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Introducción a la Psicología UNED Criminilogía 1º

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Título del Test:
Introducción a la Psicología UNED Criminilogía 1º

Descripción:
TEMA 8 Personalidad TEST-2

Fecha de Creación: 2025/04/27

Categoría: UNED

Número Preguntas: 40

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Temario:

Una personalidad caracterizada por un alto nivel de autoexigencia y por ser excesivamente perfeccionista es: Personalidad explisiva. Personalidad anancástica.

El estudio de la influencia de los procesos psicodinámicos en el origen de la conducta criminal se debe a: Freud. Redel y Toch.

La estructura de la personalidad del delincuente se caracteriza por: Superyó muy formado. Ello con pulsiones instintivas muy fuertes.

Un mecanismo de defensa del Yo es: canalizar impulsos aceptables hacia conductas socialmente admitidas o valoradas; nos referimos a: Sublimación. Represión.

Un mecanismo de defensa del Yo es: el rechazo a admitir la información generadora de ansiedad: Negación. Represión.

Las etapas de desarrollo de la personalidad propuesta por Freud son: Etapa sensoriomotriz, preoperacional, operaciones formales y operaciones concretas. Fase oral, anal, fálica, latencia y genital.

Cuando en fase anal nos referimos al desarrollo de la personalidad retentiva hacemos referencia: Personalidad organizada, ordenada y limpia. Personalidad desorganizada y poco motivada.

El desarrollo del Superyó se produce en la etapa: Fálica. Genital.

En el análisis factorial de los rasgos, Cattell identificó 16 factores que denominó factores rasgos fuente o fundamentales: Verdadero. Falso.

En la teoría de los modelos de rasgos, Eysenck identificó 3 factores: Afectivo, emocional, cognitivo. Emocional/neuroticismo, extroversión/introversión, control/psicoticismo.

Eysenck afirma que las personas que puntúan bajo en psicoticismo, extroversión y neuriticismo tienen mayor probabilidad de mostrar conductas delictivas: Verdadero. Falso.

Las dos tipologías básicas de delincuentes según Van Dam: Criminal transitorio y permanente. Delincuente ocasional y habitual.

El modelo de los "5 Grandes" factores de personalidad elaborada por McCrae y Costa, están integrados por: Extroversión, neuroticismo, psicoticismo, agradabilidad y responsabilidad. Extroversión, neuroticismo, apertura, agradabilidad y responsabilidad.

Rotter establece que la conducta depende de 2 factores. Cuando hacemos referencia a la percepción de la persona sobre la probabilidad de conseguir con su conducta determinados resultados, nos referimos a: Expectativa. Valor de refuerzo.

Cuando hablamos de la teoría de los rasgos o del psicoanálisis, hacemos referencia a: La conducta es el resultado de procesos internos. La conducta es el resultado de procesos externos.

Al hablar de la conducta como resultado de asociaciones afectivas entre estímulos, nos referimos: Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante.

Los procesos de autorregulación pueden desactivarse haciendo uso de diferentes mecanismos de desconexión moral. Estos se agruparon en: Consulta, agente, resultado y receptor. Justificación moral, desplazamiento de la culpa y difusión de la responsabilidad.

Cuando hablamos de deshumanización y atribución de la culpa, hacemos referencia a: Receptor. Agente.

Al despojar a la víctima de un delito de cualquier característica que lo asemeje al autor del hecho hablamos de: Deshumanización. Atribución de culpa.

Cuando el daño efectuado en otros permanece en el anonimato estaremos ante un mecanismo de desconexión moral, nos referimos a: Difusión de la responsabilidad. Etiquetado eufemístico.

Entre los psicólogos humanistas más influyentes destacan: Piaget y Pavlov. Maslow y Rogers.

El modelo humanista hace hincapié en el libre albedrío para tomar decisiones acerca de la conducta que mejor se adapte a la percepción individual del mundo de cada individuo. Sus características son: Dignidad de la persona, enfoque holista, peculiaridad fenomenológica y teología. Autorrealización, dignidad, generalidad fenomenológica y concepción holista.

Al afirmar que la autorrealización es conseguir el crecimiento personal desarrollando al máximo sus capacidades, nos referimos: Concepción holista de la persona. Teología de la persona.

La peculiaridad fenomenológica estudia la personalidad desde un punto de vista: Idiográfico. Nomotético.

Una de las características de las personas autorrealizadas: Autonomía y privacidad. Dependencia, creatividad y espontaneidad.

Carl Rogers elabora la teoría de la personalidad estructurándose en torno al Yo o Autoconcepto y al concepto ideal del Yo. Verdadero. Falso.

La aceptación incondicional va a desarrollar personas normalizadas basadas en su Yo real. Verdadero. Falso.

La teoría de la tensión se basa en la relación de: Estrés-frustación. Estrés-conducta criminal.

La teoría general de la tensión se desarrolla siguiendo la siguiente secuencia: Fuente de tensión, emoción positiva, conducta agresiva y atenuación de la tensión. Fuente de tensión, emoción negativa, conducta correctora y atenuación de la tensión.

La sensibilidad del instrumento de medida para evaluar un aspecto de la personalidad: Fiabilidad. Validez.

Métodos en psicología para evaluar y medir la personalidad. Entrevista, escalas, técnicas de proyección y desplazamiento. Entrevista, observación de la conducta, técnicas psicométricas y técnicas proyectivas.

Método que proporciona información inmediata sobre los procesos cognitivos y emocionales de la persona: Técnicas proyectivas. Entrevista.

Para medir factores de la personalidad relacionados con los conflictos del inconsciente usaremos: Entrevista y técnicas proyectivas. Entrevista y técnicas psicométricas.

El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota, es: Una técnica psicométrica. Una técnica de proyección.

Cuestionario donde se pueden aplicar dos formatos: el autoinforme y otro destinado a un observador próximo a la persona evaluada: MMPI-2. NEO-PI.

Cuestionario donde el evaluado debe responder en formato cerrado de "verdadero o falso": Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota. Inventario de personalidad NEO.

El Inventario Multiaxial de Millon se construye siguiendo 3 criterios: Teórico, racional y de consistencia externa. Teórico, empírico y de consistencia interna.

Cuestionario que aporta 25 escalas, 15 de personalidad y 10 sobre síndromes clínicos: Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota. Inventario Multiaxial de Millón.

Prueba que se caracteriza por permitir al evaluado dar respuestas no estructuradas, abiertas y personalizadas a una serie de estímulos ambiguos es: Prueba de proyección. Entrevista.

Los trastornos de personalidad, dependencia y los obsesivo compulsivos suelen darse en: Personalidades ansiosas y temerosas. Personalidades erráticas y dramáticas.

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