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Instrumentos tema 3

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Título del Test:
Instrumentos tema 3

Descripción:
Enfermería UCAM (Cartagena)

Fecha de Creación: 2026/10/26

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 40

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Temario:

Respecto a la fase conceptual de la investigación, señale la respuesta correcta. A) Es la fase en la que se recogen los datos mediante los instrumentos seleccionados. B) Constituye el inicio del proceso de investigación y establece las bases intelectuales del estudio. C) Su principal finalidad es interpretar los resultados obtenidos. D) Se desarrolla exclusivamente después de la publicación de los resultados.

¿Cuál de las siguientes actividades NO corresponde a la fase conceptual de una investigación?. A) Seleccionar y delimitar el tema de investigación. B) Formular la pregunta de investigación. C) Realizar la revisión bibliográfica y elaborar el marco teórico. D) Aplicar los instrumentos para recoger los datos de los participantes.

Durante la delimitación de un tema de investigación, ¿qué elemento permite identificar en quiénes se estudiará el fenómeno?. A) La población. B) El factor de estudio. C) El contexto. D) El periodo de tiempo.

Un investigador pretende estudiar la percepción de los pacientes oncológicos en fase terminal sobre la comunicación con el personal de enfermería durante su ingreso en una unidad de cuidados paliativos. ¿Cuál es el factor de estudio?. A) Los pacientes oncológicos. B) La unidad de cuidados paliativos. C) Las interacciones comunicativas entre enfermería y los pacientes. D) La fase terminal de la enfermedad.

Una pregunta de investigación que puede llevarse a cabo con los recursos disponibles, el tiempo previsto y el acceso a la muestra se considera: A) Novedosa. B) Factible. C) Relevante. D) Precisa.

¿Cuál de las siguientes características corresponde a una pregunta de investigación precisa?. A) Motiva al investigador y presenta relevancia clínica. B) Aporta nuevos conocimientos o matiza los existentes. C) Respeta los principios éticos de la investigación. D) Delimita el fenómeno de estudio y evita términos generales o vagos.

Respecto a las características de una buena pregunta de investigación, señale la afirmación FALSA. A) Una pregunta específica debe evitar definir la población y el contexto para facilitar su aplicación. B) Una pregunta clara debe estar formulada sin ambigüedades. C) Una pregunta novedosa debe aportar conocimiento nuevo o matizar el existente. D) Una pregunta relevante debe tener impacto en la práctica enfermera o en la salud.

Una pregunta de investigación que pretende aportar conocimientos útiles para mejorar los cuidados de enfermería cumple principalmente el criterio de: A) Factibilidad. B) Precisión. C) Relevancia. D) Claridad.

¿Qué elementos componen la estructura de una pregunta PICO?. A) Población, intervención, comparación y resultados. B) Población, investigación, concepto y observación. C) Problema, intervención, contexto y objetivos. D) Población, información, comparación y observación.

En una pregunta de investigación con formato PCC, la segunda letra C hace referencia a: A) Comparación. B) Consecuencia. C) Concepto. D) Contexto.

En familiares de pacientes ingresados en UCI, ¿la participación en un programa de apoyo psicoemocional disminuye los niveles de ansiedad en comparación con la atención convencional? ¿Cuál es la intervención (I)?. A) Los familiares de pacientes ingresados en UCI. B) La participación en un programa de apoyo psicoemocional. C) La atención convencional. D) La disminución de los niveles de ansiedad.

En un estudio se plantea la siguiente pregunta: «¿Cómo viven y perciben la ansiedad los familiares de pacientes ingresados en una unidad de cuidados intensivos durante su estancia?». ¿Qué formato se está utilizando?. A) PICO, porque se pretende comparar dos intervenciones. B) PICO, porque se estudia un resultado medible. C) PCC, porque se pretende comprender una experiencia en un contexto determinado. D) PCC, porque se pretende contrastar estadísticamente una hipótesis.

Se pretende determinar si un protocolo de reducción del ruido ambiental mejora la calidad del sueño en pacientes ingresados en UCI frente a la atención ambiental habitual. ¿Cuál sería el resultado (O) en una pregunta PICO?. A) La calidad del sueño de los pacientes. B) El protocolo de reducción del ruido. C) Los pacientes ingresados en UCI. D) La atención ambiental habitual.

En la pregunta «¿Cómo describen los pacientes ingresados en UCI la experiencia de su descanso nocturno en relación con el ruido del entorno hospitalario?», ¿cuál es el concepto (C) del formato PCC?. A) Los pacientes ingresados en UCI. B) La unidad de cuidados intensivos. C) La comparación con la atención habitual. D) La experiencia del descanso nocturno relacionada con el ruido.

Respecto a las preguntas PICO y PCC, indique la opción INCORRECTA. A) El formato PICO se orienta a medir y comparar resultados. B) El formato PCC incluye necesariamente una intervención y un grupo de comparación. C) El formato PCC permite explorar experiencias o fenómenos. D) El formato PICO se relaciona principalmente con la metodología cuantitativa.

En pacientes hospitalizados, ¿las técnicas de relajación reducen la ansiedad en comparación con la atención habitual? Señale la alternativa que identifica correctamente la comparación (C). En pacientes hospitalizados, ¿las técnicas de relajación reducen la ansiedad en comparación con la atención habitual? Señale la alternativa que identifica correctamente la comparación (C). A) Los pacientes hospitalizados. B) Las técnicas de relajación. C) La atención habitual. D) La reducción de la ansiedad.

¿Cuál de las siguientes preguntas corresponde a una investigación de enfoque cualitativo?. A) ¿Cómo perciben los pacientes hospitalizados la ansiedad durante su estancia hospitalaria?. B) ¿Las técnicas de relajación reducen la ansiedad frente a la atención habitual?. C) ¿Un protocolo de movilización precoz reduce la duración de la ventilación mecánica?. D) ¿Los programas de ejercicio físico mejoran la capacidad funcional de los pacientes?.

Respecto a la revisión bibliográfica, señale la respuesta correcta. A) Se limita a seleccionar artículos sin valorar su contenido. B) Consiste exclusivamente en consultar libros publicados. C) Se realiza únicamente después de obtener los resultados. D) Comprende la búsqueda, selección y evaluación crítica de la información científica.

¿Cuál de las siguientes fuentes puede utilizarse durante una revisión bibliográfica?. A) Artículos publicados en revistas científicas. B) Tesis y libros. C) Actas de congresos. D) Todas las anteriores son correctas.

Señale la afirmación FALSA respecto a las finalidades de la revisión bibliográfica. A) Permite conocer la evidencia científica disponible. B) Sustituye la necesidad de formular objetivos e hipótesis en una investigación. C) Contribuye a construir el marco teórico o conceptual. D) Ayuda a conocer métodos para el diseño, recogida y análisis de datos.

Una hipótesis de investigación se define como: A) Una explicación tentativa que relaciona variables y predice un resultado que debe comprobarse empíricamente. B) Una conclusión definitiva obtenida tras analizar los resultados. C) Una afirmación subjetiva que no requiere comprobación. D) Una descripción general de un problema sin establecer relaciones entre variables.

¿Cuál de los siguientes requisitos debe cumplir una hipótesis correctamente formulada?. A) Utilizar términos subjetivos sin necesidad de definirlos. B) Referirse exclusivamente a situaciones hipotéticas que no puedan observarse. C) Estar formulada de manera clara, precisa y con términos comprensibles. D) Expresar juicios de valor para orientar los resultados esperados.

La utilización de simulación clínica de alta fidelidad durante la formación universitaria aumenta la capacidad de toma de decisiones en situaciones críticas de los estudiantes de enfermería. ¿Cuál es la variable independiente?. A) La capacidad de toma de decisiones. B) La utilización de simulación clínica de alta fidelidad. C) Las situaciones críticas. D) Los estudiantes de enfermería.

La implantación de un protocolo de movilización precoz en pacientes ingresados en UCI reduce la duración de la ventilación mecánica invasiva. ¿Cuál es la variable dependiente?. A) La implantación del protocolo. B) Los pacientes ingresados en UCI. C) La movilización precoz. D) La duración de la ventilación mecánica invasiva.

Los profesionales de enfermería que realizan turnos rotatorios presentan mayores niveles de fatiga laboral que aquellos que trabajan en turnos fijos. ¿Qué relación entre variables es correcta?. A) VI: tipo de turno de trabajo; VD: nivel de fatiga laboral. B) VI: nivel de fatiga laboral; VD: tipo de turno de trabajo. C) VI: profesionales de enfermería; VD: tipo de turno de trabajo. D) VI: nivel de fatiga laboral; VD: profesionales de enfermería.

El uso de sistemas electrónicos de administración de medicación reduce la incidencia de errores de medicación en las unidades de hospitalización médica. Señale la variable dependiente. A) Las unidades de hospitalización médica. B) El uso de sistemas electrónicos. C) La incidencia de errores de medicación. D) La administración de medicación.

Respecto a las hipótesis en las metodologías cuantitativa y cualitativa, indique la respuesta correcta. A) En la investigación cuantitativa las hipótesis surgen exclusivamente después de recoger los datos. B) En la investigación cualitativa las hipótesis deben formularse de manera rígida antes del estudio. C) Ambas metodologías requieren siempre contrastar estadísticamente H₀ y H₁. D) En la investigación cuantitativa las hipótesis son previas a la recogida de datos, mientras que en la cualitativa pueden ser emergentes.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones presenta una formulación inadecuada como hipótesis de investigación?. A) Los pacientes diabéticos con seguimiento telefónico semanal presentan menores niveles de HbA1c que aquellos con seguimiento presencial. B) La atención de enfermería en el turno de mañana es mejor que la del turno de noche. C) La exposición a niveles elevados de ruido ambiental se relaciona con una menor calidad del sueño. D) Los estudiantes que utilizan simulación clínica obtienen puntuaciones más altas en pruebas de toma de decisiones.

Se plantea la siguiente afirmación: «La presencia de familiares produce una buena recuperación en los pacientes ingresados en UCI». ¿Cuál de las siguientes reformulaciones resulta más adecuada?. A) La presencia de familiares mejora mucho la recuperación de los pacientes críticos. B) Los pacientes ingresados en UCI se recuperan mejor cuando están acompañados. C) La presencia de familiares durante el ingreso en UCI reduce los días de estancia media hospitalaria en pacientes críticos. D) La presencia de familiares tiene efectos positivos importantes sobre la salud.

La exposición prolongada a niveles elevados de ruido ambiental en UCI se asocia con una peor calidad del sueño. ¿Cuál de las siguientes opciones identifica correctamente las variables?. A) VI: nivel de ruido ambiental; VD: calidad del sueño. B) VI: calidad del sueño; VD: nivel de ruido ambiental. C) VI: pacientes hospitalizados; VD: unidad de cuidados intensivos. D) VI: calidad del sueño; VD: pacientes hospitalizados.

El contraste de hipótesis consiste en: A) Formular conclusiones sin necesidad de comparar los resultados. B) Elaborar una pregunta de investigación mediante el formato PCC. C) Seleccionar una muestra sin establecer relaciones entre variables. D) Comparar las predicciones con la realidad observada mediante un procedimiento estadístico.

Respecto a la hipótesis nula (H₀), señale la afirmación correcta. A) Afirma necesariamente que existe una relación entre las variables. B) Plantea la ausencia de relación entre las variables. C) Siempre predice una mejora como consecuencia de una intervención. D) Se formula únicamente en investigaciones cualitativas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a una hipótesis alternativa (H₁)?. A) La atención domiciliaria de enfermería mejora la calidad de vida de los pacientes con asma. B) La atención domiciliaria de enfermería no modifica la calidad de vida de los pacientes con asma. C) La calidad de vida es equivalente en pacientes con atención domiciliaria y presencial. D) No existe relación entre el tipo de atención enfermera y la calidad de vida.

En una investigación sobre técnicas de relajación y ansiedad en pacientes hospitalizados, ¿cuál de las siguientes afirmaciones representa la hipótesis nula?. A) Las técnicas de relajación reducen la ansiedad frente a la atención convencional. B) Las técnicas de relajación producen diferencias en los niveles de ansiedad. C) El nivel de ansiedad de los pacientes que reciben técnicas de relajación es igual al de quienes reciben atención convencional. D) Las técnicas de relajación aumentan la ansiedad en los pacientes hospitalizados.

Respecto al contraste de hipótesis, marque la opción INCORRECTA. A) Se inicia con la formulación de dos hipótesis incompatibles. B) Permite comparar las predicciones con la realidad observada en una muestra. C) Implica tomar una decisión sobre las hipótesis planteadas. D) Su finalidad consiste en demostrar que ambas hipótesis son correctas simultáneamente.

Se plantea la siguiente hipótesis: «Los profesionales de enfermería que realizan turnos rotatorios presentan mayores niveles de fatiga laboral que los que trabajan en turnos fijos». ¿Cuál sería la hipótesis nula correspondiente?. A) Los profesionales con turnos rotatorios presentan mayor fatiga laboral. B) El grado de fatiga laboral es igual en los profesionales con turnos rotatorios y con turnos fijos. C) Los turnos rotatorios aumentan significativamente la fatiga laboral. D) Los profesionales con turnos fijos presentan menores niveles de fatiga laboral.

¿Cuál de las siguientes características deben cumplir los objetivos de una investigación?. A) Ser generales, subjetivos y difíciles de medir. B) Formularse preferentemente mediante juicios de valor. C) Ser claros, concretos, medibles, factibles y limitados. D) Establecer conclusiones antes de recoger los datos.

En relación con la formulación de los objetivos de investigación, señale la opción correcta. A) Deben redactarse utilizando verbos en infinitivo, como evaluar, analizar o determinar. B) Deben formularse exclusivamente como preguntas abiertas. C) Deben redactarse mediante afirmaciones que anticipen los resultados. D) Deben expresarse mediante juicios de valor sobre el fenómeno estudiado.

¿Cuál es la principal diferencia entre el objetivo general y los objetivos específicos?. A) El objetivo general describe las técnicas de recogida de datos y los específicos establecen las hipótesis. B) El objetivo general se formula después del análisis de resultados y los específicos antes del estudio. C) Los objetivos específicos representan el propósito principal, mientras que el general describe las acciones concretas. D) El objetivo general expresa el propósito principal del estudio y los específicos establecen acciones concretas para alcanzarlo.

En un estudio cuyo objetivo general es evaluar la efectividad de una intervención de relajación para reducir la ansiedad en pacientes hospitalizados, ¿cuál de los siguientes constituye un objetivo específico adecuado?. A) Demostrar que la relajación es siempre el mejor tratamiento para la ansiedad. B) Comparar los niveles de ansiedad antes y después de la intervención. C) Confirmar que todos los pacientes mejorarán con las técnicas de relajación. D) Establecer que la intervención será eficaz antes de realizar el estudio.

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