INTEGRACIÓN SOCIAL: SAAC

Qué define fundamentalmente a los sistemas de comunicación sin ayuda?. Requieren dispositivos electrónicos. No necesitan apoyos externos, solo el cuerpo de la persona. Son exclusivamente para personas sordas. Requieren la ayuda de un intérprete siempre.

¿Cuál es una de las clasificaciones de los sistemas de comunicación sin ayuda?. Métodos pictográficos. Métodos tecnológicos. Métodos gestuales. Sistemas de alta tecnología.

Los métodos gestuales se establecen principalmente a través de: Dibujos y fotos. Signos manuales y faciales. Sonidos guturales. Escritura en el aire.

¿Qué problema pueden presentar los métodos gestuales?. Son muy caros. Dificultan la integración si el lenguaje no es conocido por todos. Requieren mucha batería. Son lentos de ejecutar.

¿Cuáles son los métodos gestuales más utilizados?. Palabra complementada y bimodal. Lectura labial y braille. Lengua de Signos y Alfabeto Dactilológico. PECS y SPC.

Los métodos oralistas se basan en: Signos manuales exclusivamente. La palabra y la lectura labial. El uso de pictogramas. El uso de vibraciones táctiles.

¿Cuál es el objetivo principal de los métodos oralistas?. Aprender un idioma extranjero. Buscar la mayor competencia posible en el lenguaje oral. Eliminar el uso de las manos. Fomentar la escritura creativa.

¿Por qué los métodos oralistas facilitan la integración?. Porque son más modernos. Porque usan el lenguaje oral, que es el más utilizado por la sociedad. Porque no requieren esfuerzo mental. Porque son universales.

¿Cuál de estos NO es un método oralista según el texto?. Palabra Complementada. Lectura labial. Sistema Bimodal. Alfabeto Dactilológico.

Una ventaja de los SAC sin ayuda frente a los SAC con ayuda es que: Permiten mensajes más largos. Son más autónomos y económicos. No requieren memoria. Son grabables.

¿Cuál es la principal desventaja de los SAC sin ayuda?. Son muy pesados. Desaparecen en el tiempo, exigiendo más memoria a corto plazo. Requieren conexión a internet. Son difíciles de aprender para el emisor.

En los SAC sin ayuda, ¿qué utiliza el emisor para configurar el mensaje?. Un tablero de comunicación. Un sintetizador de voz. Su propio cuerpo. Una aplicación móvil.

¿Qué canal es necesario para que el interlocutor acceda a la información en estos sistemas?. Canal auditivo exclusivamente. Canal visual o apoyo físico. Canal olfativo. Solo el apoyo de un tercero.

¿Qué es la Lengua de Signos (LS)?. Un código inventado recientemente. El sistema natural de comunicación de las personas sordas. Una forma de mímica simplificada. Una traducción literal del lenguaje oral.

¿Cómo se define la LS simbólicamente?. Sistema iconográfico. Sistema de comunicación simbólico signado manualmente. Sistema de sonidos corporales. Sistema dactilar rítmico.

¿Qué elementos acompañan a los movimientos de manos en la LS?. Instrumentos musicales. Expresiones faciales. Luces de colores. Objetos físicos.

Sobre la universalidad de la Lengua de Signos: Es universal en todo el mundo. No es universal; varía por país e incluso región. Solo existe una para Europa. Es la misma para todos los países hispanohablantes.

¿Qué significa LSE?. Lengua de Signos Extranjera. Lengua de Signos Española. Lenguaje de Señas Estructurado. Lectura de Signos Estandarizada.

¿Cuál de estas lenguas de signos se usa en congresos internacionales?. LSA. LSE. Lengua de Signos Internacional. LSF.

En España, además de la LSE, existe: Lengua de Signos Madrileña. Lengua de Signos Catalana. Lengua de Signos Vasca oficial. Lengua de Signos Gallega oficial.

¿Qué son los "queremas"?. Signos que expresan sentimientos. Parámetros formacionales básicos de las lenguas signadas. Instrumentos para medir la audición. Un tipo de prótesis auditiva.

¿Cuál de estos NO es un parámetro formacional (querema)?. Forma de la mano. Posición donde se realiza. El tono de voz del emisor. La expresión facial.

¿Para qué emplea la LS el espacio y las expresiones faciales además de para los signos?. No tienen otra función. Para expresar preposiciones, adverbios y el orden de las frases. Solo para llamar la atención. Para sustituir a las manos cuando están ocupadas.

Históricamente, ¿qué se creía erróneamente que era la LS?. Un idioma secreto. Mímica o señas aleatorias. Una enfermedad. Un código militar.

¿A qué niveles está estructurada gramaticalmente la LS?. Solo fonológico. No tiene estructura gramatical. Fonológico, léxico, morfológico, sintáctico y pragmático. Solo nivel léxico.

¿Cuál es una diferencia clave entre lenguas orales y de signos?. Las orales son visuales. Las de signos son acústicas. Las de signos son simultáneas y las orales lineales. Las orales son gestuales.

¿Qué carácter tienen las lenguas de signos?. Carácter vocal. Carácter gestual. Carácter auditivo. Carácter escrito únicamente.

¿Desde cuándo data el origen de la LS?. Desde el siglo XX. Desde la primera persona sorda. Desde la invención de la escritura. Desde el Renacimiento.

¿Qué filósofo o santo del siglo IV hizo referencia a la comunicación de los sordos?. Platón. San Agustín. Aristóteles. San Juan de la Cruz.

¿En qué época surgen iniciativas pedagógicas para hijos sordos de nobles?. Edad Media. Renacimiento. Ilustración. Edad Contemporánea.

¿Quién es considerado el pionero en la educación de personas sordas?. Juan Pablo Bonet. Fray Pedro Ponce de León. El Abad De L'Epée. San Agustín.

¿Qué inició Ponce de León en la educación de los sordos?. El uso de audífonos. La "reducción de las letras" a signos manuales. La enseñanza de la lectura en braille. El método de vibración laringea.

¿En qué año se publicó el famoso alfabeto dactilológico de Juan Pablo Bonet?. 1550. 1620. 1776. 1880.

¿Quién escribió "Instrucción de los sordomudos a través de los signos metódicos"?. Ponce de León. Juan Pablo Bonet. El Abad De L'Epée. San Agustín.

¿Qué eran los "signos metódicos" de L'Epée?. Signos naturales idénticos al habla. Signos artificiales creados por el maestro y consensuados con alumnos. Dibujos en papel. Sonidos específicos.

¿Qué ocurrió en el Congreso de Milán de 1880?. Se declaró la LS patrimonio de la humanidad. Se prohibió el uso de la LS imponiendo el oralismo. Se creó la primera escuela para sordos. Se inventó el alfabeto dactilológico.

¿Hasta qué década estuvo presente la fuerte influencia del oralismo tras el Congreso de Milán?. Los 50. Los 60. Los 70. Los 90.

¿Qué institución incluyó a las lenguas de signos en el catálogo de lenguas vivas naturales en 1972?. ONU. UNESCO. Sociedad de Lenguas Internacionales (SLI). Parlamento Europeo.

¿Qué se determinó en el Congreso de Washington de 1975?. Prohibir de nuevo la LS. Necesidad de enseñar LS en las instituciones educativas. Crear un signo universal. Obligar al uso de bimodal.

En el Congreso de Helsinki (1986), el signo se convirtió en: Un obstáculo para el aprendizaje. Un rasgo identificador de la comunidad sorda. Un método secundario. Una asignatura optativa.

¿En qué año el Parlamento Europeo reconoció la LS como lengua oficial de los sordos?. 1975. 1988. 2007. 1980.

¿Cuál es la ley española que reconoce las lenguas de signos?. Ley 39/2006. Ley 27/2007. Ley 1/2014. Ley General de Educación.

¿Qué significan las siglas CNLSE?. Comité Nacional de Lenguas de Sordos Españoles. Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española. Confederación Nacional de Lectura de Signos de España. Comunidad de Niños con Lenguaje de Signos Español.

El CNLSE es un organismo de titularidad: Privada. Pública. Mixta. Internacional.

¿A qué organismo está adscrito el CNLSE?. Ministerio de Hacienda. Real Patronato sobre Discapacidad. Ministerio de Defensa. Ministerio de Sanidad únicamente.

¿Cuál es una de las finalidades del CNLSE?. Vender audífonos. Investigar, fomentar y difundir la lengua de signos española. Sustituir a las asociaciones de sordos. Traducir libros de texto al inglés.

¿Por qué NO se debe usar el término "sordomudo"?. Porque es muy largo. Porque su sistema fonológico funciona, solo falta la audición para reproducir el habla. Porque es un término médico secreto. Porque las personas sordas no emiten sonidos.

¿Qué concepto aprendió Juan relacionado con las personas que usan LS?. Discapacidad severa. Cultura sorda. Dependencia total. Aislamiento social.

La lengua de signos es visual y: Acústica. Gestual. Olfativa. Estática.

El dactilológico consiste en: Leer los labios. Representar las letras mediante signos manuales. Hacer ruidos con los dedos. Escribir en papel rápidamente.

Los sistemas sin ayuda requieren: Libros de pictogramas. El propio cuerpo. Ordenadores. Paneles de luz.

La dactilología es un método: Oralista. Gestual. Con ayuda. Mixto tecnológico.

El Sistema Bimodal se clasifica como: Método gestual. Método oralista. Sistema con ayuda. Comunicación aumentativa estática.

La lectura labial busca: No hablar. Competencia en el lenguaje oral. Aprender signos manuales. Usar braille.

Los SAC sin ayuda son más económicos porque: El gobierno los regala. No requieren materiales o instrumentos físicos adicionales. Son para gente pobre. Se aprenden en un día.

La memoria a corto plazo es vital en estos sistemas porque el mensaje: Se graba en el cerebro. Desaparece en el tiempo. Es muy complejo. Se escribe después.

Las personas con sordoceguera necesitan en estos sistemas: Solo luz. Apoyo físico. Megáfonos. Televisión.

En el siglo IV, San Agustín escribió sobre los sordos en su libro: "Las Confesiones". "Del Maestro". "La Ciudad de Dios". "Tratado de mudos".

La "reducción de las letras" fue un concepto de: Juan Pablo Bonet. Ponce de León. Abad De L'Epée. San Agustín.

El primer ejemplo publicado de alfabeto dactilológico es de: 1620. 1593. 1880. 2007.

L'Epée consideraba que la lengua signada era la lengua para los sordos: Solo si estaban educados. Estén o no educados. Solo si eran nobles. Solo si eran franceses.

El oralismo fue impuesto como "única vía" en: Congreso de Washington. Congreso de Milán. Congreso de Helsinki. Ley 27/2007.

¿Qué reconoció la Ley 27/2007 además de las lenguas de signos?. El derecho al voto. Los medios de apoyo a la comunicación oral. La lengua de signos inglesa. La jubilación anticipada.

¿Cuál es una función del CNLSE?. Dar clases de matemáticas. Asesorar a las administraciones públicas. Multar a quien no use signos. Fabricar audífonos.

¿Qué significa que las lenguas de signos son "simultáneas"?. Que se hablan a la vez que se escriben. Que pueden transmitir varios datos a la vez (signo, cara, espacio). Que todos los sordos hablan al mismo tiempo. Que se usan dos manos.

¿Cuál es el soporte físico de la LS?. El papel. El cuerpo humano. La pantalla. El aire.

La orientación de la mano es: Un tipo de baile. Un querema o parámetro formacional. Una técnica de orientación y movilidad. Un método oralista.

¿Dónde nació el dactilológico?. De la mímica antigua. De la reducción de letras a signos manuales. De un concurso de talentos. Del alfabeto braille.

La Federación Mundial de Sordos tuvo un papel clave en el Congreso de: Milán. Helsinki. Madrid. Barcelona.

¿Qué se enciende en el centro de sordos del caso práctico cuando tocan el timbre?. Una alarma sonora. Una luz. Un ventilador. Una televisión.

¿A qué se refiere el término "simultaneidad" en la lengua de signos?. A que se usan las dos manos a la vez siempre. A la capacidad de transmitir varios datos (signo, expresión, espacio) al mismo tiempo. A que dos personas pueden signar a la vez. A que se traduce palabra por palabra del lenguaje oral.

¿Qué organismo español actúa como observatorio de la lengua de signos?. El Ministerio de Educación. La Confederación de Sordos. El CNLSE. La UNESCO.

El "Tratado legal sobre mudos" de 1550 fue la primera referencia del sistema de: Juan Pablo Bonet. El Abad De L'Epée. Fray Pedro Ponce de León. San Agustín.

¿Qué característica cognitiva es más exigida por los SAC sin ayuda debido a su fugacidad?. Memoria a largo plazo. Memoria a corto plazo. Pensamiento abstracto. Atención dividida.

¿En qué año se reconoció la LSE mediante la Ley 27/2007?. El 23 de octubre. El 1 de enero. El 10 de diciembre. El 15 de mayo.

¿Qué elemento acompaña a los signos para una "completa transmisión de la información"?. Sonidos vocales fuertes. Expresiones faciales. Instrumentos de percusión. Dibujos en el aire.

¿Cuál es el canal de acceso a la información para personas con sordoceguera en los sistemas de comunicación táctiles?. Canal visual. Canal auditivo. Apoyo físico. Canal olfativo.

¿Qué nivel lingüístico NO se menciona como parte de la estructura de la LS?. Fonológico. Morfológico. Musical. Sintáctico.

¿Qué autor consideraba la lengua signada como natural para el sordo, estuviera o no educado?. Ponce de León. Juan Pablo Bonet. El Abad De L'Epée. San Agustín.

¿Cómo se denominan las variaciones de la lengua de signos dentro de un mismo país?. Errores de signado. Variedades dialectales. Signos artificiales. Signos metódicos.

Los sistemas de comunicación sin ayuda se caracterizan por ser: Estáticos y lentos. Manejables, dinámicos y autónomos. Dependientes de la tecnología. Poco económicos.

¿Qué autor publicó el alfabeto dactilológico más famoso en 1620?. Ponce de León. Juan Pablo Bonet. De L'Epée. San Agustín.

¿Qué significan los "signos metódicos" en el contexto de la historia de la LS?. Signos naturales e instintivos. Signos artificiales creados por el maestro y consensuados. Un método para aprender a leer. El uso de pictogramas manuales.

¿Cuál es la finalidad principal del CNLSE?. Dar becas de estudio. Investigar, fomentar y difundir la LSE. Organizar viajes para personas sordas. Vender materiales didácticos.

¿Qué ley regula los medios de apoyo a la comunicación oral en España?. Ley de Dependencia. Ley 27/2007. Ley de Autonomía Personal. Ley General de Sanidad.

La LS es una lengua visual y: Acústica. Gestual. Táctil únicamente. Escrita.

¿En qué congreso se determinó la necesidad de enseñar LS en instituciones educativas?. Congreso de Milán (1880). Congreso de Washington (1975). Congreso de Helsinki (1986). Congreso de Madrid (2007).

El CNLSE está adscrito a: El Ministerio de Educación. El Real Patronato sobre Discapacidad. La Universidad Complutense. La Seguridad Social.

¿A qué se refiere el querema "orientación"?. A hacia dónde mira el emisor. A la dirección que toma la mano al realizar el signo. A la posición del cuerpo respecto al interlocutor. A la dirección de la luz en la sala.

¿Por qué se dice que las lenguas orales son "lineales"?. Porque se escriben en línea recta. Porque los sonidos se suceden uno tras otro en el tiempo. Porque no permiten expresar emociones. Porque solo se usan en línea.