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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEhabilidades unemi

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Título del test:
habilidades unemi

Descripción:
habilidades del pensamiento

Autor:
anonimo
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Fecha de Creación:
30/08/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 29
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Temario:
¿Qué tipo de cambio se produce? a. Cambio progresivo decreciente b. Cambio progresivo creciente c. Cambio alterno d. Cambio cíclico .
Comparación es: a. El proceso mediante el cual podemos separar los elementos de un conjunto en subconjuntos b. El proceso de identificar las características semejantes y diferentes de dos o más objetos o situaciones. c. El hecho de que un objeto, evento o situación tenga dichas características hace que pertenezca a la clase que lo define d. El proceso que permite establecer nexos entre pares de características correspondientes a una misma variable.
Identifique: ¿Cuál de los siguiente enunciados SI corresponde al Procedimiento para completar secuencias: Orden y Relación a. Define el propósito b. Algunas veces ocurre, en otras no c. Ocurre a medida que transcurre el tiempo d. Observa el primer cuadro y determina sus características .
La fórmula de competencia es __________ + __________ + ______________: a. Conocimiento + Actitud + Destreza b. Aptitud + Técnica + Habilidad c. Técnica + Destreza + Conocimiento d. Conocimiento + Habilidad + Actitud .
Las etapas del proceso evolutivo de una habilidad del pensamiento son: a. Etapa inicial, transformación y etapa final b. Origen, desarrollo y madurez c. Conocer, Hacer y ser d. Observar, examinar e identificar .
Cuál es la regla para formar la siguiente secuencia: 5 - 8 - 11 - 14 22 20 19 17.
En las secuencias las características de cada elemento guardan una relación conocida con las características de los elementos precedentes y siguientes verdadero falso.
Una de las características que poseen los cambios son: a. La primera característica nos permite describir los cambios b. No se describe mediante los valores que tomen las variables c. Ocurre a medida que transcurre el tiempo d. Se manifiesta como una característica común y constante .
¿Qué tipo de cambio se produce? a. Cambio progresivo creciente b. Cambio cíclico c. Cambio progresivo decreciente d. Cambio alterno .
El enfoque donde las decisiones se toman inconscientemente, por experiencia dilatada es: a. La decisión b. La intuición c. La racionalidad d. El análisis .
Identifique los conceptos a. 1b; 2e; 3d; 4a; 5c b. 1d; 2c; 3a; 4b; 5e c. 1a; 2b; 3c; 4d; 5e d. 1c; 2e; 3d; 4a; 5b.
El proceso de panificar es complejo debido a: a. Involucra la ciencia exacta b. Involucra la voluntad c. Involucra varios procesos d. Involucra la experiencia .
La competencia es la combinación de conocimiento, habilidades y actitudes ante situaciones nuevas en el ámbito laboral, escolar social y personal. Verdadero falso.
Entre los procesos de contracción de ideas tenemos: a. Definir objetivos, Considerar prioridades y variables b. Reglas, definir objetivos, planificación c. Decisión, otros puntos de vista, considerar extremos d. Planificación, y considerar alternativas y consecuencias .
Para poder analizar, el primer paso es: a. Verificar el proceso y el producto b. Definir el propósito del análisis c. Definir los criterios de análisis d. Integrar el análisis del objeto .
Identifique cuál de los siguientes enunciados corresponde al procedimiento para planificar: a. Identificar el problema b. Definir el propósito c. Pensar en muchas ideas d. Formular reglas .
Entre los procesos del pensamiento tenemos: a. Reglas y decisiones b. Contracción y expansión de ideas c. Considerar alternativas y consecuencias d. Todas las opciones anteriores .
La fórmula de la competencia es: CONOCIMIENTO+HABILIDAD+ACTITUD a. 1c; 2b; 3a b. 1b; 2a; 3c c. 1a; 2b; 3c .
Entre las características de las reglas tenemos que: a. Todas las reglas no tienen un propósito determinado b. Toda regla expresa un derecho c. Las reglas nunca deben especificar a quien están dirigidas d. Incluye en su enunciado una variable o una característica de la variable.
Identifique los conceptos sobre la utilidad de la decisión a. 1a; 2b; 3c; 4d b. 1b; 2a; 3d; 4c c. 1d; 2c; 3b; 4a d. 1c; 2d; 3a; 4b .
Para tomar decisiones no es necesario tener conocimiento del entorno circunstancial del problema verdadero falso.
El modelo racional es uno de los modelos más usados por la gerencia para la toma de decisiones verdadero falso.
Cuáles son los tres componentes que se presentan en un análisis a. Interpretación, síntesis, recomendación s b. Objeto del análisis, tipo de análisis, elementos c. Introducción, desarrollo, conclusión d. Objeto de estudio, factores del entorno, argumento.
Es muy importante para manejar los aspectos a favor o en contra del problema para de esta manera poder definir las limitaciones verdadero falso.
Cualquier análisis que realizamos depende de la meta o propósito que se desea lograr verdadero falso.
El análisis se realiza a través de métodos específicos, cuando no se tiene uno, no se puede confiar en la intuición verdadero falso.
Para tener juicio no es necesario utilizar la información, los conocimientos, la experiencia y el análisis verdadero falso.
Identifique cuál de los siguientes pasos no corresponde a la toma de decisiones del modelo racional a. Elaborar una lista de actividades b. Desarrollar una serie de posibles alternativas c. Identificar los criterios existentes para la decisión d. Distribuir ponderaciones a los criterios e. Definir el problema .
Los procesos de análisis y síntesis generan dos tipos de estrategias cognitivas que cumplan funciones opuestas. El primer proceso implica la _______________ de un todo en partes y el segundo la _____________ de las partes de un _____________ hecho o fenómeno para formar un todo significativo a. Racionalización – materialización – componente b. Descomposición – integración – conjunto c. Organización – clasificación – suceso d. Unión – fragmentación – objeto .
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