INVESTIGACIÓN_APLICADA_A_LA_INTERVENCIÓN

Un diagnóstico se basa únicamente en datos estadísticos. ¿Qué limitación presenta?. a. Falta de contexto cualitativo. b. Falta de indicadores. c. falta de objetividad. d.Falta de validez.

Durante la intervención se mide el resultado final del proyecto. Esto corresponde a: Evaluación sumativa. Evaluación formativa. Planificación. Diagnóstico.

En la fase conceptual de la investigación se define principalmente: Instrumentos. Problema y objetivos. Técnicas de recolección. Análisis estadístico.

El profesional analiza datos, pero no los organiza ni interpreta correctamente. ¿Qué fase está fallando?. Observación. Diagnóstico. Evaluación. Análisis.

El investigador formula hipótesis antes de recolectar datos. Esto es propio de: Enfoque cualitativo. Método inductivo. Investigación participativa. Enfoque cuantitativo.

Un investigador decide utilizar entrevistas abiertas porque busca comprender significados. Esto implica que: Busca medición objetiva. Se orienta a la subjetividad. Usa lógica deductiva. Pretende generalizar resultados.

La epistemología estudia: Conocimiento científico. Sociedad. Variables. Métodos.

La selección del método depende principalmente de: El tiempo del investigador. La disponibilidad de instrumentos. La naturaleza del problema. La teoría dominante.

Un proyecto incluye encuestas con porcentajes, pero declara enfoque cualitativo. ¿Cuál es el problema real?. Incoherencia metodológica. Falta de diagnóstico. Falta de evaluación. Error en ejecución.

El objeto de intervención es: Técnicas aplicada. Realidad modificable. Recursos disponible. Resultados obtenido.