Introducción a la Psicología TEMA 9

El modelo del cálculo emocional de la agresión postula la existencia de mecanismos innatos en la base de la agresión, a partir de la conexión cerebral de dos emociones innatas: La cólera y el miedo. La ira y la venganza.

El modelo de la transferencia de excitación señala que el proceso de transferencia se produce mediante dos factores: La activación y la evaluación cognitiva de cada situación. La autoestima y el entorno del individuo.

¿Qué modelo de la agresión defiende que la energía agresiva del individuo se va acumulando como en un depósito de capacidad limitada y cuando tienen lugar los estímulos adecuados se desencadena la conducta agresiva proyectada en cualquier dirección?. El modelo hidráulico. El modelo biológico.

El primer estadio del modelo GAM lo conforman las variables de entrada (inputs), que se refieren a las características específicas relacionadas con: La situación y con el individuo. Las acciones impulsivas y reflexivas.

Numerosos estudios de laboratorio han demostrado que tanto los niños como los adultos ejecutan más conductas agresivas después de visualizar modelos agresivos: Verdadero. Falso.

La agresión afectiva es también denominada como: Impulsiva, reactiva o colérica. Hostil o proactiva.

¿Qué tipo de agresión está cognitivamente planeada y premeditada?. La agresión afectiva. La agresión instrumental.

El estudio de campo se desarrolla en el ambiente natural, permitiendo tener una observación directa del fenómeno manipulando las variables: Verdadero. Falso.

El método biográfico se centra en estudiar al individuo intentando clarificar y comprender su vida mediante un método de investigación: Cuantitativa. Cualitativa.

Cuando hablamos de estudio de hechos ocurridos en el pasado en relación con algún acontecimiento del presente, hacemos referencia a: Método histórico-filológico. Método histórico.

En la entrevista cognitiva, ¿qué implican los principios de dinámica social?. La creación de un ambiente propicio para que el testigo durante la declaración pueda recuperar de su memoria la mayor cantidad de información posible. Un conocimiento exhaustivo del entrono familiar y social del entrevistado.

¿Qué tipo de agresión surge de forma abrupta y sin planificación, va acompañada de un intenso estado emocional negativo de cólera, además de miedo, hostilidad, ira o rabia?. La agresividad afectiva. La agresividad instrumental.

¿Qué tipo de agresividad se denomina también hostil o proactiva, y está planeada y premeditada?. Agresividad afectiva. Agresividad instrumental.

Cuando una persona es testigo de un suceso almacena en su memoria dos tipos de información: la que extrae en el momento que presencia el hecho y la adquirida posteriormente. Verdadero. Falso.

El “principio de intercambio de Locard” se emplea para entender el concepto: Huella psicológica. Huella criminal.

Tieghi afirma que no existe otro método de investigación que no sea el científico. Se caracteriza por involucrar dos tipos de conocimientos. Cuando se refiere a la vía empírica nos referimos a: Inducción. Deducción.

La violencia, según hacia quien vaya dirigida, puede ser: Autoinfligida, interpersonal y colectiva. Autoinfligida, pasional y colectiva.

Cuando el daño da lugar a conducta suicida o producción de autolesiones, la violencia se considera: Interpersonal. Autoinfligida.

Cuando el daño va dirigido a otros, la violencia se considera: Colectiva. Interpersonal.

Según Archer y Browne para hablar de agresión, la violencia debe cumplir 3 características: Carácter intencional, consecuencias aversivas y alteración del estado emocional. Agresividad afectiva, reactiva y emocional.

La corteza prefrontal está involucrada en funciones de orden superior como el procesamiento emocional, motivacional, cognitivo y ejecutivo: Verdadero. Falso.

El núcleo accumbens es el responsable de que la voluntad se transforme en acción y se encuentra: En la corteza prefrontal. En el sistema límbico.

En un crimen pasional interviene la agresividad: Afectiva. Instrumental.

Las principales estructuras relacionadas con las conductas violentas y criminales se encuentran en regiones de la corteza prefrontal y sistema límbico: Verdadero. Falso.

Sheldon relacionó los tipos físicos y el carácter de la persona y diferenció tres tipos: Endomorfo, ectomorfo, mesomorfo. Pícnico, leptosomático, atlético.

Neuroquímica cerebral demostró la influencia de determinados neurotransmisores en la modulación de la agresión por ejemplo en anomalías serotoninérgicas; se deduce: A mayores niveles de serotonina, mayores son las respuestas agresivas. A menores niveles de serotonina, mayores son las respuestas agresivas.

¿Qué teoría propone como factor clave del conflicto en las relaciones intergrupales la competición por algún recurso limitado o por conseguir una meta que solo uno de los grupos puede lograr?. La teoría de la identidad social. La teoría del conflicto realista.

Tipo de criminal que son impulsivos, manifiestan pocas habilidades sociales y sus asesinatos suelen ser oportunistas: Criminales organizados. Criminales desorganizados.

¿Qué prueba destaca como método eficaz para recabar datos sobre diferentes factores criminológicos?. Entrevista. Cuestionario.

¿Cuál es el objeto de la BAI?. Reconocer al culpable. Detectar la mentira del sospechoso.

¿Qué técnica es una variante del test de preguntas control?. Test de la mentira dirigida. Test del conocimiento culpable.

La técnica de Brain fingerprinting está incluida dentro de los indicadores: Conductuales. Psicofisiológicos.

¿Cómo se denomina la técnica basada en que cuando el cerebro reconoce una imagen, porque la ha visto con anterioridad, produce un tipo de onda eléctrica diferente a cuando la imagen se visualiza por primera vez?. Brain fingerprinting. Brainstorming.

Los indicadores capaces de detectar la mentira son: Psicológicos, conductuales y cognitivos. Psicofisiológicos, conductuales no verbales y conductuales verbales.

Ante una mentira, ¿cómo suelen ser las respuestas?. De duración más corta y con una latencia de respuesta más larga. De duración más corta y con una latencia de respuesta más corta.

La memoria de testigos se centra en dos aspectos: Inestabilidad y olvido. Credibilidad y exactitud.

¿Qué se conoce como BAI?. Interrogatorio incriminador. Entrevista de análisis de conducta.

¿Dónde se emplea la técnica Reid?. En la entrevista. En el interrogatorio.

En una entrevista cuando no hay lugar a la improvisación, hablamos de: Entrevista estructurada. Entrevista desestructurada.

¿Cómo se denomina al instrumento que se usa cuando se quiere recolectar en breve tiempo gran cantidad de ideas?. Brainstorming. Profiling.

Algunos de los aspectos que afectan a la memoria durante la codificación, son: Las condiciones ambientales y la transferencia inconsciente. Los factores emocionales y la interferencia retroactiva.

¿Qué tipo de método se emplea cuando se desconoce el responsable del hecho?. Perfilación inductiva. Perfilación deductiva.

¿Qué técnica de investigación criminológica se ocupa de analizar las huellas del comportamiento en la escena de un crimen con objeto de proveer de información a la investigación policial?. La técnica Reid. La perfilación psicológica criminal.

Para optimizar la elaboración de perfiles, el FBI distinguió un tipo de criminales que diferenciaba entre: Psicópatas y emocionales. Organizados y desorganizados.

Los elementos que integran el protocolo de la EC se estructuran en base a 3 procesos psicológicos; la dinámica social, los procesos cognitivos y la comunicación: Verdadero. Falso.

Berkowitz incluyó entre frustración y agresión un mecanismo: La activación. El aprendizaje.

Sentimiento que se produce cuando un individuo no consigue lo que quiere o espera: Agresión. Frustración.

El modelo GAM plantea tres estadios: Inputs, variables internas de las personas, outputs. Variables de entrada, variables externas de las personas, variables de salida.

¿Qué estadio del modelo GAM posee características específicas relacionadas con la situación y el sujeto?. Variables de entrada. Variables de salida.

Los outputs dan lugar a dos tipos de acción: Impulsiva y agresiva. Impulsiva y reflexiva.

Causas principales dentro de la violencia de un grupo: Pérdida de la identidad individual. Pérdida de la identidad colectiva.

La técnica de reinstauración mental del contexto físico, cognitivo y emocional del testigo se encuentra incluida en el protocolo: El Análisis del Contenido Basado en Criterios (CBCA). La entrevista cognitiva.

El modelo del triple riesgo delictivo permite analizar el riesgo de que una persona pueda cometer actos delictivos, y depende de la combinación y la interacción de 3 dimensiones que actúan de forma convergente, estas son: las disposiciones y capacidades personales, los factores de apoyo prosocial y... La exposición a oportunidades delictivas. Los factores hereditarios.

El factor que interfiere en le recuerdo de los testigos que consiste en la incapacidad para apreciar ciertos detalles del entorno, como consecuencia de la aparición de algún aspecto especialmente llamativo que nos induce a desviar nuestra atención únicamente hacia él, se denomina: Efecto de ceguera por inatención. Efecto de modelado.

¿Cómo denominó Kretschemer al individuo con carácter introvertido?. Pícnico. Leptosomático.

Se caracteriza por presentar un patrón de comportamiento repetitivo y persistente, en el que se violan derechos básicos de otras personas o normas sociales que se consideran propias de la edad del individuo: Trastorno de ansiedad generalizada. Trastorno de la conducta.

Dentro del modelo psicosocial de la agresión y la delincuencia, los procesos cognitivos se refieren a: Los elementos relacionados con patrones de pensamiento aprendido. El grado de activación que se arrastra de un contexto a otro.

¿Qué modelo intenta explicar los factores de riesgo relacionados con el inicio y mantenimiento de la carrera delictiva, destacándose por su carácter integrador y por acoger diferentes procesos explicativos del comportamiento delictivo?. Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD). Modelo de Conducta Antisocial y Prevención.

Cuando se pretende reconstruir lo ocurrido a partir de la información recogida del testimonio del menor, es necesario evitar sesgos y, para ello, hay que considerar entre otros aspectos: Su nivel de escolaridad y su cociente intelectual. La habilidad o capacidad lingüística, el estilo de narración y la capacidad de observación y análisis de las situaciones del menor.

¿Qué procedimiento es extraordinariamente útil para evocar el recuerdo en el testigo?. El cambio de perspectiva. Realizar preguntas cerradas para obtener respuestas precisas.

A finales del siglo XIX y principios del XX se comenzó a mostrar interés por la fiabilidad de las narraciones de los testigos, surgiendo así: La psicología del testimonio. La criminología.

La teoría de la curva de edad sostiene que el desistimiento de la conducta delictiva es el resultado del paso del tiempo y otros factores: Verdadero. Falso.

La teoría de la transformación cognitiva o de la identidad, explica que el cese de la actividad delictiva se debe a la adquisición de un nuevo autoconcepto: Verdadero. Falso.

¿A qué hace referencia la delincuencia o criminalidad?. A las conductas poco éticas. A comportamientos antisociales que violan las reglas sociales.