de la ciencia. Recopilación de conocimientos estructurados y articulados de manera interactiva para resolver un problema de ciencia aplicada. Concepto con el que se designan los proyectos de investigación científica aplicada, partiendo de un aporte económico importante. Conjunto de conocimientos y técnicos con los cuales se diseñan bienes y servicios aplicados que facilitan la adaptación al medio ambiente.

86.-¿Qué es la Gran Ciencia?. Acervo de los últimos conocimientos y avances técnicos, sistematizados científicamente, con el propósito de diseñar y producir bienes y servicios para el beneficio humano respetando al medio ambiente. Conjunto de conocimientos que fundamentan a la ingeniería y a otras especialidades técnicas, ordenados sistemáticamente para poder vincularse entre sí en el diseño de aplicaciones de amplio impacto en la naturaleza. Nombre establecido por la comunidad científica para los proyectos de desarrollo que inciden de inmediato en la sociedad, bajo patrocinio de organizaciones internacionales. Término acuñado para designar todo tipo de proyectos de investigación científica en cualquier campo de conocimiento , con el distintivo de contar con fondos y recursos masivos.

87.- Completa el siguiente enunciado: El Internet es una nueva tecnología que ha propiciado la democratización del conocimiento, lo cual ha permitido en teoría que la sustentabilidad de la educación sea: ______________________________ -. diversificada. equitativa. igualitaria. universal.

88.- Cuando se declara en un discurso político que en la sociedad del conocimiento todos tienen derecho a él, independientemente de la ciencia y las nuevas tecnologías, se está haciendo referencia a sustentar la sociedad en la diversidad y la _________________________ . tecnología. ciencia. cultura. democratización.

89.- Según las características que tiene las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), relaciona las características con su descripción correspondiente. (revisar la guía para ver la imagen ). [1-d] [2- c] [3-b]. [1-d] [2- b] [3-c]. [1-b] [2- d] [3-a]. [1-b] [2- d] [3-c].

90.-¿Cuál es la energía que puede obtenerse mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra?. Radiante. Química. Eólica. Geotérmica.

91.- Completa este enunciado: La energía que se produce cuando a través de un conductor se logra un movimiento o flujo de electrones por una diferencia de potencial entre dos puntos, se denomina ____________________ . interna. eléctrica. atómica. mecánica.

92.- ¿Qué tipo de energía se produce por la combustión de carbón, madera, petróleo, gas natural y otros combustibles?. Calorífica. Mecánica. Eléctrica. Hidráulica.