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INGENIO LÓGICO EDUCATIVO

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Título del test:
INGENIO LÓGICO EDUCATIVO

Descripción:
EVALUACIÓN DOCENTES

Autor:
Lesley Massón
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Fecha de Creación:
07/11/2009

Categoría:
Psicotécnicos

Número preguntas: 17
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Últimos Comentarios
maglia2888 ( hace 11 años )
Ojo, en las sucesión de las letras hay un error:
SUCESIONES LITERALES: ¿Qué letra continua en la serie? d, f, h, j, l, n, ... o m p q r.
LA RESPUESTA CORRECTA ES LA O
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Temario:
SINÓNIMOS: Escoja la palabra que significado igual o muy parecido a: TERGIVERSAR comprobar traducir decidir conseguir confundir.
SINÓNIMOS: Escoja la palabra que significado igual o muy parecido a: ASEPCIA purificación infección depuración afirmacion suciedad.
Escoja aquella palabra que tiene un significado diferente al de las palabras del grupo. malla legajo red tejido alambrera.
ANTÓNIMOS: Señale todos los antónimos que encuentre en relación a la palabra: AUSTERIDAD despilfarro dureza moderación abundancia rigidez.
ANTÓNIMOS: Señale todos los antónimos que encuentre en relación a la palabra: INCRÉDULO ateo creyente devoto profano feliz.
COMPLETAR FRASES: Un mapa del Ecuador trazado en 1920 sería considerado_____________ por un viajero el día de hoy. absoluto obsoleto corriente inconstitucional incondicional.
COMPLETAR FRASES: La _____________ de la tarde es una costumbre española que los estadounidenses no pueden _____________________ almuerzo - devorar corrida - tolerar almuerzo - gozar siesta - limitar dormir - saltar.
CONECTORES: Todos queremos vivir en paz;_____________ evitemos hacerle daño al prójimo. vale decir porque es decir por lo tanto.
CONECTORES: Van a vacunar en los próximos días a toda la población______________ prevenir las enfermedades. por supuesto con el propósito de así que en otros términos.
INFORMACIÓN VERBAL: "A BUEN ENTENDEDOR, POCAS PALABRAS" significa que: La persona inteligente entiende mejor lo que se le dice cuando se utilizan pocas palabras. La persona inteligente comprende fácilmente lo que se quiere decir. El amigo comprende de inmediato el problema del amigo; no hace falta explicarle con muchas palabras. Es difícil hablar con una persona inteligente, porque no hay como utilizar muchas palabras. La persona inteligente usa pocas palabras cuando habla.
INFORMACIÓN VERBAL: "NO TODO LO QUE BRILLA ES ORO", significa que: El oro no es lo único que brilla. Hay joyas de oro que no brillan. A veces las apariencias engañan. Es mejor pensar dos veces. Existen metales que brillan más.
ANALOGÍAS: BISTURÍ ( es a) : CIRUJANO (como) :: serrucho: tablero hierro: plomero ley: abogado edifício : arquitecto martillo : carpintero.
ANALOGÍAS: CASA( es a) : ESCALERA (como):: calle: acera virtud: gloria monte: camino edificio: ascensor punta: eje.
SECUENCIA NÚMERICA: 1,2,4,7,11,... 12 5 16 8 17.
SECUENCIA NÚMERICA: 1,4,10,19,... 28 31 35 30 36.
SUCESIONES LITERALES: ¿Qué letra continua en la serie? d, f, h, j, l, n, ... o m p q r.
SUCESIONES LITERALES: ¿Qué letra continua en la serie? a,d,h,m,s, ... z y t w x.
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