Introducción a la Psicología Social. UNED Tema 2

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Título del test:
Introducción a la Psicología Social. UNED Tema 2

Descripción:
Tema 2: Influencia de la Evolución y la Cultura en los Procesos Psicosociales

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
03/12/2019

Categoría:
UNED
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Temario:
¿Por qué ha evolucionado el cerebro humano de la forma en que lo ha hecho? Hay partes de nuestro cerebro más desarrolladas que en otras especies, en concreto el neocórtex: zona del cerebro encargada de las funciones cognitivas complejas Hay partes de nuestro cerebro más desarrolladas que en otras especies, en concreto el lóbulo frontal: zona del cerebro encargada de las funciones cognitivas complejas Hay partes de nuestro cerebro más desarrolladas que en otras especies, en concreto el hipotálamo: zona del cerebro encargada de las funciones cognitivas complejas.
Los seres humanos somos una especie animal Que procede de un tronco común con todas las demás y ha evolucionado a partir de formas anteriores debido al proceso de selección natural , como defendía Darwin Que procede de un tronco genérico con todas las demás y ha evolucionado a partir de formas anteriores debido al proceso de selección natural , como defendía Dunbar.
Elige la respuesta correcta. Hipótesis para explicar la evolución del cerebro humano: "Necesidad de hacer frente a exigencias del medio físico" Basada en Inteligencia Social Basada en Inteligencia Ecológica.
¿A quién corresponde el siguiente postulado?: "En una sociedad compleja como la de los primates, hay beneficios para los individuos, tanto por preservar la estructura del grupo como por explotar y manipular a los demás miembros. Todo ello, requiere de habilidades intelectuales de nivel superior" Susan Fiske Nicholas Humphrey Geert Hofstede.
Autor de la Hipótesis del Cerebro Social Robin Dunbar Charles Darwin Geert Hofstede Susan Fiske.
¿Qué importante descubrimiento realizó Robin Dunbar? Que existía correlación entre el tamaño relativo del neocórtex y el tamaño del grupo en que viven los individuos y la complejidad de las relaciones sociales Que no existía correlación entre el tamaño relativo del neocórtex y el tamaño del grupo en que viven los individuos y la complejidad de las relaciones sociales Que existía correlación entre el tamaño relativo del neocórtex y el tamaño del grupo en que viven los individuos y la simplicidad de las relaciones sociales.
El otro resultado de Robin Dunbar. Escoge la opción correcta para terminar la frase: "Las especies con periodos de inmadurez más largos (como la humana) ... ..."tenían un neocórtex mayor. Ese periodo se emplea para aprender las complejidades de las relaciones sociales" ..."tenían un neocórtex menor. Ese periodo se emplea para aprender las complejidades de las relaciones sociales".
Otro resultado de Robin Dunbar:"El tamaño relativo del neocórtex correlacionaba también con una madurez más tardía, pero no con un periodo más largo de crecimiento cerebral antes del nacimiento" Esto significa: Cuanto más hay que aprender, más largo es el periodo de inmadurez y mayor es el tamaño relativo del neocórtex Cuanto menos hay que aprender, más largo es el periodo de inmadurez y mayor es el tamaño relativo del neocórtex Cuanto más hay que aprender, más corto es el periodo de inmadurez y mayor es el tamaño relativo del neocórtex.
Hipótesis de la Inteligencia Social. ¿En qué consiste la Selección Multinivel? Concede tanta importancia a la manipulación para el beneficio propio como a la cooperación para mantener unido al grupo y coordinarse para el logro de metas comunes Concede menos importancia a la manipulación para el beneficio propio y más a la cooperación para mantener unido al grupo y coordinarse para el logro de metas comunes Concede tanta importancia a la manipulación para el beneficio propio como a la cooperación para mantener unido al grupo y coordinarse para el logro de metas individuales.
¿A qué concepto corresponde el siguiente postulado?: "Aquellos rasgos/conductas que favorezcan la propagación genética de una generación a la siguiente, se mantendrán (por tanto, sus portadores), mientras que los que impiden esa propagación serán eliminados." Variabilidad entre organismos Eficacia Biológica Inclusiva Selección por parentesco .
¿Qué significa "Selección por parentesco"? Ayuda a los parientes porque comparten los genes La ayuda a otro se realiza a cambio de la devolución del favor Supervivencia de los individuos hasta que puedan reproducirse.
¿Qué significa "Altruísmo recíproco"? La ayuda a otro se realiza a cambio de la devolución un favor Ayuda a los parientes porque comparten genes Supervivencia de los individuos hasta que puedan reproducirse.
"Capacidad de los individuos para conseguir que sus genes estén representados en la siguiente generación, aunque sea a través de la reproducción de otros individuos que compartan su dotación genética." ¿Con qué concepto se relaciona este postulado? Eficacia Biológica Inclusiva Variabilidad entre organismos Selección Natural .
¿Qué autor defendía lo siguiente?: "La seleción natural favorecería aquellos rasgos/conductas que faciliten la adaptación del individuo a la vida en grupo. Aquellos que no consigan adaptarse, serán excluidos del grupo, no podrán sobrevivir ni reproducirse." Caporael Susan Fiske Robin Dunbar Charles Darwin.
¿Quién es el autor de los cinco motivos sociales universales? Susan Fiske Geert Hofstede Robin Dunbar.
¿A qué hace referencia el motivo universal de "Control"? Este motivo impulsa a las personas a sentirse competentes y eficaces al tratar con el ambiente social y consigo mismas. Es la relación entre lo que hacemos y lo que conseguimos; entre nuestra conducta y los resultados Las personas necesitan estar implicadas en alguna relación y pertenecer a algún grupo para sobrevivir Impulso a esperar cosas positivas de los demás.
¿Con qué se relaciona el motivo social universal "Comprensión compartida"? Construcción compartida de la realidad Necesidad de supervivencia Necesidad de sentirnos especiales.
¿Por qué es tan importante para el grupo la "Comprensión compartida"? Sin esa visión común, el grupo sería incapaz de hacer frente a los retos que el medio le planteara, no podría sobrevivir Este motivo impulsa a las personas a sentirse competentes y eficaces Sentirse a gusto con el mundo, predisposición a esperar cosas buenas de la mayoría de la gente.
¿Cuáles son los cinco motivos sociales universales de Susan Fiske? Pertenencia, Comprensión compartida, Control, Potenciación Personal, Confianza Pertenencia, Comprensión compartida, Simpatía, Potenciación Personal, Confianza Pertenencia, Comprensión compartida, Control, Potenciación Individual, Confianza Pertenencia, Comprensión compartida, Conversión, Potenciación Personal, Confianza.
¿Cuál es el razonamiento de Baumeister? Si el cerebro se ha desarrollado tanto como para permitir capacidades cognitivas sofisticadas y cultura, ha sido porque esas capacidades y esa cultura resultaban biológicamente rentables, favorece la supervivencia y reproducción Si el cerebro se ha desarrollado tanto como para permitir capacidades perceptivas sofisticadas y cultura, ha sido porque esas capacidades y esa cultura resultaban biológicamente rentables, favorece la supervivencia y reproducción Si el cerebro no se ha desarrollado tanto como para permitir capacidades cognitivas sofisticadas y cultura, ha sido porque esas capacidades y esa cultura no resultaban biológicamente rentables, disminuye la supervivencia y reproducción Si el cerebro se ha desarrollado tan poco como para permitir capacidades cognitivas sofisticadas y cultura, ha sido porque esas capacidades y esa cultura resultaban biológicamente no rentables, favorece la supervivencia y reproducción.
Relaciona correctamente los cinco motivos sociales universales Pertenencia Comprensión compartida Control Potenciación personal Confianza.
Relaciona los conceptos con sus autores Propone sustituir el apelativo "animal social" referido a ser humano por "animal cultural" argumentando que hay muchas otras especies sociales(incluso más sociales que la nuestra, puesto que carecen de motivaciones individuales, como las hormigas. Señaló tres aspectos en que coinciden los investigadores al definir a la cultura: 1.Interacción adaptativa 2.Elementos compartidos 3.Es transmitida de unos a otros Fue pionero en la identificación de las dimensiones culturales: 1.Individualismo-colectivismo 2.Distancia jerárquica 3.Masculinidad-feminidad 4.Evitación de la incertidumbre 5.Orientación temporal Propuso cinco motivos sociales universales: 1.Pertenencia 2.Comprensión compartida 3.Control 4.Potenciación personal 5.Confianza.
El razonamiento de Roy Baumeister. Completa la frase correctamente: "El cerebro humano constituye el ___ de la masa corporal, pero consume el ___ de las calorías. Es un órgano ____ _______ de mantener." "El cerebro humano constituye el 2% de la masa corporal, pero consume el 20% de las calorías. Es un órgano muy costoso de mantener." "El cerebro humano constituye el 20% de la masa corporal, pero consume el 2% de las calorías. Es un órgano poco costoso de mantener." "El cerebro humano constituye el 2% de la masa corporal, pero consume el 25% de las calorías. Es un órgano muy costoso de mantener.".
Ventajas que ofrece la cultura. Relaciona los conceptos correctamente: 1.Progreso acumulativo 2.Divisón del trabajo, diferenciación de roles, especialización 3.Posibilidad de cooperar con muchas más personas.
¿Cuál es la definición de cultura? Patrón de prácticas y significados compartidos y transmitidos que interactúan entre sí, influyendo en las respuestas de un grupo humano a su ambiente durante generaciones. Conjunto de prácticas y significados compartidos y transmitidos que interactúan entre sí, influyendo en las respuestas de un grupo humano a su ambiente durante generaciones. Patrón de prácticas y significados no compartidos y transmitidos que interactúan entre sí, influyendo en las preguntas de un grupo humano a su ambiente durante generaciones.
Completa la frase de Roy Baumeister adecuadamente. "La cultura ___ exclusiva de nuestra especie, ___ alcanzado un nivel de ______ _____ que otros, _____ _____ a depender de ella para sobrevivir" "La cultura no es exclusiva de nuestra especie, ha alcanzado un nivel de complejidad mayor que otros, hemos llegado a depender de ella para sobrevivir" "La cultura es exclusiva de nuestra especie, no ha alcanzado un nivel de complejidad mayor que otros, no hemos llegado a depender de ella para sobrevivir".
Hofstede revela que la riqueza de un país está asociada al... Individualismo Colectivismo.
Clima, disponibilidad de recursos, densidad de población y cultura. Relaciona correctamente: Países con climas fríos y moderados Países con climas cálidos y tropicales.
¿Quién fue el pionero en la identificación de las Dimensiones de la variabilidad cultural? Geert Hofstede Robin Dunbar Harry Triandis.
Dimensiones de la variabilidad cultural. Relaciona correctamente: 1.Individualismo-colectivismo 2.Distancia jerárquica 3.Masculinidad-feminidad 4.Evitación de la incertidumbre 5.Orientación temporal.
Las sociedades y culturas con roles de género claramente diferenciados: Son las sociedades y culturas masculinas Son las sociedades y culturas femeninas.
Las sociedades y culturas en las que los roles de género se solapan: Son las sociedades y culturas femeninas Son las sociedades y culturas masculinas.
Inkeless y Levinson afirmaron que: Las dimensiones de la variabilidad cultural se corresponden con problemas planteados por el medio social y físico que deben afrontar los seres humanos: la relación del individuo con el grupo, la relación con la autoridad, las relación entre mujeres y hombres, el control sobre lo desconocido y la relación con el tiempo. La cultura define la identidad de un grupo del mismo modo que la personalidad delimita la identidad del individuo. La forma de resolver el conflicto entre metas indiviaduales y grupales sería uno de los aspectos en los que las culturas diferirían unas de otras.
¿A quién corresponde el siguiente postulado?: "La cultura define la identidad del mismo modo que la personalidad delimita la identidad delindividuo." Inkeless y Levinson Hofstede Heine.
¿A quién corresponde el postulado?: "La forma de resolver el conflicto entre metas individuales y grupales sería uno de los aspectos en los que las culturas diferirían unas de otras." Heine Hofstede Inkeless y Levinson.
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