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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEinvestigacion en contextos escolares

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Título del test:
investigacion en contextos escolares

Descripción:
hecho con chat gpt

Autor:
andrea
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
24/01/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 46
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Temario:
¿Cuál es el objetivo número 4 según la información proporcionada? Innovación educativa Educación inclusiva Formación docente.
¿Qué es la evidencia según la definición proporcionada? Un conjunto de creencias Información que indica si una creencia es válida Un hecho probado.
Según Esteban, Egido, Galán, Reyero y Tintoré, ¿cuántas dimensiones de educación integral deben tratarse en la escuela? 6 5 4.
¿Qué implica la magnitud del efecto en la alfabetización estadística? Cantidad de datos Tamaño de la diferencia entre dos grupos Probabilidad de azar.
¿Cuáles son las etapas propuestas por Creswell/BUNGE del método científico? 5 6 7.
En la investigación cuantitativa, ¿qué implica la formulación de hipótesis? Definición de variables Manipulación de la variable independiente Propósito de la investigación.
¿Qué es la población en el muestreo probabilístico? Conjunto de elementos con características específicas Subconjunto de la muestra Conjunto de todos los elementos que cumplen características específicas.
¿Cuál es un instrumento de recogida de información en la investigación cualitativa? Cuestionarios Pruebas de aptitud Observación.
¿Qué tipo de diseño de métodos mixtos implica mezclar datos cuantitativos y cualitativos simultáneamente? Diseño convergente Diseño secuencial explicativo Diseño secuencial exploratorio.
¿Cuál de las siguientes NO es una fuente bibliográfica según el texto? Artículos originales Libros de ficción Informes oficiales.
¿Qué proceso se utiliza para asegurar la originalidad y calidad de los trabajos en revistas científicas? Proceso de revisión por pares Proceso de edición por autores Proceso de revisión por estudiantes.
¿Cuáles son algunos operadores posicionales según el texto? AND, OR, NOT with (w), near (n) Asterisco (*), Interrogación (?).
¿Cómo se evalúa la calidad de una revista según el texto? Número de caracteres Número de citas recibidas Número de autores.
¿Qué indicador se utiliza para evaluar el impacto de un artículo? Factor de impacto de la revista Journal of Citation Reports (JCR) Todos los anteriores.
¿Qué es una cita según el texto? Una idea original Una mención a una idea con fuente Una cita textual.
¿Cuál es una norma APA 7 para referenciar un libro? Título en negrita y Editorial Título en cursiva y editorial Autor y año de publicación.
¿Qué tipo de estudios se incluyen en artículos de investigación cuantitativa según el texto? Estudios descriptivos, análisis de contenido Estudios descriptivos, estudio de relaciones entre variables Análisis de contenido, construcción de modelos.
¿Cómo se presentan generalmente los resultados en artículos de investigación cualitativa? Gráficos y tablas De forma textual, utilizando citas textuales Mediante ecuaciones matemáticas.
¿Qué tipo de artículos se centran en un problema concreto según su propósito? Artículos de revisión Artículos originales o primarios Artículos de investigación mixta.
¿Cuál de las siguientes NO es una etapa de observación según el texto? Observación inicial o diagnóstica Observación final del producto Observación procesual.
¿Qué componente del método observacional se refiere a la captación de la realidad a través de los sentidos? Interpretación Percepción Conocimiento previo (CP).
¿Qué tipo de sesgo se produce cuando la reactividad de la persona observada afecta al observador? Reactividad simple Reactividad recíproca Auto-reactividad.
¿Qué tipo de observación se realiza sin intermediario? Observación directa Observación indirecta Observación focal.
¿Qué característica debería tener un buen observador para mantener la objetividad y la distancia emocional? Vinculación emocional Conocimiento previo Objetividad.
¿Cuáles son algunos aspectos que se suelen medir durante la observación? Ocurrencia, frecuencia, latencia Frecuencia, duración, intensidad Todas las anteriores.
¿Qué tipo de muestreo observacional se realiza observando parcialmente una realidad? Muestreo intrasesional Muestreo exploratorio Muestreo multifocal.
¿Qué característica debe cumplir un sistema de categorías? Mutua exclusividad y exhaustividad Objetividad Vinculación emocional.
¿Qué tipo de escalas proporciona información sobre frecuencia e intensidad? Escalas verbales Escalas descriptivas todas las anteriores.
¿Cuál de los siguientes conceptos se relaciona principalmente con la credibilidad de los datos observacionales? Generalización de resultados Consistencia de datos Plausibilidad.
¿Qué se busca con la descripción densa en la evaluación de la calidad de las observaciones? Consistencia de datos Generalización de resultados Plausibilidad.
¿Qué se evalúa con el seguimiento de auditoría (audit trail) en la evaluación de datos observacionales? Contextualidad Consistencia de datos Confianza en los datos.
¿Cuál es la forma más sencilla de medir el acuerdo entre observadores? Cálculo de proporción de coincidencias Análisis de concordancia Kappa de Cohen.
Según la Kappa de Cohen, ¿cómo se clasifica la calidad del acuerdo entre observadores si el valor es 0.75? Buena Pobre Moderado.
¿Cuál de las siguientes técnicas de recogida de información es interactiva? Observación de fotografías Dinámicas grupales Lectura de documentos.
¿Qué tarea se lleva a cabo en la reducción de datos e información en el análisis cualitativo? Codificación Extracción de resultados Segmentación del texto.
¿Qué se busca con la desviación típica en el análisis cuantitativo? Medir la variabilidad Medir la tendencia central Cuantificar la relación entre variables.
¿Qué persigue la estadística descriptiva? Sacar conclusiones sobre gran número de datos Estimar parámetros y realizar contrastes de hipótesis Ordenación y categorización de datos.
¿Cuál es la principal característica de una distribución normal? Asimetría Campana de Gauss Sesgo.
¿Qué nos indica la puntuación típica en un grupo normativo? Si la puntuación está por encima de la media Si la puntuación está por debajo de la media Ambas opciones son correctas.
¿Qué implica la hipótesis nula en un contraste de hipótesis? Existencia de diferencias estadísticamente significativas . No existencia de diferencias estadísticamente significativas Tamaño del efecto.
¿Qué aspectos se evalúan en el análisis crítico de un artículo de investigación educativa? . Solo la calidad de la revista Reputación de los autores y fecha de publicación Calidad de la revista, propósito del trabajo, relevancia del problema, paradigma de investigación, hallazgos y evidencias, implicaciones educativas, limitaciones y prospectiva.
¿Qué se busca al evaluar críticamente la relevancia del problema en un artículo? Evaluar la calidad de la revista Comprender la necesidad de la investigación y su posible impacto Identificar el paradigma de investigación.
¿Qué se debe identificar para evaluar el alcance de los resultados en el análisis crítico de un artículo? Propósito del trabajo Paradigma de investigación y metodología Hallazgos y evidencias.
¿En qué parte del artículo se encuentran las interpretaciones de los resultados? Resultados Discusión Introducción.
¿Qué se espera que los autores especifiquen en el apartado de limitaciones y prospectiva? Hallazgos Debilidades del procedimiento Métodos de análisis.
¿Qué implica una lectura acrítica de un artículo? Evaluar la veracidad y la lógica del artículo Aceptar la verdad del artículo sin evidencias Analizar las fortalezas y debilidades del artículo.
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