Introducción a la Psicología (Criminología)

El estímulo-respuesta son elementos del. Conductismo. Cognitivismo.

La introspección es propia del. Mentalismo. Cognitivismo.

El fundador del conductismo operante. Pavlov. Skinner.

La experiencia es un sesgo del. Experimentador. Sujeto.

La inhibición de retorno es. La relación entre atención abierta y encubierta. La dificultad de rastreo visual en áreas previas atendidas.

El modelo de filtro de Broadbent, sitúa el filtro en fases finales del procedimiento. Verdadero. Falso.

Los modelos de filtro atencional hacen énfasis en el componente selectivo de la atención: Verdadero. Falso.

Los procesos controlados se caracterizan por: Gasto atencional escaso. Flexibilidad y modificables.

Entre los fotorreceptores, los conos son los responsables de la visión diurna. Verdadero. Falso.

La ley de la pregnancia hace referencia a la tendencia a percibir. Objetos similares como grupo. Patrón estimular simple.

La concepción ecológica de Gibson sobre la percepción plantea que. EL sistema perceptual registra y recoge directamente la información, no la plantea. El sistema toma como referencia ejes de coordenadas para reconocer objetos.

El proceso por el que disminuye la disposición a responder a un estímulo específico tras la experiencia repetida con dicho estímulo, se conoce como. Atenuación. Habituación.

El estímulo que sin aprendizaje previo produce de forma automática una respuesta refleja innata es. Incondicionado. Neutro.

El paradigma en el que el EC comienza y termina antes de que aparezca el EI es. De demora. De huella.

La MCP puede recibir información de los registros sensoriales y de la MLP: Verdadero. Falso.

En la memoria de trabajo, el ejecutivo central funciona como sistema atencional de capacidad limitada. Verdadero. Falso.

El dinero es un reforzador. Primario. Generalizado.

Para el estudio de la memoria, Ebbinghaus. Condicionamiento operante. Sílabas sin sentido.

En la técnica de recuerdo libre, la mayor probabilidad de recordar los primeros elementos de la lista: Efecto de recencia --- MCP. Efecto de primacía --- MLP.

El silogismo categórico y los problemas de interferencia transitiva implican. Razonamiento inductivo. Razonamiento deductivo.

La representación interna de los rasgos relevantes de un problema. Árbol de estado-acción. Espacio-problema.

El principio que establece la dificultad de un silogismo lineal es menor cuando se conocen los términos superior e inferior de la dimensión de comparaciòn se denomina: Ordenación jerárquica. Anclaje de extremos.

La torre de Hanoi es un ejemplo de un problema de. Transformación. Inducción de estructuras.

De acuerdo al modelo coginitivo de la producción del lenguaje, la fase en la que se abstrae o planifica la información que va a integrar el mensaje es. Cognitiva. De articulación.

La relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar es. Proxémica. Pragmática.

El acto de habla que hace referencia al sentido o intención que tiene un enunciado es. Locución. Ilocución.

Durante la comunicación, la distancia interpersonal puede variar en función del status. Verdadero. Falso.

La curiosidad es un motivo. Primario. Secundario.

La motivación como proceso desencadenado por la valoración cognitiva de una situación que produce una alteración en la activación del organismo. Verdadero. Falso.

La motivación de logro desencadena conductas. Con la intención de persuadir y convencer a los demás. Búsqueda activa del éxito en el rendimiento profesional.

En la motivación, ¿cuál es el proceso cognitivo por el que las personas buscan la causa de lo que les ocurre?. Expectativas. Atribución.

Cúal es una emoción primaria. Amor. Tristeza.

El miedo se diferencia de la ansiedad en que el miedo. Es una reacción desproporcionada del estímulo. Es producto por un peligro presente e inminente.

La sorpresa es una emoción. Primaria neutra. Secundaria negativa.

El cociente de la inteligencia resulta de dividir la edad cronológica por la edad mental y por 100. Verdadero. Falso.

Las pruebas de factor g presuponen que la inteligencia es. Capacidad general o total. Habilidades mentales primarias.

La inteligencia ligada al desarrollo neurológico, que no depende de las influencias culturales, que se desarrolla hasta los 20 años y estable hasta los 80 es: Fluida. Cristalizada.

Para la Gestalt, el aspecto más elemental es. Articulación figura-fondo. Contraste.