Historia Universal Parcial Universidad Siglo 21

La escuela de los Annales cuestionaba del paradigma clásico: Que se centraba exclusivamente en los acontecimientos políticos y militares como eje de historia. Abrir el dialogo con otras Cs, sociales en especial Sociología. Que analizaba la historis desde una perspectiva interdisciplinaria. Que no lograba aprehender en su totalidad a la sociedad en su devenir historico.

Un aporte importante de la escuela de los Annales fue: Abrir el dialogo con otras Cs. sociales, es especial Sociología. Centrase exclusivamente en los acontecimientos políticos y militares. Rechazar otros métodos para mantener la pureza de la historia.

Un docente de Historia universal le explica a sus alumnos el surgimiento del feudalismo, resalta que en este se dio la fusion de 3 legados: el romano, el germánico, y el cristiano. ¿Cómo llego a esa conclusión?. Porque se baso en acontecimientos políticos puntuales tras la caída del imperio romano. Porque considero que el feudalismo surgió de manera repentina sin procesos previos. Porque se explica con la estructura tripartita: esclavos, campesinos y señores, ya que es lo que le permite arribar a la conclusión. Porque analizo únicamente las invasiones bárbaras como causa exclusiva del feudalismo.

maría va a presentar una ponencia en un congreso sobre el legado de Roma.En su texto hace un análisis de los diversos...Diocleciano, concluye que este emperador llevo adelante un gran intento de recuperación durante la crisis, esto se debe a: Impulsó una serie de reformas en el estado, ejercito, economía, derecho, etc. Ya que es en lo que se basaba la conclusión de la ponencia. Que devolvio el poder absoluto al senado como eje central del gobierno Romano y elimino los problemas economicos mediante la expansion territorial.

Un docente de Historia Universal estando en la clase relativa a la caída del imperio romano debe enumerar las causas que son variadas y diversas, entre ellas resalta la ausencia de patriotismo... ¿ y cuáles otras?. la devaluación del título ciudadano. la clase media no era numerosa y las clases rurales eran brutalmente explotadas. La expansión del comercio interno que genero mayor cohesión social. Había altas exigencias del fisco romano y disminuye el interés por lo político. Se desarman los pueblos conquistados en la frontera y llega el cristianismo.

Ana desarrolla diversas tareas en una consultora, se encuentra preparando un artículo para publicar en... necesita analizar las variaciones que han tenido las clases sociales a lo largo de la historia. Cuando estudia la etapa feudal. La producción campesina era la base del sistema agrario ¿a que debe esta afirmación?. Ellos eran la mano de obra, producían el excedente apropiado por los señores según las relaciones de desvallaje. Porque eran propietarios de las tierras y controlaban la producción.

la situación de las ciudades durante el feudalismo fue: Pierden protagonismo en la vida económica y social. Se consolidan como los principales centros de poder político del sistema feudal. Se desplazan al campo como principal fuente de producción económica.

Las funciones que eran del rey que son delegadas a los señores son: conducir la guerra, administrar la justicia, percibir impuestos de comerciantes y campesinos. Participar en asambleas democráticas con los siervos para tomar decisiones políticas. Garantizar la igualdad social entre todos los estamentos del feudo.

4 correctas. En la época carolingia se produce: La atomización del poder en su dimensión política-institucional. La consolidación del modo de producción feudal. Aparición de nuevos peligros, islam y nuevas invasiones. Se impone el predominio de una nueva nobleza. La centralización del poder político en una monarquía fuerte y estable.

A partir del siglo III se da un hecho característico del sistema Feudal el cual es: La consolidación de un poder central fuerte en manos del emperador. La fragmentación del poder. La expansión del comercio urbano como eje principal de la economía.

En cuánto a la libertad jurídica, se puede expresar: Era más fuerte en los germanos que en los romanos, ya que ellos tenían una asamblea tribal que era una reunión de hombres libres. No existía diferencia entre romanos y germanos en cuanto a la libertad jurídica. Era inexistente en los pueblos germánicos debido a su organización tribal primitiva. Era más fuerte en los romanos que en los germanos, ya que ellos tenían una asamblea tribal que era una reunión de hombres libres.

Un diputado expone en un debate legislativo: "él poder ejecutivo no nos puede obligar a votar esta ley, somos un poder independiente y nos tenemos que hacer escuchar "se hizo presente el pensamiento de Montesquieu, porque: Porque propone que el poder judicial sea el único con autoridad sobre los demás. Porque sostiene que el poder legislativo debe estar subordinado al ejecutivo. Establece la división de poderes y un sistema de control y equilibrio entre ellos dado que es lo planteado en el discurso del diputado.

uno de los pensadores de la ilustración fue Montesquieu, cuyos aportes fueron: Defendió el absolutismo monárquico como forma ideal de gobierno. su obra principal fue el espíritu de las leyes. ser uno de los teóricos del parlamentarismo moderno. la limitación del poder de la monarquía. la división de poderes.

Un pensador muy importante de la lustración fue Rousseau cuyos aportes principales son: la división de poderes. Los hombres se unen en sociedad a través de un contrato. la igualdad se encontraba en el estado de naturaleza. El contrato social es una de sus obras más conocidas. -Las leyes deben representar la voluntad general.

4correctas. Uno de los pensadores del siglo XVIl (17) fue Locke Cuyos aportes fueron: -Las leyes deben representar la voluntad general. si el rey no cumple lo pactado, los ciudadanos pueden sublevarse. una de sus obras fue el tratado sobre el gobierno civil. La monarquía debe ser limitada. -entre los monarcas y los súbditos se establece un contrato.

4correctas. El siglo XVIl, denominado el Siglo de las luces se produjo: -La aparición de la enciclopedia que reúne todo el saber de la época. Un movimiento intelectual que se denominó la llustración. Muchospensadores con nuevas ideas como Montesquieu, Rousseau,Voltaire, entre otros. El desarrollo de todas las ciencias: NATURALES, FÍSICA, ECONOMÍIA,EDUCACIÓN. la posibilidad de sublevarse contra los gobernantes que no respeten sus derechos, ya que es lo sucedido en el caso.

una comunidad se manifiesta deforma contundente en contra de su intendente porque se descubrieron hechos graves de corrupción....renuncia urgente. Esto muestra el pensamiento de Locke porque: -plantea la posibilidad desublevarse contra los gobernantes que no respeten sus derechos, ya que es lo sucedido en el caso. Porque defiende la obediencia absoluta al gobernante, incluso en situaciones de injusticia.

4CORRECTAS. La crisis del Siglo XVIl se produjo por: Acumulación de capitales que no pudieron ser reinvertidos. Guerras y levantamientos campesinos. Malas cosechas, hambrunas,pestes y caída demográfica. Límites de la expansión del siglo XVI. Expansión sostenida del comercio internacional sin interrupciones.

La época de las revoluciones puede ser definida como: La disolución del antiguo régimen y el surgimiento de un nuevo contexto de carácter burgués y liberal. La expansión del poder de la nobleza como grupo dominante. La desaparición de las ideas liberales en Europa.

una de las teorías económicas para entender a la revolución industrial es la de Rostow, la misma postula: una serie de fases que debe transitar para alcanzar un nivel de desarrollo y comprender los ciclos de la revolución. Que el desarrollo económico se produce de manera espontánea sin seguir etapas definidas.

una de las transformaciones que produce la revolución industrial tiene que ver con el surgimiento de nuevas clases sociales ellas eran: la burguesía industrial y el proletariado. La nobleza feudal y los siervos. El clero y la aristocracia terrateniente.

En cuanto al ámbito de trabajo, la revolución industrial introduce una novedad, la cual es: El predominio del trabajo rural como base de la economía. La aparición de las fábricas. La desaparición total del trabajo asalariado.

¿qué sucedió con los medios de transporte durante la revolución industrial?. Se redujo el uso de medios de transporte debido al desarrollo local de las economías. Se mantuvieron sin cambios significativos respecto a la etapa preindustrial. Se desarrollaron ampliamente, Inglaterra fue la precursora del ferrocarril.

Un docente de historia universal le comenta a sus estudiantes cómo fueron los sucesos luego del estallido de la revolución francesa de 1789. Agrega un dato que le llama la atención al curso, expresa que"el feudalismo se abolióen 1793*,¿a qué se refiere con dicho dato?. Se refiere a la eliminación definitiva de los derechos y privilegios feudales (como cargas señoriales, diezmos, etc.), consolidando la igualdad jurídica y el fin del sistema feudal. La organización interna del tercer estado y su composición social diversa. La proclamación de una monarquía constitucional con poder limitado.

Maximilien François Marieisidore de Robespierre fue uno de los más importantes lideres de la revolución francesa. Expreso entre sus célebres frases "el rey debe morir para que el país pueda vivir". ¿Qué etapa represento este líder?. La etapa del terror ya que en su gobierno se implementó el autoritarismo, la persecución y el miedo. La etapa de la monarquía constitucional. El período del Directorio caracterizado por estabilidad política.

José trabaja en una consultora y se encuentra preparando un informe sobre la economía en la etapa anterior a la revolución francesa. Durante la revisión de la bibliografía halla algunos términos que desconoce, ellos son "gabela", "talla","diezmo","derecho de peaje" y "derecho de servicios personales". ¿A qué se refieren?. Beneficios económicos otorgados a los campesinos por la Corona. Distintos impuestos que debía pagar el campesinado dado que le correspondían a la corona, la iglesia y los señores. Formas de organización política del Estado francés.

4correctas. Entre las causas de la revolución francesa podemos mencionar: Mala situación económica, sequia, crisis de producción y aumento de impuestos. Privilegios de las clases altas que monopolizaban los cargos públicos y no pagaban impuestos. Sistema de gobiernos absolutista y autoritario. Reclamos del tercer estado el cual se sentía excluido de las cuestiones públicas. Estabilidad económica y crecimiento sostenido en todos los sectores.

4correctas. Las características de la monarquía de Luis Felipe de Orleans fueron: se instaló el sufragio censitario. solo podían votarlos propietarios. era una monarquía constitucional sometida al parlamento. se establecieron libertades politicas y la libertad de prensa. sufragio universal masculino sin restricciones.

La plaga de las patata y las malas cosechas de 1845 y 1846 avivaron la efervescencia general del ..la carestía de 1847 provocó en Francia, como en el resto del continente conflictos sangrientos. A que hace referencia esterelato: 1 correcta. La influencia de las malas cosechas,dado que fue una de las causas de la revolución de1848. El crecimiento económico sostenido que mejoró las condiciones de vida. La estabilidad política de los gobiernos europeos.

4Correctas. Características de la burguesía: Era un grupo perteneciente a la nobleza tradicional. Era un grupo intelectual. Había surgido en la Edad Media. Se enfrentó a monopolio. Tenía fuerza económica y marginación política.

3 correctas. ¿quienes llevaron adelante las movilizaciones que desencadenan la revolución de 1848?. Estudiantes. Clase media. Obreros. Monarcas.

4correctas. Las causas de la revolución de 1848 fueron: grave crisis económica que se extendía a la industria. malas cosechas que provocaron una disminución de la renta agraria. el gobierno de Luis Felipe había recortado libertades y se generó corrupción. la clase media deseaba el sufragio universal. Crecimiento económico sostenido en todos los sectores.

Un investigador realiza un informe sobre la evolución histórica del derecho a voto. En el mismo resalta del dato interesante que tiene que ver con que,en la revolución de 1848 uno de los principales reclamos era el sufragio universal. ¿porqué realiza tal afirmación?. El gobierno de Luis Felipe había establecido el sufragio censitario dado que solo podían votar los propietarios. Porque ya existía sufragio universal y se buscaba restringirlo. Porque todos los ciudadanos participaban en igualdad de condiciones políticas.

2correctas. De la obra de Napoleón Bonaparte podenmos destacar: conquisto gran parte de Europa creando un imperio. Restauró completamente el Antiguo Régimen y los privilegios feudales. dio comienzo al régimen burgués. Eliminó las leyes surgidas de la Revolución Francesa.

¿Cual es una de las características principales del capitalismo?. El trabajo proletario asalariado. La propiedad colectiva de los medios de producción. La ausencia de clases sociales.

La iglesia impuso un modelo de sociedad donde cada una de sus partes desempeñaba una función designada por dios. ¿Que visión es esa?. VISION ORGANICISTA. Visión individualista (centrada en el individuo y su libertad). Visión igualitaria (todos con los mismos derechos y funciones).

2 correctas Uno de los principales legados de los pueblos germánicos que permite comprender la sociedad feudal fue: LA FORMACION DE EJERCITOS PRIVADOS. Las relaciones personales de fidelidad (vasallaje). El desarrollo de un Estado centralizado fuerte. La creación de una burocracia administrativa compleja.

La profunda crisis de confianza en el sistema capitalista liberal, exigió la intervención del Estado. Ya no se podia confiar en los mecanismos automáticos de la economía. verdadero. falso.

¿Que concepciones compartían los intelectuales de la ilustración?. DOMINIO Del hombre sobre LA NATURALEZA Y EL PROGRESO. La subordinación del hombre a la voluntad divina en todos los aspectos.

La gran depresión de 1873 tuvo funestas consecuencias en la economía capitalista. Pero a su vez impacto los cimientos del liberalismo. Cuales fueron, entonces sus efectos en la economía internacional ?. Prácticas proteccionistas,APARICION DE NUEVAS ECONOMIAS INDUSTRIALES, RACIONALIZACION EMPRESARIA, CONCENTRACION ECONOMICA. Expansión del libre comercio sin restricciones entre los países. Disminución de la competencia entre empresas.

Que región era objeto de ambicion por el impero Austro-Hungaro como por el imperio Ruso y será escenario del incio de la primera guerra mundial?. La península ibérica. Los Balcanes. Escandinavia.

Tras la llGM y bretón Woods.En que consistio la reestructuración capitalista que dio origen a los Estados de Bienestar?. LA INTERVENCION DE Los gobiernos EN LA ECONOMIA PROMOVIENDO MEJORAR LA Calidad de VIDA. La eliminación total de la intervención estatal en la economía. La reducción de derechos sociales y laborales.