La Fase de Demanda de Tratamiento (1ª Fase) de una persona con una conducta adictiva, tiene el objetivo básico de analizar la demanda y retener al paciente en tratamiento. V F.
La Fase 3, TRATAMIENTO (para el tratamiento de una persona con conducta adictiva) tiene a su vez 2 FASES. F V.
La Fase I, de Desintoxicación (o mantenimiento) tiene el objetivo básico de la desintoxicación PSICOLÓGICA de la sustancia. V F.
La Fase I del TRATAMIENTO (propiamente dicho) corresponde con la Prevención de recaídas. F V.
En la Fase de Deshabituación psicológica (II) se pretende lograr la abstinencia de la sustancia o dejar de realizar la conducta con técnicas conductuales y cognitivas. V F.
En la Fase de Normalización (III) del Tratamiento, se pretende el cambio del estilo de vida anterior y búsqueda de nuevas metas alternativas a la conducta adictivas V F.
En la Fase de deshabituación psicológica se utilizan técnicas conductuales y cognitivas para lograr la abstinencia. V F.
La Exposición con Prevención de la Respuesta es una técnica que se utiliza para la deshabituación psicológica en el tratamiento de los jugadores patológicos que acuden a tratamiento en España (Becoña, 1996) F V.
El objetivo básico, lo que se pretende con el Tratamiento de la conducta adictiva, es que la persona consiga la abstinencia, V F.
La Entrevista Motivacional es una técnica que se utiliza para Incrementar la Motivación por el Cambio (por mejorar las condiciones de vida del individuo con un mantenimiento a niveles bajos de la realización de la conducta adictiva), Miller y Rollnick (1999). V F.
Las fases de un tratamiento para una persona con una adicción incluyen:
Fase 1: Demanda del Tratamiento.
Fase 2: Evaluación y Análisis funcional.
Fase 3: Tratamiento (que incluye otras 6 Fases).
Fase 4: Seguimiento. F V.
La Entrevista Motivacional se realiza en los ÚLTIMOS contactos entre terapeuta y paciente, y es el modo + idóneo para incrementar la motivación x el cambio. F V.
El objetivo de la PREVENCIÓN DE LA RESPUESTA es que al jugador patológico le resulte imposible consumar su conducta de jugar. V F.
En los últimos años, a partir del programa de Ladouceur (1993), junto a la EXPOSICIÓN CON PREVENCIÓN DE LA RESPUESTA, se ha introducido el procedimiento de PENSAR EN VOZ ALTA y la REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA cuando la persona está jugando, para que el sujeto NO juegue, y además cambie sus pensamientos y creencias irracionales x otras racionales. V F.
La Entrevista Motivacional permite abordar la cuestión de la falta de motivación en las personas que están en las fases de PRECONTEMPLACIÓN o POSTCONTEMPLACIÓN. F V.
Durante la Entrevista Motivacional, la estrategia de DISMINUIR los factores que hacen que la conducta de consumo sea deseable ha resultado ser eficaz para AUMENTAR la motivación por el cambio. V F.
Una de las 8 estrategias para incrementar la motivación por el cambio que ha resultado ser eficaz en la ENTREVISTA MOTIVACIONAL es dar diversas opciones al sujeto con conducta adictiva para que pueda elegir, ya que la sensación de que ha elegido él mismo, sin coacciones y sin influencias externas, aumentan la motivación personal. V F.
Una estrategia motivacional que ha resultado ser eficaz para INCREMENTAR la motivación para el cambio (del paciente con conducta adictiva) en la Entrevista Motivacional es DISMINUIR los factores que hacen que la conducta de consumo sea deseable. F V.
Durante la Entrevista Motivacional, ha resultado ser eficaz la AYUDA ADICTIVA del terapeuta para que el sujeto con conducta adictiva lleve a cabo o NO un tratamiento (se motive para el cambio). V F.
Para PROMOVER LA MOTIVACIÓN PARA EL CAMBIO (en la Entrevista Motivacional) el psicólogo debe:
1.Hacer preguntas abiertas
2.Escuchar reflexivamente,
3.Reafirmación,
4.Resumir periódicamente,
5.Provocar afirmaciones automotivadoras. F V.
A la hora de PROMOVER la motivación para el cambio del sujeto con conducta adictiva el psicólogo deberá escuchar REFLEXIVAMENTE. V F.
La fase de PRECONTEMPLACIÓN se refiere a cuando el sujeto NO tiene ningún interés en cambiar su conducta adictiva. V F.
La fase de CONTEMPLACIÓN se refiere a cuando el sujeto tienen algún interés en cambiar su conducta (de adicción), pero NO en este momento, sino en un futuro. V F.
La fase de CONTEMPLACIÓN se refiere a cuando el sujeto tienen algún interés en cambiar su conducta (de adicción) en el momento PRESENTE. F V.
En la aplicación de la EXPOSICIÓN CON PREVENCIÓN DE LA RESPUESTA en las personas con adicción a las máquinas tragaperras, la exposición tiene que ser en vivo, acompañado por el terapeuta, o un co-terapeuta, o bien por autoexposición (acompañado por un familiar o persona de confianza). F V.
El Control de Estímulos es una técnica frecuente y esencial en el caso del juego patológico para el tratamiento del sujeto (Becoña, 1996). V F.
El Control de Estímulos es una técnica que se logra entrenando a la persona en buscar alternativas a sus anteriores costumbres o haciendo q alguien lo acompañe en las situaciones en las que hay riesgo de acudir a jugar o comprar droga. F V.
En la dependencia a opiáceos EL CONTROL DE LA DROGA es una técnica muy útil en las primeras fases. F V.
Algunos de los estímulos + relevantes asociados al consumo de opiáceos son la conducta de búsqueda de drogas, amigos consumidores, lugares habituales de consumo, indicios ambientales... V F.
El Entrenamiento en Solución de Problemas (para el tratamiento de las adicciones) consta de 5 fases, y para pasar de una fase a otra hay que superar previamente la anterior. V F.
La técnica de Entrenamiento en Solución de Problemas es un procedimiento con el q se entrena a las personas, aunque NO reconozcan sus problemas (adicciones), a buscar soluciones adecuadas e implantar la mejor solución en la situación donde el problema ocurre. F V.
La terapia cognitiva parte de la premisa de que los trastornos se producen y mantienen debido a una serie de cogniciones subyacentes distorsionadas y distintos errores en el procesamiento de la información. F V.
Dar diversas opciones al paciente con conducta adictiva para que pueda elegir, sin coacciones y sin influencias externas, DISMINUYEN la motivación personal para el cambio. F V.
Mejorar las condiciones de vida del individuo mantenido a niveles bajos de la realización de la conducta (en el juego controlado o en los programas de reducción de daños o de la metadona), logra Retener a la persona en tratamiento, Reducir o eliminar su conducta problema, y Mejorar su funcionamiento cotidiano. V F.
Uno de los procedimientos que disminuye las consecuencias positivas de la conducta adictiva es la toma de conciencia de las consecuencias perjudiciales. V F.
Las CONTINGENCIAS SOCIALES disminuyen las consecuencias positivas de la conducta adictiva y aumentan las negativas. V F.
Durante la Entrevista Motivacional DISMINUIR los factores que hacen que la conducta de consumo sea deseable NO INCREMENTA la motivación para el cambio del paciente con conducta adictiva. F V.
Durante la Entrevista Motivacional, cuando el sujeto con conducta adictiva no tiene un claro objetivo se le deben plantear objetivos realistas, alcanzables y que los acepte, para que los vea viables, NO los rechace y los cumpla. V F.
Durante la Entrevista Motivacional, cuando el sujeto con conducta adictiva NO TIENE UN CLARO OBJETIVO, se le deben plantear objetivos realistas, alcanzables y que los acepte, para que aunque NO los vea viables, los cumpla. F V.
Promover la empatía, la escucha reflexiva, la capacidad de comprender (por parte del terapeuta) durante la entrevista Motivacional favorece que el paciente presente menores niveles de “resistencia” al cambio. V F.
Promover la EMPATÍA, la escucha INFLEXIVA, la capacidad de COMPRENDER (por parte del terapeuta) durante la entrevista Motivacional favorece que el paciente presente menores niveles de “resistencia” al cambio. F V.
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