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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: HISTORIA DEL DERECHO PENITENCIARIO. TEMA 6 (6.1)

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Título del Test:
HISTORIA DEL DERECHO PENITENCIARIO. TEMA 6 (6.1)

Descripción:
TEMA 6 (6.1):LAS CÁRCELES DE MUJERES EN LA EDAD ADULTA Y CONTEMPORÁNEA

Autor:
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LUNA
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Fecha de Creación: 26/09/2024

Categoría: UNED

Número Preguntas: 21
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Temario:
1..¿Cuál de los siguientes tipos de centros de reclusión para mujeres fue creado durante la dictadura franquista con un carácter religioso y moralizante, destinado principalmente a desmasificar y clasificar a reclusas de condenas menores, como las prostitutas? a) Reformatorio femenino b) Casas de Arrepentidas c) Prisión Especial de Mujeres Caídas d) Cárcel de Mujeres en la España Democrática.
2..¿Qué tipo de centro de reclusión para mujeres, desde el siglo XVI hasta el XIX, funcionaba como un establecimiento de detención y custodia, caracterizado por un régimen severo, trabajo duro y la reclusión en espacios cerrados sin ventanas? a) Casas de Misericordia b) Reformatorios femeninos c) Galeras de mujeres d) Casas de Arrepentidas.
3..¿Cuál fue la denominación que sustituyó a las "galeras de mujeres" en el siglo XIX según el Reglamento de 1847? a) Penitenciaría de mujeres b) Reformatorio femenino c) Prisión modelo femenina d) Casas de corrección de mujeres.
4..¿Qué características definían a las "Casas de Arrepentidas" creadas en el siglo XVI? a) Eran centros de reclusión forzosa para mujeres delincuentes con trabajos forzados. b) Estaban anexas a conventos o monasterios y ofrecían a las mujeres la posibilidad de llevar una vida ordenada y de oración voluntariamente. c) Eran centros asistenciales mixtos para hombres y mujeres marginados o enfermos. d) Eran prisiones preventivas para mujeres desviadas de la moral.
5..¿Cuál era la función principal de las Casas de Misericordia a finales de la centuria? a) Eran centros de reclusión forzosa para delincuentes peligrosos. b) Eran establecimientos dirigidos por órdenes religiosas para resolver la mendicidad, donde marginados, separados por sexos, vivían bajo un régimen de privación de libertad. c) Eran lugares de reclusión para mujeres exclusivamente, sin posibilidad de salida. d) Eran refugios temporales para jóvenes que buscaban empleo en el servicio doméstico o el matrimonio.
6..¿Qué fue el tratado escrito por Sor Magdalena de San Jerónimo titulado "Razón y forma de la Galera y Casa Real"? a) El primer reglamento penitenciario exclusivo para mujeres que detallaba el castigo de mujeres vagantes, ladronas, alcahuetas y hechiceras. b) Un manual religioso que trataba sobre la vida en conventos para mujeres penitentes. c) Una obra que defendía la reclusión de mujeres únicamente en conventos. d) Un documento que promovía la rehabilitación de mujeres delincuentes a través del trabajo social en la comunidad.
7..¿Qué institución surgió a finales de la centuria con el objetivo de solucionar los problemas de mendicidad femenina y corregir la conducta de mendigas y vagabundas? a) Reformatorios femeninos b) Casas de Misericordia c) Penitenciarías de mujeres d) Cárceles de galeras.
8.- La pena más habitual aplicada por los tribunales en el siglo XVII era: (de examen) a) Pecuniaria para todos. b) Pecuniaria para hombres y castigo físico para mujeres. c) Penas físicas para hombres y reclusión para mujeres. d) Reclusión para todos.
9..¿Cuál fue la novedad en el ámbito penitenciario femenino en Madrid en 1787? a) La creación de una nueva cárcel para mujeres. b) La fundación de la primera asociación de mujeres llamada de Misericordia para atender a las presas. c) La introducción de la pena capital para mujeres delincuentes. d) La apertura de la primera penitenciaría modelo para mujeres en Madrid.
10.- ¿De qué Asociación fue cofundadora Concepción Arenal junto con la Condesa de Espoz y Mina? (de examen) a) Asociación de mujeres La Misericordia. b) La Junta de Damas de Honor y Mérito de la Sociedad Económica de Amigos del País "Matritense". c) El Patronato de Señoras para la visita de prisiones, Las Magdalenas. d) La sección femenina penitenciaria. .
11..¿Qué característica distintiva tuvo la cárcel central de Alcalá de Henares para mujeres en la Restauración Borbónica? a) Permitía a las reclusas condenadas a penas menores cuidar de sus hijos en las celdas. b) Alojaba a las presas más graves de toda España, con un pabellón para hijos de entre 3-7 años que podían permanecer con sus madres. c) Tenía una escuela obligatoria para todas las reclusas. d) Era la única prisión en España con mandos militares supervisando la disciplina interna.
12..¿Qué acontecimiento relacionado con las prisiones de mujeres ocurrió en 1903? a) Se construyó una nueva prisión en Madrid para mujeres condenadas por delitos menores. b) Se trasladaron las presas de la Prisión Correccional de Mujeres de Madrid a la Penitenciaría de Alcalá de Henares debido al mal estado del edificio. c) Se inauguró la primera prisión exclusivamente para mujeres en España. d) Se abolió el sistema penitenciario específico para mujeres en Madrid.
13..¿Qué acontecimiento significativo ocurrió el 11 de mayo de 1913 en el contexto del sistema penitenciario español? a) Se fundó la primera escuela de criminología en España. b) Se publicó el Reglamento General de Prisiones, que derogó el de 1834. c) Se estableció la libertad condicional para los reclusos. d) Se cerraron todas las prisiones de mujeres en España.
14..¿Cuál de las siguientes medidas fue propuesta por Victoria Kent durante su gestión como Directora General de Prisiones? a) Introducción de celdas de castigo y grilletes en las prisiones. b) Supresión de las cadenas y autorización de permisos y visitas íntimas. c) Prohibición de acceso a la prensa en los centros penitenciarios. d) Aumento del número de capellanes en las prisiones.
15..¿Qué institución fue creada por Victoria Kent Directora General de Prisiones? a) Comisión de Derechos Humanos. b) Sección Femenina Auxiliar del Cuerpo de Prisiones. c) Asociación de Mujeres Penitenciarias. d) Cuerpo de Vigilancia Femenina.
16.- La separación de mujeres en las cárceles por edades y el sistema celular mixto de trabajo común y aislamiento nocturno se estableció en: (de examen) a) El tratado Razón y forma de la Galera y Casa Real, que el rey, nuestro señor, manda hacer en estos reinos para castigo de las mujeres vagantes y ladronas, alcahuetas, hechiceras y otras semejantes (1608). b) El Real Decreto de 9 de junio de 1847, del Reglamento para las Casas de Corrección del Reino. c) El Reglamento para el régimen interior de la penitenciaría de mujeres de Alcalá de Henares de 31 de enero de 1882. d) El Reglamento General de Prisiones de 11 de mayo de 1913.
17..Durante la dictadura, ¿qué nombre recibieron las prisiones especiales para mujeres con hijos, donde las madres y sus hijos enfrentaron condiciones extremas? a) Prisiones de Rehabilitación Familiar. b) Prisiones para Madres Lactantes. c) Centros de Asistencia Maternal. d) Instituciones de Protección Infantil.
18.- Al final de la Dictadura franquista: (de examen) a) Se creo el Cuerpo de Sacerdotes penitenciarios. b) Comenzaron a funcionar los Equipos de Observación y Tratamiento de especialistas (psicólogos, psiquiatras, criminólogos y pedagogos) en todas las cárceles tanto de mujeres, como de hombres. c) Se entregó la gestión de las cárceles de mujeres a la Congregación de las Madres Adoratrices. d) Se establecieron los permisos carcelarios para madres lactantes. .
19.- El Reglamento de la penitenciaría de mujeres de Alcalá de Henares, promulgado en 1882, supuso: (de examen) a) El establecimiento de un régimen interno diferente al de los presos masculinos. b) La creación de nuevos cargos para la administración del centro, por ejemplo los de alcaide, capataces y porteros. c) El establecimiento de un régimen educativo especial para fomentar su incorporación en el mercado laboral. d) Una clasificación de las internas por la clase de delito y por razón de la edad. .
20.- ¿Dónde se considera a las mujeres reclusas como el colectivo de mayor riesgo de exclusión social? (de examen) a) En el Reglamento de 1996. b) En la Constitución de 1978. c) En la Ley Orgánica General Penitenciaria de 1979. d) En los Planes estratégicos de igualdad de oportunidades del siglo XXI.
21.- La crítica sobre la discriminación actual de las mujeres reclusas se centra en: (de examen) a) La permanencia de pabellones colectivos. b) Una oferta educativa feminizada, el desarraigo y las instalaciones deficientes. c) La carencia de programas de reeducación y cárceles específicas. d) La desigualdad de derechos penitenciarios.
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