¿De qué manera nos ayudan las Tics en los procesos de enseñanza – aprendizaje? Es evidente que las tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel clave en el
proceso educativo, ya que permiten flexibilizarlo y enriquecen la dimensión comunicativa para mejorar los
recursos de aprendizaje en cada asignatura. Hoy en día se pueden usar las Tics para diversos fines educativos, desde incluirlas en los procesos
de planificación y evaluación didáctica como un apoyo para el diseño de actividades de aprendizaje de
manera dinámica, colaborativa y creativa, y que despierte el interés y la motivación de los estudiantes para
usarlas, hasta crear en ellos una competencia adicional en su formación, que les permita evaluar y
seleccionar dentro de tantos recursos digitales, el que mejor se adapte para los objetivos que se persiguen
en las actividades y en la entrega y presentación de sus asignaciones. Uso personal (profesores, alumnos); acceso a la información, comunicación, gestión y
proceso de datos.
La integración de las TIC en el currículo Hoy las instituciones educativas no son entes aislados, sino que pueden estar en permanente
conexión con otras fuentes de información a través del computador como medio para acceder a la
información y a la comunicación, sin entrar en valoraciones de tipo cualitativo. Es evidente que las tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel clave en el
proceso educativo, ya que permiten flexibilizarlo y enriquecen la dimensión comunicativa para mejorar los
recursos de aprendizaje en cada asignatura. Cada etapa ha tenido sus herramientas informáticas y también ha desarrollado modelos diferentes
de utilización. En los inicios, décadas de los años sesenta y setenta, el modelo pedagógico de aplicación se
basaba en la individualización del aprendizaje.
Claves centrales, que permitirán integrar las TIC en el aula Pizarras digitales, Intranet:.
Funciones de las TIC en la Educación Uso personal (profesores, alumnos); Gestión del centro:.
¿Por qué tenemos que integrar las TIC en la Educación? Aprender de las TIC en el aula informática En las aulas informáticas algunos profesores llevan a
los estudiantes para realizar actividades didácticas diversas con programas educativos. A veces
también para buscar información o realizar determinados trabajos (individuales o en grupo) con los
procesadores de textos, editores de presentaciones multimedia. Las TIC como instrumento cognitivo y para el aprendizaje distribuido. Aprender CON las TIC.
Cuando las TIC se utilizan como complemento de las clases presenciales (o como espacio virtual
para el aprendizaje, como pasa en los cursos on-line) podemos considerar que entramos en el
ámbito del aprendizaje distribuido, planteamiento de la educación centrado en el estudiante que,
con la ayuda de las TIC posibilita el desarrollo de actividades e interacción tanto en tiempo real
como asíncronas. La Era Internet exige cambios en el mundo educativo. Y los profesionales de la educación tenemos
múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TIC para impulsar este
cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los
estudiantes.
Diez consejos para integrar las TIC en el aula.
Las TIC para aprender SOBRE las TIC. Alfabetización digital que en los centros se suele realizar en el
aula informática. Aprender de las TIC en el aula informática Las TIC como soporte en el aula de clase. Aprender DE y CON las TIC. Lo relevante debe ser siempre lo educativo, no lo tecnológico. En la actualidad hablar de un modelo de integración curricular supone dar respuesta a preguntas
como ¿qué significa la integración curricular de las TIC?.
¿Cuál es el rol del estudiante en un entorno virtual? Es un enfoque centrado en el estudiante. Bases tecnológicas.
Ordene la frase correctamente: Claves aula,TIC que permitirán integrar las en el aula centrales TIC el integrar las Claves centrales, que aula permitirán en.
¿Por qué tenemos que integrar las TIC en la Educación?.
Nivel de integración de las tic Alfabetización en tic y su uso como instrumento Las principales funcionalidades de las TIC.
Nuevos instrumentos TIC para la educación. Como en los demás ámbitos de actividad humana
Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones educativas
donde pueden realizar múltiples funcionalidades.
Emite postura critica al exponer el valor que tiene los recursos educativos abiertos .
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