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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: HISTORIA DEL DERECHO PENITENCIARIO. TEMA 7 (7.1)

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Título del Test: HISTORIA DEL DERECHO PENITENCIARIO. TEMA 7 (7.1) Descripción: TEMA 7 (7.1):EL DERECHO PENITENCIARIO EN LOS INICIOS DEL LIBERALISMO Autor: LUNA OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 27/09/2024 Categoría: UNED Número Preguntas: 24

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Temario:

1..¿Cuál de las siguientes medidas relacionadas con la cuestión penitenciaria fue adoptada durante las Cortes de Cádiz? a) Creación de cárceles específicas para mujeres b) Abolición de la tortura c) Introducción de la pena de muerte para delitos graves d) Establecimiento de trabajos forzados en prisiones. 2..¿Cuál fue uno de los objetivos principales del reglamento general que las Cortes de Cádiz encomendaron elaborar en relación con el sistema penitenciario, y que aparecía en uno de sus artículos? c) Reintroducir la Inquisición para los delitos de herejía a) las cárceles no son para molestar a los reos, sino para su custodia; y deberán ser las más anchurosas y sanas, y con las comodidades posibles b) Implementar celdas de castigo y trabajos forzados d) Fomentar el uso de calabozos subterráneos como método de disciplina. 3..¿Cuáles eran los dos objetivos fundamentales del trabajo de Villanova en relación con el sistema penitenciario? a) Mejorar las cárceles y la suerte de los presos, y suprimir la pena de presidio b) Reintroducir la pena de tortura y aumentar las condenas c) Incrementar el número de prisiones y fomentar trabajos forzados d) Prolongar las penas de presidio y establecer celdas de castigo. 4..¿Cuál era el principal objetivo del concepto de pena según el Proyecto de Ley de 1820, basado en las ideas liberales? a) Castigar al delincuente con venganza b) Corregir al delincuente y estimular su deseo de volver al orden social c) Aumentar el tiempo de condena para evitar reincidencia d) Mantener el control absoluto del Estado sobre los reos. 5.- El proyecto de ley de 1820 establecía entre otras reformas de nuestro derecho penitenciario: (de examen) a) La separación de los presos por edad, carácter, calidad de los delitos, muestras de arrepentimiento y otras circunstancias similares. b) La prohibición del trabajo de los presos. c) El establecimiento de nuevas cárceles en las principales capitales de provincia. d) El aislamiento de los presos violentos y dementes. 6..¿Cuál de las siguientes propuestas formaba parte del Proyecto de Ley de 1820 sobre la construcción y administración de cárceles? a) Los presos debían ser vigilados por jueces de primera instancia. b) El gobierno de los nuevos centros quedaría a cargo de militares con veinticinco años de servicio c) Los presos no debían contribuir con su trabajo al sostenimiento de la cárcel. d) Las cárceles serían construidas en el centro de las ciudades para facilitar el control. 7..¿Cuál es la característica principal del primer Código Penal español aprobado el 9 de julio de 1822? a) Su vigencia duró solo un año. b) Introdujo la pena de muerte por delitos menores. c) Fue el primer código penal en toda Europa. d) Estuvo vigente durante todo el siglo XIX. 8.- A comienzos del s.XIX el reputado jurista y político aragonés Marcial Antonio López: (de examen) a) Propuso la elaboración de un código correccional necesario para que los jueces pudieran castigar los numerosos delitos de menor cuantía que, por falta de regulación, quedaban impunes. b) Propuso la construcción de nuevos establecimientos penitenciarios donde se custodiaría a los delincuentes atendiendo a sus circunstancias personales. c) Abogó por una aplicación laxa y gradual de las penas. d) Se mostró contrario a la aprobación de un nuevo Código Penal. . 9..¿Quién fue el político y jurista encargado en 1832 de estudiar los principales sistemas penitenciarios europeos y americanos por orden del rey? a) Fernando VII b) Marcial Antonio López c) María Cristina d) Bentham. 10..¿Cuál de las siguientes propuestas fue planteada por Marcial Antonio López como parte de la comisión parlamentaria a) Incrementar las penas para delitos menores b) elaboración de un código correccional necesario para que los jueces pudieran castigar los delitos de menor cuantía c) Eliminar la reinserción de los presos d) Construir prisiones subterráneas para mejorar la vigilancia. 11.- La Ordenanza General de Presidios de 1834: (de examen) a) Mantuvo la gestión pública del sistema penitenciario español. b) Traspasó la gestión de los establecimientos penitenciarios de la Secretaría del Despacho de Guerra a la de Fomento, futuro Ministerio del Interior. c) Suprimió los presidios africanos. d) Reservó los presidios africanos para los delincuentes condenados a cadena perpetua. 12..¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la clasificación de los establecimientos penitenciarios según la Ordenanza General de Presidios de 1834? a) Cárceles locales, prisiones provinciales y prisiones nacionales b) Depósitos, presidios peninsulares y presidios africanos c) Prisiones preventivas, correccionales y presidios internacionales d) Cárceles para delitos menores, delitos graves y penas de muerte. 13.- En 1834 la Ordenanza General de Presidios del Reino clasifica estos centros en: (de examen) a) Correcionales, peninsulares y norteafricanos. b) Internos y externos. c) Militares y civiles. d) Sostenibles y deficitarios. 14..¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe uno de los méritos de la Ordenanza General de Presidios de 1834? a) Introdujo un sistema de penas que incluía la confiscación de bienes. b) Creó un modelo penitenciario que mantenía un trato igual para todos los reos. c) Estableció una administración penitenciaria centralizada y de carácter civil. d) Suprimió todos los tipos de presidios existentes antes de 1834. 15.- El político y economista Ramón de la Sagra: (de examen) a) Se mostró firme partidario del sistema penitenciario filadélfico de soledad absoluta o solitary system establecido en Pensilvania. b) Se mostró firme partidario del silent system de Nueva York. c) Entendía que el silencio debía ser un castigo o una regla de orden necesaria ante la reunión de los prisioneros para trabajar pues los condenados, al tiempo que expiaban su pena, debían producir algún beneficio. d) Abogaba por la aplicación generalizada de la pena de muerte, incluso para delitos menores, y el traslado de presos peninsulares a los penales filipinos. 16..¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe uno de los aspectos más cuestionados del Código Penal de 1848? a) Estableció un sistema de penas que se basaba exclusivamente en la retribución económica. b) Introdujo la idea de la proporcionalidad en las penas, adaptándolas a las circunstancias del delincuente. c) Eliminó todas las penas privativas de libertad y las sustituyó por sanciones económicas. d) Fue universalmente aceptado sin críticas por su claridad y rigor en la aplicación de penas. 17.- Entre las cuestiones de carácter penal abordadas en las Cortes de Cádiz destaca: (de examen) a) La elaboración urgente de una ley de procedimiento para las causas criminales. b) La necesidad de llevar a cabo una reforma general del sistema penitenciario español. c) La necesidad de eliminar la pena de muerte ante su aplicación reducida. d) La reforma urgente de la administración de justicia lastrada por la corrupción y la arbitrariedad de las comunidades autónomas. . 18.- En el debate parlamentario previo a la Ley de Prisiones de 1849 el ministro de Gracia y Justicia, Lorenzo Arrazola: (de examen) a) Se mostró partidario de los sistemas penitenciarios europeos. b) Se mostró partidario de los sistemas penitenciarios americanos. c) Entendía que había que tomar una decisión rápida sobre el sistema penitenciario a adoptar. d) Prefería esperar antes que arrepentirse por tomar una decisión precipitada por un determinado sistema penitenciario. . 19..¿Cuál de las siguientes características del presidio de Valencia, introducidas por Manuel Montesinos, fue destacada por la doctrina inglesa? a) El uso excesivo de la fuerza material para mantener el orden. b) La buena elección de subalternos que permitió que fueran los propios penados los que se vigilasen entre ellos c) La prohibición total de la libertad para los penados. d) La imposición de penas más severas por mala conducta. 20.- En la polémica sobre el sistema penitenciario a seguir, la ley de Prisiones de 1849 optó: (de examen) a) Por el modelo de aislamiento celular de Filadelfia. b) Por el modelo mixto de Auburn. c) Por un modelo propio basado en un régimen personalizado de clasificación de los presos y en la separación y aislamiento de los presos por la noche y trabajo en talleres durante el día. d) Por una implantación indistinta de cualquiera de los modelos americanos. 21.- La Ley de Prisiones de 1849: (de examen) a) Evitó la masificación en los presidios. b) Recomendaba adaptar las cárceles para separar a los reclusos en función del sexo y la edad. c) Ordenó la creación del Cuerpo Especial de Empleados Civiles de Establecimientos Penales. d) Estableció el panóptico como único modelo arquitectónico de las futuras cárceles que se construyesen. 22..¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Ley de Prisiones de 1849 es correcta? a) La ley eliminó la distinción entre prisiones civiles y militares, centralizando toda la gestión bajo el Ministerio de Gobernación. b) La ley introdujo el término "prisión" como un establecimiento de privación de libertad, diferenciando entre prisiones civiles y militares. c) La Ley de Prisiones de 1849 no tuvo impacto en la regulación de cárceles y prisiones. d) El sistema penitenciario establecido por la ley se basaba únicamente en un modelo punitivo sin clasificación. 23.- Desde la perspectiva política, el éxito de la reforma penitenciaria de 1849 se basaba en: (de examen) a) La dependencia de la Dirección General de Prisiones bajo las autoridades militares. b) El traslado de toda la población penitenciaria a presidios cubanos. c) La disponibilidad presupuestaria y la presencia de personal civil especializado. d) Todas son correctas. 24.- La doctrina correccional, que guiará la reforma penitenciaria en las primeras décadas del siglo XIX, aparece ya formulada: (DE EXAMEN) a) En la Constitución de Cádiz. b) En la obra de algunos autores portugueses estudiosos de derecho penitenciario comparado. c) En obra Discurso sobre las penas del penalista español Manuel de Lardizábal. d) En el Código penal de 1822.

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