Intervención y tratamiento en población adulta. MPGS VIU
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Título del Test:
![]() Intervención y tratamiento en población adulta. MPGS VIU Descripción: Tema 1: Contextualización |



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Características del consultante y su influencia en los procesos de intervención psicológica: Funcionalidad y comorbilidad. Preferencias. Espiritualidad. Estilos de afrontamiento. Participación y reactancia. Motivación para el cambio. Estilo de apego. Percepción educativa. Nivel socioeconómico. Autoestima. ¿Cuál fue la conclusión de Eysenk en su estudio sobre los efectos de la psicoterapia?. Encontró evidencia de la eficacia de la psicoterapia psicoanalítica. No encontró evidencia de la eficacia de la psicoterapia psicoanalítica. Encontró evidencia de la eficacia de todas las formas de psicoterapia. ¿Qué necesidad destaca APA en 1947 sobre las intervenciones psicológicas?. La necesidad de basarlas en teorías integradoras y coherentes. La necesidad de tener en cuenta al paciente y las relaciones terapéuticas. La necesidad de contar con evidencia científica que respalde su eficacia. Según la APA en 1947, ¿qué vertiente debería tener la formación en psicología?. Educativa y clínica. Social y clínica. Investigadora y clínica. ¿En qué década surgió en Canadá la medicina basada en la evidencia?. En la década de 1950. En la década de 1970. En la década de 1980. ¿Qué propósito tiene la práctica psicológica basada en evidencia?. Desarrollar teorías integradoras y coherentes. Trabajar de forma conjunta en clínica e investigación. Reconocer la importancia del paciente y las relaciones terapéuticas. A menos grado de discapacidad: Pronóstico más favorable. Pronóstico más favorable. Relaciona los estilos de apego con sus características. Seguro. Ansioso resistente. Ansioso evitativo. Desorganizado. ¿Cuál es una de las limitaciones en la evaluación de la eficacia de las intervenciones psicológicas?. La gran variabilidad de técnicas y procesos que se utilizan para el cambio. El hecho de valorar la eficacia atendiendo solo a la sintomatología clínica infravalorando el resultado de la intervención. El trastorno de personalidad comórbido que puede desfavorecer la intervención psicológica. Todas las anteriores. ¿Qué son las preferencias en el contexto de la terapia?. Las condiciones y actividades concretas que desean los pacientes en su proceso de terapia. Lo que los pacientes esperan que ocurra en su proceso terapéutico. La mayoría de los pacientes suelen sentirse bien participando en la toma de decisiones y valoran la guía profesional. Todas las anteriores. ¿Qué se entiende por espiritualidad en el contexto de la terapia?. La conexión de los pacientes con ellos mismos, con el resto y con lo significativo o sagrado. La incorporación de elementos sagrados en el proceso terapéutico. El uso de prácticas religiosas en el tratamiento. Ninguna de las anteriores. ¿Cuál es una de las características de los pacientes con estilos de afrontamiento externalizantes?. Suelen culpar a los demás de su fracaso o malestar. Se enfrentan a cambios o amenazas culpándose a sí mismos. Tienen una alta reactividad al tratamiento. Todas las anteriores. ¿Cómo se relaciona la motivación al cambio con el beneficio terapéutico?. Cuanto más motivación extrínseca tenga el paciente, mayor será el beneficio terapéutico. Todas las anteriores son ciertas. La motivación del paciente no tiene relación con el beneficio terapéutico. Cuanto más motivación intrínseca tenga el paciente, mayor será el beneficio terapéutico. Relaciona conceptos. Preferencias. Expectativas. Preferencias de actividad. Toma de decisiones. Preferencias de psicoterapeuta. Preferencias de tratamiento. Los pacientes con alta reactancia logran mejores resultados cuando el terapeuta es: Reflexivo y no directivo. Reflexivo y autoritario. Impulsivo y no directivo. Impulsivo y autoritario. |






