Intervención y Tratamiento en población adulta - MPGS VIU
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Título del Test:
![]() Intervención y Tratamiento en población adulta - MPGS VIU Descripción: Tema 1 - Contextualización |



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Encontrar pruebas empíricas sobre el correcto funcionamiento de los tratamientos psicológicos depende: del tratamiento. de la relación terapéutica. Los dos componentes resultan indispensables y están relacionados con alcanzar evidencias empíricas sobre la utilidad y eficacia de tratamientos psicológicos. Relaciona: 1952. 1947. 1975. Década de los 80. Finales de los 80. 1995. 1995. 2005. La intervención psicológica debe basarse en dos dimensiones: eficacia y utilidad clínica. tratamiento y relación terapéutica. Práctica psicológica basada en la evidencia: la finalidad actual es: Desarrollar teorías integradoras y coherentes. Trabajar de forma conjunta profesionales de la clínica y la investigación. Reconocer la importancia del paciente y las relaciones terapéuticas establecidas. Puede influir de forma significativa en el éxito del tratamiento psicológico: funcionalidad que presente el paciente previa al tratamiento. la variabilidad de técnicas. Señala la CORRECTA: A menor funcionamiento premórbido, menor beneficio potencial de la intervención → cuanto menor es el grado de discapacidad, más favorable es el pronóstico. A mayor funcionamiento premórbido, menor beneficio potencial de la intervención → cuanto mayor es el grado de discapacidad, más favorable es el pronóstico. Señala la CORRECTA: Las personas que muestran una sintomatología más grave precisan un mayor número de sesiones para que se muestre una mejora clínicamente significativa. Las personas que muestran una sintomatología más grave precisan un menor número de sesiones para que se muestre una mejora clínicamente significativa. Señala la CORRECTA: El volumen de angustia previa al tratamiento sería un mejor predictor del éxito terapéutico que el diagnóstico, la cronicidad o el tipo de población. El diagnóstico sería un mejor predictor del éxito terapéutico que el volumen de angustia previa al tratamiento, la cronicidad o el tipo de población. Señala la CORRECTA: Tener disponibles ayudas psicosociales y atenciones médicas en paciente con índices moderados-graves de discapacidad contribuye a la efectividad de las intervenciones psicológicas. Tener disponibles ayudas psicosociales y atenciones médicas en paciente con índices moderados-graves de discapacidad no afecta a la efectividad de las intervenciones psicológicas. Señala la CORRECTA: La presencia de un trastorno de la personalidad comórbido predice peores resultados post-intervención con excepción de algunos Trastornos de la conducta alimentaria. La presencia de un trastorno de la personalidad comórbido predice mejores resultados post-intervención con excepción de algunos Trastornos de la conducta alimentaria. Son las condiciones y actividades concretas que desean los pacientes en su proceso de terapia: Preferencias. Expectativas. Comorbilidades. La mayoría de los pacientes suelen sentirse bien participando en la toma de decisiones y valoran la guía profesional: Preferencias. Expectativas. Toma de decisiones. Señala la CORRECTA: Cuando el psicoterapeuta no se amolda a las preferencias del paciente, el riesgo de abandono prematuro aumenta casi el doble. Cuando el psicoterapeuta no se amolda a las preferencias del paciente, el riesgo de abandono prematuro disminuye. Tipo de tareas que esperan realizar. Pueden incluir aspiraciones sobre el formato de la intervención (cognitiva, individual, familiar, etc.). Preferencias de actividad. Preferencias de psicoterapeuta. Preferencias de tratamiento. Características que desean que tenga la persona que les atiende (sociodemográficas, de personalidad, etc.). Preferencias de actividad. Preferencias de psicoterapeuta. Preferencias de tratamiento. Tipo de intervenciones que desean que se apliquen (psicoterapia, medicación, etc.). Preferencias de actividad. Preferencias de psicoterapeuta. Preferencias de tratamiento. Si la intervención se adapta a las necesidades y recursos espirituales de los pacientes: es más probable que se logre el éxito terapeútico. es menos probable que se logre el éxito terapeútico. La literatura revela que la relación positiva entre salud y espiritualidad aumenta: el sentido de pertenencia y la conexión. la construcción de significados adaptativos frente a eventos adversos. la resiliencia. el desarrollo de la propia identidad a través de valores y prácticas significativas. Puede suceder que para otras personas la espiritualidad sea: fuente de conflicto o confusión, actuando como un mecanismo de defensa o de bloqueo ante problemas psicológicos no zanjados. fuente de desahogo, actuando como un mecanismo de defensa o de desbloqueo ante problemas psicológicos no zanjados. En cuanto a la espiritualidad se sugiere: mantener una postura de aceptación. juzgar las creencias del paciente de forma encubierta. Estilos de afrontamiento: Los pacientes tienden a escapar o evitar situaciones que les provocan estrés o angustia y, si se enfrentan a ellas, suelen culpar a las demás personas o al entorno de su fracaso o malestar. Externalizantes. Internalizantes. Estilos de afrontamiento: Se enfrentan a cambios o amenazas culpándose a sí mismos si no sale como esperaban. Externalizantes. Internalizantes. Estilos de afrontamiento: Se benefician en mayor medida de tratamientos focalizados como: • resolución de problemas • regulación emocional • autocontrol Les ayuda así a aumentar sus índices de tolerancia, aceptación y experimentación emocional plena. Externalizantes. Internalizantes. Estilos de afrontamiento: Se benefician más de intervenciones centradas en fomentar los insights y la autoconciencia. Externalizantes. Internalizantes. Estilos de afrontamiento: Este tipo de pacientes, que suelen presentar baja impulsividad, rumiación, alta introspección y necesidad de control, obtienen mejoras terapéuticas en intervenciones que fomentan la autorreflexión, la comprensión, el vínculo interpersonal y la autoestima. Externalizantes. Internalizantes. Estilos de afrontamiento: En estos casos se sugiere centrarse en el cambio cognitivo, la expresión emocional y la respuesta fisiológica como elementos para adaptar la conducta y emociones. Externalizantes. Internalizantes. Los pacientes que participan de modo más activo en el proceso terapeútico: se benefician más de la intervención que quienes muestran una participación menos activa tanto intrasesión como intersesión. se benefician menos de la intervención que quienes muestran una participación más modesta. La reactancia o tolerancia a situaciones que limitan o coartan la libertad: Está también relacionada con el proceso de tratamiento. No se relaciona con la efectividad del tratamiento. Los pacientes con altos niveles de reactancia: Se benefician en mayor medida de tratamientos menos directivos. Se benefician en mayor medida de tratamientos muy directivos. Quienes presentan baja reactancia: Se beneficiarán más de tratamientos directivos. Se benefician más de tratamientos menos directivos. En un metanálisis de Beutler los pacientes con alta reactancia logran mejores resultados cuando: el psicoterapeuta muestra una postura reflexiva y no directiva. el psicoterapeuta muestra una postura menos reflexiva y más directiva. La voluntad o motivación al cambio de una persona en un momento concreto: cambia a lo largo del proceso terapéutico. es una variable estática. Las personas con mayores niveles de motivación intrínseca: Se suelen beneficiar más de la intervención psicológica. Pueden igualmente cumplir las tareas acordadas pero este cambio está más motivado por lo que el entorno desea. Personas con motivación extrínseca: Se suelen beneficiar más de la intervención psicológica. Pueden igualmente cumplir las tareas acordadas pero este cambio está más motivado por lo que el entorno desea. Los pacientes en etapas más avanzadas en la preparación al cambio: Se benefician menos de la intervención que quienes se encuentran en otras fases. Podrían beneficiarse más de la intervención psicológica que quienes están en fases previas a la preparación. Señala la CORRECTA: Las personas con estilo de apego evitativo podrían beneficiarse en mayor medida de la intervención. Las personas con estilo de apego seguro podrían beneficiarse en mayor medida de la intervención. Bowlby: Las personas con estilo de apego seguro podrían beneficiarse en mayor medida de la intervención. Identifica la importancia del apego en el afrontamiento de la propia vulnerabilidad y de la necesidad de protección y cuidados. Castonguay: Las personas con estilo de apego seguro podrían beneficiarse en mayor medida de la intervención. Identifica la importancia del apego en el afrontamiento de la propia vulnerabilidad y de la necesidad de protección y cuidados. Se muestra a través del sistema de creencias que la persona posee sobre sí y las demás personas. Preferencias. Motivación intrínseca. Apego (en la adultez). Para medirlo se puede utilizar la Escala de Experiencias en relaciones cercanas del equipo de Brennan: Preferencias. Motivación intrínseca. Apego. En el proceso terapeútico es quien representará la figura de protección y cuidados estableciéndose así una conexión emocional relevantes desde la que explorarse y explorar el mundo: Terapeuta. Paciente. Familia del paciente. Si no se gestionan bien los procesos de autonomía y la toma de decisiones no recae en última instancia sobre el paciente: pueden darse situaciones de dependencia o ansiedad por separación, haciendo dependiente al paciente del psicoterapeuta y del proceso de psicoterapia. puede facilitarse el proceso de intervención debido a la conexión del paciente con el terapeuta. Características de los pacientes según el estilo de apego: Establece fácilmente relación, solicita ayuda y reconoce el apoyo recibido. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Características de los pacientes según el estilo de apego: Deseo de búsqueda de seguridad y protección. Puede adular o pedir ayuda constante, llegando a utilizar estrategias coercitivas para garantizarse el cuidado. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Características de los pacientes según el estilo de apego: Es consciente de que precisa ayuda, pero ir a terapia le genera desconfianza. Confía en sus propios recursos y autosuficiencia. Actitud puede ser recelosa o de baja implicación. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Características de los pacientes según el estilo de apego: Relación confusa. Episodios de percepción del apego como peligroso, lo que puede encender conductas autodestructivas en momentos en los que su objetivo es inhibir su dependencia hacia el psicoterapeuta sustituyéndola por comportamientos coercitivos, de cuidado (parentalización) o de sexualización de la relación terapéutica. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Abordaje de los pacientes según el estilo de apego: Abordar la relación terapéutica con un trabajo metacognitivo. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Abordaje de los pacientes según el estilo de apego: Reforzar fortalezas y autoeficacia. Establecer un encuadre claro del tratamiento (cuándo, cómo y qué). Manejar la contratransferencia del terapeuta de sentirse asfixiado por las demandas. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Abordaje de los pacientes según el estilo de apego: Pulir la distancia relacional estando presente física y emocionalmente, pero no tanto como para detonar su angustia. Manejar la contratransferencia del terapeuta de sentirse cuestionado y responder con distanciamiento. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. Abordaje de los pacientes según el estilo de apego: Reforzar el sentir de que la psicoterapia es un entorno seguro. Identificar imágenes negativas (sí-demás-mundo) aceptándolas y neutralizándolas. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. |





