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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEHuertos Familiares

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Título del test:
Huertos Familiares

Descripción:
Edición 13

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
07/08/2020

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 111
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Temario:
1. En la actualidad la transición urbana y la población urbana crece a un ritmo mucho mayor, sin una adecuada planificación, los efectos se reflejan en: Proliferación de áreas de siembra en zonas de riesgo Difícil acceso a servicios básicos Inadecuada gestión ambiental Otros.
2. El componente productivo/tecnológico de la agricultura urbana se caracteriza por: Mantener una producción familiar para el autoconsumo Mantener campañas de promoción de alimentos saludables Realizar campañas de educación ambiental Otros.
3. La agricultura urbana que se realiza dentro de una ciudad, se caracteriza por lo siguiente: Los sistemas de producción para autoconsumo Los sistemas de producción para autoconsumo - Correcto Efecto económico favorable Extensiones grandes de producción Ninguno.
4. Los sistemas periurbanos de producción generalmente son: Totalmente orgánicos Convencionales Producción de pequeña escala Otros.
5. Los severos problemas de hambre e inseguridad alimentaria, han sido generadas por: Urbanización acelerada Falta de alimentos Falta de infraestructura Todas.
6. La actividad de la agricultura urbana involucra a diferentes grupos de personas como: Ejecutivos Discapacitados Constructores Pacientes hospitalizados.
7. Escoja al menos dos respuestas: Dentro de los procesos y componentes de la Agricultura urbana podemos citar a: Organización Nutrición Urbanismo Ninguno.
8. Escoja al menos dos opciones: La agricultura urbana contribuye a: La seguridad alimentaria. El combate de la pobreza. El incremento de la población. El control de los mercados.
9. Seguridad Alimentaria se la conoce como el estado en el cual: Se basa en todo estado físico, económico y social de la comunidad. Se dedica al combate de la pobreza. Todos los ciudadanos tienen derecho a tener acceso a alimentos sanos y nutritivos. El control de los mercados.
10. La seguridad alimentaria existe cuando: Todas las personas tienen acceso a los alimentos. La cantidad de alimentos es restringida. Acceden las personas sin hogar estable. Ninguna.
11. La Soberanía Alimentaria es: El Estado físico y emocional de las personas. La capacidad de cada pueblo para definir sus políticas agrarias y alimenticias. Cuando los ciudadanos tienen derecho a alimentos gratuitos. La localización de sistemas alimentarios.
12. Escoja dos respuestas. De acuerdo la Food Secure Canada, la Soberania Alimentaria se basa en: Centrar la provición de alimentos para los pueblos. Aprovechamiento biológico de los alimentos. Sitúar el control de los alimentos a nivel local. El control de los derechos civiles.
13. Escoja al menos dos opciones:Los huertos urbanos ofrecen beneficios a los que practican agricultura, entre los principales beneficios tenemos: Se conoce el proceso de producción de la cosecha Permiten un espacio de ocio y trabajo para compartir con familias Técnicas de aprovechamiento y reciclaje Otros.
14. Escoja al menos tres opciones: A las plantas que se cultivan generalmente en huertas y se consumen como alimentos, sean crudas o cocinadas, se conoce como: Granos Hortalizas Legumbres Verduras.
15. Las verduras y legumbres son: Frutos que se dan en vaina Frutos que se dan en vaina Cereales frescos Frutas frescas Todos.
16. Escoja al menos dos respuestas: Las hortalizas son la principal fuente de: Vitaminas y minerales Fibra Grasas Azucares.
17. Escoja al menos dos respuestas: Las hortalizas poseen algunas características como: Tienen un alto contenido de agua (85 – 98 %) Se consumen en estado fresco Se consumen deshidratadas Productos perecibles.
18. Las hortalizas se clasifican según su ciclo de vida, en anuales, bianuales y perennes. Las perennes son aquellas con: Ciclo de vida de dos meses Ciclo de vida de tres meses Ciclo de vida de seis meses Ciclo de vida de un año o más.
19. Escoja al menos dos respuestas: Las hortalizas se pueden clasificar también por el clima y la temperatura, las hortalizas que se desarrollan en climas cálidos tenemos: Tomate Cilantro Pepino Brócoli.
20. Escoja al menos dos respuestas: La espinaca, cebolla, zanahoria y col, son hortalizas que se desarrollan en climas: Cálidos Fríos Tropicales Temperados.
21. Escoja la respuesta correcta: Para preparar el suelo se debe considera lo siguiente: Si el terreno es rocoso podemos formar poco a poco suelo, por lo que se sugiere hacer canteros o cajones para ahí comenzar a formar suelo. Que la semilla este en perfectas condiciones. El huerto debe estar junto a una cerca o algunos árboles para protegerlo de los vientos fuertes. La variedad de la semilla debe ser de calidad.
22. El objetivo de utilizar abonos es : Proteger el suelo de los viento fuertes. Cubrir las necesidades básicas de las familias. Mejorar la calidad del suelo. Todos.
23.Escoja al menos dos respuestas: El abono en el suelo cumple con las siguientes funciones: Retiene humedad. Proporciona aireación. Retiene nutrientes en el suelo. Todas.
24.Escoja al menos dos respuestas: Para elaborar un abono o composta necesitamos lo siguiente: Materiales secos. Materiales verdes o frescos. Rocas. Insumos agrícolas.
25. El húmus es materia orgánica descompuesta, amorfa y de color marrón oscuro, se origina a partir de: Material vegetal y animal. Material vegetal y animal. Mulchin seco. Suelo. Desperdicios.
26.Escoja al menos dos respuestas: El uso de abonos y compostajes mejora las propiedades físicas del suelo, además de diversos beneficios que aportan al suelo: Reducen el riesgo de erosión. Aportan macronutrientes. Cantidad de microorganismos. Otros.
27.Escoja al menos dos respuestas: Un compostaje adecuado genera un producto orgánico final estable, libre de patógenos y otros contaminantes, con: Alto contenido de nutrientes. Elevada capacidad de retención de agua. Desarrollo de las plantas. Otros. .
28. Para realizar cultivos en recipientes lo más adecuado es usar sustratos orgánicos, además los sustratos deben cumplir con las siguientes características: Mayor capacidad para almacenar agua. No retener suficiente cantidad de agua para las plantas Mayor cantidad de nutrientes Los contenidos nutricionales son deficientes.
29. Un suelo saludable es esencial para que crezcan plantas en su huerto. Cuando una propiedad ha sido usada para actividades comerciales o industriales, el suelo muchas veces es deficiente en: En nutrientes. Altamente compactado. Potencialmente contaminado Todos.
30.Para realizar la siembra en recipientes los suelos deben cumplir caracteristicas como: Suelto y poroso. Recipiente de acuerdo al tipo de planta. Rocoso. Suelos inundados.
31. Los almácigos o semilleros son pequeños lugares donde se siembra directamente las semillas para su germinación, tiene ventajas como: Plantas en un solo lugar Ahorro de agua Menor número de plantas Otros.
32. Para los almácigos se requiere preparar el suelo de la siguiente manera: Suelo mezclado en partes iguales de suelo-arena-abono Mayor porcentaje de arena Proporciones de cáscara de arroz mayores Otros.
33. Cuando se realiza un semillero se debe considerar que: Este expuesto al sol Protegido del sol y heladas Abundante agua Solo una especie sembrada.
34. Los semilleros son extensiones pequeñas para hacer germinar las semillas debe tener características como: No debe tener más 1.0 m de ancho Grandes extensiones Platabandas altas Ninguno.
35. El cuidado de las semillas es muy importante para mantener su calidad, por lo que se debe evitar que se deterioren y además que: Mantener bajas temperatura en las semillas Mantener el poder germinativo Conservar la calidad de la semilla Otros.
36. Para conservar la calidad de las semillas de hortalizas para la siguiente siembra, estas se deben: Almacenar en un lugar fresco y oscuro En un lugar muy aireado En un lugar con mucha humedad Ninguno.
37.Cuando se ha realizado la siembra de las semillas en el semillero, inmediatamente a esto se debe realizar las actividades siguientes: Regar Dejar al descubierto Fertilizar Dejar el semillero descubierto.
38. Para el control de malezas se puede utilizar dos técnicas, la técnica mecánica y la técnica química; las actividades mecánicas consisten en: Enterrar las malezas Quitar las malezas con las manos y dejar la tierra suelta Aclarar las malezas Ninguna.
39. El control químico de las malezas se lo realiza con: Fungicidas Insecticidas Herbicidas Acaricidas.
40. Una de las actividades importantes a realizar dentro de los huertos es: El sistema de cultivos El riego Trasplante Todos.
41. El riego frecuente y poco profundo promueve el desarrollo de las raíces en la capa superficial del suelo, sin embargo el agua en exceso puede: Ahogar las plantas Disminuir el oxígeno del suelo Mayor crecimiento Todos.
42. La actividad de colocar tierra o una porción de sustratos en la base o alrededor de una planta para protegerla, se conoce como: Aclareo Aporque Despulpado Escarda.
43. Los aporques, son actividades que se realizan a las plantas con el fin de: Controlar las plagas Cubrir con tierra las raíces adventicias y protegerlas. Mantener la humedad del suelo Eliminar malas hierbas.
44. Los aporques son muy beneficiosos para las plantas de hortalizas ya que permiten: Proteger la planta Mejorar el sistema radicular Almacenar agua Facilitar el riego.
45. La labor de entresacar algunas plantas cuando la siembra ha sido muy densa, se llama: Escardillas Podas Raleo de plántulas Limpieza de malezas.
46. Cuando se hace la labor de raleo de plantas y para no provocar daños a las mismas, se lo debe realizar: Con químicos De forma manual Con azada Con pala.
47. La labor de blanqueo se la realiza con el objetivo de. Que la luz del sol no dañe algunas partes de la planta Eliminar plántulas pequeñas Eliminar malezas Eliminar plagas.
48. La labor de atar las hojas exteriores para proteger la flor, es una activada muy recomendad en el cultivo de: Ajo Col Coliflor Zanahoria.
49. Cortar las hojas feas, dañadas por insectos y hojas viejas, se conoce como: Desyerbas Podas Resiembras Trasplante.
50. El tutorado de las plantas, es una actividad que consiste en: Colocar tutores de alambre u nylon junto a la planta para que se guíen las plantas Colocar recipientes cerca de las parcelas Colocar cintas en cada planta Ninguno.
51. Se considera una plaga a cualquier organismo vivo que provoca: Beneficios a las plantas Daños físicos a los cultivos Mejoramiento de la producción Ausencia de organismos benéficos en los cultivos.
52. Las plagas pueden afectar a: Solo las raíces de las plantas A flores y frutos Toda la planta Solo a las hojas.
53. Las enfermedades de las plantas son alteraciones fisiológicas que pueden ser provocadas por: Hongos, virus y bacterias Excesos de fertilizantes Presencia de factores climáticos Insectos.
54. Entre las plagas más frecuentes en los cultivos tenemos Arañas Cucarachas Pulgones Mariposas.
55. Una plaga importante en los cultivos es un gusano conocido como falso medidor, que provoca daños como: Causan escases en la producción Hacen agujeros irregulares y defolian las plantas Provoca decoloración de los tejidos de las plantas Caída de las flores.
56. Las larvas o gusanos que sólo causan daño durante la noche cortando las plantas jóvenes y destruyendo el follaje de las más grandes, se los conoce como: Gusanos trozadores Pulgones Grillos Cucarachas.
57. En el suelo viven larvas de insectos que se alimentan de las raíces de las plantas, se los conoce como: Pulgones Áfidos Cutzos Trozadores.
58. Las enfermedades y los insectos suelen afectar a las plantas aunque las condiciones de crecimiento y mantenimiento sean buenas. Tanto las enfermedades como los insectos causan daños similares, pero de modo diferente. El daño causado por ambos puede resultar en: Raíces grandes Hojas, tallos manchados y deformados Hojas verdes Frutos pequeños.
59. En las plantas se suele presentar una pudrición de los frutos y lesiones en las hojas de color café claro, que se las conoce como: Tizones Botrytis Cenicillas Alternarias.
60. La enfermedad que afecta principalmente a plantas jóvenes y se manifiesta por la coloración amarilla de la hoja, que comienza en la base del tallo y se extiende por los nervios principales y se caracteriza por el fuerte olor, se conoce como: Enfermedad provocada por deficiencia Enfermedad provocada por insectos Enfermedad provocada por bacterias Deficiencias nutricionales.
61. El momento esperado en el que recogemos los frutos de varios meses de trabajo. Se conoce como: Limpieza Cosecha Desyerbe Ninguno.
62. La cosecha de las hortalizas se debe realizar cuando: Los frutos estén en su punto optimo Estén totalmente maduros Las hojas están amarillas Todos.
63. Con la cosecha las hortalizas se desprenden de la fuente natural de agua, sin embargo como seres vivos siguen respirando y su duración es indefinida y esta estrechamente relacionada con: Lugar de almacenamiento El tipo de hortaliza La perdida y muerte de los tejidos Ninguno.
64. Para cosechar hortalizas se debe considera lo siguiente: Color de los frutos a cosechar Tamaño Madurez de la cosecha Cantidad de agua presente en la hortaliza.
65. Existen dos sistemas de cosecha: manual y mecanizada; la cosecha mecanizada tiene como ventaja: Daña los frutos durante la cosecha El tiempo de cosecha se reduce El costo de cosecha es alto Los frutos no se maduran con rapidez.
66. Tener varios cultivos al mismo tiempo, se conoce como: Rotación de cultivos Asociación de cultivos Desyerbas Todos.
67. La rotación de cultivos, es un principio que debemos seguir fielmente para que el suelo este protegido de plantas, principalmente para: Para que guarde la mayor humedad posible Desprotege al suelo Disminuye la cantidad de nutrientes Ninguno.
68. La rotación es una práctica fundamental de la agricultura ecológica, base del cuidado y conservación de : La fertilidad del suelo Cultivos de la misma especie Los organismos dañinos Ninguno.
69. La sucesión de cultivos es un tipo de asociación entre cultivos que permiten un mejor aprovechamiento del espacio, dentro de las limitaciones de ésta tenemos: Menos espacio disponible Combinación de cultivos Menor absorción de nutrientes Todas.
70. Cuando se realiza la rotación de cultivos, se puede intentar simplificar el trabajo reduciendo las especies cultivadas, que conlleva a acciones como: Romper el equilibrio natural Cubrir las necesidades nutritivas Inhibir el desarrollo de plantas Ninguno.
71. La asociación de plantas aromáticas y medicinales, favorecen a: Control de insectos plaga La emisión de sustancias tóxicas Excesiva perdida de nutrientes Todos.
72. El policultivo es otra forma de restaurar la biodiversidad en un agro ecosistema. Se llama policultivo a: En la misma parcela dos o mas cultivos Cuando crece una sola especie de cultivo Cuando crecen especies hortícolas y malezas Todas.
73. Hacer asociación de cultivos puede ayudar a favorecer ciertas especies y actividades propias de éstos como. Polinizadores Plagas Depredadores Simbiosis.
74. La asociación de cultivos consiste en cultivar al mismo tiempo y en la misma parcela dos o más hortalizas siempre y cuando se considere lo siguiente: Que tengan las mismas exigencias en temperatura, riego, etc Que sea para el consumo Favorecer a las plantas y animales Eventuales.
75. El uso de las llantas para la siembra de hortalizas es muy beneficiosa, ya que permite hacer asociaciones de plantas, por ejemplo: Una planta aromática con una hortaliza, así tenemos: Asociación de fréjol y yuca Asociación de maní con yuca Planta medicinal y hortaliza Todos los anteriores.
76. El crecimiento acelerado de la urbanización ha generado efectos en: Viviendas en zonas de riesgo Buenos espacios para la agricultura Presencia de zonas verdes Otras.
77. Los severos problemas de hambre e inseguridad alimentaria, han sido generadas por: Urbanización acelerada Falta de alimentos Falta de infraestructura Todos.
78. Dentro de los procesos y componentes de la Agricultura urbana podemos citar a: Organización Nutrición Urbanismo Ninguno.
79. La horticultura es la rama de la agricultura que trata sobre los cultivos de: Plantas ornamentales Pasturas Arboles maderables Todos.
80. Los huertos en mesas de cultivo, son una alternativa para ser trabajados por: Estudiantes de escuela Personas en sillas de rueda Privados de la libertad Otros.
81. Las hortalizas se clasifican según su parte comestible en: Semillas Hojas y tallos frescas Rizomas Tubérculos.
82. De las hortalizas que se cultivan en clima frío tenemos: Tomate, pimiento, sandia Yuca, camote, verdolaga Cebolla, zanahoria, brócoli Todos.
83. Las hortalizas contienen una gran cantidad de vitaminas, La zanahoria, perejil y espinaca, aportan gran cantidad de: Vitamina K Vitamina A Vitamina B Todas.
84. La materia orgánica nos ayuda a: Desproteger el suelo Permite retener e intercambiar nutrientes La aparición de organismos invasores Ninguno.
85. Una de las propiedades de la materia orgánica es: Permite la inundación de los suelos Mejora la capacidad de no variar el pH Mejora el drenaje de los suelos Aumenta el riesgo de erosión.
86. La parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, se la conoce como: El suelo Lombrices de tierra Humus Perfil rocoso.
87. Los sustratos son la base de la agricultura orgánica, los mismos que pueden ser: Provenientes de algún yacimiento Provenientes de algún ecosistema Proveniente de una fabrica Ninguno.
88. Antes de preparar un suelo para el cultivo de hortalizas, se debe considerar que: El huerto debe estar junto a una cerca o algunos árboles para protegerlo de los vientos fuertes. Revisar que el huerto tenga la suficiente calidad de rocas El suelo debe estar libre de sombra de árboles Ninguno.
89. La propagación de las hortalizas se realiza a través de dos métodos directo e indirectos; los métodos directos se caracterizan por: Colocando las semillas en maceteros Colocando la semilla en el suelo Realizando semilleros Otros.
90. Si las semillas provienen de una planta enferma producirá plantas: Vigorosas y productivas Plantas defectuosas o enfermas Plantas sin semillas Todas.
91. Una de las propiedades de la materia orgánica es: Permite la inundación de los suelos Mejora la capacidad de no variar el pH Mejora el drenaje de los suelos Aumenta el riesgo de erosión.
92. La parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, se la conoce como: El suelo Lombrices de tierra Humus Perfil rocoso.
93. Los sustratos son la base de la agricultura orgánica, los mismos que pueden ser: Provenientes de algún yacimiento Provenientes de algún ecosistema Proveniente de una fabrica Ninguno.
94. Antes de preparar un suelo para el cultivo de hortalizas, se debe considerar que: El huerto debe estar junto a una cerca o algunos árboles para protegerlo de los vientos fuertes. Revisar que el huerto tenga la suficiente calidad de rocas El suelo debe estar libre de sombra de árboles Ninguno.
95. La propagación de las hortalizas se realiza a través de dos métodos directo e indirectos; los métodos directos se caracterizan por: Colocando las semillas en maceteros Colocando la semilla en el suelo Realizando semilleros Otros.
96. Si las semillas provienen de una planta enferma producirá plantas: Vigorosas y productivas Plantas defectuosas o enfermas Plantas sin semillas Todas.
97. Los almácigos o semilleros son extensiones pequeñas de terreno, que sirven para: Lograr una mejor germinación de las semillas Que las semillas retrasen su crecimiento Obtener una mínima cantidad de plantas. Ninguna.
98. El cuidado de las semillas es muy importante para mantener su calidad, por lo que se debe evitar que se deterioren y además: Mantener la temperatura en las semillas Mantener el poder germinativo Conservar el tamaño semilla Otros.
99. Durante el trasplante, las plántulas de hortalizas suelen presentar daños, por lo tanto para realizar esta actividad se debe considerar. Realizarlo durante el medio día Realizarlo durante las primeras horas de la mañana Cuando las temperaturas son altas Todos.
100. Tener varios cultivos al mismo tiempo, se conoce como: Rotación de cultivos Asociación de cultivos Desyerbas Todos.
101. La asociación de plantas aromáticas y medicinales, favorecen a: Control de insectos plaga La emisión de sustancias toxicas Excesiva perdida de nutrientes Todos.
102. La rotación es una práctica fundamental de la agricultura ecológica y base del cuidado y conservación de: La fertilidad del suelo Cultivos de la misma especie Los organismos dañinos Ninguno.
103. Para el control de malezas se puede utilizar dos técnicas, la mecánica y química; las actividades mecánicas consisten en: Enterrar las plantas Quitar las malezas y dejar la tierra suelta Aclarar las malezas Ninguna.
104. La actividad de colocar tierra alrededor de una planta o acercar una porción de sustratos a la base de la planta, se conoce como: Aclareo Aporque Despulpado Escarda.
105. Los aporques, son actividades que se realizan a las plantas con el fin de: Controlar las plagas Cubrir con tierra las raíces adventicias Mantener la humedad del suelo Eliminar malas hierbas.
106. Cuando se hace la labor de raleo de plantas, para no provocar daños a las mismas, se lo debe realizar: Con químicos A mano Con azada Con pala.
107. Cortar las hojas feas, dañadas por insectos y hojas viejas, se conoce como: Desyerbas Podas Resiembras Trasplante.
108. Se considera una plaga a cualquier organismo vivo que provoca: Beneficios a las plantas Daños físicos a los cultivos Mejoramiento de la producción Ausencia de organismos benéficos en los cultivos.
109. Las enfermedades de las plantas son alteraciones fisiológicas que pueden ser provocadas por: Hongos, virus y bacterias Excesos de fertilizantes Presencia de factores climáticos Insectos.
110. El manejo integrado de plagas y enfermedades tiene como finalidad: Mejorar a la planta Proteger a los cultivos Cuidar el ecosistema Aumentar los organismos plaga.
111. Para el control de insectos , en la mayoría de los caso se suele hacerlos utilizando: Insecticidas Fungicidas Acaricidas Otros.
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