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Título del Test:
historia

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historia secundaria

Fecha de Creación: 2026/04/09

Categoría: Historia

Número Preguntas: 80

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¿Qué hito fundamental marca el fin de la Prehistoria y el inicio de la Historia propiamente dicha?. La invención de la escritura. La fabricación de herramientas de metal. El surgimiento de las primeras aldeas.

Teoría más aceptada que explica cómo llegaron los primeros pobladores al continente americano durante la última glaciación: Teoría del origen autóctono. Teoría del Estrecho de Bering. Teoría de la navegación vikinga.

¿Cuál de las siguientes opciones define correctamente el término "nómada" característico del periodo Paleolítico?. Grupos humanos que se desplazan continuamente en busca de alimento y refugio. Grupos humanos que viven permanentemente en un solo lugar cultivando la tierra. Sociedades que construyen grandes centros ceremoniales y ciudades.

Región de México donde se han encontrado los vestigios más antiguos de la domesticación del maíz, clave para el sedentarismo en Mesoamérica: La Península de Yucatan. La zona arqueológica de Paquimé. El Valle de Tehuacán.

Periodo de la Prehistoria caracterizado por la "Revolución Agrícola", la domesticación de animales y el surgimiento de la vida sedentaria: Neolítico. Paleolítico. Mesolítico.

Analiza la siguiente situación: Si un grupo humano del Neolítico comienza a almacenar excedentes de granos, ¿qué consecuencia social inmediata se deriva de este hecho?. La necesidad inmediata de volver a la caza y recolección por falta de espacio. El surgimiento de la estratificación social y la división del trabajo (alfareros, tejedores, líderes). La disminución de la población debido a las enfermedades de las plantas.

En el contexto de la Nueva Escuela Mexicana, se valora la relación entre la naturaleza y la sociedad. ¿Cómo transformó la "Revolución Neolítica" la relación del ser humano con su entorno natural?. El ser humano dejó de depender de la naturaleza y creó un entorno 100% artificial. La relación no cambió, pues siguió viviendo exclusivamente de la recolección de frutos silvestres. El ser humano pasó de adaptarse pasivamente al entorno a modificarlo activamente (tala, riego, selección de semillas).

Si tuvieras que explicar por qué las primeras civilizaciones agrícolas se asentaron cerca de grandes ríos (como el Nilo el Tigris), ¿cuál sería el argumento geográfico y económico más sólido?. Porque el agua garantizaba la fertilidad de la tierra mediante el riego, asegurando la alimentación de poblaciones crecientes. Porque les gustaba pescar como única fuente de alimento. Porque los ríos facilitaron la construcción de pirámides de piedra.

Observa el proceso histórico: Glaciación \Descenso del nivel del mar|Puente de tierra natural. ¿Qué fenómeno social permitió esta cadena de eventos físicos?. La invención de la agricultura en América. La extinción de los dinosaurios. La migración de bandas de cazadores-recolectores de Asia a América.

Al comparar el Paleolítico con el Neolítico, ¿cuál fue el cambio tecnológico que impactó directamente en la salud y dieta de los grupos humanos al permitir cocinar mejor los alimentos y protegernos del frío, aunque su uso comenzó antes?. La creación de la cerámica vidriada. El control y uso sistemático del fuego. El uso de monedas de oro.

Etimológicamente, la palabra "Mesopotamia" significa "Tierra entre ríos". ¿Cuáles son los dos ríos que permitieron el desarrollo de esta civilización en el actual territorio de Irak?. Río Nilo y Río Amazonas. Río Amarillo y Río Azul. Río Tigris y Río Éufrates.

Sistema de escritura desarrollado por los sumerios sobre tablillas de arcilla, considerado uno de los primeros de la humanidad y que marca el fin de la Prehistoria: Jeroglífico. Cuneiforme. Alfabético fenicio.

¿Cómo se llamaban las construcciones piramidales escalonadas que servían como centros religiosos, astronómicos y económicos en las ciudades mesopotámicas?. Zigurat. Acrópolis. Pagoda.

Rey de Babilonia famoso por unificar las leyes de su imperio en una estela de piedra bajo el principio de "ojo por ojo, diente por diente". Nabucodonosor II. Gilgamesh. Hammurabi.

Aporte matemático de la cultura mesopotámica que seguimos utilizando hoy en día para medir el tiempo (60 segundos, 60 minutos) y los ángulos (360 grados): Sistema Binario. Sistema Sexagesimal.. Sistema Vigesimal.

Analiza la relación sociedad-naturaleza: Los ríos de Mesopotamia tenían inundaciones violentas e impredecibles. ¿Qué consecuencia política y social generó la necesidad de controlar estas aguas para la agricultura?. Fomentó una sociedad igualitaria donde cada familia resolvía sus problemas de riego sola. Hizo que la religión perdiera importancia, ya que los dioses no controlaban el agua. Obligó a crear un gobierno central fuerte y organizado capaz de coordinar el trabajo masivo para construir diques y canales.

Al analizar el "Código de Hammurabi", podemos observar que las penas variaban según si la víctima el hombre libre o un esclavo. ¿Qué nos revela esto sobre la justicia y la sociedad en la antigüedad?. Que era una sociedad democrática donde todos valían lo mismo ante la ley. Que la justicia antigua buscaba la reinserción social del delincuente. Que era una sociedad profundamente desigual y jerarquizada, donde el valor de la vida dependía del estatus social.

Las primeras ciudades-estado sumerias (como Ur y Uruk) eran independientes y peleaban entre sí. Más tarde, surgieron Imperios (como el Acadio o el Babilónico). ¿Cuál es la diferencia política clave entre una Ciudad- Estado y un Imperio?. La Ciudad-Estado se gobierna a sí misma; el Imperio somete a diversos pueblos y ciudades bajo una sola autoridad centralizada y militar. No hay diferencia, son sinónimos exactos. La Ciudad-Estado es gobernada por sacerdotes y el Imperio por comerciantes.

En la cosmovisión mesopotámica, el rey era visto a menudo como un vicario o representante de los dioses en la tierra. ¿Qué función cumple esta creencia (Teocracia) para el mantenimiento del poder?. Servía para que el rey pudiera renunciar cuando quisiera sin problemas. Permitía separar la iglesia del estado para evitar conflictos. Legitimaba el poder del gobernante, ya que desobedecer al rey equivalía a desobedecer a los dioses, asegurando así la sumisión del pueblo.

La "Revolución Urbana" iniciada en Mesopotamia trajo consigo la especialización del trabajo. Si antes todos producían comida, ahora había alfareros, escribas y soldados. ¿Qué factor económico indispensable permitió este cambio?. La producción de un excedente agrícola (sobrante de comida) que permitía alimentar a quienes no trabajaban la tierra. La importación de alimentos desde América. La falta de tierras fértiles, que obligó a la gente a buscar otros oficios para no morir de hambre.

El desarrollo de la civilización egipcia fue determinado por un factor geográfico esencial. ¿Cuál es el río considerado la fuente de vida de Egipto, sin el cual la vida sedentaria y la agricultura hubieran sido imposibles?. Río Éufrates. Río Nilo. Río Tigris.

Cómo se denominaba al gobernante supremo de Egipto, considerado un dios viviente en la Tierra y dueño de todas las tierras y personas?. Emperador. Faraón. Visir.

El sistema de escritura egipcia, basado en dibujos y símbolos que representaban ideas o sonidos, se conoce como: Escritura Cuneiforme. Alfabeto Fenicio. Jeroglíficos.

¿Cuál era el objetivo principal de la práctica de la momificación en el Antiguo Egipto?. Servía para conservar el cuerpo y permitir que el alma pudiera regresar a él en la vida después de la muerte. Era un método para prevenir enfermedades contagiosas en la vida. Se utilizaba como forma de castigo para los traidores del Faraón.

Qué estructuras monumentales, construidas con finos funerarios para los faraones, demuestran la capacidad de organización, ingeniería y el poder centralizado del Estado egipcio?. Zigurats. Pirámides. Coliseos.

El Río Nilo tenía un ciclo de inundación anual notablemente predecible. ¿Qué consecuencia socio-política tuvo esta estabilidad natural en comparación con otras civilizaciones (como Mesopotamia)?. Fomentó una visión del mundo pesimista y una historia violenta. Permitió el desarrollo de un calendario solar muy exacto y otorgó al Estado una gran estabilidad para planificar la vida a largo plazo. Obligó al pueblo a moverse constantemente para evitar las crecidas, dificultando el sedentarismo.

La sociedad egipcia era una teocracia, donde el Faraón era visto como un dios. ¿Cómo influyó esta idea en la estructura social y la distribución del poder?. Impulsó la democracia, ya que todos eran hijos de dioses. Consolidó un poder absoluto y centralizado, donde la autoridad del Faraón era indiscutible y toda la estructura social (sacerdotes, nobles) dependía de su voluntad divina. La jerarquía se basó únicamente en la riqueza personal obtenida por el comercio.

En la pirámide social egipcia, los escribas se situaban en un nivel alto, solo por debajo de la nobleza y los sacerdote ¿Cuál fue la razón principal de su gran importancia en la administración del Estado?. Su habilidad para navegar por el Nilo. Su conocimiento de la escritura y matemáticas, esencial para registrar cosechas, impuestos y organizar las grandes obras públicas. Su destreza en le guerra y la conquista de nuevos territorios.

La unificación del Alto y Bajo Egipto bajo el primer faraón (Menes o Narmer) fue un proceso crucial. ¿Qué implicación tuvo este evento para la vida cotidiana de los egipcios, bajo la perspectiva de la NEM?. Facilitó la creación de un ejército permanente y la imposición de una identidad y leyes únicas, esenciales para gestionar recursos a gran escala y evitar conflictos internos. Implicó la desaparición de la religión y la cultura. Llevé a la especialización en la cría de ganado bovino exclusivamente.

La civilización egipcia se mantuvo estable durante millas de años, mucho más que otras de la antigüedad. ¿Cuál de los siguientes factores fue el más determinante para esta durabilidad histórica?. El hecho de que todos sus ciudadanos fueran grandes filósofos. El abandono total de la religión en favor de la ciencia. Su aislamiento geográfico (desiertos y mar) y la autosuficiencia basada en el Nilo, que la protegieron de grandes invasiones y favorecieron la continuidad cultural.

¿Cuál es el nombre de la primera civilización de la Edad del Bronce que se desarrolló en la isla de Creta y es conocida por el gran Palacio de Cosos y su cultura talasocrática (poder marítimo)?. Civilización Minoica. Civilización Micénica. Civilización Romana.

¿Cómo se denomina a la principal unidad política, social y económica de la antigua Grecia, la cual era independiente y estaba compuesta por una ciudad central y su territorio circundante?. Polis (Ciudad-Estado). Imperio. Reino Unificado.

Además del idioma y la religión, ¿qué evento cultural y deportivo masivo, celebrado cada cuatro años, sinió come un factor unificador entre las diferentes ya menudo rivales, ciudades-estado griegos?. Los Misterios de Eleusis. Los Juegos Olímpicos. Las Guerras Médicas.

¿Qué concepto político, surgido en Atenas, se define como el gobierno donde los ciudadanos varones toman decisiones directamente mediante votación, sin intermediarios?. Tiranía. Monarquía. Democracia.

¿Qué pueblo de la Grecia continental, conocido por su carácter militarista, fue la civilización que construyó fortificaciones como la de Micenas y se enfrentó a Troya (según la épica homérica)?. Los Micénicos. Los Minoicos. Los Dorios.

Analiza el impacto de la geografía: La Hélade está dominada por terrenos montañosos e islas. ¿Cómo influyó esta característica en el desarrollo político de la civilización griega?. Fomentó la creación de un gran imperio unificado, como Egipto, para controlar los valles. polis autónomas. Obligó a los griegos a abandonar la agricultura y dedicarse únicamente a la caza en los bosques. Provocó el aislamiento geográfico de las comunidades, lo que facilitó el surgimiento y la independencia de múltiples polis autónomas.

Compara la estructura polftica de Atenas con la de Esparta, Mientras Atenas evolucionó hacia la Democrac se mantuvo como una Oligarquía militar. ¿Qué diferencia fundamental existía en la distribución del poder?. En Atenas, un gran número de ciudadanos (aunque limitados) participaba en las decisiones; En Esparta, el poder estaba concentrado en un grupo reducido de élite guerrera y ancianos.. Esparta era una Monarquía Absoluta y Atenas era una Teocracia religiosa. Atenas no tenía leyes, mientras que Esparta tenía una constitución democrática.

Debido al crecimiento demográfico y la escasez de tierras cultivables en la Grecia continental, muchas políticas iniciaron un proceso de colonización por el Mediterráneo y el Mar Negro. ¿Qué consecuencia económica tuvo esta expansión para las Polis originales?. Estimuló el comercio marítimo de larga distancia y la especialización productiva, lo que aumentó la riqueza de las ciudades madre. Creo un imperio territorial griego unificado bajo un solo emperador. Detuvo el desarrollo cultural al centrado solo en la agricultura local.

En la democracia ateniense, se excluye de la ciudadanía a mujeres, extranjeros (metecos) y esclavos. Bajo el enfacue de la NEM, ¿qué revela esta limitación sobre la justicia y los derechos humanos en el contexto de la antigüedad?. Que el concepto de "ciudadanía" en la antigüedad no era universal, sino un privilegio político y legal restringido a un grupo muy reducido de la población. Que Atenas era una sociedad de total igualdad social. Que la esclavitud era ilegal en toda Grecia.

La invención de las monedas en el mundo griego sustituyó el antiguo sistema de trueque. ¿Qué impacto económico y social tuvo la introducción de la moneda en la Polis?. La moneda solo se usaba para pagar a los sacerdotes del templo de Zeus. Simplificó muchísimo los intercambios comerciales y contribuyó al surgimiento de nuevas formas de riqueza y deudas, acelerando la movilidad social. Obligó a los ciudadanos a regresar al campo.

¿Cómo se conoce al período de aproximadamente 200 años, iniciado con el emperador Augusto, caracterizado por una relativa estabilidad interna, prosperidad económica y ausencia de grandes guerras civiles?. La Paz Romana. La Edad de Oro. La Guerra Fría.

¿Cuál fue el mayor y más duradero legado cultural y político de la civilización romana, que sentó las bases de los sistemas legales modernos de Occidente?. El Sistema Feudal.. Derecho Romano.. El Sistema de Castas.

¿Qué ciudad, antigua Bizancio, se convirtió en la nueva capital del imperio Romano de Oriente a partir del siglo l dC, y simbolizó la permanencia del poder romano en el Este?. Cartago. Alejandría. Constantinopla.

¿Cuál de las siguientes religiones monoteístas, nacidas en judea, fue perseguida por el Imperio romano hasta que fue legalizada por Constantino y, posteriormente, se convirtió en la religión oficial del Estado?. Cristianismo. Budismo. Judaísmo.

El latín vulgar hablado por soldados, colonos y comerciantes se difundió por todo el imperio. a qué grupo de lenguas modernas dio origen el latino en Europa Occidental?. Lenguas Germánicas (inglés, alemán). Lenguas Romances (español, francés, italiano). Lenguas Eslavas (ruso, polaco).

Analiza el papel de las autoridades: ¿Qué implicaba el poder absoluto del emperador, quien concentraba las facultades militares, religiosas y judiciales, en contraste con la República anterior?. Que la República se volvió más fuerte gracias a la división de poderes. Que el emperador debía obedecer las leyes de la Asamblea de la Plebe. Que el poder político y militar estaba centralizado en una sola persona, poniendo fin a los contrapesos institucionales (como el Senado).

El Imperio Romano implementó la política de "Panem et Circenses" (Pan y Circo) en la capital. ¿Qué revela esta política sobre la relación entre el gobierno imperial y la plebe urbana?. Que el gobierno buscaba calmar el descontento social de la población pobre dándoles comida gratis y espectáculos, evitando así revueltas. Que el gobierno invertía fuertemente en educación y cultura para la plebe. Que el Senado obligaba al emperador a gastar sus riquezas.

8. Bajo la perspectiva de la NEM, se analizan las contradicciones sociales. ¿Cómo contribuyó la dependencia de la esclavitud a la crisis económica que, a la larga, debilitó al imperio Romano de Occidente?. La esclavitud impulsó la innovación tecnológica, ya que los esclavos diseñaban máquinas. El uso masivo de mano de obra esclava desincentivó la innovación tecnológica y arruinó al campesinado libre, debilitando la base fiscal y militar del imperio. La esclavitud terminó inmediatamente después de la conquista de Grecia.

Macia el siglo V sC, el imperio Romano de Occidente colapsó. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la causa principal de esta caída, desde una visión histórica compleja?. El Imperio se disolvió por la votación del Senado. Fue causado únicamente por un cambio climático global que secó el Mediterráneo. Fue el resultado de una combinación de factores: crisis económica interna, inestabilidad política y la presión externa de los pueblos germánicos.

La inmensidad del imperio requeriría una autoridad legal efectiva en todas sus provincias. ¿Cómo garantizala et Derecho Romano esta cohesión a pesar de las distancias y las diferentes culturas conquistadas?. Estableciendo un cuerpo de leves comunes v unificado aplicable a todos los ciudadanos, proporcionando un marco de orden y justicia predecible. El Derecho Romano era flexible y cambiaba cada mes. El Derecho Romano solo se aplicaba a los militares.

¿Qué personaje, cuyo nombre original era Octavio, se convirtió en el primer emperador de Roma, marcando el fin de la República y el inicio del Imperio en el año 27 aC?. Julio César. Constantino. Augusto.

¿Cuál fue el concepto latino que designa el período de dos siglos de paz interna, estabilidad política y prosperidad económica, iniciado con el primer emperador?. Pax Romana. Mare Nostrum. Lus Gentium.

¿Cuál es el legado de la civilización romana considerado el más trascendental para la organización política y social moderna, ya que establece principios como la presunción de inocencia y el derecho de propiedad?. El Derecho Romano. La Filosofía griega. El sistema decimal.

¿Qué técnica arquitectónica dominada por los romanos, junto con el uso del hormigón (concreto), las permitid construir estructuras monumentales como el Panteón y extensos acueductos?. La invención del arco y la bóveda . La construcción de pirámides escalonadas. La técnica del Mosaico simple.

idioma hablado en todo el imperio, que se transformó y dio origen a lenguas modernas como el español, el portugués y el francés, fue: Griego clásico. Latín vulgar. Etrusco.

Analiza la transición política: Augusto mantuvo el nombre de la República y el Senado, pero concentró el mando militar, el título de Censor y el Pontificado Máximo. ¿Qué revela esta estrategia sobre la verdadera naturaleza del Imperio?. Que el Imperio fue una dictadura disfrazada que centralizó todo el poder en el emperador mientras mantenía la apariencia de las instituciones republicanas.. Que el Senado se hizo más fuerte que el emperador. Que el ejército no tenía ninguna influencia política.

La política de "Panem et Circenses" (Pan y Circo) fue una práctica imperial constante. ¿Qué finalidad tenía esta política, desde la perspectiva del control social del Imperio?. Reducir la corrupción en las provincias. Motivar a los ciudadanos a participar activamente en el Senado. Despolitizar y distraer a las masas urbanas de sus problemas sociales y económicos, manteniendo la lealtad al emperador.

En el marco de la NEM (Conexión pasado-presente), ¿por qué se considera que el Derecho Romano sigue siendo crucial para el estudio de la sociedad actual en el siglo XXI?. Porque es la única ley que se aplica en el mundo. Porque sus principios sobre la propiedad, el contrato y la justicia civil son el fundamento teórico de la mayoría de los códigos legales de las naciones occidentales. Porque el Derecho Romano prohíbe la existencia de gobiernos.

La romanización fue el proceso de difusión de la cultura romana. ¿Cuál fue el principal mecanismo utilizado por el Imperio para asegurar que las provincias adopten su cultura?. La fundación de ciudades (colonias) y la concesión gradual de la ciudadanía y del sistema legal romano a las élites. La prohibición de todos los cultos religiosos. La construcción de grandes bibliotecas con libros en griego.

El legado de Roma a Occidente es una síntesis de su propia historia. ¿Cuál es el legado que, por su permanencia y aplicabilidad universal, se considera el más duradero en la organización de la vida social?. El uso exclusivo de la caballería en la guerra. La ideología de la ley escrita, la ciudadanía como concepto legal y las estructuras urbanas (vías, acueductos). La creencia en el poder absoluto de un solo dios.

¿Qué serie de guerras, libradas entre Roma y Cartago durante los siglos III I| aC, fueron decisivas para que Roma obtuviera el control absoluto del Mediterráneo occidental?. Las Guerras Médicas. Las Guerras Púnicas. Las Guerras del Peloponeso.

Tras dominar el Mediterráneo, los romanos empezaron a referirse a este mar con un nombre que reflejaba su poder. ¿Cuál era este término en latín?. Paz Romana (Paz Romana). Tierra Incógnita (Tierra Desconocida). Mare Nostrum (Nuestro Mar).

¿Cómo se denominaba a la principal unidad militar del ejército romano, compuesta por millas de soldados altamente organizados y disciplinados, esenciales para las conquistas?. Falange. Hueste. Legión.

¿Qué nombre recibió el proceso de imposición y asimilación de la cultura, la lengua (el latín), la ley y las costumbres romanas sobre los pueblos conquistados en el Mediterráneo y Europa?. Romanización. Helenización. Esclavización.

5. El fin de la República Romana y el inicio de la era Imperial se formalizó con la llegada al poder de este personaje, quien se convirtió en el primer emperador de Roma: Julio César. Constantino. Augusto (Octavio).

6. Analiza las consecuencias de la expansión: El éxito militar de Roma provocó la llegada masiva de esclavos y grandes cantidades de riqueza. ¿Cómo impactó este fenómeno en la economía social de la República?. Fortaleció a la clase media de pequeños agricultores, ya que tenían más mano de obra. Arruinó a los pequeños agricultores y concentró la tierra y la riqueza en grandes latifundios (grandes propiedades) en manos de la élite patricia. Redujo la corrupción y estabilizó el gobierno republicano.

7. La gran expansión territorial de Roma fue una causa principal de la caída de la República. ¿Qué conflicto interno se generó debido a que los generales (como Julio César) obtenían demasiada riqueza y lealtad de sus legiones al conquistar provincias?. La disminución de la esclavitud, pues había mucho trabajo para los ciudadanos. La centralización del poder en el Senado y el debilitamiento del ejército. El surgimiento de guerras civiles entre generales rivales que competían por el control de la República.

8. Julio César desafió al Senado al cruzar el Río Rubicón con sus tropas. Bajo la perspectiva de la NEM, ¿qué implicó el acto para el sistema legal y político de la República?. Fue una violación flagrante de la ley que demostró que la lealtad militar de los generales era más fuerte que la autoridad institucional de la República. Permitió la instauración inmediata de la democracia en Roma. Llegó a la paz definitiva sin más conflictos internos.

9. Bajo el enfoque de la NEM, la Pax Romana (un período de paz relativa en el Imperio) es un concepto complejo. ¿Qué contradicción fundamental existía en el hecho de que Roma impusiera la paz?. La economía se paralizó durante este período de paz. La Pax Romana solo existió en el norte de África y no en Europa. La paz se impuso a través de la violencia, la conquista militar y la subyugación de pueblos que perdieron su libertad.

10. La inmensa necesidad de administrar y comunicar las órdenes del vasto Imperio romano, desde la capital hasta las provincias más lejanas, impulsó el desarrollo de una infraestructura tecnológica. ¿Cuál fue esta gran contribución, esencial para la cohesión imperial?. El uso exclusivo de barcos para todas las comunicaciones y el comercio. La construcción de una extensa y eficiente red de calzadas (caminos) y acueductos. La invención del motor de vapor.

Durante el período de la República, ¿cuál era la institución de mayor prestigio, compuesta por exmagistrados de por vida, que aconsejaba y controlaba las finanzas y la política exterior de Roma?. El Senado. La Asamblea de la Plebe. El Ejército (Legión).

2. ¿Cómo se denominaba a los dos magistrados ejecutivos supremos de la República, elegidos anualmente, que dirigian el gobierno y comandaban el ejército?. Cónsules.. Dictadores. Emperadores.

3. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la secuencia de las tres formas de gobierno que Roma experimentó a lo largo de su historia?. Monarquía \ República \ Dictadura. Imperio \ República \ Monarquía. Monarquía \ República \ Imperio.

¿A qué clase social pertenecían las familias nobles y ricas que tenían el control inicial del gobierno, el sacerdocio y el Senado durante los primeros siglos de la República?. Libertos. Plebeyos. Patricios.

5. ¿Qué personaje central puso fin a la República al convertirse en el primer Emperador, concentrando todos los poderes militares, políticos y religiosos en su persona?. Augusto (Octavio). Constantino. Rómulo.

Analiza el equilibrio de poder: La República Romana desarrolló dos Cónsules con poder de mando, pero con derecho a veto mutuo. ¿Qué principio político fundamental se buscaba garantizar con este sistema?. El poder absoluto del Senado. La división de poderes y la prevención de la tiranía (evitando la concentración de poder en una sola persona). La primacía total del ejército sobre la política.

7. Durante la República, los Tribunos de la Plebe fueron creados para proteger a la población común. ¿Cuál fue la herramienta política más importante que poseían los Tribunos para cumplir su función, bajo la perspectiva del control de poder?. El poder de veto contra las leyes o decisiones que consideraban injustas para los plebeyos. El derecho a ser emperadores. El monopolio de las tierras agrícolas.

8. La transición de la República al Imperio implicó la concentración del poder en el Emperador. ¿Qué cambio político fundamental ocurrió que eliminó los mecanismos de control que antes tenía el Senado?. Se aumentó el número de senadores y cónsules. El emperador se convirtió en la autoridad máxima de por vida, asumiendo los poderes de todos los magistrados (Cónsul, Tribuno, Censor, Pontifice Máximo). Los plebeyos ganaron la igualdad total de voto.

9. Bajo la perspectiva de la NEM, se analiza la lucha social. ¿Qué revela la larga lucha de los plebeyos por el derecho a votar, a casarse con patricios ya ocupar magistraturas sobre el concepto de ciudadanía romana?. Que solo los extranjeros tenían derechos. Que los derechos políticos y la ciudadanía no fueron un regalo, sino una conquista gradual ganada a través de la lucha social y política. Que la ciudadanía fue universal e igualitaria desde la fundación de Roma.

10. La gran expansión territorial de Roma hacia el siglo I aC desestabilizó internamente a la República. ¿Qué contradicción se hizo insostenible en el sistema político republicano?. El sistema diseñado para gobernar una ciudad-estado no pudo gestionar eficientemente un vasto imperio, llevando a la corrupción ya la lealtad militar a los generales. Los campesinos pobres se hicieron tan ricos que ya no necesitaban ayuda. La prohibición de cobrar impuestos.

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