historia y estudios sociales bgu

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Título del test:
historia y estudios sociales bgu

Descripción:
test Historia y Estudios Sociales

Autor:
Ing. Marcelo Jiménez Carrión
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Fecha de Creación:
01/10/2018

Categoría:
Historia
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Temario:
Identifique la civilización que se asentó en los territorios sombreados en el mapa entre los siglos X - V a.C. Egipcia Persa Fenicia Romana.
Identifique el país que fue Protectorado Británico en el siglo XIX India Sudafrica Egipto Congo.
Seleccione los efectos de la Gran Depresión en Europa Central 1.- El 20% de la población cayo en desempleo 2.- Aumentó el gasto federal en obra pública 3.- se creó la agencia para Ayuda de Emergencias 4.- Surgieron formas de gobierno totalitarias A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4.
Al término de la 2da. Guerra Mundial, ¿que consecuencias se dieron? 1. La división territorial alemana 2. El inicio de la guerra fría 3. La creación de gobiernos totalitarios 4. La creación de las Naciones Unidas 5. La invasión Nazi a Checoslovaquia A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 4 C) 2, 3, 5 D) 3, 4, 5.
Elija los conflictos bélicos ocurridos por influencia de la Guerra Fría. 1. Corea del Norte - Corea del Sur 2. Irán - Irak 3. Vietnam N. - Francia (Vietnam S.) 4. Afganistán - Estados Unidos A) 1, 2 B) 1, 3 C) 2, 4 D) 3, 4.
Relacione el piso climático con su actividad productiva. 1. Frío 2. Subtropical A) 1a, 2b B) 1a, 2c C) 1b, 2a D) 1b, 2c.
¿Que problema político caracterizó la década de los 90 en Medio Oriente? A) El derrumbe de la URSS B) La guerra del Golfo C) La guerra entre Irán e Irak D) El conflicto de Kosovo.
Relacione la locación geográfica con su asentamiento geológico correspondiente. a) Cubilán b) El Inga c) Chobsi d) Las Vegas A) 1a, 2c, 3d, 4b B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1c, 2d, 3b, 4a D) 1d, 2b, 3a, 4c.
Relacione las civilizaciones americanas con sus características. 1. Aztecas 2. Mayas A) 1abc, 2def B) 1ade, 2bcf C) 1bdf, 2ace D) 1cef, 2abd.
Seleccione las características que corresponden a las sociedades agrícolas superiores. 1. La sociedad se organizó a través de señoríos étnicos 2. Su producción se baso en la agricultura de excedentes. 3. Vivían en aldeas aglutinadas o concentradas. 4. Ene este periodo se desarrollaron culturas como Cerro Narrio. 5. Se extendían desde el 500 a.c. hasta el 1500 d.c. A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
Relacione el imperio europeo con su respectiva característica en el proceso de expansionan hacia territorio americano Imperio 1. España 2. Inglaterra 3. Portugal A) 1a, 2c, 3d B) 1b, 2d, 3a C) 1c, 2a, 3b D) 1d, 2b, 3c.
Ordene jerarquicamente las siguientes instituciones político-administrativas coloniales. 1. Cabildos 2. Capitanías Generales 3. Consejo de Indias 4. Virreinatos A) 2, 3, 4, 1 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 4, 2, 1 D) 4, 3, 2, 1.
Elija las características que corresponden a las postura independentista de Simón Bolívar. 1. Formó una alianza con las naciones que liberó. 2. Actuó como protector de la naciente república del Perú. 3. Consideró que los pueblos deberían elegir a sus gobernantes. 4. Planteó que la organización política debe darse bajo un gobierno supremo. 5. Creía que la América debía organizarse políticamente en 4 estados. A) 1, 2, 3 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
Seleccione las causas que contribuyeron a las disolución de la gran Colombia. 1. El caudillismo regional. 2. La formación de los nuevos países sudamericanos. 3. La administración distrital. 4. La dificultad de comunicación debido al accidentado terreno. A) 1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4.
Elija las características coloniales de la mita. 1. El trabajo era obligatorio para los trabajadores de entre 15 y 65 años de edad. 2. La evangelización a los indígenas se ofrecía a cambio de sus servicios. 3. Los indígenas aportaban con un numero determinado de trabajadores. 4. La colonia española asignaba la cantidad de aborígenes para el trabajo. A) 1, 4 B) 1, 3 C) 2, 3 D) 2, 4.
Identifique el artista de la escuela quiteña y autor de "La Virgen Alada". A) Manuel Chili B) Nicolas de Goribar C) Bernardo de Legarda D ) Josè Olmos.
Elija las unidades político-administrativas del sistema de las colonias españolas en América. 1. Virrey 2. Gobernador 3. Consejo de Indias 4. Asamblea 5. Corregidor A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
Elija los aspectos sociales correspondientes al periodo Floreano. 1. Participación de los grupos nacionales en el gobierno. 2. Firma de libertad para los esclavos quienes conformaron un ejercito denominado "tauras". 3. Creación de escuelas primarias para niños indígenas. 4. Se evito la explotación eclesiástica sobre los indígenas. 5. Celebración de un tratado con Inglaterra para eliminar el trafico de esclavos. A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 4 D) 3, 4, 5.
Relacione el periodo con su característica correspondiente. 1. Liberal a) El Banco Comercial y Agrícola incide en la política económica 2. Plutocrático b) Se inicia un proceso de saneamiento bancario 3. Revolución juliana c) Se establece la separación entre Estado e Iglesia 4. Populismo velasquista d) Se proyectaba una imagen democrática con el consenso popular A) 1a, 2d, 3c, 4b B) 1b, 2c, 3d, 4a C) 1c, 2a, 3b, 4d D) 1d, 2b, 3a, 4c.
Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus características. 1. Velasquismo a) Educación laica 2. Revolución juliana b) Creación de la "Ley Moratoria" 3. Dominio plutocrático c) Derecho al voto de las mujeres 4. Revolución liberal d) Creación de universidades católicas A) 1a, 2d, 3b, 4c B) 1b, 2a, 3c, 4d C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a.
Identifique el presidente en cuyo gobierno se emitió la primera Ley General de Instituciones del Sistema Financiero. A) León Febres Cordero B) Osvaldo Hurtado C) Rodrigo Borja Cevallos D) Sixto Duran Ballen.
Identifique en el mapa el territorio donde se ubicaba la civilización que se encuentra sombreada en color gris. A) China B) Egipcia C) Mesopotamia D) India.
Con base en el texto, identifique la civilización a la que se hace referencia. Fue un pueblo originario de Medio Oriente. Su lengua fue el cananeo y utilizaban un alfabeto fonético que sirvió de base para posteriores alfabetos occidentales. Fueron grandes comerciantes y debido a la necesidad de transportarse a largas distancias vía marítima, desarrollaron mejoras en la construcción y técnicas navales. Así, contribuyeron a la creación de un importante vínculo entre las civilizaciones mediterráneas, no solo a nivel comercial sino también cultural. A) Asiria B) Fenicia C) Griega D) Egipcia.
Relacione el estilo artístico con su característica. 1. Bizantino a) Surgió en el norte de Francia y se expandió hacia Europa Occidental 2. Gótico b) Se desarrolló desde el siglo IV hasta el siglo XV c) La decoración se basa en el uso de mosaicos y pinturas murales d) Se distingue por el uso de arcos ojivales A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1cd, 2ab.
Elija las características del rol que tuvo la Iglesia católica durante el Medievo. 1. Promovió el mensaje de salvación individual que fortalecería corrientes como el liberalismo. 2. Existió, a nivel económico y religioso, la influencia jerárquica de los señores eclesiásticos que generaron un orden social. 3. Promovió la labor social y la atención a personas en situaciones calamitosas mediante las órdenes mendicantes. 4.Impulsó la expansión de la lectura mediante la difusión de las Sagradas Escrituras en lenguas locales. 5.Fomentó las cruzadas por el control y la expansión en tierras en manos de otras religiones . A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 5.
Elija los aportes de la Revolución francesa. 1. Principios fundamentales del constitucionalismo moderno. 2. Distribución territorial del poder y el municipalismo. 3. Inclusión del federalismo en la división política. 4. Promulgación de los derechos del hombre. 5. Bicameralidad dividida entre nobles y comunes. A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 5.
Elija los cambios acaecidos en relación a la Segunda Revolución Industrial. 1. Desarrollo del procesamiento de enlatados para alimentos en conservas. 2. Masificación de la máquina de transformación de energía térmica en mecánica. 3. Uso de combustibles a base del petróleo para la movilización. 4. Desarrollo y expansión de la industria textil a base del algodón. 5. Aparecimiento de consorcios financieros a nivel global. A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 1, 4, 5 D) 2, 3, 4.
Relacione las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial con su ejemplo. Categoría Ejemplo 1.Causa a) Carrera armamentista emprendida por Alemania. 2.Consecuencia b) Estados Unidos se convierte en la primera potencia mundial. c) Firma del Tratado de Versalles. d) Rivalidad comercial entre Gran Bretaña y Alemania. A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1cd, 2ab.
Elija las características de Rusia después de la Revolución bolchevique. 1.El derrocamiento de la monarquía absolutista. 2.Enfrentamiento y pérdida en la guerra contra Prusia. 3.Creación de los soviets para luchar contra resistencias. 4.La nacionalización de algunas empresas y bancos. 5.Las batallas y posteriores derrotas del Ejército blanco. A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 1, 4, 5 D) 2, 3, 4.
Relacione la ideología política con sus características. Ideología Característica 1. Fascismo a) Promueve un corporativismo estatal totalitario. 2. Liberalismo b) Postula la democracia como forma de gobierno. c) Utiliza el concepto de lucha de clases para justificar la revolución. d) Propone la no intervención del Estado en la economía. e) Aparece en Italia con Benito Mussolini. f) Respeta el derecho a la propiedad privada. g) Surgen ideas de superioridad racial y fuerte nacionalismo. A) 1aeg, 2bcd B) 1aeg, 2bdf C) 1bce, 2adf D) 1bce, 2dfg.
Complete el párrafo. El principal científico de la teoría multirracial es _______. Esta teoría postula que grandes oleadas de gente procedentes de _______ atravesaron el _______ y poblaron el continente americano. Esta teoría se sustenta en las semejanzas etnográficas y lingüísticas entre los habitantes de ambas regiones. A) A. Herdlicka-Asia -océano Pacífico. B) L. Lumbreras -Melanesia -estrecho de Behering. C) P. Rivet -Melanesia -océano Pacífico. D) F. Ameghino -Asia -estrecho de Behering.
Relacione las provincias ecuatorianas identificadas numéricamente con el nombre de los primeros asentamientos humanos. Asentamiento a)Jondachi b)Inga c)Cubilán d)Las Vegas e)Chobshi A) 1a, 2c, 3b, 4e, 5d B) 1c, 2a, 3d, 4b, 5e C) 1d, 2b, 3e, 4c, 5a D) 1e, 2d, 3a, 4b, 5c.
Con base en el texto, identifique la sociedad mesoamericana. Fue una civilización que habitó las tierras bajas del centro y sur del actual territorio mexicano y es considerada como la madre de las civilizaciones mesoamericanas. Al parecer, su nombre significa gente del país de hule, hecho que puede estar relacionado con la extracción de látex de los árboles. Sus habitantes se consideran como los precursores de muchas tradiciones propias de las civilizaciones mesoamericanas como los sacrificios rituales, el uso del calendario y la escritura epigráfica, entre otras. Su organización política estaba basada en ciudades-Estado jerarquizadas. Las principales manifestaciones artísticas que sobreviven son colosales cabezas que están cubiertas con algo que parece ser un casco y que, se cree, podrían ser imágenes de sus gobernantes. A) Tolteca B) Maya C) Azteca D) Olmeca.
Elija las causas vinculadas a la disolución de la Gran Colombia. 1.Conspiración Septembrina. 2.Reformas Borbónicas. 3.Repartición de la deuda inglesa. 4.Revolución de los Morrocoyes. A) 1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4.
Con base en el texto, ¿a qué país corresponde el proceso de independencia? El periodo conocido como la Guerra de Independencia empieza (estrictamente hablando) la madrugada del 16 de septiembre de 1810, cuando el padre Miguel Hidalgo dá el llamado Grito de Dolores y termina el 27 de septiembre de 1821 (11 años después) con la entrada triunfal del Ejército Trigarante, encabezado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, a la futura capital del país. El objetivo principal de este movimiento (armado y social) era liberar el territorio del yugo español y que en cada rincón de la colonia se olvidase por completo el concepto del virreinato. A) Argentina B) Brasil C) Paraguay D) México.
Con base en el texto, identifique el nombre del levantamiento. Se produjo entre 1592 y 1593 en la Audiencia de Quito. Su causa fue la expedición de una Cédula Real que aumentaba en 2% el impuesto sobre las ventas y permutas. A) Revolución de los estancos. B) Revolución de las alcabalas. C) Sublevación de San Felipe. D) Levantamiento de los Quijos.
Son consecuencias del boom petrolero de la década de los setenta, excepto: A) Modernización de las urbes. B) Modificación del uso del suelo. C) Incremento de la burocracia. D) Sustitución de importaciones.
Ordene las ciudades del Ecuador, de la más a la menos poblada, de acuerdo con el Censo del 2010. 1. Cuenca 2. Machala 3. Esmeraldas 4. Santo Domingo 5. Loja 6. Lago Agrio A) 1, 4,2, 5, 3, 6 B) 4, 2, 5, 6, 3, 1 C) 5, 4, 3, 2, 1, 6 D) 6, 3, 1, 4, 5, 2.
Relacione el sector de la producción con la generación del bien, recurso o servicio correspondiente. Sector de la producción. Bien, recurso, servicio 1.Sector primario. a) Medicinas b) Pescado 2.Sector secundario c) Educación d) Banano 3.Sector terciario e) Turismo f) Artesanía A)1ab, 2ce,3df B)1ac, 2bd, 3e C)1bd, 2af, 3ce D)1ef, 2ab, 3cd.
Complete el párrafo. Aunque en los años 2011 y 2012 el Ecuador experimentó un decrecimiento en sus exportaciones, la balanza comercial del país fue positiva, destacándose los productos no petroleros tradicionales del sector primario tales como banano y _______. Por otro lado, el mayor número de importaciones correspondió a productos del sector _______. A) camarón - secundario B) atún - primario C) café - primario D) flores - secundario.
Complete el texto. Según los datos publicados por la Cepal, en el Anuario Estadístico 2012, en la región Andina el mayor porcentaje de población ocupada se dedica a actividades relacionadas con ________. Otra actividad importante en la región es la _______, que en Bolivia, Ecuador y Perú acoge a más del 25 % de la población activa. Mientras que en Colombia, un porcentaje significativo de la población (20,6 %) se dedica a actividades relacionadas con la ________. A) servicios - industria - ganadería B) finanzas - minería - agricultura C) servicios - agricultura - industria D) finanzas - ganadería - minería.
Relacione los componentes cartográficos con su simbología convencional. 1. Geográficas a) 2. Paralelos b) 3. Meridianos c) 4. Latitud d) A) 1a, 2d, 3c, 4b B) 1b, 2a, 3d, 4c C) 1c, 2d, 3b, 4a D) 1d, 2c, 3a, 4b.
Relacione el tipo de mapa con su característica. Mapa Característica 1. Edafológico a) Representación que contiene las claves de los principales tipos de suelo así como sus descripciones. 2. Topográfico b) Representación de la división política territorial interna y externa de un país o continente. c) Representación generalmente parcial del relieve de la superficie terrestre a una escala definida. A) 1a, 2c B) 1b, 2a C) 1c, 2a D) 1c, 2b.
Identifique a qué corriente marina hace referencia el texto. Es una corriente fría que provoca la disminución en la temperatura superficial del mar y del aire, y que se mueve de Sur a Norte. También enfría las aguas y la atmósfera, provocando la disminución tanto de la humedad como de las lluvias en los territorios continentales e insulares del Ecuador. A) Cabo de Hornos B) Humboldt C) Niño D) Cromwell.
Seleccione los elementos del relieve de la Tierra. 1. Planicie 2. Hidrosfera 3. Eminencias 4. Agua 5. Depresión A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 4 D) 3, 4, 5.
Relacione la provincia con su respectiva capital. Capital a) Babahoyo b) Machala c) Nueva Loja d) Guaranda A) 1a, 2b, 3d, 4c B) 1b, 2a, 3c, 4d C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a.
Todas son afirmaciones que corresponden a la utilidad que tienen la tasa de natalidad y mortalidad,excepto: A) analizar el crecimiento vegetativo B) explicar la estructura de la población C) determinar la transición demográfica D) entender los patrones de poblamiento.
Complete el enunciado. A partir de 1950 la migración hacia las ciudades ha sido lenta pero sostenida, lo que trajo consecuencias como el abandono del campo, la falta de _______ en las labores agrícolas y la congestión poblacional de las grandes urbes, lo que inició la _______ y la formación de cinturones de miseria, donde se carece de servicios básicos A) industrialización - conurbación B) mano de obra - conurbación C) industrialización - gentrificación D) mano de obra - gentrificación.
Seleccione las actividades del sector secundario. 1. Explotación agropecuaria-forestal 2. Desarrollo de fuentes energéticas 3. Artesanía 4. Minería A )1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4.
El producto de la actividad del sector primario que genera mayor ingreso en la balanza comercial es: A) camarón B) banano C) cacao D) flores.
Relacione el tipo de mapa con sus características. Mapa Característica 1. Orográfico a) Representa el relieve de la Tierra 2.Político b) Ubica los límites territoriales de una región c) Está dentro del grupo de mapas físicos d) Identifica las áreas de los grupos climáticos e) Ubica los distintos países, capitales y ciudades A) 1ab, 2ce B) 1ac, 2be C) 1bc, 2ad D) 1de, 2ab.
Seleccione los factores que modifican el clima en una región. 1. Degradación del suelo. 2. Corrientes marinas. 3. Altura. 4. Latitud. 5. Salinización. A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 4 D) 3, 4, 5.
Son características del Mercosur, excepto: A) surgió como una alternativa a los tratados de libre comercio. B) no permite la pertenencia de países no democráticos. C) permite la libre circulación de personas entre los estados miembros. D) mantiene acuerdos arancelarios comunes entre sus miembros.
Complete el enunciado. El método usado por Sócrates se denomina _______, palabra con la que se designa el arte de ayudar a dar a luz, usaba la _______ para poner sobre la aparente verdad un manto de dudas que llevaba al interlocutor a revisar su propio saber a través de inquirirle. Con esto llevaba a sus interlocutores a la _______, es decir, la conciencia de lo que no se sabe aún. A) nesciencia - ironía - mayéutica B) ironía - nesciencia - mayéutica C) mayéutica - ironía - nesciencia D) mayéutica - nesciencia - ironía.
Seleccione las características de la patrística. 1.Uno de sus mayores representantes fue el obispo Agustín de Hipona. 2.Fue la principal filosofía enseñada y transmitida principalmente en las escuelas medievales y monasterios. 3.Hace referencia a los padres de la Iglesia Católica Apostólica y Romana. 4.Se ocupó en la elaboración y defensa doctrinal de las creencias católicas contra paganos y herejes. 5.Su apogeo se debió a la difusión de las obras de Aristóteles traducidas al árabe y al latín. A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3,4 D) 2, 4, 5.
Identifique el accidente geográfico que corresponde al lugar señalado en el gráfico con una X A) Macizo B) Ladera C) Valle D) Meseta.
Relacione los filósofos con su obra. Filósofo Obra 1. Immanuel Kant a) La náusea 2. Friedrich Hegel b) El capital 3. Karl Marx c) Crítica de la razón pura 4. Jean Paul Sartre d) Fenomenología del espíritu A)1a, 2b, 3d, 4c B)1b, 2a, 3c, 4d C)1c, 2d, 3a, 4b D)1c, 2d, 3b, 4a.
Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia. 1.Ser protegidos de la explotación laboral. 2.Conocer la realidad del país. 3.Conservar y fortalecer la identidad cultural. 4.Utilizar los diferentes medios de información. 5.Utilizarlos recursos de modo racional. A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 3, 4, 5.
Complete el texto. La mayor parte de los sociólogos defienden la existencia de varios factores del cambio social actuando simultáneamente, o la existencia de diversos tipos de cambios, cada uno debido a un factor distinto. Entre los factores de cambio social se puede señalar el factor _______ como sistema social de creencias que puede revestir una pluralidad de formas distintas y contrapuestas. En este sentido,este resulta inseparable de la acción política y puede constituir, a la vez, un poderoso factor de estabilidad y de dinamismo social A) científico B) ideológico C) económico D) demográfico.
Identifique el pensador latinoamericano al que pertenece esta cita. Si el barroquismo en el comportamiento social y en el arte tiene sus raíces en un echos barroco y si este se corresponde efectivamente con una de las modernidades capitalistas que antecedieron a la actual y que perviven en ella, puede pensarse entonces que la auto afirmación excluyente del capitalismo realista y puritano que domina en la modernidad actual es deleznable, e inferirse también, indirectamente, que no es verdad que no sea posible imaginar como realizable una modernidad cuya estructura no esté armada en torno al dispositivo capitalista de la producción, la circulación y el consumo de la riqueza social. A) Paulo Freire B) Bolívar Echeverría C) Enrique Dussel D) Leonardo Boff.
Con base en el caso, ¿a qué ciencia corresponde el objeto de estudio? Reconocida como parte de las Ciencias Sociales, se enfoca en las relaciones sociales de producción, distribución, intercambio y consumo de los bienes, servicios e ideas. A) Economía B) Sociología C) Geopolítica D) Antropología.
Relacione los tipos de necesidades con su ejemplo. Necesidades Ejemplo 1. Primarias a) Comida 2. Secundarias b) Transporte c) Recreación d) Vestimenta A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1cd, 2ab.
Relacione los tipos de bienes con sus características. Bien Característica 1. De consumo a) Se dividen en fijos y circulantes. 2.De capital b) Satisfacen necesidades de manera directa. c) Se clasifican en duraderos y no duraderos. d) Su utilidad consiste en producir otros bienes. A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2b C) 1bc, 2ad D) 1cd, 2ab.
Con base en el caso y suponiendo que existe una competencia perfecta, ¿qué gráfica representa el fenómeno económico entre el periodo 2012 -2013? El camarón, la sardina y el atún son las principales especies productivas. La Asociación de Exportadores de Pesca Blanca reportó que, al menos en Manta, la pesca de dorado, atún y pez espada durante el primer trimestre fue 50% más baja que en el mismo periodo del 2012. Como consecuencia, hubo menos producto que empacar y cayó la exportación. Según el BC, durante enero y febrero, las exportaciones de atún y pescado fueron de USD 52,88 millones frente a los USD 63,40 millones registrados en ese periodo del 2012. En toneladas, bajaron de 16 a 15. Todo esto se explica por la falta de financiamiento, plagas, poca innovación en el sector y talento humano de baja calidad. Por otro lado, la introducción de la maricultura, una práctica para el cultivo de peces en el mar, ayudará a incrementar la producción. El pasado 5 de abril, el Min. de Agricultura concesionó 86,70 ha de espacio marino en Jaramijó, Manabí, a Oceanfarm para esta técnica que ayudará al sector a partir del 2014. A B C D.
Complete el enunciado.En condiciones de competencia perfecta, la ley de la oferta determina que la cantidad ofertada es _______ proporcional al precio; es decir, la cantidad de bienes y servicios que las unidades productivas ofrecen en el mercado _______ en la medida que su precio_______ y viceversa (ceteris paribus). A) directamente - aumenta - crece B) directamente - disminuye - crece C) inversamente - disminuye - decrece D) inversamente - aumenta - decrece.
Seleccione los bienes que satisfacen las necesidades primarias. 1.Pan de trigo 2.Teléfono celular 3.Pantalones 4.Computador A) 1, 2 B) 1, 3 C) 2, 4 D) 3, 4.
Complete el enunciado. El objeto da la Economía consiste en estudiar los procesos y relaciones sociales de producción. Además, analiza la comercialización, distribución y consumo de bienes y servicios _______, los mismos que satisfacen necesidades _______ de las familias, empresas y gobiernos. A) escasos - ilimitadas B) abundantes - ilimitadas C) escasos - limitadas D) abundantes - limitadas.
Con base en el texto, seleccione la ciencia que se relaciona con la economía. Desde los albores de la sociedad, el ser humano ha visto la necesidad de administrar eficientemente sus recursos de modo que aproveche los tiempos de bonanza y que prevea los tiempos de escasez. La economía, gracias a la ayuda de otra ciencia social, se encarga de comprender las necesidades de los pueblos analizando la base material del lugar en que viven a partir de los modos de producción propios. A) Antropología B) Derecho C) Demografía D) Estadística.
Relacione las corrientes económicas con sus características. Corriente Característica 1. Liberalismo clásico a) El Estado debe controlar las fuerzas productivas y es dueño de los medios de producción. 2. Fisiocracia b) Abre la economía de un país para competir en el exterior e impulsa las privatizaciones de las empresas públicas. 3. Neo-liberalismo c) La riqueza de las naciones se deriva únicamente del valor de la agricultura de la tierra o desarrollo agrario. 4. Socialismo d) El liberalismo surgió de la lucha contra el absolutismo, e inspiró en parte la organización del Estado de Derecho. A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1b, 2a, 3d, 4c D) 1d, 2c, 3b, 4a.
Relacione los ejes contemplados en el Plan Nacional para el Buen Vivir con los objetivos correspondientes. Eje Objetivo 1. Construcción del poder popular. a) Consolidar el sistema económico, social y solidario de forma sostenible. 2. Derechos, libertades y capacidades b) Democratizar las relaciones entre Estado y sociedad. para el Buen Vivir. 3. Cambio de la matriz productiva. c) Auspiciar la inclusión y equidad social y territorial en la diversidad. A) 1a, 2c, 3b B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2a, 3b.
Con base en la imagen, relacione los elementos que conforman el conocimiento. Conocimiento a) Abstracción b) Objeto c) Idea d) Sujeto A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2d, 3a, 4c C) 1c, 2b, 3d, 4a D) 1d, 2a, 3c, 4b.
Complete el enunciado. De acuerdo con el artículo 103 de la Constitución del 2008, la iniciativa popular normativa se ejercerá para proponer la creación, reforma o derogatoria de normas _______ ante la Función _______. A) públicas -Electoral B) administrativas -Judicial C) participativas -Ejecutiva D) jurídicas -Legislativa.
Relacione la estratificación social latinoamericana, durante la primera mitad del siglo XX, con su estructura ocupacional. Clase Ocupación 1. Alta y media urbana a) Obreros y aprendices de los sectores secundario y terciario. 2. Popular urbana b) Empresarios de la industria y comercio. 3. Alta rural c) Patrones y empleadores del sector primario. A) 1a, 2c, 3b B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2b, 3a.
Relacione los tipos de gobiernos autónomos descentralizados con sus respectivas atribuciones Tipo Atribución 1. Provincial a) Ejercer control sobre el uso y la ocupación del suelo 2. Parroquial b) Gestionar el ordenamiento de cuencas hidrográficas 3. Regional c) Promover la organización de ciudadanos de comunas y recintos 4. Municipal d) Planificar, construir,operar y mantener sistemas de riego A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2a, 3d, 4c C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a.
¿Qué competencia le corresponde a la Controlaría General del Estado? A) El control de las actividades económicas que prestan las entidades privadas y públicas B) El control de la utilización de los recursos estatales para la consecución de objetivos públicos C) Impulsar y establecer mecanismos de control social en los asuntos de interés público D) Investigar y resolver sobre acciones de personas que presten servicios públicos.
¿A qué nacionalidad del Ecuador corresponde la siguiente descripción? Ubicados en la región litoral de nuestro país, su lengua significa 'verdadera palabra', en alusión al nombre con el que se autodenominan como 'verdadera gente'. Su lengua es de tradición oral y constituye una rama de la familia lingüística Chibcha. A) Épera B) Tsáchila C) Chachi D) Huaorani.
Con base en el texto, seleccione los aportes a la Filosofía realizados por Aristóteles. La filosofía de Aristóteles, que se inicia con el hallazgo de un instrumento para la ciencia y que culmina en una metafísica a la cual se subordina la teología, la teoría del mundo físico y la doctrina del alma como entelequia del cuerpo, se redondea con una doctrina ética y política cuyo intelectualismo no representa, sin embargo, el imperio de la razón, sino de lo razonable. 1.La lógica es un instrumento para la ciencia 2.Hay tres tipos de alma: racional, irascible y concupiscente 3.Forma y materia están indisolublemente unidas en las cosas 4.En la búsqueda de la felicidad radica el bien y lo razonable 5.El cuerpo es la cárcel en la que el alma habita temporalmente A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 4, 5 D) 3, 4, 5.
Complete el enunciado. El periodo de la patrística debe su nombre al predominio del pensamiento filosófico de los padres de la Iglesia cristiana que se caracterizó por la defensa racional del cristianismo. El filósofo más importante de esta época fue _______, quien tenía una tendencia hacia el _______. A) Santo Tomás de Aquino - aristotelismo B) San Agustín - platonismo C) San Anselmo - platonismo D) San Gregorio Magno - aristotelismo.
Complete la definición. El _______ es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la _______ ligada a la percepción sensorial en la formación del conocimiento. A) empirismo - elucubración B) racionalismo - vivencia C) empirismo - experiencia D) racionalismo - conciencia.
Complete el párrafo. El célebre filósofo _______aportó al desarrollo de las ideas del existencialismo, conceptuando al hombre como el ente capaz de formular preguntas sobre el ser. Este filósofo designa a este ente: Dasein (DA= ahí, SEIN= ser), es decir, ser ahí, por lo que el hombre no es un ente cualquiera, sino un ente en el cual el ser se hace patente en su ahí. A) Husserl B) Sartre C) Heidegger D) Nietzsche.
Relacione el periodo histórico con su característica. Periodo Características 1. Paleolítico a) Existió un excedente productivo que facilito la especialización 2. Neolítico b) Grupos humanos se movilizan en busca de alimento c) Su principal base económica era la recolección d) Su principal base económica era la agricultura A) 1bc, 2ad B) 1ad, 2bc C) 1ac, 2bd D) 1bd. 2ac.
Relacione las civilizaciones antiguas con sus aportes a la humanidad. Civilización Aporte 1. China a) Primeros en utilizar el papel moneda 2. India b) Primeros en confeccionar telas de algodón c) Elaboración del sistema decimal d) Invención de la brújula A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1cd, 2ab.
Complete el enunciado. Durante el Renacimiento se dio gran importancia _______. Este periodo se caracterizó por la exaltación _______ como consecuencia de las ideas _______ que se habían expandido. A) a la navegación - de la naturaleza – colonialistas B) a la ciencia - de la razón – positivistas C) a la religión - de Dios – reformistas D) al arte - del individuo – grecolatinas.
Elija los aportes que recibió la sociedad europea a raíz de la conquista y la colonización de América. 1. La vid empleada en la producción vinícola 2. Productos como el maní, el tomate y el ají 3. Técnicas de laminado del oro para recubrir retablos 4. Gramíneas como las lentejas y las habas 5. El látex del árbol del caucho empleado en varias industrias 6. La quinina que permitió combatir la malaria A) 1, 3, 4 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 6 D) 2, 5, 6.
Relacione la forma de producción con su descripción. Forma Descripción 1. Mita a) Unidad productiva que se dedicaba a la preparación de lana para la elaboración de textiles. 2. Obraje b) Institución de origen incaico que consistía en un determinado tiempo de trabajo obligatorio que los indígenas adultos tenían que realizar. c) Contrato voluntario mediante el cuál se obligaba a un trabajador (indígena) a realizar labores agrícolas a cambio de un salario mínimo. A) 1a, 2b B) 1a, 2c C) 1b, 2a D) 1c, 2b.
Seleccione las obras realizadas durante la época colonial en Quito. A) 1, 2, 3, 5 B) 1, 4, 5, 6 C) 2, 3, 4, 5 D) 2, 3, 4, 6.
Seleccione las características del proyecto garciano. 1. Fomento de la educación particular 2. Negociación y vigencia del Concordato 3. Derecho al voto de la mujer 4. Fomento del sistema plutocrático 5. Respaldo a los jesuitas en la enseñanza pública 6. Estado confesional excluyente A) 1, 3, 5 B) 1, 4, 6 C) 2, 3, 4 D) 2, 5, 6.
¿Cuál fue el aporte de la civilización china? A) La pólvora B) El monoteísmo C) La escritura cuneiforme D) El derecho natural.
Relacione las civilizaciones con su característica. Civilización Característica 1. Egipcia a) Aseguraron el dominio del mar Mediterráneo a través de un sistema de explotación y colonización. b) Según la tradición, su escritura (jeroglífica, demótica e hierática) fue transmitida por el dios 2. Fenicia de la sabiduría. c) Sus primeros habitantes se asentaron en el Peloponeso, en donde se dedicaron a la agricultura, el pastoreo y la artesanía. 3. Mesopotámica d) Sus leyes, escritas en piedra, se consideraban inmutables, al punto que ningún soberano podía cambiarlas. A) 1a, 2d, 3b B) 1b, 2a, 3d C) 1c, 2b, 3a D) 1d, 2a, 3c.
Complete el texto. Existen marcadas diferencias entre las religiones difundidas en el mundo, por ejemplo, dentro de los dogmas del _______ se habla de un ángel caído que se opone a Dios en todas las formas; mientras que para el _______ existen los jinn, que no son ni ángeles ni hombres, sino seres creados del fuego y con libre albedrío. A) cristianismo - islamismo B) islamismo - cristianismo C) zoroastrismo - hinduismo D) hinduismo - zoroastrismo.
Todos los enunciados corresponden a factores que propiciaron las cruzadas, excepto: A) los turcos le arrebataron al Imperio bizantino el territorio de Asia Menor, estableciendo su capital en Nicea. B) la preocupación del pueblo europeo por recuperar el Santo Sepulcro del territorio de Tierra Santa. C) la búsqueda de la emancipación de los vasallos del poder feudal mediante el enriquecimiento, a partir del comercio con Oriente. D) el fortalecimiento y la defensa de la fe católica con la creación de órdenes religiosas y la defensa armada.
Elija las características de los estados absolutistas. 1. Poderes limitados del monarca 2. Centralización del poder 3. Lealtad y compromisos señoriales 4. Bases en el derecho divino A) 1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4.
Con base en el texto, ¿cuál fue la consecuencia que afectó directamente a los obreros? La invención de la máquina de peinar lana, que tiene por efecto reducir la mano de obra de manera muy inquietante, inspira (a los obreros) el temor serio y justificado de llegar a ser, ellos y sus familias, una grave carga para el Estado. Constatan que una sola máquina atendida por una persona adulta y servida por cinco o seis niños realiza tanto trabajo como treinta hombres laborando a mano, según el antiguo sistema [...]. La introducción de la citada máquina, por consecuencia casi inmediata, priva de sus medios de existencia a la masa de obreros [...]. Las máquinas, cuyo uso lamentan los peticionarios, multiplican rápidamente sus efectos: un gran número de obreros se encuentran sin trabajo y sin pan. A) Aumento de la producción B) Reducción de los precios C) Mejora de transporte D) Mecanización del trabajo.
Elija las transformaciones que corresponden a la Segunda Revolución Industrial. 1. Uso de la electricidad como fuente de energía 2. Desarrollo del taylorismo como forma de producción 3. Nuevos medios de transporte como el ferrocarril 4. Estados Unidos como referente hegemónico A) 1, 3 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 2, 4.
Relacione los ámbitos con las consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Ámbito Consecuencia 1. Social a) Formación de una organización internacional, llamada Sociedad de Naciones. 2. Económico b) Grandes pérdidas materiales. 3. Político c) Alto porcentaje de mortandad. d) Disminución de la producción industrial y agrícola. e) Fortalecimiento de Estados Unidos frente a las naciones europeas. f) Incorporación de la mujer al proceso laboral. A) 1ab, 2cf, 3de B) 1bd, 2ce, 3af C) 1cf, 2bd, 3ae D) 1de, 2ab, 3cf.
Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique. 1. Afincamiento del modelo socialista a nivel político y económico. 2. Consolidación como una potencia mundial hegemónica. 3. Prevalencia de una estructura rural a nivel social y económico. 4. Abolición de la monarquía absolutista con la muerte de la dinastía Romanov. 5. Descontento por condiciones laborales que terminaron en el Domingo Sangriento. A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 4 C) 1, 4, 5 D) 2, 3, 5.
Son consecuencias políticas de la Gran Depresión económica de 1929 en Europa, excepto: A) crisis de las democracias parlamentarias. B) establecimiento del New Deal. C) exaltación del nacionalismo. D) surgimiento de ideas totalitarias.
Elija las causas que incidieron en la desintegración de la Gran Colombia. 1. El extenso y accidentado territorio que dificultaba la administración 2. Las excesivas contribuciones impuestas a ciudadanos del Departamento del Sur por las luchas independentistas. 3. Las ambiciones políticas de generales que desconocieron la autoridad de Bolívar. 4. La expulsión del libertador Bolívar del territorio venezolano por parte del general Páez. 5. El uso del principio uti possidetis juris por parte de Perú para ocupar territorios del Departamento del Sur. A) 1, 2, 3 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 3, 4, 5.
Complete el texto. El Congreso de _______ de 1821 se ocupó de la organización regional político-administrativa de cada una de las tres regiones que conformaban la Gran Colombia, y para tal efecto dictó las primeras leyes, teniendo en cuenta la antigua división de la época colonial en provincias, _______, partidos, parroquias y _______. A) Angostura - departamentos - curatos B) Cúcuta - corregimientos - curatos C) Cúcuta - departamentos - cantones D) Angostura - corregimientos - cantones.
Fueron repercusiones de la explotación petrolera en Ecuador, en el periodo de las dictaduras de 1972-1976, excepto: A) aumento de la burocracia gracias a los réditos del crudo B) planteamiento de políticas de colonización de la Amazonia ecuatoriana C) construcción de la Refinería Estatal de Esmeraldas D) sucretización como medida que sostuvo los préstamos del sector privado.
Identifique uno de los motivos que propició la Segunda Cruzada. A) Apoyo a los cristianos ortodoxos de Oriente y liberar Tierra Santa. B) Reconquista de Tierra Santa de manos de Saladino. C) La caída del Imperio cristiano Edesa en manos de Zengi. D) El Papa Gregorio VIII declara como castigo la pérdida de Tierra Santa.
Elija los cambios tecnológicos que se dieron como consecuencia de la Primera Revolución Industrial. 1. Barco a vapor 2. Invención del telar mecánico 3. Utilización de acero inoxidable 4. Uso de explosivos químicos 5. Invención del telégrafo A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 4 D) 2, 3, 5.
Relacione la potencia europea con el lugar que colonizó. Potencia Lugar 1. España a) Terranova 2. Francia b) Isla de Cuba 3. Inglaterra c) Quebec A) 1a, 2b, 3c B) 1a, 2c, 3b C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2a, 3b.
Complete el enunciado. Los vínculos de América con España en la colonia estuvieron regulados por instituciones que representaban la autoridad y poder del rey. Entre los miembros de la burocracia se encontraba el _______, quien era la máxima autoridad del gobierno colonial; también el ______, quien ejercía justicia en nombre del rey. A) capitán general - gobernador B) adelantado - conquistador C) virrey - oidor D) corregidor - alcalde.
Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus características. Periodo Característica 1. Velasquismo a) Educación laica 2. Revolución juliana b) Creación de la Ley Moratoria 3. Dominio plutocrático c) Derecho al voto de las mujeres 4. Revolución liberal d) Creación de universidades católicas A) 1a, 2d, 3b, 4c B) 1b, 2a, 3c, 4d C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a.
¿Cuál es la civilización de América que se señala en el mapa? A) Olmeca B) Maya C) Chavín D) Caral.
Relacione el elemento del relieve que se observa en el gráfico con su denominación. Denominación a) Colina b) Cordillera c) Valle d) Meseta A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2d, 3c, 4a C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3a, 4b.
Seleccione los países sombreados en el mapa. 1. Bélgica 2. Finlandia 3. Bulgaria 4. Lituania 5. Ucrania 6. Hungría A) 1, 2, 3, 6 B) 1, 4, 5, 6 C) 2, 3, 4, 5 D) 2, 4, 5, 6.
¿Cuál fue el organismo que precedió a la Comunidad Andina de Naciones y que promovía un desarrollo equilibrado y armónico entre los países? A) Mercosur B) Pacto Andino C) Unasur D) Aladi.
Identifique la provincia con mayor porcentaje de población indígena por auto definición, según el censo del 2010. A) Orellana B) Cotopaxi C) Napo D) Chimborazo.
Relacione el indicador demográfico con su característica. Indicador Característica 1. Morbilidad a) Se calcula con el total de defunciones a lo largo de un año por cada mil habitantes. 2. Mortalidad b) Se expresa como el número de nacimientos por cada mil mujeres en edad de gestación. 3. Fecundidad c) Sirve para calcular x número de enfermos en una población y tiempo determinados. A) 1a, 2c, 3b B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2a, 3b.
Relacione cada sector económico con un ejemplo de actividad productiva. Sector Actividad 1. Primario a) Construcción 2. Secundario b) Apicultura 3. Terciario c) Operador turístico A) 1a, 2b, 3c B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2a, 3b.
Complete el texto. Las participaciones porcentuales de los productos _______ en las exportaciones ecuatorianas registradas durante el periodo de enero de 2015 fueron de 53 %; dentro de estas exportaciones, la participación porcentual principal de estos productos la tienen el _______ y _______ con un 24,8 % del total. A) tradicionales - plátano - el banano B) tradicionales - atún - el pescado C) no tradicionales - cacao - productos elaborados D) no tradicionales - café - productos elaborados.
Complete el texto. La economía colombiana se basa fundamentalmente en la producción de bienes _______ para la exportación (14,9 %), y en la producción de bienes de consumo para el mercado interno (8,4 %). Una de las actividades económicas tradicionales es el cultivo de _______, siendo uno de los mayores exportadores mundiales de este producto; en tanto que en Ecuador, pese al crecimiento vigoroso de los últimos años, y al igual que muchos países latinoamericanos, la economía depende de las exportaciones de _______ y el petróleo es la principal fuente de riqueza del país. A) secundarios - café - materias primas B) secundarios - cacao - bienes industrializados C) primarios - café - materias primas D) primarios - cacao - bienes industrializados.
Relacione el tipo de mapa con su característica. Mapa Característica 1. Demográfico a) Cantidad y distribución de las precipitaciones caídas en un territorio. 2. Hidrográfico b) Distribución de la población en un determinado espacio geográfico. 3. Geomorfológico c) Formas del relieve según su génesis, dimensiones, tipos y relaciones con la estructura y su dinámica. 4. Pluviométrico d) Cursos de los ríos y la ubicación de las superficies con agua. A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2d, 3c, 4a C) 1c, 2a, 3d, 4b D) 1d, 2b, 3a, 4c.
Son factores que configuran el clima y que condicionan las particularidades de las cuencas hidrográficas del Atlántico en Ecuador, excepto: A) el relieve andino B) la evapotranspiración C) el nivel de pluviosidad D) las corrientes oceánicas.
Relacione el piso climático con su actividad agropecuaria. Piso Actividad 1. Ecuatorial de alta montaña a) Cultivos de teca 2. Tropical mega térmico húmedo b) Siembra de palma africana 3. Ecuatorial meso térmico seco c) Cultivos de quinua 4. Tropical mega térmico seco d) Siembra de aguacate A) 1a, 2d, 3b, 4c B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1c, 2b, 3d, 4a D) 1d, 2a, 3c, 4b.
Con base en el texto, elija los factores que modifican el clima en la Costa ecuatoriana. En ciertas épocas del año se evidencian grandes inundaciones, esto se debe al llamado fenómeno de El Niño, pero también a la pérdida de la cobertura vegetal por causas antrópicas, lo cual ha generado grandes estragos donde las pendientes son más pronunciadas. 1. Corrientes de origen marítimo 2. Evapotranspiración 3. Cordillera de los Andes 4. Cordillera Chongón-Colonche 5. Vientos monzónicos A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
Como consecuencia de varias decisiones políticas, La Concordia tuvo un cambio territorial. Ordene cronológicamente los hechos que dieron lugar a este cambio. 1. Creación del cantón La Concordia como parte de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. 2. Creación del cantón La Concordia como parte de la provincia de Esmeraldas. 3. Parroquialización de La Concordia por parte del Concejo Cantonal de Santo Domingo. 4. Consulta popular para los habitantes de la localidad de La Concordia. A) 2, 3, 1, 4 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 2, 4, 1 D) 3, 4, 2, 1.
Elija las provincias que corresponden a la Zona 2. 1. Sucumbíos 2. Pichincha 3. Napo 4. Pastaza 5. Orellana A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 5.
Complete el texto. A nivel mundial existen muchos bloques económicos, entre los que se encuentra _______, que cuenta con aranceles únicos para el intercambio de productos entre los países que conforman el bloque; además, establece un único arancel para países externos, permite la libre circulación de bienes y personas dentro del bloque y cuenta con una moneda común. A) el Mercosur B) el Nafta C) la Asean D) la Unión Europea.
¿Cuál mecanismo de integración económica fue el primero en establecerse en América Latina en la década de los sesenta? A) Comunidad Andina B) Asociación Latinoamericana de Libre Comercio C) Comunidad del Caribe D) Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños.
Elija los países que forman parte del ALBA. 1. Bolivia 2. Panamá 3. Guatemala 4. Nicaragua 5. Colombia 6. Surinam A) 1, 2, 4 B) 1, 4, 6 C) 2, 3, 5 D) 3, 5, 6.
Según datos del INEC, el 26 % de la población se dedica a actividades de agricultura, ganadería, pesca, minería y silvicultura; mientras que el 17 % desarrolla actividades comerciales, y el 10 % actividades industriales y manufactureras. Un 6 % se ocupa en el transporte. En Ecuador, el sector económico que predomina es el: A) terciario B) secundario C) primario D) de innovación.
Elija las actividades económicas que corresponden al sector secundario. 1. Industria de alimentos 2. Turismo 3. Petroquímica 4. Farmacéutica 5. Silvicultura A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 5.
Complete el enunciado. Las economías ecuatoriana y colombiana son cercanas, pero tienen marcadas diferencias. Por ejemplo, la del país vecino se fundamenta en la ________ de bienes para la exportación y el consumo interno, mientras que la nacional tiene como base exclusiva la _______ de _______. A) producción - promoción - la agricultura B) extracción - exportación - petróleo C) extracción - exportación - bienes procesados D) producción - extracción - materia prima.
Identifique la escala del mapa, tomando en cuenta el sistema métrico A) 1 : 2 000 B) 1 : 20 000 C) 1 : 200 000 D) 1 : 2 000 000.
Identifique una característica del mapa físico. A) Presenta accidentes geográficos B) Identifica la división política de una región C) Establece los tipos de climas D) Presenta el recorrido particular de un lugar.
Relacione los pisos de la cordillera de los Andes ecuatorianos con sus características. Piso Característica 1. Bajo a) Carente de humedad 2. Alto b) Abundante humedad c) Altas temperaturas d) Bajas temperaturas A) 1ac, 2bd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac.
Seleccione las consecuencias del nuevo ordenamiento territorial realizadas a partir del 2006. 1. Reconocimiento de Quito como Distrito Metropolitano 2. Definición de nueve zonas administrativas de planificación 3. Creación de distritos tomando en cuenta los cantones existentes 4. Establecimiento de circuitos administrativos para garantizar servicios ciudadanos. 5. Creación de la provincia de Orellana. A) 1, 2, 4 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 3, 5.
Complete el enunciado. El sector de la economía que mueve a otras áreas y sin el cual no habría desarrollo es el _______, al que corresponde la _______. A) primario - industria B) secundario - banca C) primario - minería D) terciario - educación.
Relacione el elemento del método científico con su definición. Elemento Definición 1. Experimentación a) Registrar los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por el ser humano. 2. Hipótesis b) Proposición explicativa provisional de los hechos estudiados y de sus posibles causas. 3. Observación c) Comprobación del hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias . A) 1a, 2c, 3b B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2b, 3a.
Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia. 1. A la educación 2. A la libertad de culto 3. A tener familia 4. A la vida digna y a la salud 5. A la libre movilidad 6. A ejercer el voto A) 1, 3, 4 B) 1, 5, 6 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 6.
Son características de la actual estructura administrativa del Estado ecuatoriano, excepto: A) la alcaldesa o el alcalde son la máxima autoridad del distrito metropolitano B) el cantón o conjunto de cantones con un número de habitantes mayor al 7 % de la población nacional podrán constituir un distrito metropolitano C) las comunidades, comunas, recintos y barrios son unidades básicas de participación en los gobiernos autónomos descentralizados. D) el Estado se organiza territorialmente en provincias, cantones y parroquias.
Seleccione las características del neoliberalismo. 1. Creación de un estado de bienestar 2. Inclinación hacia políticas proteccionistas 3. Fomento del libre comercio 4. Reducción del gasto social A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4.
Con base en el texto, seleccione las características de las normas éticas. Ahora bien, cualesquiera que sean las respuestas científicas, morales o jurídicas que en el ámbito de la medicina puedan encontrarse, individual o colectivamente, me parece que el referente fundamental de toda actividad sanitaria ha de ser la vida como valor primario. Particularmente, las respuestas a los problemas ético-jurídicos que puedan plantearse ante la práctica de la medicina, deberán estar conectadas con la super-vivencia, con la continuidad en la vida. La humanidad no es un club de suicidas. En general, parece razonable apostar -en principio en el ámbito moral y jurídico más por la vida que por la muerte, esto es, parece más razonable favorecer la vida que promover su extinción. 1. Propenden a la preservación de la vida humana 2. Son relativas según la actividad humana 3. Buscan ser de carácter universal 4. Se crean desde las normas jurídicas 5. Conciben a la humanidad con dignidad A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 5 C) 2, 4, 5 D) 3, 4, 5.
Relacione cada necesidad económica con sus características. Necesidad Característica 1. Primaria a) Afectan a cuestiones vitales. 2. Secundaria b) Varían con el tiempo y la cultura. c) Son independientes del lugar y la época en la que la persona vive. d) Su satisfacción aumenta el bienestar del individuo. A) 1ab, 2cd B) 1ac, 2bd C) 1bd, 2ac D) 1cd, 2ab.
Con base en el texto, ordene jerárquicamente los estratos de la sociedad brasileña de inicios del siglo XX. La sociedad tradicional La sociedad anterior había sido predominantemente rural y casi bipolar, dedicada a la producción agrícola a gran escala, orientada al mercado externo y basada en el latifundio. Por una parte había un reducido grupo de grandes propietarios agrícolas que formaban el núcleo del poder de la élite nacional y, por otra, una extensa masa de trabajadores rurales, constituida por quienes se dedicaban a la pequeña producción familiar. En la cúspide de la jerarquía social urbana figuraba un pequeño grupo de grandes empleadores, del comercio, y de la incipiente industria, que combinaban la propiedad del medio de producción con su efectiva administración. La base de la pirámide social urbana estaba formada por una gran masa de trabajadores manuales, desprovistos de toda protección social y con vínculos laborales de naturaleza informal y de gran precariedad. También en este estrato estaban quienes desempeñaban diversas ocupaciones manuales por cuenta propia, relacionadas con los servicios, el comercio ambulante y el artesanado. Por último, entre la gran masa laboral y la élite urbana se hallaba una pequeña burguesía compuesta por empleadores y empresarios por cuenta propia, que se centraba en el sector comercial. 1. Industriales 2. Grandes latifundistas 3. Artesanos 4. Comerciantes independientes A) 1, 3, 2, 4 B) 2, 1, 4, 3 C) 3, 4, 1, 2 D) 4, 2, 3, 1.
Seleccione los aportes del empirismo a la modernidad. 1. La razón es el medio fiable de conocimiento. 2. La base del conocimiento es la experiencia. 3. La evidencia de la verdad del conocimiento está en lo sensorial. 4. Las experiencias sirven para contrastar las creencias. 5. El conocimiento se adquiere por ideas innatas. A) 1, 2, 3 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
De acuerdo con la Constitución del 2008, todas son atribuciones de la Función Legislativa, excepto: A) posesionar al Presidente de la República electo democráticamente B) crear, modificar y suprimir los ministerios o instancias de coordinación C) crear, modificar o suprimir tributos mediante ley D) aprobar el Presupuesto General del Estado.
Seleccione las características del pensamiento de San Agustín de Hipona. 1. Le da gran importancia al pensamiento aristotélico. 2. Señala que existe una verdad única para la razón y la fe. 3. Su pensamiento se considera la sistematización del pensamiento patrístico. 4. Logra una síntesis armoniosa entre platonismo y cristianismo. A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4.
Relacione el tipo de gobierno autónomo descentralizado con sus competencias. Gobierno Competencia 1. Provincial a) Ejercer el control sobre el uso y ocupación del suelo. 2. Parroquial b) Gestionar el ordenamiento de cuencas hidrográficas. 3. Regional c) Promover la organización de las comunas y recintos. 4. Municipal d) Dirigir, ordenar y organizar la gestión ambiental en su jurisdicción. A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2a, 3d, 4c C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a.
Relacione el filósofo presocrático con su postura filosófica. Filósofo Postura 1. Anaxímenes a) Considera que el origen del universo (arjé) está determinado por el ser, el cual se opone al cambio, al devenir y a la multiplicidad. 2. Parménides b) Los objetos se generan a partir de otro elemento distinto de ellas, a través de la condensación y la rarefacción. 3. Demócrito c) Consideraba la existencia de los átomos, que poseían diferencias en cuanto a su forma, orden y posición. A) 1a, 2c, 3b B) 1b, 2a, 3c C) 1b, 2c, 3a D) 1c, 2b, 3a.
Seleccione las competencias de la Contraloría General del Estado. 1. Controlará ingresos, gastos e inversión en el sector público. 2. Dará obligatoriamente asesoría en las materias de su competencia. 3. Representará judicialmente al Estado y podrá delegar esta representación. 4. Dirigirá y promoverá la investigación pre procesal y procesal penal. 5. Controlará a las entidades privadas cuando reciban rentas del Estado. A) 1, 2, 5 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 5.
Identifique el organismo al que le corresponde la administración de los centros de rehabilitación social. A) Contraloría General del Estado B) Ministerio del Interior C) Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos D) Fiscalía General del Estado.
¿Qué filósofo opinaba que el aire es el origen de todas las cosas? A) Anaxímenes B) Anaximandro C) Tales de Mileto D) Parménides.
De acuerdo con el reglamento de la LOEI, ¿a qué organismo de las instituciones educativas le corresponde elaborar el Código de Convivencia del establecimiento, aprobar sus reformas y remitirlo a la Dirección Distrital para su aprobación? A) Junta General de Directivos y Profesores B) Consejo Ejecutivo C) Gobierno Escolar D) Junta de Docentes.
Elija los dictámenes que hacen posibles los juicios de la ciencia que establece Kant en la Crítica de la razón pura. 1. Racional 2. Analítico 3. Verídico 4. Sintético 5. Empírico 6. Hipotético A) 1, 2, 4, 5 B) 1, 3, 4, 6 C) 2, 3, 4, 6 D) 2, 3, 5, 6.
Todos los enunciados se refieren a deberes de los ciudadanos, que están contemplados en la Constitución, excepto: A) usar tecnologías ambientalmente limpias y energías alternativas no contaminantes. B) defender la integridad territorial del Ecuador y sus recursos naturales. C) promover la unidad y la igualdad en la diversidad y relaciones interculturales. D) conservar el patrimonio cultural y natural del país; cuidar y mantener los bienes públicos.
Seleccione los principios éticos implícitos en el enunciado. En un contexto médico, la racionalización del tiempo y los recursos disponibles deberán estar, en la medida de lo posible, en función de todos los intereses de los pacientes y de todos los profesionales. 1. Honestidad 2. Solidaridad 3. Igualdad 4. Humildad A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4.
Elija las acciones que corresponden a necesidades primarias. 1. Abrigarse 2. Dormir 3. Viajar 4. Alimentarse 5. Comunicarse 6. Trabajar A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 6 C) 2, 4, 5 D) 3, 5, 6.
Complete el enunciado. Existen varias tipologías de bienes económicos; de acuerdo a su _______ se clasifican en bienes de _______, cuando son utilizados para la producción de otros, y bienes de _______, cuando son producidos con el fin de satisfacer algún deseo o necesidad del consumidor final. A) función económica - consumo - capital B) función económica - capital - consumo C) carácter - capital - consumo D) carácter - consumo - capital.
Complete el enunciado. La ley de la oferta y la demanda refleja la relación entre la demanda que existe de un bien en el mercado y la cantidad que se ofrece, basándose en el precio que se ha establecido; de tal forma que si aumenta el precio del bien, _______ del mismo. A) disminuirá el consumo B) aumentará el consumo C) disminuirá la producción D) aumentará la producción.
Relacione los tipos de socializadores con sus características. Tipo Característica 1. Primario a) Induce al individuo adulto a participar de mundos sociales específicos. 2. Secundario b) Supone la adquisición de hábitos, normas y comportamientos sociales. c) Introduce al sujeto en la sociedad. d) Permite que la carga afectiva sea reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac.
Seleccione las causas de las protestas protagonizadas por el movimiento forajido en Quito. 1. Crisis de las aduanas por peculado y corrupción por el caso Mochila Escolar. 2. Disolución de la Corte Suprema de Justicia por parte del Congreso. 3. Salvataje y feriado bancario, congelamiento de fondos y dolarización. 4. Indulto y repatriación del ex presidente Abdalá Bucaram Ortiz. 5. Alineación del gobierno con los Estados Unidos y sus intereses geopolíticos. A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5.
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